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      合作作文600字

      時間:2021-11-18 09:05:57 合作 我要投稿

      【熱門】合作作文600字10篇

        在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的合作作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門】合作作文600字10篇

      合作作文600字 篇1

        我自知不是那流落到豐城的龍泉寶劍,也不是那貶謫到洛陽的牡丹花,但我和它們一樣被命運流放。

        花一年有一年的芬芳,樹一年勝似一年的厚重,只是星光不再,蟬聲不再。自己的位置為何一去不復(fù)返了?身邊的朋友已遠去,新的朋友卻不再來?

        直至遇到了她。

        她孩童一般的笑容如光束射進我的心田,融化我內(nèi)心的堅冰。她活潑而又善于交談,似伊甸園中的仙子,但一開始,我們并不是很處得來。

        也許是我太清高自傲,不善言談。當她施以援助之手的時候,一句“不需要”,無情地澆滅了她內(nèi)心善意的火焰。

        拒絕,是溫情的墳?zāi)埂?/p>

        我被拒絕在溫情的城墻之外,鄙薄著援助與合作,煢煢而行,渴求溫暖。

        身邊,人影稀落。

        小霽初晴,我去圖書館游蕩,碰巧遇到了她,她依舊風神含笑,如沐春風,永遠那么快樂。我們同樣的選擇了魯迅的一本雜文選,離開的時候,我與她相視一笑,春風化雨,我全身上下都洋溢著一絲暖意。

        那天以后,我似乎懂得了友誼與合作之于人的重要意義。當她不知道魯迅的雜文中的某個詞語的含義時,我會很開心的找來詞典,滿心歡喜的找給她看。當我不知道一句話的深層含義時,她也會淺笑著為我分析,娓娓道來。

        生活,因合作而有了顏色,有了陽光清朗的味道。

        她送給我的那株月季依然在我的寫字桌旁吐露芬芳,亦如她給我?guī)淼臍g聲與笑語。我送給她的那株百合也一定滋潤著她的美夢,如月季一般吐露芬芳。

        我驀然領(lǐng)悟,放下態(tài)度,彼此尊重,收獲的不只是友誼、鮮花,還有心靈的成熟、人格的成長。

        我逐漸發(fā)現(xiàn),每一個平凡的人都有可敬之處,當你放下性格與他或她深入合作之后,每個朋友都是人生的財富。

        所以,不再說“不需要”,不再傲慢清高,適時的放低身段,融入他人,與人合作,人才是完成了作為人意義的終極,貫徹了社會的神圣意志。

        讓合作之花開滿心田。

        沒有合作的人生,該是多么寂寞。

      合作作文600字 篇2

        昨天中午,陽光明媚,學(xué)校組織我們看了一部科幻國產(chǎn)電影《樂樂熊奇幻追蹤記》。這是一部以尋找小金雕為線索,努力展現(xiàn)主人公面對困難永不退縮、齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難的感人影片。

        保護圣寶寶的天空勇士在一次暴風雨中不幸遇難,他們的兒子小金雕悲傷不已,一時沖動讓圣寶寶翻落到了海霸王的手里。為了重新奪回圣寶寶,小金雕勇敢出擊,卻被旋風耳鬼吹到了黑婆婆那里。幸好圣寶寶被善良的小美人魚送到了正直勇敢的樂樂熊和米拉夏娜那里。由于圣寶寶能幫主人實現(xiàn)他們無盡的愿望,那些帶著陰謀的野心家們將魔爪伸向了他們,米拉團隊克服重重困難,跋山涉水,戰(zhàn)勝了小店老板的調(diào)虎離山計,解決了最實誠國王的困難,識破了狐貍夫婦的詭計……最終在黑婆婆那里救出了小金雕。

        然而成功并沒有這么輕易靠近,小金雕和米拉團隊又遇到了暴風雨的襲擊,在危難時刻,小金雕腦海中浮現(xiàn)了他爸爸臨終時對他的囑咐:孩子,你要相信自己!小金雕抖擻一下精神,變成了“戰(zhàn)斗雕”,穿越層層黑暗,終于幫圣寶寶找到了傳說中的太陽山,它的父母也因此而復(fù)活了。這種溫馨的場面不禁讓我淚流滿面。

        在緊張刺激的故事情節(jié)中,影片還穿插了一個個科普知識,向我們傳達了地震逃生口訣,發(fā)生海嘯要往高處跑,龍卷風來臨應(yīng)該往低洼處躲藏,觸電后一分鐘內(nèi)的人工呼吸搶救方法,以及不能在雪山中大聲呼喊,發(fā)生雪崩要跳出溝槽爬上坡,在野外不能被美麗鮮艷的蘑菇吸引,越美麗的蘑菇越有毒……

        影片播放結(jié)束了,可我還沉浸在剛才緊張、溫馨的畫面中。我要把學(xué)到的生活避險知識告訴更多的人,還要以實際行動表明:困難不可怕,要用我們的聰明智慧迎難而上,團結(jié)合作,肯定能闖出新的天空!

