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實用的合作作文匯編10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的合作作文10篇,希望對大家有所幫助。
合作作文 篇1
學校里“一個班級一臺演出”的周末文藝匯演,馬上就要輪到我們班了。老師號召同學們積極參與,勇敢的展現(xiàn)出自己的才藝。再說了,作為一名“小吃貨”,一想到演出結(jié)束后還有許多可口的美食在等著我,我便迫不及待地報名了吉他彈奏。
因為要面對全年級的同學進行表演,所以我的心里還是有一絲絲的膽怯。我決定為自己找一個志同道合的伙伴一起表演。我在班里詢問了一圈,發(fā)現(xiàn)小宇和我一樣,也在學習吉他,我成功地邀請了他作為我的拍檔。
星期六的晚上,我們進行了第一次排練。剛開始,我們倆各彈各的,完全不在一個調(diào)上,幾次三番后,都快要失去耐心了。我氣呼呼地說:“還不如我自己一個人上臺表演呢!”說完,我又想起了老師的話:“一個人,學會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。”再一想,假如我和小宇在舞臺上表演的時候,其中一個人突然忘了歌詞或者旋律,另一個人還可以及時救場,這樣就不用擔心會出丑了。
想到這里,我的心情漸漸地平靜下來,開始和小宇認真地商量起了排練細節(jié)。首先,我們將各自的吉他音調(diào)統(tǒng)一調(diào)成了G調(diào)。然后,我們又將要表演的曲目進行了重新分工,小宇負責一、三段的彈唱,我負責二、四段的彈唱,第五段則由我們共同彈唱。在接下來的排練過程中,有時候小宇忘了詞,有時候我忘了旋律,我們相互地提醒著對方,為彼此加油打氣。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”,吉他獨有的韻律伴隨著清脆的歌聲回蕩在整個排練室,歡樂、和諧的氣氛在我們之間流淌。我相信,到了正式演出的時候,我們一定可以合作愉快!
合作作文 篇2
迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,親愛的少先隊員們,走,我們一起去植樹在這陽光明媚的植樹節(jié),作為少先隊員的我們,一定是要去植樹的呀!
就這樣,我和我最好的朋友,表妹,還有一個女孩子一起出去植樹。到了那以后,我們決定要來一場比賽,是一場關(guān)于合作的比賽,我和我的好朋友為一組,我表妹和那個女孩子一組,就這樣,一場比賽就拉開了序幕。當我們異口同聲說:比賽開始!我和我的隊員,就開始分配任務(wù),首先是我負責挖坑和埋坑,而她卻負責挖水和扶著樹苗。我們齊心協(xié)力,踏踏實實的在好每一棵樹,我們的汗水也與土地合二為一,我挖累了,她也跑累了,我們兩個就交換工作。最后還是我們兩個贏了!我們開心的擊了一個掌,決定明年的植樹節(jié),我們再辦一次比賽,看看我們的默契消散了沒有。
在四年級的校園生活當中,老師為了讓我們有集體感,實施了小組得分的方案。我們組在這一學期,并沒有真正的體會到團結(jié)的力量,都是互相嫌棄對方,我也希望,下一學期,我可以和我們小組的神秘隊員們,一起努力,共同進步。
獨腳難行,孤掌難鳴這一句話,才真正應驗了,而且應驗在了我的身上,看來,只要二人同心,誰也不嫌棄誰,才能得到最好的結(jié)果。合作,對于我們來說,也是非常重要的,有些事情,就是需要同伴的幫助,不怕神一樣的對手,就拍豬一樣的隊友!
合作作文 篇3
什么是合作?合作就是人與人之間互相分工,用最高的效率達到最好的效果。只要分工合作,就能讓自己和對方快樂。
有一個故事是這樣:當老人去世的時候,天使對他說:“由于你生前作了許多善事,因此我們賜給您一個愿望!崩先司驼f希望到歡樂國和悲慘國看一看,天使就先帶他到悲慘國。發(fā)現(xiàn)悲慘國的人面前擺著山珍海味,但是他們都拿著一雙長筷子,而且手都不能彎,因次吃不到食物。老人覺得,美食就在眼前卻吃不到,實在太可憐了!
到了歡樂國,是同樣的景象,但是卻充滿笑聲。因為每個人都幫對方夾菜放進對方的嘴里,使自己和對方吃的到。老人頓時才知道,原來兩國的差異就是人與人之間互相幫助的差異啊!從故事中我們知道,分工合作是十分重要的,俗話說:“團結(jié)力量大”,就是這個意思!
