- 合作的作文 推薦度:
- 女排合作團結(jié)精神作文 推薦度:
- 合作合同 推薦度:
- 合作合同 推薦度:
- 公司合作合同 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于合作作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的合作作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
合作作文400字 篇1
獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。——題記
“你會做這道題嗎?”“不會”“那我來教你吧!”
自習(xí)課上,我被一道數(shù)學(xué)題困住了,正在手足無措時,同桌小A向我伸出了援手。
從上學(xué)期開始,我們的學(xué)校就實行了小組學(xué)習(xí)的方法,來讓我們互幫互助,共同學(xué)習(xí)。
一開始,我們小組五個人互相看不上,導(dǎo)致我們組連續(xù)兩周的分數(shù)是全班倒數(shù)。后來,組長給我我們開了會,使我們越來越團結(jié)。
有一次,我像往常一樣回家寫作業(yè)。掏出作業(yè)本,正準(zhǔn)備拿出夾在里面的卷子,才發(fā)現(xiàn)卷子居然不見了!我翻遍了書包的每一個夾層,卻沒有發(fā)現(xiàn)那張卷子。我連忙跑去學(xué)校,希望能找到卷子,可惜,我沒有找到。
夜已經(jīng)很深了,窗外一片寂靜,偶爾有兩聲蟋蟀的鳴叫聲傳來,像是在表明著不只我沒睡,還有其它動物在陪著我。我躺在床上,翻來覆去地睡不著,心里想著我那項沒有寫完的作業(yè)。
我一翻身,壓上了一個硬硬的東西,拿出來一看,原來是手機!斑祝课铱梢詥枂栒l方便把卷子的照片發(fā)給我呀,我就能寫作業(yè)了!蔽倚睦镞@樣想著,點開了微信,發(fā)出了信息。
“哈哈,不要著急,稍后片刻,我馬上就來救你!”小B向我發(fā)來了回復(fù)和笑臉,我的心里倏然一喜。
風(fēng),輕輕地吹著,透著窗子吹了進來,輕輕地吹拂著我。
記憶的碎片,在青春的思緒里泛起,往事涌上心頭,眼前仿佛又出現(xiàn)了同組同學(xué)為我發(fā)卷子的一幕,它使我懂得什么才是友誼。
合作作文400字 篇2
從前有一個螞蟻王國,蟻后統(tǒng)治這個國家時立下了一個規(guī)矩:團結(jié)、合作、互助。但是有一只小螞蟻一直不喜歡合作,因為它認為:那么多螞蟻聚在一起搬東西,這樣既會被擠又會被踩,越幫越忙。它叫豆豆。
一天,蟻國的糧庫快空了,蟻后下令所有工蟻都去找食物。螞蟻們像潮水一般涌出洞口。
豆豆跟著媽媽去找食物。一路上,媽媽總是對它說:“豆豆啊,你呀就是太獨,凡事不懂合作。告訴你,憑我這么多年的經(jīng)驗,只要合作就能找到大東西,你……”媽媽的話還沒說完,一只強壯的工蟻從它倆中間擠過,因為螞蟻多,母子倆分散開了。
豆豆心想:多謝螞蟻大哥,讓我不用再聽到老媽嘮叨了。這時,它的肚子“咕咕”作響。它一想到美味的死蟲,思想不知飛到哪兒去了。當(dāng)它一回過神,發(fā)現(xiàn)自己走到了一個陌生的地方,前面竟有一只死鳥!豆豆看著死鳥,口水流下來都可以讓自己游泳了。它徑直走去,用力拉、推、踢、拽,怎樣也搬不動那死鳥。先吃飽了再搬吧,它想?伤燥柫耍^了許久只拽了一點點羽毛。它嘆了口氣,覺得肯定是沒有希望了。
這時它想起了媽媽的話,仔細想想,也不錯。正好走來一隊螞蟻。它叫道:“喂,麻煩來幫個忙好嗎?”那隊螞蟻聞聲而來,看見死鳥,明白了豆豆的意思,趕過去幫忙,可還搬不動,便又招呼了幾十只過來,一起用力,終于把死鳥抬了起來。豆豆被擠了,也被踩了,但很快樂,很自豪。這也許就是合作的滋味吧!