      合作作文600字 篇3

        “一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高!边@句話說明了合作的重要性,與別人合作會有意想不到的收獲和成就。

        去年的暑假,我和媽媽,爸爸,姐姐,一起去了東北,回到了姥姥家,見到姥姥和姥爺,我們高興極了!姥姥知道我們要回來,準備了一大桌子好吃的,全是東北特色,我非常感動,想著哪一天,也要為姥姥和姥爺做上一頓好吃的,我不會做怎么辦呢?想著姥姥姥爺年紀大了,還是吃一些軟點的東西比較好,于是我們商量,為姥姥姥爺做一頓柔軟的面條。我們準備好面,面盆和面板,開始做面條,我心想,這還不簡單!把做面條的面放到做面條的'工具上,開始拍面條不就行了嗎?

        說做就做,姐姐負責洗菜,我負責搟面條,做面條,然而并沒有我想的那么簡單!媽媽說:”搟面條,首先,面要放在盆里,加些水,進行和面,因為我太小,力度不夠大,面一會兒軟一會兒硬,最后在媽媽的幫助下,面終于和好了,開始放在面板上,進行搟面條,我搟面條一會兒薄,一會兒厚,面條切的,一會兒細,一會兒粗,最后還是在爸爸媽媽的幫助下,面條終于搟好了,雖然不是太好看,可我依然高興,因為我學(xué)會了搟面條。

        下一步是煮面條,媽媽把鍋里接上水,放在火上,開始燒水,一會兒水燒開了,我把面條下在鍋里,媽媽說,面條快煮好的時候,放一些青菜和雞蛋,再放一點調(diào)味品,最后放點香油,面條就做好了。在媽媽和家人的幫助下,我們一起把面條做好了,哇!面條出鍋了,好香哦!即使長相不太好看,可吃出來的卻是合作的味道,合作的力量,真是美味呢!姥姥姥爺也在不斷的表揚我,我高興極了!

        通過這件事,讓我明白了,合作的重要性。我們大家一起高呼“合作力量大,Yeah!”同學(xué)們,快去和別人合作吧,也許會有意想不到的收獲喲!

      合作作文600字 篇4

        去年六月,歡欣達旦。作此篇乃回顧為老媽慶生日之情景,此乃吾與老爸之“天作之合”也。

        鏡頭一:

        “這些天有特別的事嗎”正吃飯時,媽媽忽然問道,似乎是在考我們!拔抑溃疤焓莾和(jié)!”“不,不是,今天你媽一定做了個大生意!眿寢屧瓉頍崆檠笠绲哪樕项D時失去了光彩。我與爸爸相視而笑。“哪能忘呀,后天是老媽的生日!”哈哈,首次合作成功!

        鏡頭二:

        “老爸,你快點呀女兒——,我來也——”

        老爸拉起了京腔!昂龠旰龠,左三掃,右三掃,桌子下面,椅子下面,快掃快掃,我們得趕時間。”我邊掃地邊唱著歌!翱禳c干,快點干,老婆馬上就要回來,給她一驚喜,讓她高興高興!”爸爸接過了我的聲腔,唱著說著,但我不知道這是何方曲調(diào)。我掃地,爸拖地;爸買菜,我洗菜;我切菜,爸燒菜,忙得不亦樂乎,合作得得心應(yīng)手。不一會兒家里就被打掃得一塵不染,被市置得像個宴會,佳肴時蔬,應(yīng)有盡有。OK,合作成功,只等女主角出場了。

        鏡頭三:

        “噓,老媽回來了。爸,開場了!”靜靜的,媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑,一片燭光從房門后射進來。

        我手捧著蛋糕,慢慢走到老媽面前,只見燭光映在媽媽的臉上,媽媽露出了喜悅的笑容!鞍褠廴o了我,把世界給了我……”燈突然全亮了,緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全,更何況對流行音樂)一竅不通,逗得我和媽媽捧腹大笑,瞧,他還自鳴得意地唱著呢!這也正是合作計劃之一呢——逗老媽笑!大功告成,合作愉快!

