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      合作作文600字

      時(shí)間:2022-03-06 18:13:41 合作 我要投稿

      實(shí)用的合作作文600字4篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的合作作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      實(shí)用的合作作文600字4篇

      合作作文600字 篇1

        書中寫道:街亭之失,馬謖之過。兩軍相接之初,諸葛亮運(yùn)籌帷幄,調(diào)兵譴將,且一一授以戰(zhàn)術(shù)要決,可謂煞費(fèi)苦心,周詳之至。然馬謖違孔明節(jié)度,舉動(dòng)失宜,最終把街亭拱手相讓。空明既有“中華智星”的雅號(hào),又有“鬼神不測(cè)之機(jī)”的美稱,全然可以“舍車保帥”,將干系推到九霄云外,可諸葛先生貴為一國(guó)丞相,三軍統(tǒng)帥,一不過檢討反省,做做樣子罷了。孔明自貶三級(jí),亦太過耳目。

        從婦孺皆知的“諸葛亮揮淚斬馬謖”一事中可看出馬謖是一位猛將,諸葛亮是一位愛才、敬才之人,不愿自失愛將。他自知自己是劉備的掌上明珠,劉備不可能格殺一國(guó)之相,下有成千上萬的士卒盯著,也可能為了避免樹大招風(fēng),所以自貶三級(jí)。岳飛就因?yàn)闃浯笳酗L(fēng),與秦燴水火不容,終招來毒手。今有《亮劍》中的李云龍,他屢次違抗“旅”命,明知山有虎,偏向虎山行。所以諸葛亮先生的所作所為并非不智,而是智上加智,可謂一石二鳥,一箭雙雕之賢舉,怎能如此批判諸葛亮先生,此為恥舉也。

        文中說道:失掉街亭有過,保全軍民有功。街亭既失,諸葛亮并未驚惶失措,而是指揮若定,設(shè)疑兵擾敵,設(shè)伏兵斷后,令修劍閣,以備歸途,使蜀軍盡回漢中。且智收姜維,拔天水,取南安,抽安定三郡史民入蜀歸降,以成蜀民,糧草并無一失,保存出佘山、統(tǒng)中華、定中原的實(shí)力。更不用說于空城之上,焚香操琴,以一人之力退十萬魏軍。如此看來,諸葛亮非但無過,且有“驚天地,泣鬼神!敝。而諸葛亮居然不懂辯證之法,瞅不到北伐的大好形勢(shì),只盯著“陰暗面”“鉆牛角尖”。諸葛亮雖謂孔明,何其不明也。

      合作作文600字 篇2

        人的一生總是有很多的理想,這些理想就如同一個(gè)個(gè)令人垂涎欲滴的嬌美的幸福果實(shí),又如同一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的泡泡一樣美麗,像剛剛開放的花朵一樣?jì)赡。人世間,大家都在為心中的夢(mèng)想奮斗著。

        夢(mèng)想像果實(shí)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,總是要付出極大的努力的。在我們吃到甜美的果子的時(shí)候,有沒有想過這樣一個(gè)美麗而又美味的果實(shí)在繁華的背后,總有一段不為人知的青澀回憶。要知道,果實(shí)們?cè)谖闯墒熘埃且?jīng)歷多少的風(fēng)霜雨雪呵!人們?cè)跒榱俗约旱睦硐電^斗的時(shí)候,出了多少的力。∷麄?cè)谙胱约合胪娴牡胤叫熊姷穆飞弦宦窊]灑著勤奮辛苦的汗水?梢韵胂,當(dāng)他們看到自己辛苦耕耘的地方長(zhǎng)滿了成熟了的.美味的成功的果實(shí)時(shí),是多么地自豪和感慨萬千呵!

        理想像夢(mèng)幻易碎的泡泡。人們?cè)谧穼?mèng)想的同時(shí),往往會(huì)遇到許多岔路口。這一路上,有多少人一不小心步入了那意味著艱難與失敗的道路,“三只兔子不可追”,童年時(shí)代,教室外的自在嬉戲與玩耍是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向虛無的一生;青年時(shí)代,社會(huì)上的燈紅酒綠,是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向飄渺的一生;中年時(shí)代,社會(huì)上的名利、攀比是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向虛榮墮落的一生。許多青年在成長(zhǎng)的道路中迷失了方向,走上了不歸路,成了盜竊犯、搶劫犯、殺人犯,成了既不孝敬父母,又不遵守法律,沒有人性的人。對(duì)此,我們應(yīng)該潔身自好,干自己該做的事。

        在人生之秋取得豐碩的碩果,說難也難,說容易也容易:只要抵擋住誘惑,不去追那三只兔子,人生的業(yè)績(jī)往往水到渠成。“與其挖許多井,不如外一口最深的井!狈艞壠渌械臎]有實(shí)在意義的目標(biāo),就是為了突出放大一個(gè)目標(biāo)。所以,但你要趕路時(shí),不要被草叢中竄來竄去的兔子弄得眼花繚亂,從而拐進(jìn)了人生黑暗的小道。記著自己是在趕路,唯一要干的事是:看腳下,看前方。

