【精品】合作作文8篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的合作作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
合作作文 篇1
駢句，指的是結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容相關(guān)、字數(shù)相等的兩句話，跟對偶相似，只是不像對偶那樣，在音韻上有嚴格的要求。散句則是比較自由的句子，一般來說，駢句之外的句子都可看成是散句。駢散結(jié)合，指的是駢句和散句有機地結(jié)合起來，靈活使用。這種方法，往往也會呈現(xiàn)長短句的形式，使文章節(jié)奏明快，錯落有致，讀起來朗朗上口，加強了文章的韻律美。
在馮驥才的《泥人張》一文中，有兩個片段很精彩：1.手藝道上的人，捏泥人的“泥人張”排第一。而且，有第一，沒第二，第三差著十萬八千里。2.手藝人靠手吃飯，求誰？怵誰？泥人張只管飲酒，吃菜，西瞧東看，全然沒把張海五當個人物。第一處，“有第一，沒第二”，是一組駢句，緊跟著“第三差著十萬八千里”這一散句，意思有遞進，讀起來充滿著音韻美。第二處，“手藝人靠手吃飯”是散句，緊跟著一組駢句：“求誰？怵誰？”強調(diào)了結(jié)果，泰然自若，鏗鏘有力。同理，“飲酒，吃菜”鑲嵌在一組散句中，讀起來滿是靈動的感覺。
當然，駢散結(jié)合不能刻意追求，要根據(jù)文章的語言風格而定，不能牽強附會。
村口
李順棟
村口是村莊的眼睛，村莊的一切變化它都看得清清楚楚。
——題記
傍晚時分，太陽已經(jīng)退隱，只余一抹紅霞橫亙在天邊。月亮不知什么時候早已掛在樹梢。土地深情的呼吸變成薄薄的青霧在四方飄蕩著。田間小路上，三三兩兩的農(nóng)民，牽牛的，推車的，挑擔的，背筐的，帶著一天的疲憊和收獲，有說有笑，從四面八方向村子走來。一個婦女佇立村口，呼喚孩子乳名的聲音伴著裊裊炊煙，回蕩在村莊上空。
村口，銘記著村莊沉甸甸的牽掛。
如漆的夜色，閃爍的馬燈，黑壓壓的人群，一閃一閃的旱煙袋，一張張通紅的臉，一條條暴起的青筋，一雙雙瞪得溜圓的眼睛，比比劃劃的身影，歇斯底里的聲音……全村的果園、池塘、樹林承包投標儀式正在進行。
村口，見證著村莊分娩時的陣痛。
豐收的年景，伴著一張張笑臉，一車車玉米、高粱、大豆流向村莊;一車車棉花又從村莊流向收購站，歡聲笑語在鄉(xiāng)間小路上流淌;歉收的年景，村里人沒有眼淚，也沒有悲傷，他們把收獲的希望寄托于來年，把遺憾和嘆息關(guān)在門外。
村口，見證著村莊的豐裕和匱乏。
一頂頂花轎在悠揚的嗩吶聲中被抬進村子。鑼鼓震天，鞭炮齊鳴，喧鬧聲此起彼伏;一口口棺材在凄涼的音樂聲里被抬出村子，素服逶迤，悲愴溢目，哭聲悠遠。
村口，見證著村莊的成長和消亡。
可是，不知從什么時候起，村口空蕩的場院里布滿了嶄新的磚瓦房，幾棟二層小樓夾雜在中間。而村內(nèi)卻變得逐漸空曠起來，猶如一個垂暮老人的頭頂。
血氣方剛的青年人掙脫土地的束縛，紛紛加入了外出淘金的隊伍，他們早晨帶著希望進城，晚上帶著疲憊回家。對他們來說，異鄉(xiāng)成了家鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)成了旅店。
白發(fā)蒼蒼的老人被嗷嗷待哺的幼兒拴住了手腳，蜷縮在家里一連幾個月都不見蹤影，失去了以往湊在一起拉呱的悠閑。