        在我和老爸的精心合作下,老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而喧嘩著,一家歡也;喜上眉梢怡然其間者,老媽笑也”!

      合作作文600字 篇5

        大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們勇敢面對困難;蜘蛛在狂風下知網(wǎng),那是教我們做一件事情不能輕易地放棄,要一直堅持。而最令我感到記憶猶新的,還是小螞蟻團結(jié)合作,一起搬運東西的事情。

        記得那是一個風和日麗的星期日,我坐在院子里的亭子上吃著薯片,突然,我打了一個噴嚏,一片還沒吃完的薯片就掉在了地上。緊接著,薯片旁的一只小螞蟻趕緊跑過去,把薯片的一條邊用觸角拱起來,悄然放到背上,然后,它把背放下去,就開始走回家。我心想:反正也沒事干,不如先看看螞蟻怎么搬運薯片吧?于是仔細觀察起來。過了十幾分鐘,它離螞蟻洞還有幾米遠,而我的耐心也快被磨光了?墒,突然意識到,這塊薯片的面積比螞蟻要大許多,重量也是它的幾倍,螞蟻怎么可能舉起這樣一個龐然大物呢?我懷著失望的心情剛準備回家,螞蟻卻跑了,我心里想:它明白了這個薯片舉不起來,自然就不再花心思了吧?墒,就在我準備要按門鈴時,那只螞蟻又出現(xiàn)在薯片的周圍,它的身后跟著一長串的螞蟻,像是它的伙伴。它們一起用觸角頂住薯片,不一會兒就把薯片抬進了螞蟻洞。這時,我恍然大悟:原來螞蟻剛才不是逃跑了,而是去叫人幫忙了呀!

        從小螞蟻身上,我明白了這樣一個道理:一根繩子可能很容易斷,但如果是很多跟繩子擰成的一股繩,那有可能就連刀都切不斷;如果你只有自己一個人去創(chuàng)事業(yè),很有可能不能成功,但如果幾個人一起去創(chuàng)業(yè),那事業(yè)的成功率就可以提高很多。只要團結(jié)一心,世間的一切都可以做得到。

      合作作文600字 篇6

        一

        如果我們沒有勇氣去奔跑,那么最終的結(jié)局就是走入失敗。

        期待著體育課的到來,因為體育課可以自由話整音動。但是這一天的夢不再實現(xiàn),老師要我們跑12圈!12圈”,仿佛是一個要命的數(shù)字。堅持!堅持!一直在心里默念這兩個字。不管再累我還是會堅持到最后,未來就是一段長跑,只要爾零來檢輸了一路上的困難說上的痛苦,慢慢地會案館成為種習慣。

        二

        伸手不見五指的夜里,蟲鳴在耳邊響起,天空一片黑布,頭緒不再復(fù)雜。卻感慨了許久,白天不懂夜的黑,誰又懂我的悲傷。

        時間似水。球鞋賽不過時間,我們輸給時間,我們恐懼時間,它使我們失去太多美好的東西,使太多人成為了匆匆過客,太多的事情只能是回憶。有多少回憶在時光里消散!

        流年似水,讓我們懂得了珍措,讓我懂得了拼搏。

        三

        如果歷史能夠重演,如果地球不會轉(zhuǎn)動,如果我們不會成熟。。。不會變得更美好?

        當我們學(xué)會了沉默當我們不再瘋狂當我們蓬得了奮業(yè),意味著我們已長大也意味著將會失去越多的東西。是否你會害怕長大?

        四

        “敢問滄桑歲月,雪在何方!

        一路狂奔,釋放心中的生起的動力,不

        顧腳下是否平坦,不顧異樣的目光。遠方就是我的目標,一路狂奔,酒下汗水,使路面更無滑,花兒更嬌鮮,世間萬物煥然一新。

        她說,她害怕失敗,她說,她失去信心,

        也說,她逐漸迷茫。你說,只要努力,一切都會是好的。一路狂奔,追逐遠方的腳步,試曾放棄,一路堅持,怎能半途而廢?

      合作作文600字 篇7

        古人云:“山不辭土石故能成其高,水不辭小流則能成其廣!

        哲人則言:“狹路相逢,唯勇者可勝!

