合作作文400字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的合作作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合作作文400字 篇1
故事的最后,是這樣。
“郭藍(lán)藍(lán),你怎么陰魂不散啊!鼻啬饶葢嵟目椎。我平淡的說:“秦娜娜,你還記得當(dāng)年的墨安溪嗎?”郭藍(lán)藍(lán)平淡的說。秦娜娜先是一抽搐,而后,瘋笑著說,“記得。”
“郭藍(lán)藍(lán),其實我早就猜出來了,你其實是墨安溪的親妹妹,并且,墨安溪已經(jīng)死了。你也不是農(nóng)村的,你的母親是英國出名的女企業(yè)家,你的父親是溪藍(lán)集團的老板。你的無知,你的善良是裝出來的,對嗎?”秦娜娜說道。
“并且,你的真名不叫郭藍(lán)藍(lán)。而叫——墨紫瞳,對嗎?”秦娜娜說道。“你從小生活在英國,你的姐姐墨安溪也是。你們來中國的目的到底是什么?”秦娜娜問道。
“為了藍(lán)昊霖,母親交給我的使命。墨安溪和浩霖哥哥從小有了婚約,而昊霖卻逃到了中國。墨安溪姐姐來中國找他,最后卻……呵呵。”我說道。
“紫瞳,住嘴。”藍(lán)昊霖說。我生氣的瞅了他一眼!扒啬饶,你知道我來的目的,所以一次次阻攔我,對嗎?”
“對!鼻啬饶日f!岸,你也不叫秦娜娜。你叫凌暖楊,對嗎?”我說。“演的不錯。”導(dǎo)演說。我和秦娜娜互相笑了笑。
合作作文400字 篇2
“競爭”這個詞,我們中學(xué)生應(yīng)該不會感到陌生--因為我們時時刻刻都面臨著競爭:為評上優(yōu)秀班干部而競爭;為拿到第一而競爭;為能考上最佳的高校而競爭……的確,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,如果失去競爭,一切都將毫
無意義。我們只有敢于競爭,才能不斷完善自己。
同樣,競爭也是一個集體一個民族向前發(fā)展和進(jìn)步的真正動力。中國女排就是在一次又一次的競爭中不斷磨煉自己,增強集體競爭力,才取得了震驚世界的“五連冠”。中國實行改革開放二十多年來,中國人民敢于同外族平等競爭,中國的面貌才煥然一新。當(dāng)中國的第一顆原子彈試驗成功;當(dāng)中國體育健兒在08奧運會上奪得51塊金牌……我們有資格昂起“龍的傳人”高傲的頭顱。
競爭,注定有成功,也有失敗。失敗并不可怕,真正可怕的是跌倒了,不想再爬起來。屢敗屢戰(zhàn)的人同樣是英雄!競爭,可以磨煉人的意志,在競爭中更堅強,使人奮發(fā)。
青春,在追求中閃光,在競爭中永恒。作為21世紀(jì)的主人,朋友,你的腦中是否已樹立起競爭意識?既然投身競爭是我們無法回避的命運,那么,就讓我們熱情擁抱它,在未來的競爭中勇往直前吧!
