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      合作作文

      時間:2021-06-09 18:13:41 合作 我要投稿

      【實用】合作作文合集9篇

        在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的合作作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【實用】合作作文合集9篇

      合作作文 篇1

        夏來了,我的心中依然充滿著無盡憂惱。靜靜地漫步在山間,感受這清新的夏的氣息。

        登上山頂,早晨的霧還未消散,凌高俯視群山,但見千百山巒漂浮于散霧之間,遠遠望去,輕煙薄霧,但覺心旅神游,似處仙境之間。逍遙若神人,別是一番滋味在心頭。旭日東升,曉霧漸消,山間隱約透露著幾多白點,迎著初升之日,白點卻又閃爍著些亮光,映著青林翠竹,又增添了不少情趣。

        散步于林間小路上,“三足鳥”已完全現(xiàn)身,我亦已行到白處。近看亦才發(fā)現(xiàn)那原來一片百合花,花上置著晶瑩剔透的露珠,反射著陽光,異常灼眼。微風輕拂,煙霧亂舞,和著日光,霧已消失殆盡,露出一朵朵潔白無暇的百合,幾尺高的枝干,稀疏翠綠而狹長的滑葉,卻無任何杈枝,頂端有幾朵純潔的百合,四朵,五朵不等,每朵都有著四片花瓣,向外伸出又微微向下卷著,每片花瓣上面的中間都有一條較粗的主紋,邊上又有許多細紋;花朵中間空洞較大,只有幾根花蕊,每一根上面都有一個金黃色的柱頭。花瓣上還殘留著水霧凝成的露珠,退出幾步之遠,一陣風迎面而來,欣然望去,似一位身著雪衣的仙女舞于樹梢,讓人產(chǎn)生無限聯(lián)想;忽覺一陣異香撲鼻而來,讓人心曠神怡,聞之而久,又似從遙遠天際飄之而來的,略無人間煙花之意,如天之仙香一般。不禁伸手而觸,露珠滑落,潤滑無比,手似無所感觸,讓人心生愛憐。

        我的愁思凈化在這花姿艷香之中。百合長觀其姿而不見嬌,久聞其香而不覺膩,吾獨憐之。

      合作作文 篇2

        在一個驕陽似火的夏天,太陽火辣辣的,像個大火球,把樹葉都曬蔫了,烏鴉大哥和烏鴉小弟正好去非洲旅游。

        在去非洲的路上,它們兄弟倆太渴了,就準備去找水。忽然,烏鴉小弟看見一個瓶子,可是不知道里面是什么。于是它往前飛了幾步,看見里面竟然有水,它就對哥哥大聲地說:哥哥,這里有水!你快來呀!還沒等它說完,哥哥就已經(jīng)像火箭一般飛來了。它找到了一根丟棄的吸管,準備用這現(xiàn)代工具來喝瓶中的水?墒菦]想到瓶子里的水太少了,吸管放下去,還喝不到水。它眼珠子一轉(zhuǎn),一個辦法就出來了,可以讓弟弟用老祖宗的辦法找石子往瓶子里扔,這樣,水就把吸管淹沒了,就能喝到水了。弟弟半信半疑地試了一下,真是喝到了水?粗约旱艿軡M頭大汗的樣子,哥哥不忍心讓它喝不到水,就讓它去喝水,自己扔石子。就這樣,它們通過了自己的努力,最終喝到了甘甜可口的水。

        通過這件事,我懂得了遇到困難我們勇敢面對,不要隨便放棄,并且要相互幫助,還要動腦筋努力想辦法,把問題全都解決掉。

      合作作文 篇3

        清晨的草原上,一群野鹿個個瞪著警惕的眼睛。為了躲避天敵,它們隨時準備逃命,而要逃命,就要跑的比同伴快。躲在僻靜處的幾頭獅子,等待襲擊鹿群的最佳時機。要沖到最前面先得果腹美食,它得跑得比同伴快;如果跑得還沒有最慢的鹿快,就得忍饑挨餓。在自然界,物競天擇,適者生存。同一物種內(nèi)部、不同物種之間,競爭都是激烈而殘酷的。

        人類社會同樣存在競爭。21世紀是充滿競爭的世紀,又是協(xié)同合作的世紀。競爭與合作,是每個人都面臨的共同課題。我們要學會在競爭中合作,在合作中競爭,競爭合作求雙贏。