從此,螞蟻王國再也沒有獨來獨往的螞蟻了。
合作作文400字 篇3
獨木不成林,只有千樹萬樹聯(lián)接,才能開成枝繁葉茂的樹林。一花不成春,唯獨千朵萬朵壓枝頭,才能春色滿園。古今中外,天南地北,哪一項豐功偉績不是通過合作的力量得來了?萬里長城、巴比倫空中花園、奧林匹克宙斯神像,都凝聚了古代人們合作的結(jié)晶。
不僅這樣,連動物世界的合作也無處不在。非洲有一種鱷魚,當(dāng)它每次捕食完后,就會有一千只鳥飛進它口中清理牙縫,這樣小鳥有了吃的,鱷魚也舒服了。這難道不日子好的驗證嗎?再談?wù)勀俏⒉蛔愕赖奈浵伆?一只只螞蟻才能戰(zhàn)勝一個個強大的對手。在夏天,時不時就可看到這樣的一幅畫面——一個蘋果核掉在地上,幾只螞蟻在上面爬來爬去,可就是搬不走這個“龐然大物”,可漢典過多久,螞蟻大隊就來向青蘋果“進軍”,螞蟻們毫不費勁就把青蘋果核搬起來,扛著自己的戰(zhàn)利品回“基地“了,享受著合作得來的美食……
從動物到人類,從龐然大物的鱷魚到微不足道的螞蟻,都存在著合作的力量。
只有合作的力量才能讓1+1大于2,才有由弱變強,才能做到“人心齊,泰山移!
合作作文400字 篇4
不知是什么原因,我總是把星星和百合聯(lián)系到一起,或許是因為它們都是我的最愛吧。我喜歡在夜晚獨自坐在窗前,欣賞眨著小眼睛的滿天星星,幾份寧靜和愜意便油然而生。享受著這份寧靜,我的心也仿佛在星空飛翔,少了許多煩惱和憂愁,白天學(xué)習(xí)的疲勞在星星的陪伴下也被拋到九霄云外。我喜歡百合花,也沒有理由。很小的時候,當(dāng)我第一次聽到它的名字時,就有一種莫名其妙的喜愛,并在我的內(nèi)心深處牢牢地扎下了根,好像前世的我就是百合仙子,只不過今世投胎做了人罷了。每次看到百合花的身影,我都會靜靜地停下腳步,好好欣賞它的美麗與神秘。
也許是因為星星的關(guān)系,我特喜歡水晶;因為喜歡百合花,我酷愛白色。以前都只是無理由地喜歡,但現(xiàn)在好像有一點兒明白喜愛它們的原因了,因為不管是星星、百合,還是水晶和白色,它們都是純潔、美麗的象征,它們都給了我一份愉快、寧靜的心情,它們還猶如我的知心朋友,在我難過時安慰我,在快樂時與我一起分享。真的希望有一天,我能坐在白色的百合花叢中,獨自一個人欣賞天空中那美麗的星星。
合作作文400字 篇5
有句話說,“一個好漢三個幫”。在我們的日常生活中,有許多事情不是獨自一人能做好的,畢竟我們沒有三頭六臂。我和一個好朋友有許多共同的愛好,如:打籃球、小制作、上網(wǎng)……打籃球時我們相互配合;有困難時我們相互幫忙。在一個雙休日里,他來找我說他突發(fā)奇想,要做個遙控船。我想,平時看到別人玩的遙控船,都是去玩具店買的,有什么了不起,這回我們自己制作一個遙控船,和他們比一比。于是,我答應(yīng)了下來。
我們上網(wǎng)查資料,學(xué)會了一點造船的技巧,剩下的就是找材料了。我們找到了一個可以做成船身的鋁質(zhì)盒子,買了一個電池夾和兩個馬達,又自己制作了一個舵,再從網(wǎng)上訂購了遙控裝置和一個螺旋槳,這樣,材料就備齊了。我們倆費了九牛二虎之力,才把那個盒子做成船身,裝上舵,又在船的尾部掏了一個小洞,將螺旋槳從這里伸出去,再連接固定在船身的馬達?墒窃鯓舆B接遙控裝置呢?這可是最后一個環(huán)節(jié)啊!我們倆不知所措,生怕弄壞了這個裝置,使前功盡棄。就在這時我爸爸來了,幫我們做好了這個環(huán)節(jié)。哈!我們又多了一位合作伙伴。
這樣,一艘像模像樣的遙控船做好了。當(dāng)我們拿著輕巧的遙控船到廣場的小池上玩時,引來了許多旁人贊美與羨慕的目光,這讓我們得意極了。
這就是合作,合作能產(chǎn)生無窮的力量,讓我們克服一個個困難,走向成功。
合作作文400字 篇6
明天班級要開家長的“圓桌會議”,放學(xué)后,老師讓全班同學(xué)幫忙到教具室去搬桌子和凳子。
因為桌子實在是太沉重了,一個人搬不動。有同學(xué)說:“干脆把桌子從教具室慢慢拖回班級吧!笨墒,從教具室到教室距離不短,還要爬三層樓梯,用拖的辦法根本行不通;況且,這樣做也很容易損壞桌子。
惟一的辦法只有分工合作。于是,我提議:“我們男同學(xué)四個人一組,先抬桌子,后搬凳子;女同學(xué)則留在教室把課桌椅挪到墻角!
