關(guān)于《朝花夕拾》的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于《朝花夕拾》的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于《朝花夕拾》的作文1
初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著，反而覺得像是一個朋友在與你閑聊家常，原來這才是這本書的獨特之處。
我正在讀“無�！边@一篇章時，也正好是全書的一半，這“無�！迸c之前“五猖會”上的塘報、高照、高蹺、抬閣、馬頭等，一定是魯迅愛看的，不然怎么會寫得這樣細呢！從此看來魯迅小時一定也很貪玩，不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。
再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦，只是覺得這篇文章一定還有深層含意，看來我還得慢慢的滲透一下，才能得出結(jié)論。
說起《 狗、貓、鼠》 和《 阿長與〈山海經(jīng)〉》可是我在這半本書最感興趣的文章了。
一開始，看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍,說實在的我也挺討厭貓的，也是因為它吃了不該吃的東西我最愛的紅燒魚。不過，如果當(dāng)時的我把這件事記錄了下來的話，就能和魯迅先生媲美一下了，題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時不太喜歡老鼠，但看了這篇文章，突然覺得其實有只“隱鼠”也不錯啊!可當(dāng)我看到阿長踩死“隱鼠”的那一段時，感覺真有點氣憤，同時也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺阿長真壞，不僅踩死了可愛的“隱鼠”，還把罪禍強加在了貓的身上，使魯迅錯怪了貓。
從看了《阿長與<山海經(jīng)>》開始，如今我已不記恨她了。在《阿長與<山海經(jīng)>》中的她，雖然多嘴，禮節(jié)多，但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買《山海經(jīng)》，人品也是不錯的。
《朝花夕拾》的內(nèi)容簡短但不缺乏經(jīng)典，看來我想讀透這前半本書，還得好好體會、體會！
關(guān)于《朝花夕拾》的作文2
大雪過后，轉(zhuǎn)眼就到冬至。白天越來越短，天氣也越來越冷。冬日清晨，感覺一路都是黎明前的黑。冬天，真的來了。
這樣寂靜的冬季，這樣冰冷的雨夜，也許每一顆疲憊的心，總渴望有一個溫暖的家，有一個溫暖的依靠。我們每一個人，存在于這個世界上，總是要通過一種方式，來安頓自己。有人說，隨遇而安吧。但往往安的是身，而不是心。也許是因了世間種種，還來不及安心，所以只有得過且過。唯有把心安了，日子才會真正好過。
當(dāng)然很多事很多豪言壯語，都是說起來容易。要真正做到，也是需要勇氣的。所以，有人說，永遠不要放棄。也有人說，要懂得舍棄。但是，究竟是放還是不放，該舍還是不舍，也許只有你自己的心才明白。
夜深人靜的時候，也許，你會對自己說累了就放下吧。也許，你還會聽到另一個聲音說，永遠不要放棄自己真正想要的東西。孰是孰非？誰對誰錯？追夢雖難，但總有希望；放棄雖易，但后悔更痛徹心扉。
然而，人們總是習(xí)慣麻木于那些看似一成不變的東西，那些讓我們熟視無睹的日子總是過得很快也很快樂。因為我們知道自己內(nèi)心最大的恐懼，恰恰是不知道哪一天，但肯定會有那么一天，那些一成不變的東西，那些始終如一的東西，或許是我們身邊的某人或者是其它某物，會突然就不見了。
也許是父母，也許是朋友，也許是某個生命中最重要的人或者某段視若生命的感情。當(dāng)然，也許只是也許。而這種恐懼感，來自于害怕失去，害怕自己生命的一部分被生生地剮走一塊，剮走深藏心底最最珍貴的寶貝。于是我們裝作若有所思，又若無其事。