        個人或群體之間為達到共同的目的需要彼此合作。合作的成果屬于大家,由大家共享。美國俄亥俄州,每年都要舉行南瓜大賽,湯姆的成績相當優(yōu)異,連年獲頭獎或優(yōu)勝獎。得獎后,湯姆毫不吝惜地將種子分送給鄰居。一個鄰居不解地問:“你花那么多時間和精力培育良種,為什么把種子送給我們呢?難道不怕我們超過你嗎?”湯姆則回答:“我把種子送給大家,其實也是在幫助自己!”原來,各家瓜地相連,湯姆把自己的良種分給鄰居,可以防止蜜蜂在傳授花粉的過程中,將劣種花粉傳播到自己的優(yōu)良品種上,避免優(yōu)良品種的退化,同時有效的提高鄰居的瓜產(chǎn)量。正是因為這種做法,湯姆才會連年奪冠,這不正是合作雙贏嗎?

        我國有句老話:人心齊,泰山移。探險家在南美森林里目睹一幅壯烈的圖景。一大群螞蟻被林火包圍,火圈在迅速縮小,黑壓壓的螞蟻瞬間將被大火吞噬。在這千鈞一發(fā)之際,螞蟻們迅速聚集在一起,抱成一個巨大的蟻球。蟻球順著地勢向小河的方向滾去,熊熊烈火燒焦了蟻球外圍的螞蟻,但蟻球沒有被燒散,它迅速滾過火區(qū),進入小河。大批螞蟻得救了。社會生活中,誰都不可能脫離群體而單獨存在,因為個人的力量畢竟有限。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

        有個人這樣的故事:甲、乙兩人遇到了一位仙人,他們向仙人求助。仙人拿出一筐魚和一個釣竿。甲選了那筐魚,乙就拿了魚竿。甲用木柴把這筐魚燒著吃完了后,就在也沒辦法弄得吃的了,結(jié)果很快的餓死在魚筐前。而乙忍饑挨餓拿著魚竿往海邊走,但海太遙遠了,他還沒走到海邊就餓死了。

        這是一個悲劇,但它也告訴了我們一個很重要的道理:我們要學會合作。只有精誠合作才會使我們分享到成功的愉悅,而互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

        一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍,眾人先進才能移山倒海。的確,在競爭中,合作得越好,力量就越強,成功的可能性就越大。我想用泰戈爾的.一句話來總結(jié)這篇文章,那就是“唯有具備強烈合作精神的人,才能生存,創(chuàng)造文明!

        如果我們的對手強大到我們贏不了,我們戰(zhàn)勝對手的最好方法就是與他合作。在合作求雙贏,這是當今競爭相當激烈的社會我們獲得成功的永恒的真理。

      合作作文 篇4

        合作(評委老師您好,這是我一篇突發(fā)靈感的寓言故事,雖然故事很簡短,但我知道寓言是要求簡短的,希望您能帶著童心來看哦。┮惶,一只獅子正悠閑的邊吹著口哨,邊唱著小曲兒,在森林溜達。忽然,碰到了狐貍和驢!拔梗銈儌z給我站!”獅子叫道,“說什么呢?”“哦,是獅子大王呢!我們正商量著怎么一起合作捕獵呢!焙倱屜然卮鸬。獅子一聽這恭維,馬上變了臉色,笑著說:“太好了,我也正找合伙人呢,那不如我們?nèi)齻一起吧,這樣可以捉到很多獵物的,你們跟本大王一起,可以占很多便宜的!焙偤腕H知道獅子是百獸之王,不敢拒絕,只好假裝歡迎它的加入。果然,不到半天,它們就捉到了很多小動物,足夠他們好好享受幾天的了。到了分獵物的時候了!绑H老弟”,獅子平靜的說,“把這些食物分了吧,我知道你最公平了!斌H聽到獅子夸獎自己,非常得意。它很快就把食物平均分成了三份,讓獅子和狐貍來選。獅子把食物仔細的比較了一會兒,把驢叫了過來,什么話也沒說,一口就把驢吞了。站在一旁的狐貍看呆了,嚇得手心手背全是汗。“狐貍老弟,我沒想到驢的算術(shù)這么差,太讓我失望了。還是你來分吧!焙倯(zhàn)戰(zhàn)兢兢的又把三份食物合到了一起,再挑出一塊最小的肉放在自己面前,其余的全部都推到了獅子面前!肮!”獅子看了大笑起來,“看來你比驢聰明多了啊?墒,你怎么知道,我想讓你這么做呢?”“是丟了命的驢告訴了我一切”。狐貍低聲說著,拎著那小塊肉匆匆離開了。

      合作作文 篇5

        南京市六合區(qū)這個地方有許多特產(chǎn),今天我就向大家介紹一下雨花石吧!

