甜甜的棉花糖作文
1甜甜的棉花糖
走進(jìn)南塘老街，就看見旁邊賣棉花糖的小攤�？粗渌男∨笥涯弥藁ㄌ敲雷套痰刈吡耍乙残膭恿�。
走到小攤前，我說到：“叔叔，我要一個(gè)棉花糖!”
“好咧!”叔叔微笑地說。
于是，我站在攤前靜靜等候，叔叔開始做棉花糖了，他先勺了兩勺糖，放進(jìn)機(jī)器，然后拿出一根長長的竹棒放在機(jī)器中間，最后緩緩地轉(zhuǎn)起來，糖慢慢地粘在竹棒上，漸漸地，越來越大，越來越大。終于，棉花糖做完了。
我接過棉花糖，用舌頭舔了舔，哇，真好吃!甜甜的味道在我嘴巴里來回晃蕩，漸漸地，棉花糖在我嘴里化作了糖水，不一會兒就吃完了。
啊，棉花糖真好吃呀!
2甜甜的棉花糖
前幾天，媽媽給我買回一包包裝可愛的棉花糖，我饞得直流口水。
媽媽說：“這是進(jìn)口的棉花糖，入口就化，你看，像不像棉花？”我自己吃了一塊，特別好吃，要不你嘗嘗？我對它許了小心愿。
我看了看外形，有的是三角形，有的是正方形，還有的是圓形……
我又用手摸了摸，好軟呀!我又迫不及待地按一按，它像個(gè)彈力球，按下去又鼓起來，好玩極了!
我想：它跟皮球好像哇!我丟下去，又彈起來，真好玩!
我輕輕地拿起一顆，塞進(jìn)嘴里，它先是一個(gè)小球，后來慢慢地融化，化成一灘糖水，我用舌頭碰了碰，真甜!它像蜂蜜，但不膩；像砂糖，但又不太甜。這種甜而不膩的味道，仿佛媽媽溫暖的擁抱。
我覺得，這不只是一個(gè)普通的棉花糖，而是一個(gè)特別的棉花糖，因?yàn)樗膴A心是愛做的。
一次，我摔倒了，疼痛難忍。我拿出了愛心棉花糖，含著它堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。它的夾心是用鼓勵做的，一次，我考差了，難過極了，吃下了棉花糖，也擦干了眼淚，這夾心是信心做的。
一次，我丟了一件特別喜歡的東西，這時(shí)棉花糖又來了，它跑進(jìn)我嘴里，我不著急了，也不發(fā)脾氣了，這夾心是安慰做的。這個(gè)奇妙的夾心是什么？哦，是——媽媽無處不在的愛。
3甜甜的棉花糖
暑假，弟弟借給我一本書――《孩子，先別急著吃棉花糖》。剛開始，我對它一點(diǎn)興趣也沒有，想：“棉花糖有什么好寫的，弟弟還真幼稚！”，然后就把它丟在了沙發(fā)上，不管它了。一天，我覺得無聊，就順手拿起它翻了起來。
一翻開書，我就被一陣甜甜的棉花糖香味迷住了，這本書的.作者是國外著名作家喬辛·迪·波沙達(dá)，故事的主人公是小女孩珍妮弗和她的爸爸。珍妮弗的爸爸是一個(gè)事業(yè)有成、充滿智慧的人，這本書都與棉花糖息息相關(guān)，借糖說理、借糖育人，讀來令人受益匪淺。
第一個(gè)故事：紅色棉花糖。講了爸爸小時(shí)候的故事，有一次實(shí)驗(yàn)員將他和一些小伙伴帶進(jìn)一個(gè)房間，給每人分一塊棉花糖，并宣布如果十五分鐘內(nèi)不吃糖，則可以再獲得一顆糖。一群四、五歲的小孩，面對棉花糖的誘惑，卻要忍耐住不吃它是一件多么難熬的事情。有些人終于忍不住吃了，但爸爸通過唱歌、講話來分散注意力，終于堅(jiān)持了十五分鐘，并獲得兩塊棉花糖。這群孩子長大后，吃了兩塊糖的都有所成就，而吃了一顆糖的孩子大都不如前者。珍妮弗聽后深受啟發(fā)，并改掉了不愛學(xué)習(xí)、沒有目標(biāo)、缺乏自信的毛病，終于取得優(yōu)異的成績。
從這個(gè)故事，我覺得做任何事情不能只看重眼前的利益，要著眼于未來。在走向成功的過程中要做好充足的準(zhǔn)備，而這種準(zhǔn)備就是養(yǎng)成好的習(xí)慣和培養(yǎng)自己意志堅(jiān)定的品格，成功總是與“好習(xí)慣”分不開的。
書中還有很多故事：自信的橘色棉花糖，掌握時(shí)間的黃色棉花糖，善用金錢的綠色棉花糖，輕松減肥的紫色棉花糖……這樣一堆五彩繽紛的棉花糖，教會我很多做人做事的道理、和學(xué)習(xí)的方法，例如：怎樣與同學(xué)友好相處；上臺演講不要緊張；合理安排作息時(shí)間；不亂用零花錢。爸爸媽媽都說我比以前懂事了呢！
聽了我的介紹，你是不是也對這本書感興趣了呢？快讀一讀吧，相信你會因它而獲得更加精彩的人生！
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