也許有一天，當(dāng)我想你的時候，想抱抱你的時候，已經(jīng)再沒有這個可能。那個你，也許是四十年前的自己，那個倔強任性、驕傲而羞澀的小女孩；那個你，也許是曾經(jīng)年幼的兒子，那個蹣跚學(xué)步、不達目的不罷休的小家伙；那個你，又也許是年邁白發(fā)的父母，是現(xiàn)在的你我，是未來消失不再的我們。
不管怎樣，屬于彼此的記憶，無論父母子女、愛人情侶還親人朋友，都會隨著時間的流逝，被一點點吞噬，一點點消失殆盡。如果沒有誰比誰的記憶更深、用情更長，如果沒有什么方式可以記錄、沒有什么細節(jié)可以回憶，也許還來不及等你說再見，所有的愛與憂傷，就已經(jīng)遺失在歲月的風(fēng)中，成為隔世離空的痛。
“她不在了，一半的記憶也已經(jīng)不在；如果我不在了，那么所有的記憶也將不在了�！笔堑�，有些事，沒有誰知道什么時候發(fā)生，什么時候結(jié)束。有些人，沒有誰知道什么時候來，什么時候離我們而去。散了就散了，沒了就沒了。
我想，當(dāng)一個人能夠允許自己虛度光陰時，也許他的心才是真的安了。但相信到了那一刻，生命留給我們的時光也已經(jīng)不會太多了。
那么，我們?yōu)槭裁匆３志}默，為什么要選擇悲傷，為什么要眼睜睜讓一切化為虛無呢？為什么，不能用什么方式真實地記錄、用心地挽留那些最美好的時光，比如文字，比如影像，比如此時此刻，好好愛你。生命其實如此簡單，又如此美麗。如果我們愿意相信，其實每一個生命都可以是一個個時間的碎片和愛的瞬間串起來的珍珠項鏈，掛在遙遠而寂廖的天際中，閃閃發(fā)光。
是的，即使朝花夕拾，即使平凡如我們，也可以在有限的生命中，頑固地堅守，頑固地用我們自己的方式演繹，拼盡一切成為那根足以串起我們所有記憶的愛的絲線。無關(guān)風(fēng)月、不理世俗。也許，正是因了我們這份愛，這份愛的貪婪，我們會賦予生命更多的意義。而愛，也會籍著這些意義，穿越時空，長存永恒。也未可知。
斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田。這些片段，這些記憶，這些過往，散落漂浮在浩瀚的宇宙中，如熠熠星光。多年后的一天，也許是三千年后，也許更久。但總有一個人，會看到�？傆幸粋�人，會想起。也總有一個人，會感動，會恍如隔世。也許是他的記憶，也許不是。但是，這又有什么區(qū)別呢？！三千年的愛情與二十年的愛情，并沒有什么不同。
今日冬至。冬至至長夜最長，思念也最長。冬至一到，開始數(shù)“九”，而后陽生春來，喻意新生命的開始。而愛，總是生生不息，消失又浮現(xiàn)。因為，我們從來不曾放棄，自己真正想要的東西。比如愛，比如真情，比如想你的那個夜晚。清風(fēng)徐來，花好月圓，已經(jīng)足矣。
作者簡介：
勞謙益，女，高級職業(yè)經(jīng)理、高級人力資源管理師、高級政工師、管理咨詢師、心理咨詢師�，F(xiàn)為中國化工作家協(xié)會會員、宜賓市作家協(xié)會會員，四川省管理創(chuàng)新工作委員會理事、成都市心理咨詢行業(yè)協(xié)會會員。已出版《時間太瘦，握不住你的指尖》、《素顏》、《生活在別處》、《與你結(jié)緣》等四部文學(xué)作品。
關(guān)于《朝花夕拾》的作文3
十幾年的生活包含了十幾年的回憶。拾起過去，仿佛再一次體驗舊事。拾起過去，宛如再一次把心弦撥動。
夏日炎炎，熾熱的陽光透過窗子，灑落在課桌上，照得人眼睛瞇起。六年級四班的班牌依然閃著銳利的光芒，在陽光下更是耀眼；老師依然站在講臺上孜孜不倦地講課。一切的一切，似乎都沒有變化�？墒�，教室里坐著的，早已不是曾經(jīng)那群天真可愛的孩子了；早已不是當(dāng)時那些陪伴我的好友了。
打開記憶的閘門，那一場精彩的運動會，好像還歷歷在目……“一，二，三——”“一，二，三——”，操場上如雷般的口號聲，響徹云霄�；湔l家？拔河比賽的冠軍，此時此刻是我們心中唯一的'念想，唯一的支柱，唯一的動力來源。不管是烈日炎炎，還是傾盆大雨。冠軍，非我們莫屬！
那么大的地盤，人山人海。有啦啦隊，有觀眾當(dāng)然也有老師�？粗瑢W(xué)們清澈明凈的目光，頓時所有人都渾身有勁。“一，二，三！”口號的聲音，愈來愈想，所有人都用盡了吃奶的力氣——為了冠軍！卻在這時，那條繩子似是被施展了定身咒，停在原來的地方，不再偏向哪一方。不管用了多大的力氣，它也不往哪兒移動，哪怕一寸。