上學的學生如一只只候鳥，在村莊和學校之間來回奔波，留給村口的是短短一瞬的背影。其余時間則被電視電腦所奴役，將美好的童年幻化在熒屏的色彩斑斕之間。
原先熱鬧的村口變得異常冷清。別說人，就連村莊里的狗也不再到村口來了。只有在早上或晚上的時候，在接連不斷的鳴笛聲中，才能通過汽車玻璃或摩托頭盔玻璃看到一個個模糊的人影。
村口，正連同它的經(jīng)歷一起走進村莊的歷史。
本文有著濃濃的文學韻味，妙語佳句，俯拾皆是。特別是駢散結(jié)合的語言形式融入全篇，熠熠生輝。以“村莊的成長和消亡”一段為例：“一頂頂花轎在悠揚的嗩吶聲中被抬進村子。鑼鼓震天，鞭炮齊鳴，喧鬧聲此起彼伏;一口口棺材在凄涼的音樂聲里被抬出村子，素服逶迤，悲愴溢目，哭聲悠遠�！薄拌尮恼鹛欤夼邶R鳴”的駢句，連著“喧鬧聲此起彼伏”的散句;“一口口棺材在凄涼的音樂聲里被抬出村子”的散句，連著“素服逶迤，悲愴溢目，哭聲悠遠”的駢句。讀起來，感到旋律優(yōu)美，就像伴著廣場舞的節(jié)拍，在音樂的海洋里暢游，心曠神怡。
合作作文 篇2
“獨木不成林，只有千樹萬樹唇齒相依，才有那陣陣松濤。一花不成春，只有千朵萬朵壓枝低，才有那滿園春色�！�
在動物世界里，合作無處不在。非洲有一種鱷魚，每次吃完食物之后，就會把嘴張開。這時，就會有一只千鳥飛進它的嘴里，替它細細地清理牙齒，把齒縫間的食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲得了舒適，千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了，鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下，鱷魚感覺到就會張開嘴。這就是是一個合作創(chuàng)造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕松除去了牙縫中的東西，千鳥也吃飽了。他們在合作中互生互存，多么美好的合作��！
“天時不如地利，地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言，再次說明合作的重要性。不僅動物之間合作能產(chǎn)生力量，人與人之間的合作能產(chǎn)生巨大的力量。
大家都知道“負荊請罪”的故事。我國古代趙國的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝，可是他卻不把宰相藺相如放在眼里，處處為難他，在朝政上譏諷他�？商A相如總是禮讓他。有人問他，他卻答道：“我們都是趙國的重官，讓別人知道我們不和，定會趁機進攻�！绷H聽了非常愧疚，于是背負荊條上門請罪。后來，他和藺相如齊心協(xié)力，使趙國變得非常強大。廉頗被藺相如的合作態(tài)度所感動，懂得了合作的力量，所以才主動認錯。正是因為他們的合作，才有了強大的趙國。
在平時的生活當中，我也切實體會到了合作的力量。記得一次春游，去東湖劃船。每4個人坐一艘船。在湖中我們決定比賽誰先到達對岸。我和其他3人坐一艘腳踏船，兩個踏板，一個方向盤。剛開始我們各個意見不統(tǒng)一，蹬的節(jié)奏不一致。最后停在湖中央沒有往前。后來我們合作起來，一個人掌方向，其余負責輪流蹬踏板，井然有序，贏得了同學的掌聲。我們從成功的喜悅中明白了合作的力量。
“土幫土成墻，人幫人成王。”是的，合作很重要鱷魚和千鳥在合作，廉頗和藺相如在合作，我也參與了合作。所以，朋友，學會合作吧，因為合作就是力量。