合作就好比一架鋼琴,沒有了弦或琴鍵,那另一方的存在有何用處?因此,我們應該發(fā)揮合作的精神,來達到最高的境界!
合作作文 篇4
說我朋友,那很多。但我的“蛋”是獨一無二的。
她小巧玲瓏,所以叫她小。她留著蓬松的短發(fā),飄起來很帥。最可愛的是她的大眼睛,沒有一點殺氣,但是眼神溫柔,就像兩顆水晶珠子。然后就是她紅潤的小嘴,薄薄的,好像咬一口就破了。越接近越迷人。呵呵,最能代表“蛋”特點的就是圈!她的臉真的很圓,那是傳說中的鵝蛋臉。最后是她小米的痣大,還是圓的。最有趣的是它喜歡呆在圓眼睛旁邊。
剛剛介紹了她的“可愛蛋”,但是她的另一半是個“小傻瓜”!我記得有一次,她那愚蠢的腦袋又想不出話題了,就咨詢了我?guī)煾浮N叶ňσ豢,問題很簡單,就認真教她。我說完,她點點頭,開始寫。我自信地走開了;貋聿痪,我發(fā)現(xiàn)她一個字都沒寫,白紙還是白紙。當她看到我回來時,她用她水汪汪的大眼睛看著我。她讓我再教她一遍,我勉強答應了。之后她疑惑的盯著我。我生氣了,問她:“你認真聽了嗎?”她回過神來,說:“?什么意思?”我差點暈過去,只好細說了。最后她懂了,驕傲的對我說:“其實這個問題很簡單!”
哎,這個“蛋”真的讓我又愛又恨,但她還是我最好的女朋友!
合作作文 篇5
Hi!大家好,我們又見面了。我對三國真是如癡如醉,幾乎每次我都要寫一次三國,瞧,今天我又給大家?guī)砹艘粋新道理:互相合作,定天下!現(xiàn)在,一起來看一看三國中經(jīng)典的合作事例吧!
新野之戰(zhàn)
話說劉備三顧茅廬,請來了諸葛亮,可是關(guān)羽、張飛不服,認為諸葛亮只不過乃一介匹夫,無才無能,有什么用?這時,曹操派十萬大軍來攻打新野,劉備忙向諸葛亮求救,但諸葛亮卻提出要借用劉備的令劍與軍符,這是為什么呢?因為當時的令劍和軍符象征最高權(quán)威,只有這樣,才能使關(guān)羽、張飛聽從調(diào)遣。開戰(zhàn)了,關(guān)羽、張飛、趙云三人分別帶兵襲擊曹軍,這三人真是勇猛無敵,勢如破竹,殺得曹軍丟盔棄甲、狼狽而逃。最后,劉軍大敗曹軍,曹軍十萬人馬灰飛煙滅。關(guān)羽張飛這才對諸葛亮心服口服。你看,這不是典型的智慧與勇猛的合作?諸葛亮沒有關(guān)羽等將,不能擊敗曹軍,因為難道他一個書生打仗?關(guān)羽等將沒了諸葛亮也不能擊敗曹軍,因為萬一落入圈套怎么辦?
其實,在生活中也有許多合作的事例,比如:如果你是醫(yī)生,就要和同事一起工作,共同保護人們的健康;如果你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起訓練,共同保衛(wèi)我們的祖國;如果你是一國主席,就要和各位官員一起治理國家,共同將我們的祖國變得更加富強……
合作,合作,合作!只有我們用自己的特長與別人互相合作,才能取得更大的成功。這時,我讀完了這一遍,不禁感概而發(fā):在如今這個充滿競爭的社會中,我們可以自己獨自面對,去闖關(guān),戰(zhàn)勝困難,但大多數(shù)的時候需要和別人一起發(fā)揮各自的優(yōu)勢來迎難而上,戰(zhàn)勝困難,這樣才能獲得最終的成功。這就是互相合作,定天下的道理!