“加油��！”突然一瞬，我們班的加油聲越來越大，它的分貝或許僅次于口號聲。如此響亮的加油聲，滿懷期盼的目光，這一切，在眼前在耳際。對手也在努力。我們又有什么理由可以選擇放棄呢？我們又有什么理由辜負那些期待我們勝利的人呢？
“糟了！有人受傷了！”在這千鈞一發(fā)之際，后方傳來一個焦急的呼喊聲�！霸趺椿厥拢俊崩蠋熞矝]有心思去管“戰(zhàn)況”，著急地走到了后方。剎那間，整個隊伍失去了軍心，亂成一鍋粥，所有人都如同熱鍋上的螞蟻。一邊得為比賽擔(dān)心，一邊又要替受傷的同學(xué)擔(dān)心，注意力完全散開了。好在，那個同學(xué)被送去了醫(yī)務(wù)室。
比賽繼續(xù)進行，少了一個“壯漢”的我們明顯敵不過對手，力不從心，逐漸落后。唯一支撐我們的那股勁兒，就是信念——冠軍！冠軍！冠軍！看著麻繩一點一點地往對手的方向蠕動，心中一驚——明明只要拿下這場比賽，我們就是冠軍了！可是那種力不從心的感覺更加明顯，沒有了剛剛開始比賽的興奮激情。直到裁判哨聲一響，宣告比賽結(jié)束�！傲甓鄤佟！�
嘆息聲和掌聲歡呼聲夾雜在一起。轉(zhuǎn)過頭，看著場外的同學(xué)。不只是熱汗還是惋惜遺憾的眼淚，大家臉上滿是水漬。
雖然沒有得到第一，但是我們感覺到了合作的力量！
如果時間能夠倒流，我不想朝花夕拾，而是珍惜著點點滴滴。
關(guān)于《朝花夕拾》的作文4
這是黑暗深處的一聲吶喊，這是刺醒人民的一把利劍。如果不是軍閥混亂中的人，是無法理解這些文字的，就像黑暗看不見光明�！冻ㄏκ啊氛悄敲匆宦晠群�，更是那么一把利劍。
正同于它別出心裁的書名，這本膾炙人口的巨作是魯迅先生人到中年時雕琢出來的。某天夜晚，魯迅先生在窗前，聽外面的警報迭起，屋里是自己孤身一人，不禁思緒拉回了過去——一個在歡樂與痛苦中度過的童年。但他不只是為了回憶而回憶，他還要讓過去成為一把利器，為新文化運動將封建思想斬草除根。
單從題目來看，他將過去的時光喻為花，而“夕”表示了日薄西山了，可以看出魯迅先在黑暗中找回從前的希望。既是對社會的憎恨，又是對未來的寄托。
雖然這是一篇回憶性散文，本應(yīng)表達出不同的感受，可出鞘之劍難以收回，傾盆之水不易阻截，就在那夜，帶著憎惡黑暗與回味美好的種子又一次破土萌發(fā)。翻開書，讀完第一章《狗·貓·鼠》后，便能從字里行間讀出諷刺與憎惡，看似是回憶一只救養(yǎng)的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷，細細品味，卻能品出當(dāng)時軍閥對弱小者的壓迫，同樣對社會進行抨擊，諷刺的還有指斥趕超孝道不顧兒童的性命；對反對白文，提倡復(fù)古傾向予以抨擊的《二十四孝圖》；在《無�！分校梢姟叭碎g沒有公正，惡人不得惡報”這句，公正的裁判在陰間，是一辛辣的嘲諷。還有用巫醫(yī)不分、故弄玄虛的“名醫(yī)”來諷刺政府與地主勒索錢財，草菅人命實質(zhì)的《父親的病》；最后，還用《范愛農(nóng)》中的主人公范愛農(nóng)因不滿黑暗的社會，追求革命，被打擊迫害的悲慘遭遇來對愛國的革命者同情與悼念。
但作品中也不乏溫暖的一面，這點在《阿長與山海經(jīng)》中得以體現(xiàn)。記述的是自己兒時與保姆長媽媽相處的情景。雖然她既嘮叨，也迷信，但十分善良。比如說她將魯迅當(dāng)年盼望已久的《山海經(jīng)》送給他流露出魯迅先生對這位勞動婦女的懷念，另一篇叫《從百草園到三味書屋》在諷刺束縛兒童天性的封建書塾背后，也寫出了童年的樂趣。描寫百草園時，菜畦、石井欄、皂莢樹、桑椹……看似平常的事物，在魯迅先生的筆下顯得生機勃勃。
可以說，《朝花夕拾》這本書無疑是回憶性散文的典范之作，作者魯迅先生將揶揄嘲諷的語言與犀利風(fēng)趣比喻縫合得密不透風(fēng)、天衣無逢且耐人尋味。這就使這本膾炙人口的散文集有足夠的力量將光明喚起，有足夠的鋒利將黑暗刺穿。
朝花，夕拾，拾起的是回味，也是新文學(xué)綻放的，真理之花。
關(guān)于《朝花夕拾》的作文5