合作作文 篇3
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，吃著學校課間餐——月餅，我知道一年一度中秋節(jié)臨近了。
這次為了過中秋，我的大姑姑一家特意從上海趕來了。也許是人多了，我的奶奶家本來冷冷清清的屋子里，熱鬧起來了。中秋節(jié)的意義在于團圓，因為明天要去外婆家，今天就在奶奶家提前過中秋吃個團圓飯。奶奶高興地望著這么多人，喜氣洋洋地將一盤盤菜端上了桌�？粗棠绦牢康男θ�，我想：這就是團圓的魅力吧！
不知為什么，人到中年會特別喜歡小孩子。我的爸爸媽媽看到我姑姑的女兒，特別高興。妹妹甜甜地說幾句話，他們都會高興得不得了。也許，這就是“悲歡離合”里的親情之歡吧！
吃完飯從奶奶家出來，我仰望天空，布滿了陰云，看不到月亮。是啊，月有陰晴圓缺，沒有什么事是完美的。在這個萬家團圓的日子里，我的小姑姑就要去英國留學了。我的心里充滿了憂傷：對我很好的小姑姑要走了，不知下一個中秋節(jié)能不能見到她。這種憂傷的滋味，就是人生不可避免之“離”吧。
在我的阿公阿婆——我姑姑的父母眼里，我能看出一種復雜的感情，不只是對姑姑學業(yè)的肯定和驕傲，更多是對即將遠渡重洋的女兒的不舍。不知道分離那天，會不會有別離的淚花呢？我可以肯定，這就是悲。
中秋節(jié)就像我吃過的抹茶月餅，入口時味道香甜，仔細回味就有一絲淡淡的清苦味。中秋象征團圓，有團圓就有分離。所以，分離和團圓才是真正的中秋吧。
合作作文 篇4
我和妹妹都是一個華板車迷，但是妹妹的速度總是追不上我。有一次，我和妹妹下樓玩滑板車。正巧碰到兩個和我們一樣玩滑板車的雙胞胎兄弟。他們有眼不識泰山說：“我們來比比看哪個隊速度快，你和她一隊，我和他一隊,你看怎樣？”我滿口答應。
他們商量了一個對策，兩人共同追擊我。而我們的對策則與他們截然相反。我對妹妹說：“你走那條小路穿過樹林，就到終點了。我去甩掉他們，OK？”妹妹答應了。
我們四個一起出發(fā)，妹妹一下子逃離了現(xiàn)場穿過小路，到了終點。而我們?nèi)齻�則往另一條小路走。當中有一個斜板，我一用力就上去了，但他們一個力氣小，一上去就摔，而另一個則是膽小如鼠，不敢上。我猛的一回頭，看到他們老遠。我折回走大路，一會兒就到終點了，看見了妹妹。我們在那等了他們很長時間才到。
最后他們滿身樹葉的回來了，因為他們在樹林了找了半天才回來。這是我第一次合作。
合作作文 篇5
在軍訓中，疊被子數(shù)最難，但是我們宿舍卻完成得非常輕松，這可是合作的功勞。
晨練時，我被教官的一句話嚇得心驚肉跳，“你們的內(nèi)務做得怎么樣？”自己想想那慘不忍睹的“豆腐塊兒”，不禁為自己擔憂。幸好老師放了我們一馬，讓我們再次整理，雖然懸著的心放下來了，但是麻煩卻來了，該怎么樣疊好呢？這時合作這個詞用上了。我和下鋪張馨怡一起合作，我們抓牢被子的兩角，使被子直立起來，我們使勁地向下抖，讓被芯與被單更整齊，然后，我們默契地把被子鋪到床上，她負責疊，我負責拉掉被子上的皺紋，不到兩分鐘被子就疊成了一個有棱有角的“豆腐塊兒”。
合作的力量非常大。合作能使困難變成輕松，事半功倍，我希望在今后的日子里“合作”意識能能伴我同行。
合作作文 篇6
星期三晚上，有人悄悄地告訴我們可能要緊急集合，我做好了萬全的準備。
我睡覺前只脫了兩件外套，把干凈的祙子，軍裝和帽子整齊地放在枕頭邊。我原本想躺著不睡著，可是我一蓋被子，頭一躺到枕頭上，我的眼睛立刻像被繩子綁著似的，立刻合上了眼睛，美美地睡著了。