合作作文 篇6
今天,俞老師神秘地對大家說:“告訴大家一個好消息,今天下午我們會和五(6)班進行一場拔河。”教室里立刻炸開了鍋,有互相擁抱的,有興奮得一蹦三尺高的,還有抿著嘴偷偷笑的,而我只期盼我們能獲得最終的勝利。
好不容易熬到了下午,路上,運動員們個個摩拳擦掌,恨不得馬上就和五(6)班一決勝負。到了比賽場地,我定睛一瞧,一條白色的粗麻大繩正“躺”在操場上睡大覺呢,中間系著條紅絲帶,誰把紅絲帶拉到自己一邊,誰就贏了。我搖著我的好朋友周文玥的肩,說:“周小玥,使全力!”她笑著點了點頭。這時,俞老師正在向運動員們傳授拔河“秘籍”:“把身子緊貼在繩子上,否則力就沒使在勁上了!”看得出來,她對這場比賽也十分期待。突然,放哨的許宸銘跳了起來,大叫道:“大家快看,敵人來臨!”我們望去,只見對方的'運動員大部分都是大胖子。我跟朱星奕開玩笑道:“我們班都瘦成柴火了,他們班都胖成肉墩了,我們還有勝算嗎?”
伴著一聲哨響,我們的比賽也正式拉開了帷幕,運動員們都使出了吃奶的力氣,拉拉隊還時不時發(fā)出幾聲尖叫。紅布一會兒向我們移一點,過了一會兒又向(6)班移一點,似乎在捉弄我們似的。俞老師在旁邊急得直跺腳,恨不得自己也能上去搭把力,可實在是束手無策呀!只見大力士張家豪發(fā)出了一聲吼叫,就像一頭饑餓的兒子把繩子當成了獵物,想要上去把獵物給奪回來一樣,后面的項子昂也使盡了全力,身子拼命地往后傾斜,手上握緊了繩子。我平時身子小,聲音大,這時全爆發(fā)了出來:“加油!”五(6)班一個忽神兒,我班怎會放過良機?一下子就把繩子拉了過來。
交換場地再戰(zhàn),運動員憑著上一次的經(jīng)驗,鼓足氣,瞪足眼,漲紅臉,使勁地拉。對方也不甘示弱,紅布一會移了過來,一會又被拉了過去。大家正急著直撓頭,不知所措。突然,我方不知是哪來的力氣,用力一拉,精疲力竭的(6)班,必輸無移。
我們?nèi)謨蓜,已然贏了,可對方的班主任王老師還是不服,要求再戰(zhàn),俞老理拗不過她,只好答應?梢呀(jīng)累得倒在地上的運動員們哪有力氣啊?無可奈何的他們只好從地上爬起來了,做拼命的最后一博。
合作作文 篇7
烏龜和兔子在前99次比賽中,各用損招,已搞得筋疲力盡,兩敗俱傷。
有一天,狐貍找到了烏龜說:“小兔子呀以前總跟我說你是個大笨蛋,還不讓我告訴你,其實不然,你是世界上最聰明的。你們再舉行一場比賽,你可別幫它好不好?”小烏龜說:“好,我可不能幫那只死兔子了,它可真煩人!焙傋咴诼飞喜煌5匦Α2灰粫鼇淼搅送米蛹,大聲地對兔子說:“那個烏龜呀,罵你是死兔子,還說你不知道自己姓啥了,那你們不如再舉行一次比賽,你可別幫烏龜好不好?”兔子說:“這個死烏龜,看我不收拾它一頓!焙傉f:“再見,兔子!焙傋匝宰哉Z:“這回獎杯可全都是我的了!
狐貍把烏龜和兔子叫一起說:“這次在這片草地上比賽,你們再去多找?guī)讉人來觀看!蓖米雍蜑觚斨肋@片草地里有沼澤,明白了狐貍的壞主意,他們?nèi)藢Ψ秸f自己的壞話,悄悄地對對方說:“咱們還是互相幫助吧!闭f完,它們就去找小動物了。后來,小猴子當上了裁判,狡猾的狐貍當然是主辦者了。
比賽開始了,烏龜還沒跑幾步,就被草給拌了個四腳朝天,烏龜還沒起來的時候,一下子在烏龜?shù)瓜碌牡胤狡鹆嘶穑瑸觚斊疵睾埃骸熬让!救命!”兔子聽見了,連忙跑過去抱起烏龜就跑,跑到一個安全的地方才放下它。
不一會兒,兔子因為跑得太快,掉進沼澤地去了。小烏龜看見了,連忙拿來一根樹枝,讓小兔子拽住樹枝后,烏龜往上一拽,兔子就上來了。
后來它們肩并肩地走向了終點,得了并列第一名。
小猴子給它們發(fā)了見義勇為獎,團隊合作獎,高風亮節(jié)獎,最佳智慧獎。從此它們成了形影不離的好朋友?墒呛偰?早已離開了大森林了。
合作作文 篇8
什么是“合作”?俗話說:“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮”!昂献鳌敝傅谋闶枪餐Γㄓ泻献,才有可能會成功。
為什么要“合作”呢?因為人是群居動物,而當只靠單獨一人要完成目標,是有相當?shù)碾y度的,所以當有其他人愿意一起合作,集思廣益,那目標就會更快完成,可是如果中間發(fā)生了不愉快,這時一定要發(fā)揮同舟共濟的精神,就會更加快速地完成啰!俗話說的好:“團結(jié)力量大”。
如何來進行“合作”呢?有沒有看過拔河比賽?單單只有一個人是不可能將敵隊擊敗的,但若是大伙兒一起出力,就輕松多了。這就是“合作”。還有沒有看過有人在打籃球?場上人多手雜,要將球準確的傳給隊友,而隊友還要絞盡腦汁地把球射門得分。這不但要合作,隊友之間還要有一定的默契,以及高水平的技術(shù)。那么有沒有聽過縣令的故事呢?縣里要在山上造博物館,但沒有建筑材料,而大家都不知道怎么辦,后來縣令以他聰明的腦子想出由村民們合作把磚頭從山下運向山上,工建筑師使用,問題就解決啦!這三件事,運用了不同的方法、元素解決,不過都有一個共通點,那就是“合作”,這些證明俗話說:“二人同心,其利斷金”及“魚幫水,水幫魚”。