合作作文400字 篇3
三月的春風(fēng)吹滿了整個校園,我們的學(xué)校進(jìn)行了課堂改革——小組合作學(xué)習(xí),我很榮幸被老師選為了小組組長,在這期間,我深刻地體會到了合作學(xué)習(xí)中的喜與憂。——題記
開學(xué)了,老師重新組織編排了小組,我榮幸被老師選為小組組長。
上課時,我們班最差的人吳昕彥他以前上課的時候愛開小差,作業(yè)沒寫,字寫得很難看。于是,我開始了當(dāng)好小組長的征程,我就在上課的時候,他開小差,我就時常提醒他,讓他做好課堂筆記。我在放學(xué)和課間下課的時候,我?guī)退鉀Q作業(yè)上的難題。我在下課的時間,我讓他寫好字,字難看就擦掉,讓他把字寫好。
如此,堅持一到兩周,他就對學(xué)習(xí)有了一絲絲興趣,上課也認(rèn)真起來了,也會做課堂筆記了。他作業(yè)也會按時完成了。字也寫得越來越好看了。看到他的點點滴滴的進(jìn)步,看到老師的表揚,我感受到幫助別人也是一種快樂。
但好景不長,過了幾個星期,他的學(xué)習(xí)毛病又來了,他厭倦了小組合作的方式,上課又不認(rèn)真,還開小差,說也說不聽。作業(yè)也不寫了,字寫得比以前還難看,又被老師批評說我不認(rèn)真,不負(fù)責(zé)任。我的內(nèi)心比被針扎到還疼。真是啞巴吃黃連有苦說不出。
學(xué)習(xí)中許許多多的快樂與憂愁,它宛如夜幕中閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清;它又是花園里姹紫嫣紅的鮮花。小組合作的喜與憂便是留在記憶的最深處。
合作作文400字 篇4
一場籃球比賽的勝利是全體每個隊員相互協(xié)作的成果,一棟建筑的完美竣工,是全體工人共同努力的成果,一個集體的榮譽是每一位成員爭取的,結(jié)果這一個又一個的事實告訴我們合作往往促使我們走向成功。
合作還潛移默化的,和成功聯(lián)系在一起,這就像一根筷子容易被折斷,但是跟筷子和20根筷子就不那么容易了,小小的寓言故事,揭示了合作的力量,假如說10根筷子單獨的拿出來,他們都會被不費力氣的,一根根折斷,通過合作組成的集體他有著他每一個元素所不具備的本領(lǐng),因此合作使我們更加強大。哲學(xué)上講,系統(tǒng)作為一個整體,具有它每一個要素都不能單獨具有的功能及一加一大于二,它的成立是有條件的及系統(tǒng)的各個要素按照一定的順序和方向發(fā)生作用,他強調(diào)整體功能不是部分簡單的相加這里變突出了合作的重要作用,如果系統(tǒng)之間各個要素不同結(jié)協(xié)作每個人都要獨立獨行,那么他們的'努力就很有可能相互抵消,所以系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們要從整體出發(fā),把各個要素聯(lián)合起來考察優(yōu)化組合充分考慮個體中的每一個部分時,每一個部分都能發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,這里面便提到了,合作共贏。
在生活中我們要善于合作,那將會促進(jìn)我們成功!
合作作文400字 篇5
有一次,我約了施翔宇,厲家慧樊成航和丁子健一起在做小報。
我們先把任務(wù)分清楚以后,就拿起筆"刷刷"地寫了起來,這時候,窗外十分安靜:樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛在看我們做作業(yè)。你瞧,我們多認(rèn)真,連頭也不抬,而且一言不發(fā),齊心協(xié)力在地做作業(yè)。也許是太認(rèn)真了吧,不一會兒,我們就已經(jīng)做了一大半了:看,我們的字寫得多端正,多清楚,小報做得多鮮艷,多美麗,我們模仿老師的設(shè)計和排版真是惟妙惟肖,令人拍案叫絕。】粗@張馬上完成的小報,我們心里甜滋滋的。過了幾分鐘后,我們又開始做了起來,媽媽看著我們一心一意,全神貫注的樣子,開心的笑了。。。。。。又過了一些時間,我們精致的小報完成了,大家為自己的"成功"而激動。。。。。。。
所以,不管做什么事情大家都要齊心協(xié)力,共同完成,團結(jié)向上,互相幫助,如果有人做好了一定要協(xié)助伙伴,而不能坐在旁邊觀看。最重要的是會懂得合作,只有這樣,事情才會做得更好,更快,更漂亮。。。
合作作文400字 篇6
什么是合作呢?
在我看來,合作就是大家一起去做好一件事情。記得前段時間在語文課上學(xué)過一句話“一支獨放不是春,百花齊放春滿園!