        一曰“合作”,一曰“競爭”。在“山羊過獨木橋”的游戲中,勇者以抵角之姿得勝,智者則以環(huán)抱轉(zhuǎn)身之舉雙雙過橋,“競爭”與“合作”似乎更難言喻。

        然,深思之,即可知。轉(zhuǎn)身換位之舉妙在雙雙過橋,在不違背規(guī)則的前提下實現(xiàn)雙贏,更顯團結(jié)合作的精神。但不可否認,它也敗在雙贏上。正因雙贏,反而背離了比賽“一決勝負”的初衷。即為比賽,即使可以由此過關(guān),恐怕最后一局仍會以抵角之姿決勝于橋。

        競爭可使人銳意進取。君可見諸子百家為傳揚學(xué)說而爭鳴深思,君可見莘莘儒生為金榜題名而寒窗十載……小到“綠山墻的安妮”為成績而努力,大到國家之間軍事、文化、經(jīng)濟的比拼進取……正是競爭的存在,才使內(nèi)心有一種渴望,有一個聲音在喧囂,而血液里則流淌著激情與夢想。為無數(shù)球迷所喜愛的科比,亦是以勇往直前的“曼巴精神”征服著每一個人。

        合作則使人思想碰撞,互利共贏。相如正是與廉頗攜手方能衛(wèi)趙;儒家正是因與道家互補,方才千年傳揚……如今之國際,更是如此。世界如此之大,只有各國互相合作,方可保民生之安。

        由此觀之,競爭使人進取,合作使人雙贏。倘若欲知:競爭、合作,當走哪邊?我只可說,《於陵子》中那只欲越北海的蝸牛倘若沒有雄鷹的幫助,永生不過行咫尺而已;而山中之猛虎若不脫離母虎協(xié)助的懷抱,永生亦難成林中之王。 人生之中,“競爭”還是“合作”的問題似乎永難擺脫。

        其實,在我看來,并非難以抉擇。當你弱小,當你年輕,不要忘記合作,先借助力量使自己的羽翼豐滿?墒钱斈阌鹨硪沿S,千萬不要畏懼外界的風雨,選擇“競爭”,去拼搏出自己的一方藍天,而非墮為他人永久的附屬。

        比賽亦當如此,雖環(huán)抱之舉不失為智,但請不要以此而冷落心中的熱血與激情。既是賽場,不若熱血相搏。人生亦當如是。

      合作作文600字 篇8

        有人問,合作是什么?合作是靠人與人之間的配合,把一件事情更高效、更準確地做好;有人想,怎樣才能合作?合作需要人與人之間的默契,互相配合。

        合作能讓我們學(xué)會互相配合;合作能讓我們懂得理解他人;合作能讓我們尋找新的伙伴;合作……

        在我們的生活中,有許多事情都需要合作。

        體育課上,我們進行了一場激烈的足球比賽,男生一組,女生一組。當然,足球場上少不了歡聲和笑語,真是好不熱鬧!就在這時,一個球滾到了我腳旁。可這個球也引來了不少的“敵人”,他們都想從我腳下?lián)尩角。唉,這可怎么辦呢?就在這時,我見一位隊友在這附近,于是,便呼喚她,巧妙、安全、默契地把球傳給了她……“耶——”還未來得及眨眼,球便滾進了男生的球門,女生組得一分!

        科學(xué)課上做實驗的時候,也是需要組員們互相配合才能完成。如那次我們要做“火山噴發(fā)”的實驗,需帶的東西非常多,一個人是帶不過來的。所以,我們組內(nèi)分工,一人帶一兩樣?xùn)|西。這樣一來,一個人帶的東西少了,而且不容易忘記。

        ……

        有些事情是可以自己單獨做的,可更多的事情還是需要我們合作才能完成。既然選擇了合作,就要配合默契,共同完成。我們要有難同當,有福共享。

        合作能讓我們更高效地完成任務(wù)。在合作期間,我們會收獲友誼、收獲成長。在合作的時候,我們難免會遇到一些困難,每到此時,我們不應(yīng)半途而廢,而是要一起靜下心來,分析原因、互相幫助,勇敢地面對困難、克服困難。

        ……

        親愛的朋友們,讓我們做一個會與他人合作的人吧!

      合作作文600字 篇9

        花開在野外是風景,開在家里是盆栽,開在心里是信念;我能行,我是一朵花!