透過這些例子我們知道合作的重要,因為“人心齊泰山移”,那我們不妨想想看生活中有那些合作的例子吧!互助合作助己也助人。
合作作文 篇9
一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。三個和尚之所以沒水喝,是因為不負責任,互相推托,沒有合作精神,沒有意識到合作的重要性才會如此。
有一篇寓言故事是這樣講的:從前,有兩個饑餓的人快要餓死了,他們走在路上,一位老者經(jīng)過便幫助他們,老者從身后拿出了一根魚竿和一簍鮮魚。其中一個人搶過了魚,吃罷后便餓死了;另外一個人要了魚竿,走向大海,剛到海邊,眼睛一翻,也餓死了。老者無奈搖搖頭,轉(zhuǎn)身便走了。魚可以暫時解決饑餓,但不能解決長遠的生計問題,魚竿雖然可以解決以后的生計問題,但對于眼前的饑餓卻無能為力。最好的辦法就是只有將二者接合起來,才能徹底解決眼前和未來的生計。所以寓言中的二人只有一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。無奈由于二個拒絕合作,便落了個雙雙赴黃泉的悲慘結(jié)局。這個故事正好印證了巴爾扎克的話:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能得救。這句話正好體現(xiàn)了合作的重要性。
我還在書上看到這樣一個故事。日本松下公司董事長幸之助對于合作有深刻的認識。他的創(chuàng)業(yè),是從研究電燈泡開始的,為實現(xiàn)改造電燈泡的構(gòu)想,他不惜資金從事改良工作,并組成松下電器公司。當時,全國發(fā)生經(jīng)濟危機,為走出困境,全親自拜訪干電池公司董事長。二人商定雙方可免費贈送一萬只電燈泡和一萬節(jié)干電池,聯(lián)合進行產(chǎn)品宣傳。此行動發(fā)揮的宣傳效果很好,無論是電燈泡,還是干電池,這兩家公司都接到大量訂單。這一商戰(zhàn)成功,不也是合作促成的嗎?
古人孟子日:“天時不如地利,地利不如人和!碑斀裆鐣萍几咚侔l(fā)展,而個人的智慧,知識是有限的,只有團結(jié)合作才能高效率工作,高效率學習。才能出更多的成果。作為中學生,更應牢記古訓,從小樹立合作意識,要知道一個沒有合作精神的人是很難立足的。讓我們迎接新的挑戰(zhàn),做一個善于合作的人!
合作作文 篇10
競爭中需要合作,這句話說的一點兒也不錯,只有學會了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學會了合作,才能得到自己想要,所期望的結(jié)果.合作在簡單不過的詞語了,對于有些人來說,合作就如同說話一樣,張嘴就說,而對于有些人來說,合作在他們的生活中起著很重要的作用。
我國航天所有的成功,"神六"的發(fā)射,正是因為有了人與人之間的合作,才取得了如此大的進步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無凝聚力,也經(jīng)不起風雨的擊大。
人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進而去做進行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競爭中合作對我們來說是一種考驗,考驗我們的耐心與合作意識,無論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團隊精神,因為團結(jié)就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。
競爭與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關(guān)鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結(jié)合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝。正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅韌無比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。
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