合作作文400字九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的合作作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

合作作文400字 篇1

　　“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃”，合作的獨特魅力就在于它可以使合作的雙方或是多方獲得共同的利益，達到共贏或是多贏的局面。

　　就拿足球來舉例，一個球隊主力隊員11人。若這11人都各行其是，那么這個球隊就必將是一盤散沙。所以球隊必不可少的一樣東西便是合作，擁有了合作，便擁有了邁向成功的重要一步。

　　再拿我們這些學生來說，學生偏科滿是，且偏科項目各不相同，學生們想要補缺漏洞，卻又沒有那么多的時間去報補習輔導班，去上一對一專課，所以便可以找與自己偏科項目不同的同學合作，你幫我補缺漏洞，我?guī)湍闾钛a缺點，大家一起探討，一起進步，一起補缺自己的弱項，達到雙贏的局面。

　　當然，合作是一種獲取成功和利益的方式。但不代表著所有的合作都能成功，都可以達到多方共贏的場面。

　　再比如，三只老鼠偷油吃的故事。三只老鼠想要偷油喝，在商量后決定一起合作，于是便開始一只踩一只的搭建城堡，最終卻因為種種的原因導致了它們偷油失敗。

　　所以合作不一定會成功，就像這三只老鼠雖因偷油而合作，但最終還是失敗。但它們也有可取之處，在失敗之后還會討論一下失敗的原因，所以合作即使失敗了，那也不要灰心。找尋其失敗的根源，防止日后再犯，從而再次失敗。

　　合作共贏是好事，但失敗了也不要灰心，及時的查補缺漏，也是為了以后更好的成功。所以說合作也是兩面的，我們要平淡的看待這個事物，不要因失敗而喪失斗志，也不要因成功而過度自信。

合作作文400字 篇2

　　請問，你去過三江匯合處么？你見過三江匯合的春夏秋冬么？你見過三江匯合的早晨中午，晚上的景色么？沒有？那今天我來告訴你。

　　三江匯合春天的早晨，可以說是寒氣逼人，江心處，三江的顏色看得一清二楚：紅色的，綠色的，黃色的，整個江面江清見底，絲毫看不出黃土的沙黃色。

　　三江匯合春天的中午，江面飄起一個個水葫蘆，早上，安安靜靜的江面，又變得江坡涌起了。

　　三江匯合春天的晚上，透過淡淡的薄霧，我們看見江面終于退潮了……

　　三江匯合夏天的早晨，已經就是烏云密布了。其它看不出有什么變化。

　　三江匯合夏天的中午，江本是文靜的小姑娘，可一會兒，就變成了奔騰萬里的千里馬了。

　　三江匯合夏天的晚上，夕陽照在江面上，本是三色江的，最后又被夕陽照成了波光粼粼的紅色江了。

　　三江匯合秋天的早晨，已經像大宛馬一樣一瀉千里了。

　　三江匯合秋天的晚上，可是另一番景象：一條條長龍般的船，在夕陽映照上的江面，開始了采禮三江的活動……

　　三江匯合冬天的早晨，走到江的旁邊，寒風刺骨，可是三江匯合處的江水卻好像熱血沸騰，顯得十分可愛。

　　三江匯合冬天的中午，雖說是冬天，可還是把人曬得汗流夾背。江面像一面明凈的鏡子，綠樹青山，倒映其中，連那飛翔的江鷗，也仿佛在水天之間遨游。

　　三江匯合的冬天的晚上，三江仰視著月亮，告訴著一天的快樂……

　　�。∪�江匯合是多么神奇啊，在春，夏，秋，冬，也表現(xiàn)地生機勃勃！

合作作文400字 篇3

　　要做到團結合作，首先要先培養(yǎng)大家的默契，默契差，大家的意見不合，就很容易和別人發(fā)生糾紛；默契好的團體，他們會同心協(xié)力的一起突破難關，所以團體默契一定要好。若平時都對別人不理不睬，那么都有急難時，就得不到別人的幫助。若平時都有幫助他人，向他人問好，那么有急難時，大家就可以合作一起幫助你解決問題。

　　“同心協(xié)力”跟“合作”一樣，都要靠大家的"默契"，我們可以在運動會的時候發(fā)現(xiàn)，例如：大隊接力時，全班如果沒有同心協(xié)力的話，就一定不可能得到第一名；趣味競賽時，同學如果沒有合作的話，就一定不會成功；兩人三腳競賽時，伙伴如果和你沒有默契的話，就一定跑不完全程。

　　俗話說：“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮”，所以不管做什么事，只要大家合作、同心協(xié)力，就一定可以成功！合作就是分工，也就是把一件事情，分給許多人去做，每個人把自己的工作做好，并且互相配合，互相幫助，最后使整個事情圓滿完成。