        ——題記

        人總會遇到不順心的事,馬上就是初三的期中考試了,多少有點緊張。父親跟我說:“一起出去散步吧?放松一下情緒。”

        出門之后,還有點不情愿。父親昂首挺胸走在前面;我彎著腰、低著頭跟在后面。父親問我:“怎么了,平時考試前你不是信心滿滿的嗎?”

        “是呀,我總是吹自己好,一考試總是差一點就考學(xué)年第一。還是低調(diào)點吧,弄不好還撿一個第一回來!蔽也唤(jīng)意地說了幾句,眼睛里有點失望和無奈。

        父親一聽這話氣得瞪了我一眼:“你怎么了?不想拿第一了嗎?”“可是……”“不要說可是,我知道了,你跟我來!”

        我?guī)е蓡柛赣H。

        我和父親回家后,父親給我一個蘋果,蘋果很大。父親告訴我:“你把蘋果皮削下來,不過有一點要求,蘋果皮不能在中間斷開,而且蘋果皮的長度要達到50厘米以上!”

        我一下子就把這個建議否了:“不可能,你也做不到!”父親笑了笑,不做聲地拿起蘋果,右手拿刀,把刀傾放到蘋果把的旁邊,其余四指固定;左手食指卡在刀背上,拇指隔著蘋果皮壓著刀刃,短短一分鐘,七十多厘米的蘋果皮隨著一個脆響應(yīng)聲落地,蘋果皮比小拇指指甲還要細得多!

        父親笑了笑:“你在打皮前就斷定不可能了,又怎么能成功?你還指望撿個第一回來嗎?”我一下子明白了,于是我努力復(fù)習,考了一個毫無懸念的第一。

        有一顆百合的種子落在深山的雜草中,它發(fā)芽了,雜草打擊它;它長高了,雜草摧毀它,可是它始終堅信自己是一朵百合,于是它開花了!

        生活中,沒有人能讓你退縮,只有你自己會害怕失;而如果心中開著一朵長盛不衰的百合,你就還是一朵艷麗的花。

        朋友們,你們心中種的是花還是雜草呢?

      合作作文600字 篇10

        歌德和羅曼羅蘭的話告訴我們,把事情做好需要個人的努力;盧瑟福和王杰的話則啟示我們,把事情做好,需要集體合作。在個人獨立基礎(chǔ)上的努力與集體的合作是成功的并蒂蓮,一脈相承,缺一不可。

        每一朵鮮花都為美麗的春天添上一抹亮色,但一花獨放不是春,百花齊放春滿園。萬紫千紅的春天需要各種各樣的花朵點綴,一枝與萬朵共同構(gòu)成了和諧美麗的春天。自然界的和諧統(tǒng)一也與個人努力與集體合作的關(guān)系有異曲同工之妙。只有個人的不懈努力與集體的合作和諧統(tǒng)一,做事方能成功,二者相輔相成,不可偏廢。

        個人獨立與集體合作讓蒲松齡萬古流芳。個人的努力是一塊寶石,若再有集體的合作鑲邊,就會更加燦爛奪目。蒲松齡著《聊齋志異》實為個人努力與集體合作的典型。蒲松齡一介書生,在民間設(shè)茶訪客,虛心向路人請教,集百家之長終成經(jīng)典之作《聊齋志異》。固然,蒲松齡的成功與個人努力分不開,但博采眾長更把他推到了人生輝煌的巔峰。

        個人獨立與集體合作成就了劉備的霸業(yè)。蜀主劉備從一個織席販履之徒到擁有九五之尊的'帝王之位,為后人留下了獨立與合作完美結(jié)合的佳話。首先,劉備寬厚仁愛,他三顧茅廬,求賢納士,招來諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等一批智士猛將為自己開山辟路,終成大業(yè)。有個人的努力與集體的合作,成功的道路自然芳香彌漫。

        歷史的浪潮依舊波濤洶涌,暗淡了刀光劍影,遠離了鼓角爭鳴。長江后浪推前浪,一浪更比一浪高,看今朝,通過個人的努力與集體的合作成就事業(yè)的比比皆是:奧運健兒賽場上的獨立拼搏與精誠合作奪得的一枚枚閃光的獎牌見證了獨立與合作的力量;軍人訓(xùn)練場上刻苦的訓(xùn)練與戰(zhàn)場上的團結(jié)一致顯示了獨立與合作的強大;改革開放獨立自主的中國人民開始了國內(nèi)與國際的全面合作,神州因此日新月異,巨龍從此覺醒騰飛!

        獨立與合作,成功的并蒂蓮,必將讓你的理想之花日開日妍。

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