      合作作文600字 篇3

        10月,秋。雖然秋意未濃,夏意依然,但那天,一股暖流流進(jìn)心田。

        學(xué)校組織我們?nèi)w八年級(jí)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)一直抱有很大的熱情。我們明白,這不是秋游,而是培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)友誼的一次難得的機(jī)會(huì)。取隊(duì)名、包餃子、極速60秒、過橋等等,都讓我們覺得無比新鮮。當(dāng)然,最最難忘的還屬過橋——那是同學(xué)們用肩膀支撐著木板搭起的人橋。這一幕幕終身難忘——同學(xué)們將木板搭在肩上,時(shí)間一長(zhǎng)便是會(huì)痛的,大家用雙手扣緊木板,壓在肩上。其中還要選出拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——盡心竭力地喊著加油。兩位在橋底下蹲著的保護(hù)同學(xué)安全的同學(xué),他們用膝蓋跪在那水泥地板上,太陽直射,他們一直蹲著或跪在那不足一米五的“橋”下,用自己的雙手,支撐起每一位過橋的同學(xué)……還有兩位需要在每排同學(xué)身后用雙手支撐木板,幫助大家減輕壓力。同學(xué)開始過橋了!那驚險(xiǎn)而感人的一幕幕呈現(xiàn)在我的眼前,這位同學(xué)一步步艱難地從這“橋”上爬過,馬上有五位同學(xué)頂著烈日,忍住疼痛,幫助這位體重50多公斤的同學(xué)順利過“橋”。這5:1的關(guān)系讓人震驚。更何況,從橋這頭到那頭,有近20步呢。他每爬一步,就有至少5位同學(xué)共同承擔(dān)他的重量。他們毫無怨言,用鼓勵(lì)的眼神注視著過橋者,或在心里默默地為他加油,旁邊的啦啦隊(duì)大聲吶喊著給他堅(jiān)持的力量。到了終點(diǎn),同學(xué)們會(huì)為他的成功歡呼。這共同奮斗的目標(biāo),這團(tuán)結(jié)一致的努力,這你呼我喊的情誼,讓我們激動(dòng),讓我們堅(jiān)持,更讓我們銘記!回想起在一班待過的一年多,每天都有許多同學(xué)在為大家默默地貢獻(xiàn),再苦再累,沒有怨言。我滿懷感激。當(dāng)初期我們共同待的初中生活已經(jīng)走過了三分之一多了,還有那短短的一年半多,我們也即將分別……我想,到那時(shí),再回首這一次校外實(shí)踐活動(dòng),更是別有一番滋味吧!活動(dòng)結(jié)束,陽光仍住在我心里,暖暖的。

      合作作文600字 篇4

        父親不知何時(shí)喜歡上了栽花。

        栽花需要耐心,三分鐘熱度是要不得的。父親竟有閑心去當(dāng)一名恪盡職守的園丁,從網(wǎng)上淘來一些大小不一 ,各式各樣的花盆,整齊的碼在了陽臺(tái)上,專門閑置他的多肉。那賣花的商販也大方的贈(zèng)了六顆香水百合的種子,連著六個(gè)花盆一并寄入家中。

        父親甚是歡喜,專門買了瓶植物液給百合補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),不允許我們碰,說是怕我們碰壞了,也不允許我們澆水,說是怕我們給淹死了。

        六顆小小的種子躺在溫暖的泥被中,吮吸著甘甜的露,醞釀著甜美的夢(mèng)……

        干燥的夏天悄無聲息的到來,泥土被太陽烤地干焦焦的,父親也不停地給百合澆水。百合不負(fù)眾望,兩三個(gè)星期就長(zhǎng)了二十厘米,想必離開花不遠(yuǎn)了。

        唯獨(dú)這顆百合例外,當(dāng)它的同伴躥到二十多厘米,欣賞高處的風(fēng)景時(shí),它只是探出一個(gè)頭來,一個(gè)手指頭的高度,一些小蟲子都輕易地飛到它身上,在它的頭上撒野,它卻是一副無所謂的樣子。一個(gè)星期后,當(dāng)其他百合蹭蹭蹭的往上長(zhǎng)時(shí),它還依舊那么矮小。

        父親嘆了口氣,依舊給它澆水施肥,沒有給它格外關(guān)照,也沒有丟棄它,只是帶著明顯的失望。

        不知過了多久,其余五株百合已經(jīng)接二連三的冒出了小小的花苞,嫩白的花苞點(diǎn)綴著綠色,顯得十分嬌小可愛。可令我吃驚的是,這株百合,幾乎沒有長(zhǎng)!還是一根手指頭的長(zhǎng)度。

        父親也失了耐心,他種的所有植物,都已經(jīng)枝繁葉茂,有些一個(gè)花盆都已經(jīng)裝不下了,唯獨(dú)這株百合,享受著與其他植物一樣的待遇,但它好像與父親作對(duì)似的,只是敷衍的冒出個(gè)芽頭。

        父親將它連根拔起,扔進(jìn)了垃圾桶,重新在這個(gè)花盆里種上了其他植物。

        這個(gè)世界上,好吃懶做的下場(chǎng)總是凄慘的,就好像權(quán)利與義務(wù)一樣,沒有無義務(wù)的權(quán)力,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。

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