【熱門】團(tuán)隊(duì)合作作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的團(tuán)隊(duì)合作作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)隊(duì)合作作文 篇1
合作,要把握正確的方法和技巧,從而具有了一定的水平。
記得以前學(xué)校舉辦了一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),其中的一個(gè)項(xiàng)目時(shí)兩人三組。我和同學(xué)第一次練習(xí)的時(shí)候沒有積累過經(jīng)驗(yàn),彼此間對(duì)對(duì)方的步伐也不熟悉,因此往往掌握不了節(jié)拍,速度也跑不快。如果跑時(shí)只是顧及自己,那往往最后的結(jié)果就是誰(shuí)也跑不快,甚至有時(shí)候會(huì)因?yàn)椴椒ラg的不協(xié)調(diào)而將對(duì)方絆倒。
經(jīng)過幾次練習(xí)后,我們漸漸的掌握了一些技巧和方法。跑步時(shí),要盡量調(diào)整到步伐一致,最好的方法就是喊拍子,跑時(shí)喊著“一二,一二,一二!笨梢愿玫卣{(diào)整步伐,當(dāng)彼此對(duì)對(duì)方都適應(yīng)、了解后,步伐的速度也就可以加快了,自然而然的速度也就提高上去了。
但如果跑兩人三足的時(shí)候只是顧及著自己,而不顧自己的同伴,那往往誰(shuí)也跑不快,彼此都成為對(duì)方的累贅,更不用談什么去參加比賽了。由此可見合作的重要性,如果不合作,就很難取得成功。
通過兩個(gè)人三足這個(gè)比賽,我們可以看出在這種技巧性比賽中合作的重要性,因此我們要在日常生活中樹立強(qiáng)烈的合作意識(shí)。
團(tuán)隊(duì)合作作文 篇2
今天是星期六,我和爸爸一起去湘湖參加小記者活動(dòng)——-湘湖毅行。
爸爸帶我來到城山廣場(chǎng)簽到。一位工作人員告訴我:“自己尋找同伴,三人一組完成任務(wù),同時(shí)需要撿一袋垃圾。”說著給我發(fā)了一張任務(wù)表和一個(gè)垃圾袋。
我找了兩個(gè)小伙伴一起去完成第一個(gè)任務(wù)——-搭橋過河。我看見其他組有一個(gè)人踩著泡沫磚,另外兩個(gè)人爭(zhēng)前恐后地把其它泡沫磚往前拿,好讓這個(gè)人往前走。我們覺得并不難,很快選出了一名隊(duì)員,開始比賽。剛開始我們還算順利。可是,后來經(jīng)常會(huì)踩翻泡沫磚。因?yàn)槲覀兎诺貌痪鶆,有時(shí)候太遠(yuǎn),有時(shí)候有太近了。過了好一會(huì)兒,我們組終于勉強(qiáng)過關(guān)了。
接著,我們開始前往第二個(gè)任務(wù)點(diǎn)。一路上我們四處尋找,不放過任何一點(diǎn)可疑物,甚至連紙屑都放進(jìn)了垃圾袋?墒抢是不夠,以至于一個(gè)小伙伴還“拜訪”了垃圾桶。
袋鼠跳——我們的第二個(gè)任務(wù),就是孩子和大人一起鉆進(jìn)一個(gè)袋子里,跳到對(duì)面再跳回來。爸爸經(jīng)常帶我鍛煉身體,所以我和爸爸比較輕松地就過關(guān)了。我們小組的其他兩位成員也很快到了終點(diǎn)。大家歡呼著沖向下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)。
兩人三足——-我們的第三個(gè)任務(wù),就是把我的`一只腳和爸爸的一只腳捆在一起,走到對(duì)面再走回來。剛開始我們步伐不一致,經(jīng)常摔倒。后來我們父子之間有了默契,越走越快,終于第一個(gè)完成了任務(wù)?纯次覀兺M的兩位成員還沒有找到默契,我?guī)退麄兒翱谔?hào),讓他們也很快到了終點(diǎn)。后來我們又一起完成了其他任務(wù),大家已經(jīng)成了很好的朋友了。
這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,還交到了新朋友。我覺得這是我經(jīng)歷過的最有意義的活動(dòng)了!
團(tuán)隊(duì)合作作文 篇3
我們年段舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。
六4班對(duì)六5班。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了,心“撲通通”地跳,我在旁邊好像看出了我的心思,就對(duì)他說:“沒事,別緊張,放松點(diǎn)……”
“嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個(gè)個(gè)漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退?烧l(shuí)知六5班的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見趙思佳把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了他的手里,他把手換了一下,右手在前,誰(shuí)知一換手,同學(xué)們的手就把繩占滿了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時(shí)趕忙給他指了個(gè)位置才得以放手,我老師和啦啦隊(duì)一直對(duì)他們喊“加油,加油!”,最后裁判員“嘟”地一聲,結(jié)束了第一場(chǎng)比賽。1:0,“哈,我們贏了!
“第二場(chǎng)比賽開始了,快準(zhǔn)備!崩蠋熀暗馈!班健鄙谧禹懥,他們便一齊向后拉。我和一旁的啦啦隊(duì)大聲的喊:“六4加—油,六4加油!贝似鸨朔鸲@。拔河的同學(xué)更加用力了,但對(duì)手太厲害了……漸漸地紅布條兒離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了……
通過拔河比賽,我明白了,一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì)被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會(huì)被埋沒,一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大,雖然我們沒贏但我們努力了。
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