實(shí)用的百合作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的百合作文3篇,歡迎大家分享。
百合作文 篇1
雨掠過我的雙頰,陽(yáng)光刺入我的雙眼,好像大地在天空中滋潤(rùn)了一番,使純白色的百合在土壤中漸漸長(zhǎng)大,向十里以外的地方飄散出百合的芬芳,一朵朵鮮美的百合在陽(yáng)光的照射下發(fā)揮出自己的魅力,點(diǎn)綴著一天天新的希望。
望著天空中一“支”美麗的圓月,是那么皎潔,那么空靈清秀,原本在大地培育下的百合,變得更迷人、大方,用自己華麗身姿奪取大地的觀賞,而百合仙子羞澀的微微一笑,并沒有驕傲,而是天天適放出不同的香氣,正如“花自飄零水自流,一種相思兩處愁”。百合仙子就這樣默默地奉獻(xiàn)了一生,把自己所有的力量歸屬于自然。
新生的太陽(yáng)從東方升起,呤叮的小河正向大海奔去,而那孤獨(dú)而又寂寞的茉莉花,眼睜睜地看著自己的伙伴去實(shí)現(xiàn)自己的理想,而它只是太陽(yáng)下的一株花,不管你開的有多么鮮艷,是不會(huì)被欣賞的,你必須向自己的目標(biāo)去前進(jìn)奮斗,開出自己的清香,招引來(lái)可愛的蜜蜂采去香甜的花粉,茉莉通過努力,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的綻放,終于有一天,它就要向世界的舞臺(tái)上放出耀眼的光芒,漸漸的,成為花中之王。
秋天的腳步即將來(lái)臨,花兒們的容顏失去光一般的美麗,蝴蝶在空中翩翩起舞,跳出優(yōu)美的舞姿,秋天里菊花怒放,紅的、黃的、紫的、綠的,各所其有,穿上可愛的公主服,在秋天的伴隨中尋找美麗,一群潔白無(wú)瑕的白云成為天空中的'媽媽,天天照顧著自己的娃娃,用香甜的乳汁來(lái)喂養(yǎng)自己的娃娃,白云媽媽用一首首童謠來(lái)唱給自己的孩子,陪它快樂成長(zhǎng)。
百合在陽(yáng)光的沐浴下不停的閃動(dòng),滋潤(rùn)著大地美好的氣息,發(fā)散出生命的最后一口氣,彩云媽媽看見自己的孩子快要與它離別的時(shí)候,它唱出一首動(dòng)聽的歌曲:“天上的星星不說(shuō)話,地上的娃娃想媽媽”歌聲就這樣延續(xù)著,用歌聲來(lái)蘇醒那可愛的孩子,可是孩子再也不會(huì)回來(lái)了,彩云媽媽的眼淚再也止不住了,聚集它所有的力量來(lái)救醒娃娃,之后,這個(gè)故事在人間不斷流傳,成為母親與孩子感情上的橋梁。
秋天的茉莉是濃而為淡的,那就讓我送你一首韓虎詩(shī):“他擾擾,自悠悠,香浮茉莉笑花頭”。秋天的茉莉是芬芳的,用手摸一摸是那樣的輕柔,或許,你沒有牡丹富貴,但你是純潔的,是沒有被污染的,秀出你的風(fēng)采,讓秋天里的事物成就,在金秋歲月里,豐碩累累。
那就用一雙隱形的翅膀來(lái)送你一首動(dòng)聽的歌謠:“親愛的孩子,你在風(fēng)雨中長(zhǎng)大,我“捧走你玩過的游戲,回想起你度過的時(shí)光,是那樣的開心和幸福。白云姐姐與你玩耍,太陽(yáng)公公與你歌唱,瀑布大媽陪你繡花,悄悄的你離別大地,走向你美麗的天堂,用彩云之吻,渲染出五彩的光芒,讓大地的紫凌編寫出神奇的神話。
可愛的你閉上眼睛,用百合的清香,打開你的心靈,聞一聞,啊,是從哪飄來(lái)的清香呢?原來(lái)是一朵茉莉,秀出它的高雅而清貴,這是大自然仿佛也是一枝花,讓自己的嬌艷永不衰退,畫出那花的世界,陪伴的尋找出明天大地的生芽。
百合作文 篇2
在一個(gè)又大又氣派的花園里,種了很多很多的花,其中,最漂亮的要數(shù)在花園正中間的唯一株百合花了!