        雨花石在整個六合地區(qū)非常受歡迎,它的外形各種各樣:有圓形的,有橢圓形的,還有一些不成形的模樣。別看它是一個小小的石頭,但它卻飽含著很多的品質(zhì)。

        雨花石是經(jīng)過很多年的風吹雨打,隨大自然的變化而變化形成的。雨花石的圖案那是數(shù)不勝數(shù)的,就像銀河系中繁星一樣多,讓人看了眼花瞭亂,贊不絕口!有的像花兒一樣美麗,如花似玉,有的晶瑩剔透,有的山清水秀。還有的像我國的大川江河,旅游勝地的景色,令人陶醉。可以說在現(xiàn)實生活中有的食物,在雨花石里都能夠找到。目前,我見過圖案最多的就是連綿的山群了。雄偉壯觀,山中還有許多的密林,在大山腰間可以清晰的看見白云圍繞著大山,就像美麗的絲綢系在腰間。雨花石就是這樣而得名,聞名世界。

        這就是我的家鄉(xiāng)六合最受歡迎的雨花石特產(chǎn),聽了我的介紹,你也快來看一看吧!還有更多精彩的東西等你欣賞呢!

      合作作文 篇6

        20xx年,歌唱的道路上,出現(xiàn)了一支“中國第一勵志天團”至上勵合(TOP COMBINE),獻給至上勵合。分別是由、“花樣美男”劉洲成、“魅力男生”李茂、“創(chuàng)作才子”馬雪陽四位“快樂男聲”及來自韓國的“可愛寶貝”金恩圣。

        初次耳聞和在電視上看到他們,我沒有很驚訝。但是,后來,這個勵志天團卻讓我喜歡。我在“一呼百應(yīng)”的節(jié)目中,看到至上勵合出現(xiàn)了。其中,他們在宣傳的時候,因為宣傳而影響交通被交警攔了下來,可是,至上勵合并沒有因此而氣餒,他們干脆就打的(的士的意思),很認真努力地在宣傳。他們在趁紅燈停時,距離綠燈還有短短的三十秒內(nèi),走下的 士去像人們宣傳,他們在停車站上貼上宣傳紙,向停車站停車的人們宣傳,盡管很辛苦,但是他們卻露出花一般的笑容。因為有付出,才有收獲。當他們在岳陽的長城的時候,主持 人維嘉問至上勵合的成員們說他們挑戰(zhàn)有多少個人會到一呼百應(yīng)的現(xiàn)場。至上勵合卻挑戰(zhàn)了 一個一呼百應(yīng)節(jié)目從所未有的高挑戰(zhàn),5555人 。這個挑戰(zhàn)或許讓別人吃驚,但誰也不知道,勤勉的人的成功,一定會一步步走來。而在一 呼百應(yīng)的現(xiàn)場中,當揭曉在場人數(shù)的那一剎那,全場的粉絲叫了起來,因為到場的人數(shù)是6015人。至上勵合的成員們很感動,紛紛留下了那不太明顯的淚水。在場的人數(shù)也見證了他們的努力,是有收獲的。

        也不知道該怎么說出我的感受,總之,我認為至上勵合的成員們,每一個都是那么可愛。因為他們勤勉。雖然,至上勵合剛出道沒有很久,但是,至上勵合,你們的勤勉,奮斗,努力,一定會有所回報。

        至上勵合,我衷心的獻上真誠的祝福,祝福你們,越走越遠,越來越好。

      合作作文 篇7

        上了初中,老實說真的有所差異!小學會分工合作,其實初中也一樣,只不過比較嚴格罷了!上了初中,老師更強調(diào)學校是個大家庭,是許多許多班級組合而成的。

        但是,知道初中的課業(yè)壓力有多大就多大,大家心情似乎都不是那么的好!想鼓勵大家,可是我卻不想說,因為我想要變成熟讓人家知道我長大了!

        初中的科目多了許多,所以老師要我們分工合作,選出小老師去教導那些功課不好、成績不好的同學們!我很樂意,我擔任的班級干部是學習委員,負責幫老師寫重要的事項。我也擔任許多科目的組長,像是美術(shù)、生物等,每科老師都很信任我,所以我更加要做好!我要做好我的榜樣給同學們看!