合作作文400字 篇4

　　在家里的時候，薛志浩來我的家里玩，可是天氣不給力，突然下起雪來了。我就和薛志浩在我的家里寫作業(yè)，雪停了，我們的作業(yè)也寫的是差不多了。

　　我們就在外面玩起雪來了，雪下的可多了，我們就去我家的后院的那一片空地玩了，我們在空地上打雪仗，玩雪球。

　　玩雪球，我想到了我可不可以和薛志浩好一起來做一個大大的雪球呢？我就交上了正在玩的薛志浩，說了下我的想法：“我們可以合作來完成一個大大的雪球”薛志浩說：“行，那我們一起來做，你先弄一個大雪球，我也弄一個大雪球，然后我們倆個的雪球在合并在一塊，行嗎？”我就高興的回答：“行！”我們就開始，我們的滾雪球的游戲，我在一個雪非常多的，一個地方哪里，我就在哪里，開始弄我們的雪球了，我就抓了一吧雪，然后再弄成一個雪球，然后，我就在把雪球放在地上滾，我過了好大個，我滾完了，我就去看了一下薛志浩的雪球，我的雪球是學治好的雪球的，好幾倍呢，我們兩個的雪球一融合，就變成了一個大的雪球，我們兩個還真沒有，白白的費勁那。

　　從這件事中我明白了一個道理，只要我們一個做來完成一件事情就一定能做的，非常的好。

合作作文400字 篇5

　　有一天，我學習了一會兒，經過爺爺?shù)呐鷾屎吞鹛�、叔叔一起去踢球�?/p>

　　我們是十分制，開始比賽了，叔叔果然技藝精湛，我們連連失誤，輸了好幾個球。我們緊急叫停，研究了一下，決定由我做前鋒，甜甜做守門員。比賽繼續(xù)進行。哈！這下叔叔嘗到了苦頭，但還是氣勢兇兇。我們又決定甜甜提拔為中鋒。這回成了一個堅不可摧的防線。我們一去對抗了一陣，也快結束了。可還是追不上。因為球只要穿過防線，我們就沒轍了。沒辦法，把甜甜也升為前鋒。這回厲害了，可謂排山倒海，勢如破竹。的確，我們嘗盡了甜頭，平了�，F(xiàn)在比分是9：9！我降為中鋒。目的是拖延戰(zhàn)爭，我比甜甜厲害一些，所以等我休息夠了，就開始大決戰(zhàn)。果然，我休息夠了，還是9：9。位置又換了一下。這下叔叔明顯很累，我乘機飛起一腳，叔叔沒守住！耶！我們歡呼起來，便回家了。

　　這次小足球賽雖然規(guī)模不大，但我明白了一個道理：人多力量大。三個臭皮匠頂個諸葛亮。所以不管多么弱小，聯(lián)合起來，也是一股勁敵。

合作作文400字 篇6

　　我校五年級師生太湖花卉園綜合實踐活動，于4月1號圓滿舉行。本次活動共三個階段，分別是綜合實踐，拓展活動和游春。這些活動讓學生們身心舒暢，學習也就更輕松愉快了。

　　學生在老師帶領下，最先來到實踐活動基地。花卉園老師先教學生做葉貼畫。在老師細心講解后，學生們紛紛外出采集樹葉，再上樓構思，創(chuàng)作。不一會，一幅幅精美的葉貼畫就誕生了。同學們互相交流，評比出了“最美貼畫”。接著，老師又教學生做毽子。雖然是簡單的工藝，但在學生看來卻是一項“大工程”。他們小心翼翼，認真專注，直到完工。做好后，還迫不及待的試踢自己制作的毽子。

　　午餐后，老師們帶領學生在花卉園漫步了一圈。那些美麗的花朵無不讓學生們心馳神往，流連忘返。在花叢中，滿樹的花瓣飄飄揚揚落在自己身上，就像下了一場花雨，讓人覺得仿佛到了沒有煩惱的世外桃源。學生們更是感到了春天的美好。

　　下午，學生們開展了拓展活動。項目是“搬運工”，實則是夾乒乓球運動。老師講解活動規(guī)則完畢后，活動就開始了。大家可能平時都沒做過類似的運動，一個個太緊張了，失誤連連。經過幾番練習后才摸著點竅門，在同學的相互合作下夾進了好幾個乒乓球，大家都高興極了�；顒咏Y束后，同學們暢所欲言，各抒己見。親身體驗之后悟出的感受更為真切：無論做什么事都離不開方法和團結。

　　這次活動我們既觀賞了美麗的花卉園，豐富了課余生活，又陶冶了情操，增長了知識，悟出了道理！這真是一次有意義的活動！

合作作文400字 篇7

　　如果說一個人是一顆閃閃發(fā)亮的珍珠，那么很多人一起合作就會成為一條美麗的珍珠項鏈。合作會使個人更加美麗，使集體更加耀眼。所以，合作的重要性必不可少，合作也非常地快樂。

