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      那一朵浪花作文

      時(shí)間:2021-03-01 11:07:04 我要投稿

      那一朵浪花作文

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的那一朵浪花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      那一朵浪花作文

      那一朵浪花作文1

        雙音,泛音,揉弦……每一個(gè)高難度的動(dòng)作下,一首首優(yōu)美的樂曲氤氳在譜架邊,促使我向著夢(mèng)想飛翔。每天清晨,我在琴盒邊追逐第一縷陽光;每日傍晚,我在琴架旁親吻最后一抹夕陽。汗水凝結(jié)成一個(gè)個(gè)記憶的珍珠,散落在腦海中,里頭藏著我小小的夢(mèng)想——成為一名像呂思清一樣的小提琴手。

        曾經(jīng),記憶中,教室里,椅子邊,我,無力地靠在椅背上,耳畔是老師口中像天書一樣的宮商角徵羽,視線內(nèi)是那桀驁不馴的琴?扇缃,卻已是我手下敗將。那朵絢麗的音樂浪花,由心傾訴。

        夢(mèng)之始——生板的琴配上生板的音,一點(diǎn)意蘊(yùn)都沒有,“音樂是用來放松心情的,似這種音勢(shì),豈不把觀眾給嚇壞了嗎?拉琴是韻的一種形式,大家可要多多練習(xí)!崩蠋煹脑,又出現(xiàn)了。那一朵美麗的浪花,究竟在哪里?

        夢(mèng)之起——隨著時(shí)光的腳步,弦上的音,漸漸有了生機(jī)。不經(jīng)意間,弓,似乎變輕了;音,似乎變?nèi)崃。但是名家的浪花,還是遙不可及的,《海濱音詩》在盛中國的琴下,大海的波浪,一層一層,現(xiàn)在眼前。我的琴下,平淡如云……

        夢(mèng)之飛——汗水沒有白費(fèi),幸運(yùn)之神,對(duì)我露出了微笑,《豐收漁歌》那漁家歡快的收網(wǎng),歸家之境,飄然而至,欣喜的情感,汨汨流出,雙音部分的浪花——也曾是我的難題,現(xiàn)在,已飛出了海邊,飛出了天空,飛出了銀河,飛向深不可測(cè)的宇宙。韻,已不是把我困在琴架旁的枷鎖。

        夢(mèng)之越——眨眼間,七月近在咫尺,考級(jí)也來了,樂理也來了。但我并不為難。從前,花三天時(shí)間背誦的樂理,在懂得音樂浪花之后,已是輕而易舉。連我自己都不敢相信,三年,整整三年,音樂的浪花飄然而起,飄然落下。我這才明白,音樂是一條深遠(yuǎn)的路,哪里只是,一道狹窄的海岸;而是,一個(gè)未知的世界,需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

        音樂的浪花,只在海濱嗎?不。

        音樂的浪花,在天空嗎?不。

        音樂的.浪花,在銀河嗎?不。

        那在哪兒?不知道。

        但我知道,那一朵浪花,最美……

      那一朵浪花作文2

        如果說人生如海,那我們的經(jīng)歷就是浪花:我不會(huì)忘記我的海上曾翻起的那一朵浪花,因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓贰?/p>

        第一次接觸小提琴是在三歲左右,去音樂廳聽樂團(tuán)的演奏,其中有一段小提琴的獨(dú)奏。在那時(shí),一朵小小的浪已經(jīng)在我心里翻起,等待風(fēng)的支持。

        四歲,正式拜師學(xué)藝。我忘不了當(dāng)時(shí)心里的快樂。有人說,人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中。是的!盡管那時(shí)我還很小,沒有屬于自己的琴;但是我非常清楚地知道我要追求的是出色的技藝,他人的不贊同全部被我化做一陣風(fēng),翻涌我心里那名為“小提琴”的浪花。我從音階拉起,再是琶音,隨后是練習(xí)曲、樂曲甚至名曲……我苦練著,苦并快樂著。

        七歲,考二級(jí)。學(xué)了三年才開始考初級(jí),和同齡人比進(jìn)度慢了些;但我不在乎,因?yàn)槲以谌諒?fù)一日練習(xí)技巧時(shí)已經(jīng)得到了快樂,而扎實(shí)的基本功使我在考級(jí)時(shí)毫無壓力。我熟練地演奏,看見考官的微笑;“優(yōu)秀”的等級(jí)讓那朵小小的浪翻開了花。

        然后慢慢步入高級(jí),我在天分上吃的虧很快拉開了我與旁人的距離。換弦手指發(fā)僵,跳弓用力不當(dāng),滑音按弦太緊,連分音不夠連貫……我沒有出眾的天分,也自然沒有純熟的“高級(jí)技巧”;但是我始終擁有快樂,因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)定地追求出色的技藝。心里的浪花漸漸沉了下去,在暗處積蓄著力量,只等風(fēng)的喚醒。

        屈指,伸直,側(cè)彎,抬指;壓弓,提弓,“踩弓根”,“跳弓尖”;按指,松指按音,滑指,按指;我一遍遍地重復(fù)著乏味的動(dòng)作,拆分連貫;再拆分,再連貫。手上的每一個(gè)血泡都是海水暗流的推動(dòng),每一次進(jìn)步都是即將到來的風(fēng)。枯燥的練習(xí),真的很累,但是很快樂。我能感覺到自己在艱難地翻過這座“大山”,在一步一個(gè)腳印地前行。

        在藝術(shù)學(xué)校做匯報(bào)演出,終于:換弦輕巧、跳弓俏皮、滑音流暢、連分音一氣呵成。那一朵浪花終是翻涌而起,潔白,美麗,拍上沙灘都能滾落一地珍珠。我感到快樂,不是因?yàn)槲冶硌莩晒κ艿搅丝洫?jiǎng),而是因?yàn)槲以谧非笞约旱哪繕?biāo)的路上又近了一步。

        我深信一個(gè)人人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中。即便未來我掌握了出色的技藝,我也會(huì)想要更進(jìn)一步,讓心里的浪花越翻越大,越翻越美——這是一種快樂呢。我深信不疑。

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