梧桐花作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的梧桐花作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
梧桐花作文1
我們樓圍繞著好幾課梧桐樹，它們健壯，高大，樹枝都伸到了我們家的窗戶上。簡(jiǎn)直就是我們的“大衛(wèi)兵”。
可當(dāng)梧桐樹開花時(shí)，那英姿颯爽的姿態(tài)就變成了一種甜柔之情。走在梧桐樹下，總能聞到一陣陣香中帶甜的味道，如果站在樹下的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，你準(zhǔn)能昏昏沉沉的在路上走來(lái)走去，都熏醉了。
梧桐花是一串一串的，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)大大的號(hào)角。仔細(xì)一看，像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們前后微微擺動(dòng)，好像梧桐樹上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴。當(dāng)梧桐花剛剛張開她那紫色的花瓣兒時(shí)，小蜜蜂就來(lái)到它家做客了，不一會(huì)兒，在小蜜蜂拿著的小桶里就裝滿了滿滿一桶的金色花粉，就像是把金子磨成了碎片。
雨后，從地上抓起一把掉落的梧桐花，使勁往天空一扔，似乎又下起了一場(chǎng)“梧桐花雨”。留在樹上的梧桐花顯得更加俊俏，她們好像洗了一把臉，太陽(yáng)發(fā)出金色的光芒時(shí)，它們好像也知道新的一天來(lái)到了，都紛紛抬起頭，擺好新的美麗的姿態(tài)。迎接朝霞中的太陽(yáng)。
梧桐花真好呀！我愛梧桐花，這句話我一直隱藏在心里。
梧桐花作文2
下了一場(chǎng)雨，樹一夜間變綠，四周洋溢著春的氣息。梧桐露出了它那土黃色的骨朵，毛茸茸的。剝?nèi)ネ馄�，露出青綠色的芽，還有個(gè)蓋，像個(gè)小鍋。這時(shí)，滿手都會(huì)染上它那青澀的味道。
又下了一場(chǎng)雨，一夜間，梧桐花開了滿城，到處都能看到它的身影，到處都能嗅到它的芬芳。它沒有玫瑰的嬌艷，獨(dú)樹一幟，但它花開滿樹，一簇一簇，或是四五朵湊在一起，或是十來(lái)朵獨(dú)占一枝，淡紫色的花兒裝飾著樹干。它雖不及牡丹的艷麗，卻美的可愛，惹人憐憫，似乎要勾起人的一絲愁緒。它雖不比茉莉的清香，可它那淡紫色的香氣卻彌漫全城，清淡又雅致。我目睹過(guò)它的盛開，但我也經(jīng)歷過(guò)它的凋謝。
一朵朵花兒凋落在地上，還留著余香，總使人想起黛玉葬花那一幕，教會(huì)人去思考生命，去思考生，老，病，死，一瞬間變的多愁善感起來(lái)。但那不會(huì)維持太久，因?yàn)樗衷谠杏碌纳�，等待著第二年春天的那一�?chǎng)雨，去開放。這是一種美，自由，飄渺又不乏幻想。這是一種力，用它的頑強(qiáng)去創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新生命，像太極一樣柔中帶鋼。這是生命的意義，這是自然的循環(huán)，永不凋謝。��！又到梧桐花開時(shí)。
梧桐花作文3
今日寒食，早上和兄侄同步，看到道旁的樹，楊絮低垂，榆錢嫩黃。
梧桐花又開起小喇叭，宣告著春的消息，伴隨著久遠(yuǎn)的感覺：香香的，甜甜的。
喜歡梧桐花，春天有很多先開花的樹種，但很少有像梧桐花期這么長(zhǎng)的，從一點(diǎn)葉子還沒長(zhǎng)就先開花，直到滿樹綠葉了還在開著……
小時(shí)候梧桐很多的，小學(xué)校園里，家里胡同口，馬路邊上……暮春刮風(fēng)的時(shí)候花就落下來(lái)，忍不住去吸吮那花心的蜜，甜甜的，香香的，像我的愛……
到夏天就會(huì)到處冒出來(lái)小梧桐，葉子大大的，像小傘，像大帽，最喜歡摘這個(gè)頂在頭上……
記得小學(xué)時(shí)有一年下大雨，刮大風(fēng)，合抱粗的梧桐都被拔起了，但比我們手脖還細(xì)的卻沒事，這讓我們似懂非懂地知道了一些道理……
現(xiàn)在已經(jīng)到處沒有土了，梧桐還有，花也還開，但已不見小梧桐了……
而且路邊更多的是法桐，沒有香甜的花，只有懸著的鈴，落在地上，散開，黃黃的，碎碎的，毛茸茸的，不好玩……
