笛聲依舊蘆花里高中作文
秋天,不是總讓人心情愉悅的。當(dāng)我的耳旁隱約傳來那一聲清脆、悠揚(yáng)的笛聲,記憶的閘門便迅速打開,感情的波濤洶涌著撲向故鄉(xiāng)的那片蘆葦叢。這時,一個端坐于蘆葦飛揚(yáng)的池塘邊橫笛抒情的小伙子,執(zhí)拗地闖入我的腦際。我想起的一些往事,關(guān)于初中同學(xué)陳龍的一段散發(fā)著荷葉清香的往事。寫下這些往事成為我悼念他的最深沉,最直接的方式。
初中的三年,我因清秀文靜和成績優(yōu)秀被老師視若掌上明珠,而他正好相反,頻頻跟老師作對,性情粗獷略顯暴躁,全校的同學(xué)都畏他三分。班主任決定讓我去作思想轉(zhuǎn)化工作,于是,我調(diào)到了他的課桌前。此后的幾次考試,他都因我而考得全班第二的“好”成績。當(dāng)老師當(dāng)眾宣讀他的成績尋,全班一片哄笑。從此,他拒絕了我的善意的“援助”,考試成績自然一落千丈。但他終于走到我身邊,郁郁地問我,他脾氣不好,怎樣才能像我那樣平靜似水?我說,我爸笛子吹得好,你去跟他學(xué)吹笛子,那玩藝兒修身養(yǎng)性,保準(zhǔn)你能進(jìn)步。我父親的真誠和他自己的專注,使得我和班主任漸漸變得省心。他迷上了笛子藝術(shù),每個晚上都要拿著竹笛子伴我到鄉(xiāng)間的池塘邊去讀書。我倆靜靜地坐在壟上,他那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲和著池塘唼喋的魚兒覓食聲一道滋潤著我的肺腑,啟迪著心智。后來,他報名參軍了,這是他早就定下的抉擇。
軍營盛產(chǎn)男子漢。兩年后,當(dāng)他一身軍裝走到我面前時,我不得不驚嘆軍隊(duì)鍛造人的'功力。他竟然變得溫文而雅起來,舉止談吐浸透著成熟和穩(wěn)重。我從他寫給我的信里,知道他第一年就榮立三等功,原因是經(jīng)常下海島為官兵們吹笛子。他自信地告訴我,要把他的笛聲傳遍每一個海島,讓那里的官兵們從他的笛聲里得到真正的愉悅。慢慢地,他又慫恿我到部隊(duì)當(dāng)兵,說我文章寫得好,到部隊(duì)會得到重用攪得我心馳神蕩。從此,我向往著軍營。
就在我即將遠(yuǎn)離故土,到北方當(dāng)兵的那一天,一聲關(guān)于他的噩耗,瘋狂震蕩著我的耳膜,我的所有腦神經(jīng)瞬間脆化,折斷,我無法相信這是事實(shí)。他靜靜地走了。那是一個下雨的黃昏,從海島演出歸來的他,竟在歸隊(duì)途中因車輛失事而匆匆奔赴黃泉。
我堅(jiān)定了去部隊(duì)當(dāng)兵的決心。十年來,我握緊筆,不斷描繪著我所摯愛的軍營。其中時;厥幹牡崖,在那靜靜的荷塘邊,在那蘆花飄飛的季節(jié)里。
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