在我的記憶中,對我印象最深的一次合作,是在前年的寒假。因為我們鋼琴班要舉辦新年音樂會,所以鋼琴老師讓我和趙洢李合奏一首四手聯(lián)彈的曲子《鈴兒響叮當(dāng)》,趙洢李是個活潑可愛的小女生,我們同在一個幼兒園上學(xué),是關(guān)系很好的朋友,而且學(xué)琴的時間差不多,進(jìn)度也差不多,所以,老師讓我和她合作。
剛開始時,我們都不習(xí)慣,各自彈各自的,不是快了就是慢了,彈出的調(diào)子用老師的話講就是噪音,不能入耳。但慢慢地,我們通過互相了解、互相學(xué)習(xí)、共同合作融入到對方所彈的音調(diào)中去,找到了協(xié)調(diào)的感覺。我們一起一遍又一遍的練習(xí),終于,我們的四手聯(lián)彈彈得非常的嫻熟自如了。
在音樂會表演中,我們的四手聯(lián)彈獲得了老師家長和同學(xué)們的陣陣掌聲,我們看著對方開心地笑了。通過這次合作,我們的友誼也更深了。
這件事情已經(jīng)過去一年多了,但在我的腦海中卻是記憶猶新,F(xiàn)在,我們都上了小學(xué),也有了新的集體。在新集體中,我也一定要學(xué)習(xí)繼續(xù)與他人合作,無論是在學(xué)習(xí)中,還是在生活中。也讓我在學(xué)校這個大集體中發(fā)揮合作精神,使我成為一個更加積極向上的好學(xué)生。
合作作文400字 篇7
我是一個小網(wǎng)民,網(wǎng)齡已經(jīng)有七八年了;我還是一個棋迷!寒假里,我上網(wǎng)時最愛做的事就是和棋友“殺”上一盤“四國大戰(zhàn)”。半個月下來。我深深地體會到了網(wǎng)上下棋的精彩之處——合作。
“四國大戰(zhàn)”是兩兩對抗。有一次,我在棋室里與一名叫“蔥頭”的網(wǎng)友共同對抗另兩名網(wǎng)友。一開局,雙方的對戰(zhàn)就異常猛烈:我的兩個師長與對方同歸于盡,盟友的一個司令也壯烈犧牲了。在時,敵軍不知從哪冒出一個工兵,挖掉了盟友最后一道防線上的地雷。眼看盟友就要“火燒赤壁”,在這千軍一發(fā)之際,我的一個連長從天而降,消滅了那個可惡的工兵。盟友隨即敲出一行字:“太感謝你了!”“不用謝”我回復(fù)道。
我們正暗暗慶幸逃過一劫,敵軍一個早在門口虎視眈眈的“大家伙”闖了進(jìn)來,輕而易舉就消滅了我的一個師長。好家伙至少是軍長以上!我忙向盟友發(fā)出求救信號:“你還有炸彈嗎?”盟友沒有回復(fù)。我急壞了,心想:這小子真不講義氣!誰知,不到三秒鐘,只見戰(zhàn)場上火光沖天,敵軍的軍旗隨著一聲巨響翻了出來!“哇,炸掉了司令!你救了我一命,‘蔥頭’!”此時的我已經(jīng)笑得合不攏嘴了。
這樣成功的合作,我還經(jīng)歷過好多次。感謝那些素不相識的網(wǎng)友的密切配合,我已經(jīng)由“工兵”升到“師長”啦!
合作作文400字 篇8
星期四,學(xué)校舉行了第一次拔河比賽,我們的對手是七(6)班,七(6)班的同學(xué)看起來很強壯,與她們比起來我們班的同學(xué)顯得很瘦弱。
“嘟……”一聲哨響,第一局比賽開始了,同學(xué)們開始注意力不怎么集中,我們班的同學(xué)還沒有開始用力,結(jié)果第一局我們輸了。
沒過一會兒,第二局比賽開始,雙方交換了場地,大家吸取了失敗的教訓(xùn),注意力非常集中,最終,我們贏了第二局。大家又蹦又跳,高興極了。
決定勝負(fù)的第三局比賽更加扣人心弦。開始我班的同學(xué)齊心協(xié)力擰成一股繩。一張張小臉漲得通紅,一張張小嘴閉得緊緊的,一雙雙小腳緊挨在一起,身體緊緊地靠住繩子,拼命往后拉,繩子一會往左一會往右,加油聲此起彼伏。最后的同學(xué)用繩子綁在自己身上使勁往后靠,大家紛紛使出最大的力氣,眼看我們就要贏了,大家咬緊牙關(guān)、屏住呼吸,可就在這千鈞一發(fā)的時候,我們驕傲了,就在這個時候,七(6)班的同學(xué)猛一發(fā)力,繩子被拉過去了。當(dāng)裁判員宣布7(6)班獲得比賽勝利時,大家感到有些氣憤,這時崔老師來了,她語重心長地鼓勵我們說:“這次輸了,不要灰心,好好努力,爭取下次戰(zhàn)勝她們”聽了老師的話,大家的心里平靜了許多,我默默地想:可不是嘛,只要下次我們不驕
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