梧桐花作文4
星期六，爸爸媽媽帶著我回老家看望爺爺奶奶。大約過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我們就到了老家郟縣紀(jì)村。
我們把提前準(zhǔn)備好大包小包的禮品送給了爺爺奶奶。在爺爺奶奶和爸爸媽媽聊天的時(shí)候，我爬上平房的房頂，想從高處看一看爺爺奶奶家發(fā)生的變化。首先發(fā)現(xiàn)的是我們上次回來(lái)種的`石榴樹已經(jīng)長(zhǎng)出了綠葉，看上去非常清新。正看著，突然我被一種香甜的味道吸引住了。我聞味望去，只見幾朵淡粉色的花，釋放出迷人的清香。我迫不及待的問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么花？”， “這時(shí)梧桐花，他的花蕊非常香、非常甜，爸爸小時(shí)候還撿起吹喇叭呢”，爸爸答道。
在回鄭州的路上，我透過(guò)車窗在道路的兩邊，又看到這樣的一幕，大片大片的梧桐花點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)小村子。遠(yuǎn)看一朵朵梧桐花像被大雪所籠罩著，近看又像一位位穿著淡粉色長(zhǎng)裙的小姑娘在翩翩起舞。
梧桐花真美呀！
梧桐花作文5
春天來(lái)了，美麗的梧桐花開了。高高的、粗粗的梧桐樹上開滿了（一串串、一簇簇的）梧桐花，（遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，）真漂亮啊！
下雨了，小雨（沙沙地）落在梧桐花身上，一陣風(fēng)刮過(guò)，（許多的）美麗的梧桐花都落在了地上，好可惜呀！我撿起來(lái)幾朵細(xì)細(xì)地看，真是美麗的梧桐花呀，它像一個(gè)小喇叭，粉紫色的小外衣，頭上還戴一個(gè)（土黃色）的小帽子，我聞了聞，還帶著淡淡的香味呢？我特別想把美麗的梧桐花一個(gè)個(gè)地穿起來(lái)，戴在脖子上當(dāng)一個(gè)漂亮的小花環(huán)呢？
（我喜歡梧桐花，我吹起它的小喇叭：嘀噠嘀…嘀噠嘀…溫暖的春天來(lái)了，我喜歡春天的色彩�。�
媽媽的話：前兩天下雨了，春雨打落了許多的梧桐花，孩子撿起來(lái)通過(guò)觀察，寫了小日記。我覺得還不錯(cuò)，把梧桐花的特點(diǎn)、形狀寫了出來(lái)。寫完后，我讓孩子自己讀了幾遍，和她一起修改通順，并加上了一些詞語(yǔ)。最后一段是在我的引導(dǎo)下加上的，這樣才能更完整吧。
女孩子都是愛美的，她竟然想到要把美麗的梧桐花穿起來(lái)可以當(dāng)小花環(huán)，看來(lái)，愛美之心從小就有了。
梧桐花作文6
我們學(xué)校操場(chǎng)旁邊有一棵高大挺拔的梧桐樹。每到春天，一樹的“小喇叭”隨風(fēng)搖曳，在風(fēng)中給我們歡報(bào)喜訊：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
媽媽最喜歡的花就是梧桐花。下課了，我飛似地跑到梧桐樹下，精心地為媽媽挑選“禮物”。
中午，我回到家，看見媽媽正在洗衣服，肥皂泡泡在陽(yáng)光的“裝扮”下五彩繽紛，顯得十分漂亮。我為了給媽媽一個(gè)驚喜，把梧桐花藏到了背后，當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我猛地把梧桐花舉到媽媽面前，不料，我用力過(guò)猛，一下子把花甩到了洗衣盆里。
我趕緊把花撈了出來(lái)。咦？花怎么變成了藍(lán)綠色？難道是衣服褪色了？我趕緊把衣服拿出來(lái)，只見水很清澈，而且衣服也沒有褪色呀。我用盆子接了一盆水，把花朵放了進(jìn)去，花朵仍然保持原來(lái)的白色。我想了想，一定是洗衣粉搞的鬼。我把一勺洗衣粉放了進(jìn)去，花朵便立刻變成藍(lán)綠色。
正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，突然想到科學(xué)課上老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“梧桐花中有一種物質(zhì)，叫做花青素，它是一種復(fù)雜的化合物。當(dāng)花青素遇到含有堿性的物質(zhì)時(shí)，花青素就會(huì)呈現(xiàn)出藍(lán)綠色；遇到中性的物質(zhì)時(shí)，就會(huì)呈現(xiàn)出紫色；而遇到酸性的物質(zhì)時(shí)，就會(huì)變成紅色�！�
梧桐花真是天然的試紙��！
梧桐花作文7
我家門前的那棵梧桐樹又粗又大，已經(jīng)在這里生長(zhǎng)了很久。春天即將過(guò)去，夏天即將到來(lái)，這也意味著梧桐樹已經(jīng)發(fā)芽，接著它就會(huì)開花，為這個(gè)城市添了一抹色彩！一天早上，我進(jìn)一步觀察了它的生長(zhǎng)過(guò)程情況，那棵梧桐樹露出了許多花骨朵，已經(jīng)有兩個(gè)花骨朵在陽(yáng)光下半開著，這使我非常興奮，兩朵嬌艷的梧桐花在春風(fēng)的吹拂下?lián)u晃起來(lái)，似乎在跳著優(yōu)美的舞，讓人們的目光都注意著它們。它們那美麗的花瓣是多么讓人喜愛呀！
看著在同一天開放的“姐妹花”，我的心中歡欣鼓舞；看著那些沒有開花的“姐妹花”，我心里一份焦急。我真希望它們快快長(zhǎng)大，一起生活在蔚藍(lán)的天空下！
已經(jīng)過(guò)了整整一周了，我再去看那些梧桐花，它們大部分已經(jīng)凋落了，地上像鋪滿了一塊粉紅色的地毯，漂亮極了。還有些的梧桐花已經(jīng)干枯了，但是，它們?yōu)槿祟惖纳钤鎏砹肆硪荒ㄉ�。就這樣，它們一代又一代地傳承下去。
夕陽(yáng)西下，在暮色中，梧桐花顯得格外美麗，格外的鮮艷，這真是令人賞心悅目，心曠神怡啊！
梧桐花作文8
陽(yáng)春四月，春風(fēng)撲面，綠意盎然，百花竟開，處處彌漫著嫩綠和花香的氣息。
粉艷的桃花 ，金黃的油菜花 ，圣白的梨花剛剛開過(guò) ， 滿樹淡紫的梧桐花又開了，它按耐不住急于爭(zhēng)艷的心情， 未等長(zhǎng)葉，花先開放，宛如喇叭的桐花，層層密集在枝頭的頂端，在半空中 隨風(fēng)搖曳著， 把春天裝扮成另一番景象。
上中學(xué)時(shí) ，校園里有幾棵碩大的梧桐樹，矗立在伙房前，巨傘一樣的樹冠，把伙房前的廣場(chǎng)遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，每逢春天，這些樹同時(shí)開放，抬頭觀望，一片花海，粉紫色的梧桐花像端莊沉穩(wěn)的知性熟女，搖曳在春風(fēng)中，阿娜多姿，美艷無(wú)比，淡淡的花香，溢滿校園。
泡桐花無(wú)毒，可食用， 煲湯或做煎餅吃都不錯(cuò)， 特別是生活困難時(shí) ，它是餐桌上的佳肴，據(jù)考證 梧桐花還是一味上好的中藥，它有疏風(fēng)散熱，清熱解毒，清肝明目的功效。
桐木除了能做上好的家具外，還是做樂器的好材料， 傳統(tǒng)樂器中的古箏、板胡等的制作都離不開桐木 據(jù)說(shuō)這種板材紋理均勻，共振性好， 發(fā)出的聲音 松透幽綿，優(yōu)美動(dòng)聽。
春天，滿樹的桐花，洇染了天地，為絢麗的春天增添了淡紫的一筆。
梧桐花作文9
我家是建在馬路邊的�？稍谖莺�，卻是用籬笆圍了一個(gè)小小的園子。種上了新鮮的瓜果和蔬菜�；h笆旁，載上了一顆大大的梧桐樹，不遠(yuǎn)處，幾十顆青翠欲滴的竹子君拔地而起，令人耳目一新。
到了春天，一向綠意盎然的窗外終于出現(xiàn)了新的色彩--白。一朵朵雪白的小花兒一團(tuán)一團(tuán)的緊簇著，結(jié)成了一個(gè)一個(gè)的大家庭，在綠葉的襯托下顯得越發(fā)嬌嫩可人。
一陣輕微的風(fēng)吹過(guò)，那白的花兒開始下落，就如那不小心墜落凡塵的精靈般，美麗，哀傷。它就這么靜靜的躺在地上，似是無(wú)言，又似一切盡在不言中�；▋洪_始無(wú)休止般下落，落在籬笆上，草地上，菜葉兒旁，甚至飄落在不遠(yuǎn)處的竹葉中，一切都是那么的美，美的仿若夢(mèng)境般虛無(wú)縹緲...
午后，下起了雨。原以為是即興而來(lái)的小雨，卻不想，雨越下越大,刮起了一陣陣猛烈的風(fēng)，夾雜了幾絲細(xì)微的雷聲。我有些擔(dān)憂的看向窗外，果然，意料之中的看見了滿地的被雨兒和風(fēng)兒無(wú)情打落吹落的梧桐花。
雨后，滿地的白，似是被雨水洗凈的白。
我斂起眼簾，莫名的有些傷感。
背起書包，上學(xué)。
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