這朵百合花是素潔的白,沒有一絲雜色;ㄈ锏闹^上是橙紅色的花粉棒;最大的那根上有一種滑滑的、涼涼的粘液。她一共有六片花瓣,每一片都很柔嫩,微微帶著透明。這朵百合花常常自我陶醉:“噢!我是多么美麗啊!”其他的花兒當(dāng)然也在附和:“噢!你是多么美麗啊!”
百合花漸漸對(duì)花園里的生活不滿意了起來(lái),因?yàn),她自己認(rèn)為,一朵美麗的百合花應(yīng)該是插在一位公主最喜歡的那只花瓶里的,而且那位公主天天為百合花澆水、施肥和滴營(yíng)養(yǎng)液,就算枯萎了公主也會(huì)把百合花夾在圣經(jīng)里做成干花書簽。百合花夢(mèng)想著有一天,會(huì)有一位公主來(lái)到這個(gè)花園里,發(fā)現(xiàn)了百合花,并像自己想象的一樣去對(duì)待自己。百合花天天做著這樣的美夢(mèng),其它小花的勸說(shuō)完全是白費(fèi)氣力。
一天,一位衣著華麗的貴族來(lái)到花園,他開始尋找,一邊尋找一邊說(shuō):“噢!有哪朵小花可以成為給我送給她的第一朵花呢?”百合花聽見了,以為“她”就是公主,連忙喊到:“我在這兒呀!我在這兒呀!”
貴族似乎聽到了些什么聲音,他走到百合花邊,把百合花剪了下來(lái),用一張閃著光的紙包起來(lái),離開了花園。
百合花高興極了。那位貴族走向一座美麗的豪宅,把花遞給一位小女孩:“艾麗絲,你的百合花!用它練練筆!”“真不錯(cuò),謝謝爸爸!”那個(gè)小女孩笑了。
百合花剛剛反應(yīng)過來(lái)是怎么回事,小女孩卻已經(jīng)寫完了!小女孩把百合花扔進(jìn)了下水道,百合花渾身沾滿了臟水,她聲嘶力竭地大叫:“喂!我是一朵漂亮的百合花!你們不可以這樣對(duì)我。】彀盐沂捌饋(lái)!”
第二天清早,骯臟的下水道里,只有一朵——死了的,百合花。
永遠(yuǎn)只沉浸于夢(mèng)想,不懂得滿足并不會(huì)三思而后行的人,死亡是不會(huì)不去關(guān)照他的。
百合作文 篇3
一只豬驚艷于一支美麗的百合,它從未見過如此迷人的花兒,愛得不得了。它情不自禁地摘下她,別在自己的耳朵根上。豬想炫耀一下“美貌”,便得意洋洋地去森林里散步。它問猴子:“猴哥,我美嗎?”猴子“吱”地慘叫著從樹上掉下來(lái)。它又問野兔:“兔妹,我美嗎?”野兔驚慌失措地跑掉了。豬很納悶:為什么沒人稱贊反而把伙伴們都嚇壞了?難道我戴著百合不美嗎?豬走到河邊,想照一照。它失望地發(fā)現(xiàn)水中映出的還是一張丑陋的豬臉,耳根上的百合不但沒為他增色,反而使他看上去有幾分滑稽。
看完這個(gè)故事,你也許會(huì)一笑著想:豬終究是豬,戴上百合的豬還是豬。
是的,看上去很美的東西不一定會(huì)適合自己,就像百合之于豬,不僅不能增添豬的美色,反倒襯出一張無(wú)比丑陋的豬臉。
生活中也有很多美麗的“百合”:華麗的服裝、精美的配飾、豐厚的饋贈(zèng)、高薪的職位、出色的朋友、顯赫的背景……當(dāng)我們努力地追尋著這一朵朵“百合花”,希望它們?yōu)樽约涸鎏砩手畷r(shí),是否也想過它們是否適合自己呢?
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