        初中了,剛開學馬上就考試的日子,讓我很難想象未來的日子要怎樣的過。幸好我成績都還不錯,所以不需要太緊張。但是老師的標準是九十分,一題七分,這使大家心情都很忐忑不安。

        我答應(yīng)過老師,要把同學當作是一家人一般的對待。但是我怕我做不到!很多人都知道我脾氣不是這么的好所以我很害怕!這點老師知道,所以老師盡心盡力的幫助我,讓我交到許多的朋友,這點讓我很欣慰。

        分工合作不在于你的工作是什么,我的工作是什么!而是在于你有沒有用心去做那件事!有的話,會很完美。沒有的話,就感覺的方面會有些缺陷。在我們班,我們都很分工合作,打造那美好的班級,那美好的學習環(huán)境!我知道我們班只要肯分工合作ˋ好好的學習,成績一定會更進步!我也要好好的幫助那些同學,使我們的友誼更加深厚!

      合作作文 篇8

        在植物中有一種純潔與莊嚴的花朵,她長著嬌艷的花朵,細長細長的身體猶如一位亭亭玉玉的少女,花瓣微微向下卷曲。這種花就是人見人愛的百合花。

        我從書中知道了百合花又名春百合,原出生于神州大地,早在公元4世紀時,人們只將百合作為藥用。中國的百合傳到世界各國后,也深受的人民喜愛。

        有一次,我無意間發(fā)現(xiàn)了植株挺立、葉似翠竹的百合花。我蹲下身子,仔細觀察著潔白無暇的“小仙子”,只見清新的葉子泛著綠意,潔白的花朵初綻嬌嫩,這是我第一次這么近距離地凝視與欣賞一束百合花。

        瞧!它們沐浴著陽光隨風搖弋,那嬌柔的花瓣,優(yōu)美的形態(tài),宛如一位位閉月羞花的仙女在翩翩起舞,高貴典雅,婀娜多姿,而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞澀澀的低著頭,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑。

        如果你仔細觀察百合花,你一定會發(fā)現(xiàn)它的另一種美。

      合作作文 篇9

        經(jīng)過一番“驚心動魄”的較量,我們的“線路組裝”比賽結(jié)束了。雖然只獲得了第二名,可我們心里都樂滋滋的,因為我們嘗到了合作的快樂。

        記得那是一個陽光明媚的下午,我們幾個選手在李老師的帶領(lǐng)下,精神抖擻,胸有成竹地走向賽場,參加了長沙市岳麓區(qū)教育局舉辦的科技線路組裝比賽。

        比賽開始前,各路選手各就各位,嚴陣以待。按照要求,我們必須用三個小電珠、兩個開關(guān)、兩個小電夾等一些元件,以串聯(lián)線路進行組裝,使三個小電珠發(fā)出亮光。比賽開始的號令一響,選手們各顯神通,那神情大有你追我趕之勢,比賽在有條不紊地進行著。突然,一陣嘰嘰喳喳的爭吵聲傳來:“就怪你把電線亂放……,”原來是我們組的選手為了幾根找不到的電線而埋三怨四起來。我很快意識到照這樣下去,我們非前功盡棄不可。于是,我勸阻了他們,快刀斬亂麻,把所有的電線都清理出來,把其它工具和元件也分門別類地放好,他們也被我的行為所感染,馬上各就各位,各司其職起來。邵慧穎麻利地把所有的電線和元件按位置擺放好,楊帆和王業(yè)超負責元件和電線的連接,而我呢,則把眼睛“瞪”得大大的,生怕漏掉“一珠一線”。一切元件、電珠和線路都安裝就緒,可就是有一個小電珠不亮,時間在一分一秒地過去,眼看著另外的選手好像要裝好了,真是急煞人呀!我們就像熱鍋上的螞蟻,不知所措。就在我們?nèi)缱槡值臅r刻,楊帆靈機一動,索性把所有的電線都檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一根電線接觸不良。只見他拔出那根電線,三下五除二,把它的一頭塑膠外殼剝掉一些,讓電絲露在外面,迅速接好,這一招果然靈驗,真可謂是“手到病除”,頓時,三個電珠都亮了,燈光一閃一閃,好像在洋洋得意地祝賀我們成功呢!

        最后,雖然我們沒有獲得預(yù)期的第一名,可我們心里非常高興,因為我們嘗到了合作的愉快,成功的喜悅。深深地體會到了做事情要發(fā)揮整個團隊的合作精神,齊心協(xié)力,爭取更大的成功。

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