"快點，快起來，黃嘉敏！緊急集合了！"我被同學的叫聲驚醒，我只見大家迅速穿好軍裝、鞋子積帽子。"哦！原來是緊急集合！"雖然我一根筋還沒有轉(zhuǎn)過來，但我還是不由自主地一手穿衣服，一手穿祙子，又立馬站起來穿褲子。"唉！快！"在同學們的催促中，我暈得帽子都沒戴就沖出了寑室。"噓!"教官一聲令下我們馬上安靜了下來，這時我摸摸腦袋，"咦？帽子呢？"��！原來我亂得連帽子都忘在床上了，結(jié)果補罰跑六圈。"忘記了"可真是一個不好的習慣��！
通過這次緊爭集合后，我知道了，"忘記了"的習慣很不好，今后我再也不忘記了。
合作作文 篇7
鋼琴需要雙手的演繹才可彈出美妙的樂章，時代之車需要眾人齊心協(xié)力才可進步。俗話說：一個好漢三個幫。凡在歷史長河中始終占有一席之地的.，那個身后沒有一直同他合作，給予他幫助的人?一個人若自以為自己的生命規(guī)劃有序，眼中只見紀律和分工，不見合作，那么，他的生命最終只會黯然凋謝。因此，我們需要擁有合作的智慧。
某個酒店因餃子，遠近著名，生意興盛。酒店急需招聘一位廚師長，有兩位廚師同時前來應聘，按常規(guī)，兩人將各自上崗試工3天，等6天以后才決定聘請誰。第一位廚師以酒店老板在內(nèi)的所有人都為他的技術(shù)所折服——他1分鐘包20個餃子，其他廚師最多包12個!接下來3天是另外一位應聘者，但是幾近讓所有人都沒有想到的是，這位廚師的動作其實不快，然而他一直鼓勵大家：“看!我比你們還慢呢!你們可不要被我超了哦�！彼疵涌焖俣茸罚渌膯T工自然也就拼命地不讓他追上，直到第6天試工結(jié)束，他包餃子的效力照舊落在那些廚師的后面。很快到了決定聘請誰的時候，老板卻選擇了第二個廚師。酒店老板說出了其中的奧秘：第一名應聘廚師固然手腳很快，但由于他總是包太快了而讓大家缺少自信和動力。而第二位廚師做事的手腳固然慢，但他的“步步緊逼”逼迫著大家既興奮又緊張地拼命加快速度，不讓他追上，就在這追與趕之間，每一個人都在無意識中進步了勞動效力。接著老板讓所有員工再綁一次湖蟹做試驗，這次幾近讓所有員工都意外——他們居然每1分鐘可以包18個餃子了。員工沒有想到的是，剛才在老板辦公室里，第二位廚師已當著老板的面包餃子，他的效力是每1分鐘可以包25個餃子。這位廚師寧愿自己少包點少賺點錢，也要通過自己對其他廚師的心理鼓勵，從而使自己和他人效率提高了不少，成為了餐廳的首席廚師，工資自然增加了不少。這是一種智慧，自己與他人的合作而達成雙贏。
螞蟻在我們?nèi)祟惪雌饋硎鞘置煨〉�，人類的不�?jīng)意之舉隨時可能讓他們慘遭不幸，那它們是如何抗拒天災的呢?幾十年前的一場森林大火，把森林內(nèi)的生物推向死亡的邊緣。風吹火旺，螞蟻四散逃命，但無論逃到哪方，都被火墻擋住。螞蟻占據(jù)的空間在火焰的吞噬下越縮越小，滅頂之災即將到來�？墒�，奇跡發(fā)生了�；饓χ型蝗幻俺鲆粋�黑球，先是拳頭大，不斷有螞蟻粘上去，漸漸地變得籃球般大，地上的螞蟻已全部抱成一團，向烈火滾去。外層的螞蟻被燒得劈里啪啦，但縮小后的蟻球畢竟越過火墻滾下山去。躲過了全體灰飛煙滅的災難。這是一種智慧，通過團體的合作來保全家人，朋友及自己。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！比艘惨粯樱敖馃o足赤，人無完人”。每個人都有優(yōu)缺點，每個人都不可能僅靠自己就能生存。所以，合作就成為必然，人類文明發(fā)展的歷史，每一步都有“合作”的影子。自己和他人一起通過努力而達成雙贏，這不是一種智慧么?