開始勞動了。大家熱情高漲,樓上樓下循環(huán)作業(yè),男同學(xué)都干得汗流浹背,臉漲得通紅,氣喘吁吁。大家互相勉勵著:“人心齊,泰山移!辈灰粫䞍,就把10張桌子搬完。
“重量級”的桌子搬完后,“輕量級”的凳子根本不在話下了,我們一人搬一把凳子,只兩個來回,就結(jié)束戰(zhàn)斗了。
而輕松完成任務(wù)的女同學(xué)們,早就幫助我們把水瓶里的水給裝滿了。勞動結(jié)束后,我們打開瓶蓋一飲而盡,感覺比喝飲料還更加過癮。
老師表揚了我們,說我們做事又快又好,懂得分工合作。為了獎勵我們,給我們每人發(fā)了一個獎品,大家高興得一蹦三尺高,快樂洋溢在教室里。
通過這件事情,我們明白了:做事要懂得分工合作,同心協(xié)力,才能事半功倍。
合作作文400字 篇7
第三天,風(fēng)和太陽又碰到了一起。太陽說:“風(fēng)先生,原來我們各有各的本領(lǐng)!聽說人類離不開我們,今天,我們就一起合作,為人類服務(wù)吧,好嗎?”風(fēng)爽快地答應(yīng)了。
就在這時,它們看到了青青草原的求救信號。它們連忙往下一看,只見青青草原的上空一片灰灰的霧霾。太陽著急地對風(fēng)說:“糟糕!城市的霧霾蔓延到了青青草原,羊兒們都快不能呼吸了,老村長發(fā)出了求救信號!
“看我的吧!”風(fēng)自信地說完,就鼓起腮幫子,對著草原的上方用力地吹起來。它吹呀吹,吹了一天一夜的北風(fēng)才把霧霾吹跑了。
太陽等著都很著急了,一看到霧霾被吹走,就對已經(jīng)累得筋疲力盡的風(fēng)說:“總算輪到我了!庇谑牵瑴嘏年柟鉃⒃谇嗲嗖菰。羊兒們高興地出來呼吸新鮮空氣,享受陽光。美羊羊洗著被霧霾弄臟的粉色蝴蝶結(jié),喜羊羊洗著可愛的小鈴鐺……狼堡里,傳來了紅太狼生氣的訓(xùn)斥聲:“空氣變好了,你別再假裝咳嗽,趕緊給我抓羊去!”太陽看著,聽著,露出了更加溫和的笑臉。在一旁喘著粗氣的風(fēng)也微微地笑了。
合作作文400字 篇8
現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的.社會,同樣也是呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎(chǔ)。
正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實力,并最終勝利下去。
作為高中生的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是高考,我們同學(xué)之間一直存在著競爭與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們在學(xué)習(xí)上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將,我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績了,因為在這個社會中合作是社會的立存,任何一個人都不能掌握所有的知識。
競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會就不會向前發(fā)展。
競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜兴娴陌l(fā)展與進步。
合作作文400字 篇9
“人心齊,泰山移!泵慨(dāng)我想起這句話,我就想起那次難忘的足球比賽。
比賽一開始,雙方隊員就激烈的拼搶著。我在隊里的位置是后衛(wèi),主要負責(zé)防守和助攻。忽然,對方球員帶球過來了,眼看就要接近球門,我飛快跑過去,眼睛直盯著球,趁他稍有松懈的時候搶下球并傳給隊友,只見我的隊友使用“無影腳”直接打門,可惜的是這一球被對方守門員給緊緊的抱住。
對方再次發(fā)球,我抓住機會上前搶下這球又傳給了隊友。我給隊友使了個眼色,隊友明白了我的意思,呆在原地不動,直到對方球員跑過去,隊友把球又傳到我這里,我倆來了個“斜傳直殺”把他給過了,對方?jīng)]想到我們使用這個戰(zhàn)術(shù)。我把球帶到對方球門前,高高地提起右腳,蓄足了力氣,對準(zhǔn)球心猛地一踢,球如閃電一般飛進了球門。我們歡呼起來,互相擊掌,這次進球讓我們更有信心贏得比賽。
最后一個回合中因為我方隊員手球,所以被罰任意球。我們站成“人墻”攔住了對方的射球,然后趕快按教練的指導(dǎo)擺好陣型,隊友傳球給我,我正在“發(fā)呆”,對方隊員正要來搶球,我迅速傳球給隊友,說時遲,那時快,隊友找準(zhǔn)角度射門,球進了,我們終于贏了。
大家開心極了,是隊友之間的配合讓我們贏了比賽。合作的力量真大呀!
【關(guān)于合作作文400字九篇】相關(guān)文章:
關(guān)于融合作文01-21
【熱】關(guān)于融合作文02-23
【推薦】關(guān)于融合作文02-23
關(guān)于融合作文【熱】02-23
關(guān)于融合作文【精】02-22
關(guān)于融合作文【熱門】02-22
【熱門】關(guān)于融合作文02-13
【精】關(guān)于融合作文02-12
【薦】關(guān)于融合作文02-12
關(guān)于融合作文【薦】02-12