　　今天，妹妹、弟弟和小姨來我家作客，碰巧要吃晚餐，我心血來潮，突然想做一盤土豆沙拉，媽媽也同意了。

　　望著菜譜里那盤讓人垂涎欲滴的美味沙拉的彩色圖片和做法說明，我發(fā)愁了，好復雜呀，我一個人根本做不完！妹妹似乎看出了我的煩惱，便說：“姐姐，我們來幫你！”“當然好了！”我一口答應下來，開始指揮干活。

　　妹妹把翠綠的'西蘭花仔細地淘洗干凈，擇成一小朵一小朵的，把土豆削皮，土豆在她的手下飛快地旋轉著，不一會兒就變成了白胖胖的調皮小子，脫掉了衣裳。弟弟拿了幾個雞蛋，"啪"的一聲，雞蛋打入碗中，透明地蛋清中立刻浮上一個圓圓的蛋黃。我手起刀落，利落地切土豆塊，然后放入鍋中，不一會就煮好了，最后再澆上一些沙拉與千島醬，大功告成！弟弟和妹妹高興地蹦了起來，一跳三尺高。

　　你看那晶瑩剔透的沙拉碗里，翡翠般的西蘭花，青青的豌豆，白嫩嫩的土豆塊，點點肉丁點綴其中，肉色的千島醬與白色的沙拉醬交叉縱橫，讓人食欲大開！

　　今天這次成功地做出土豆沙拉，讓我明白了合作的重要性。俗話說得的："二人同心，其利斷金。"看來其中蘊含的哲理就是要一起合作。這次，不僅讓我體會到了合作的快樂，還明白了合作的道理！

合作作文400字 篇8

　　自然界中存在著一種奇妙的互惠互利現(xiàn)象。螞蟻和樹生活在一起，樹為螞蟻提供了安全的住所和一部分食物，而當樹遭到害蟲危害時，螞蟻會挺身而出，幫助樹趕跑害蟲。生物之間能相互依存，互惠互利，彼此的生命都得到更好的繁衍。這是一種合作，合作才能雙贏。

　　世界是需要競爭的，但更需要合作生活在一個競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會，人們往往相互競爭而忽略了合作，在古代，良好的合作可以在戰(zhàn)爭中大勝。三國時期，曹操手下張遼、樂進共守合肥，二人同等功績同，以前素有矛盾，但面對孫權的十萬來軍，仍能互補互助，共進共退，終于大勝敵軍，《周易》中有言，“二人同心，其力斷金”。合作是力量的結合，最有力量。

　　合作，需要真誠。有時候，也許你不經意間，付諸了他人一個善良的舉動，興許你就能英名地收獲到累累碩果。這就要看當別人的“心壤”干旱時，你愿不愿意付出一瓢水，當他人的“心壤”貧瘠時，你肯不肯向他們播進一粒愛的種子!送人玫瑰，手留余香，贈人火把，溫暖心房。合作是一種無私的愛。鄭和是一個航海家，率領船隊浩浩蕩蕩出所到之處，送陶瓷，送絲綢，送茶葉。送去的是一個古老的東方國度的文化，也收獲了異域文化，更有禮贊和膜拜，鄭和的航海史處處煥發(fā)著“雙贏”的光輝。

　　人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè)�！耙粋�籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！睂で蠛献魇敲總�人共同的需要，合作促進人類和諧發(fā)展，互利共榮。

合作作文400字 篇9

　　在我的成長歷程中與他人合作必不可少，每一次合作都有不一樣的感觸。但只有那一次合作讓我記憶猶新、感觸最深。

　　記得那次“陽光體育”的比賽，同學們都踴躍報名，在老師的挑選下，我們有二十名同學參加比賽。這二十名同學在老師的帶領下練習了好一段時間，由開始的磕磕絆絆到后來的健步如飛，這期間我們付出里許多。

　　終于盼到了比賽這一天，隊員們手搭肩，腿綁腿，每個人都被緊緊地綁在了一起。與其說每個人都被緊緊地綁在了一起，不如說每顆心被緊緊地綁在了一起。當大家一起吼出“一班，加油！”時我堅信我們一定可以戰(zhàn)勝對手。

　　“砰！”的一聲槍響，隊員們猶如離弦的箭，飛一般地沖向終點。加油聲此起彼伏，不絕于耳！我們班的隊伍遙遙領先。耳邊是無數(shù)個加油，必勝交織在一起。這讓我們的團隊精神，合作意識更加強烈，我們心中只有兩個字“拼了”突然，我一個步子沒踩穩(wěn)摔倒了。 隊伍里馬上出現(xiàn)了混亂，繼而又很快安靜下來。大家并沒有責怪我，而是用關切的目光看著我。我心想：為了集體的榮譽，為了這次合作的成功，我一定要站起來。 我不顧一切，咬著牙，以最快的速度爬起來。繼續(xù)走上“征程”。最后我們班一0。1秒的優(yōu)勢，險勝對手。那一刻，二十名隊員緊緊相擁。

　　這次合作讓我感到集體的力量，也讓我和同學的關系更融洽。

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