朝花夕拾是魯迅先生的一部回憶性散文集，這本書是魯迅先生在受到政府的壓迫、學(xué)者們的排擠后寫下的回憶錄。
從魯迅先生一生的經(jīng)歷看：其嫉惡如仇，不過是對缺乏愛、失落愛、痛惜愛的一個自然反應(yīng)罷了。對這個細節(jié)，作者又給自己開了個傷心的玩笑：他的“仇貓”是毫無道理的，雖然貓吃老鼠，但他的隱鼠卻不是貓吃的，而是被長媽媽踏死的，那么是否要恨長媽媽呢？
在下一節(jié)回憶中，長媽媽也確實有些令人生厭：睡覺時占領(lǐng)了全床，滿腦子的老規(guī)矩和愚昧的信念。就是這樣一位長媽媽，卻讓作者日思夜想。因為不懂識文斷字的長媽媽讓作者的渴望變成了現(xiàn)實——買了一本山海經(jīng)給作者。正因為長媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心，使作者想起她，追念她。
朝花夕拾中，令我印象最為深刻的一篇文章是從百草園到三味書屋，它描述了魯迅先生兒時在家中的百草園中得到的樂趣，以及在三味書屋讀書時的乏味生活。
文篇充分描繪百草園這個荒園的無限樂趣，那有“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫色的桑葚，鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上”，這里無疑是一座兒童的樂園，充滿生氣，充滿快樂，難怪魯迅先生會把百草園稱為他的樂園。
當(dāng)魯迅先生到了要上學(xué)的時候，家里將他送進了全城最嚴(yán)厲的書塾——三味書屋。三味書屋是魯迅先生老師家里的書房，進了三味書屋，魯迅先生便開始了無聊的學(xué)生生涯，“每天只讀書，正午識字，晚上對課”，這便是魯迅先生的工作。魯迅先生和同窗們經(jīng)常到屋后的園里去玩，但人去多了，時間久了，就會被老師叫回來，繼續(xù)讀書，遠遠不及在百草園里自由、快活。通過三味書屋與百草園的對比，讓我感受到了童年是那么的美好，那么的輕松，那么的自由。魯迅先生在這篇文章里，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾，體現(xiàn)出魯迅先生幼時那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。
關(guān)于《朝花夕拾》的作文6
細讀魯迅先生的《朝花夕拾》，我仿佛一下子又回到了天真爛漫的童年，一切皆是那么充滿好奇、充滿想象、充滿期盼……我流連其中、陶醉其中、快樂其中，眼前不由浮現(xiàn)出一幅幅令人神往的畫面……
“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴，《朝花夕拾》讀后感500字。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有XX，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧……”此情此景好像是我童年的真實寫照�；羧婚g，年幼的“我”一下子鉆進了百花園，不停地拔著何首烏，似乎在尋找著些什么；我仿佛看見“我”為了要帶畫的《山海經(jīng)》，在不停地哭著鬧著；又仿佛看見“我”纏著長媽媽的衣角，聽她講赤煉蛇的故事……
我的童年,我的夢,我渴望童年生活。
“三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多、太久，可就不行了，先生在書房里便大叫起來：‘人都到那里去了？！’……”讀著讀著，
我忽然覺得“我”一下子小了許多，似乎就是隔壁那個貪玩、獵奇、淘氣的小男孩，一切皆是那么無拘無束，一切皆是那么放松快樂，一切皆是那么令人向往。
我的童年，我做主，我渴望自由。
讀《朝花夕拾》勾起了我對童年的回憶，引起了我心中的共鳴。撫今追昔，我倍感童年的珍貴，倍感童年的親近，倍感童年的快樂。我要帶著童年的夢、童年的激情，去奮斗、去飛翔……
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