合作作文 篇8
“��！你這道題目不會做。噢�！敝斐逵珠_始學數(shù)學老師說話。
“��！你上課沒在聽。噢�！绷猪樅埔惨怀缓偷馗f，和朱超峰一個腔調(diào)。
他們的數(shù)學老師年近半百，普通話不太標準，平舌音和翹舌音不分，而且每句話都以“啊”開頭，以“噢”結(jié)尾，頂有標志性。
“��！杜夢啟，這么簡單的題目也不會做，這是你態(tài)度問題。噢。”朱超峰點著杜夢啟的本子十分囂張的說，擺出一副老師的派頭。
“�。∧悴粫�，我來教你。XY=N，你懂不懂。噢。”林順浩也用手指對著杜夢啟指指點點。
杜夢啟一拍桌子，直挺挺地站著，鐵青著臉，一言不發(fā)。
“�。《艍魡⒛隳懽哟罅寺��！敝斐宀皇潜粐槾蟮模琅f面不改色心不跳的，“我告訴你，我朱老師是很厲害的。噢�！�
杜夢啟瞥了朱超峰一眼，她緊閉著嘴唇，眼睛里能看出火花來。
林順浩最會察言觀色，他悄悄地拉了拉朱超峰的衣角，小聲地說：“峰哥，杜夢啟好像真的生氣了，咱們別玩了，你哄哄她，別讓她一狀告到鮑老師那兒去�！�
朱超峰眨了一下眼睛，心領(lǐng)神會。他開始不住地搖晃杜夢啟的衣袖，有些撒嬌地說：“我錯了，我錯了，我告訴你一個秘密好不好？”
杜夢啟好奇心比較重：“什么？”
“我的小名，”朱超峰壓低了聲音，他故弄玄虛。
夏洛洛和林順浩也圍攏過來，他們也想知道。
“我叫朱小翠�！敝斐搴茏院赖卣f。
“哦�！北娙擞行┧贫嵌�，不明白他媽為什么要給它起這么一個小名。
“我還有藝名�！�
“什么？”
朱超峰轉(zhuǎn)過頭去，然后很嫵媚地一回頭：“我是江南一枝花�！�
AT LAST
“什么？”夏洛洛、朱超峰、杜夢啟和林順浩幾乎同時喊出了這句話。
鮑老師自顧自地批改，他平靜地說：“林順浩和朱超峰上課經(jīng)常講話，各科的任課老師已經(jīng)向我反映過了。從明天起，朱超峰就坐到王路茜旁邊去�！�
“鮑老師，能不能再商量一下，朱超峰和林順浩會改的。”夏洛洛的腦袋最清醒，他明白現(xiàn)在應該努力爭取一下。
“鮑老師，我會改的，再給我一次機會吧！”朱超峰也哀求道。
“不行�！滨U老師言簡意賅，兩個字就徹底否決了夏洛洛他們的全部幻想，事情已經(jīng)沒有轉(zhuǎn)圜的余地了。
朱超峰最后還是走了，任憑夏洛洛他們抗議、哀求，一切都無濟于事。夏洛洛覺得他們四個就像一個完整的雞蛋黃，而鮑老師就像一雙不知內(nèi)情的筷子，這么攪呀攪的，就把他們給打散了。
林順浩坐在座位上一言不發(fā)，夏洛洛分明看見他的眼眶變紅，眼睛蒙上了一層氤氳的水汽，滾熱的液體在翻騰著，可這時林順浩卻把頭看向窗外，努力仰視。
原來男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。在“男兒”這個堅強外殼下經(jīng)過這這么一顆脆弱的心。再看看朱超峰，他無力地趴在桌子上，杜夢啟呢，眼睛茫然而空洞地望著遠方。
夏洛洛也看向窗外，又想起那句話：天下無不散之宴席。
“為什么我沒有好好珍惜和峰哥在一起的日子�！绷猪樅频脑捓镉袩o奈有懊悔。這也是他們四個共同的心聲。
窗外的依舊毒辣，知了還是不停地叫著，一切都未曾停止，時間老人不給任何人機會，過去要么被遺忘要么成為記憶，卻從沒有人能改變，本就是在聚散離合中度過，相聚是另一個分離的開端，分離有暗示著另一個相聚，這個夏天，相聚、分離……
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