寫花的作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的寫花的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫花的作文1
牡丹花是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)花。 春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。它讓春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹木喚發(fā)出光彩。牡丹花也一樣喚發(fā)出了光彩，五顏六色的牡丹花有紅的、有白的、有粉紅的、有紫的等等。人們觀賞的方式各種各樣：有的人用照像機(jī)把牡丹花拍下來，有的人用眼睛觀賞牡丹花，有的人用畫筆把牡丹花畫下來。
他們舒展著身子，不知不覺中，他們都已經(jīng)換上了一身綠裝。他們與小鳥做伴，伴著清風(fēng)那支優(yōu)美的曲調(diào)，在花叢中翩翩起舞。 牡丹阿牡丹，你永遠(yuǎn)是我的最愛;像牡丹的人兒啊，你們永遠(yuǎn)都是我學(xué)習(xí)的榜樣! 牡丹花象征和平、幸福、繁榮、昌盛、富貴 牡丹花十分濃艷，從唐朝起就成為富貴人家的寵物。
牡丹的價(jià)錢很貴，但富貴人競(jìng)相購(gòu)之。 賞牡丹一首 劉禹錫 庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情。惟有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。 牡丹，是中國(guó)固有的特產(chǎn)花卉，有數(shù)千年的自然生長(zhǎng)和兩千多年的人工栽培歷史。其花大、形美、色艷、香濃，為歷代人們所稱頌，具有很高的觀賞和藥用價(jià)值，自秦漢時(shí)以藥植物載入《神農(nóng)本草經(jīng)》始，散于歷代各種古籍者，不乏其文。
寫花的作文2
因?yàn)榛ǖ钠贩N繁多，大多數(shù)花都有共同的特點(diǎn)：顏色燦爛奪目，形狀千姿百態(tài)，而且有些花的香味使人心曠神怡，讓人陶醉。所以我要寫一篇花的作文真的難到我了，不知寫哪樣好。
我在上網(wǎng)找了三十多分鐘有關(guān)花的資料，最后決定寫牡丹花。我雖然每見到牡丹花，但是我在網(wǎng)站看了許多有關(guān)牡丹花的作文后，可以想象它是一朵怎樣的花了。
每到夏天，牡丹花就會(huì)爭(zhēng)芳斗妍，萬朵齊開。牡丹開放的時(shí)候，最得得足有一個(gè)足球那么大，花瓣層層疊疊，曲曲折折，形成一種自然的美。緊接著，一絲絲濃濃的花香會(huì)撲面而來，令人神清氣爽、心曠神怡。花朵的色彩艷麗，真是令人羨慕。紅的、黃的、白的、蛋黃、粉的……他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗妍，向人們盡情地展示自己，他們經(jīng)過好幾個(gè)月的生長(zhǎng)，最后開放出了美麗的花，并不顧一切地向世人展示著。
你們看牡丹花不顧一切的展示自己的美麗，我們中國(guó)之所以這么落后是因?yàn)槟承┤瞬徽故咀约旱拿利�，所以我們中�?guó)人要向牡丹花的精神學(xué)習(xí)。
牡丹花有機(jī)會(huì)我一定見一見你。
寫花的作文3
迎春花開放在枝頭笑，梅花不畏嚴(yán)寒，但在我心中，玉蘭花，早春的天使，早春之王。
臨海的巾山路，花的海洋，玉蘭的世界。在這個(gè)早春時(shí)節(jié)，開始了花的盛典。剛踏入巾山路，我便沉浸在了玉蘭世界里。瞧，那一把把花傘，是在保護(hù)草地嗎？我走近了幾步，仔細(xì)觀察。那花，姿態(tài)不一，有的好似小喇叭，在廣播春季，有的如雨滴般，掛在枝頭。還有的還是花骨朵，不禁讓我想起了開心果。
玉蘭花的顏色非常鮮艷。有的白如玉，白如雪。有的粉撲撲的，美麗極了！
我伸手摸了摸。軟軟的，像玉石般，晶瑩剔透，柔潤(rùn)。花瓣有九到十幾片左右。鼻子也湊上去聞了聞，一股甜潤(rùn)，淡淡的清香，撲鼻而來。
我站在花的海洋里。那東風(fēng)一吹，花瓣會(huì)掉下來幾片，我陶醉在這里，望著玉蘭花，享受著“玉蘭溫泉”。
我呆呆地望著那嫩嫩的花瓣，做起了“夢(mèng)”來。
我是一個(gè)小精靈，長(zhǎng)著一對(duì)透明的翅膀。我和伙伴們飛到玉蘭樹上，嘻戲打鬧。你追我，我追你。在玉蘭花建一個(gè)房子，我就住在最大的一朵玉蘭花里，一施魔法，花瓣會(huì)打開，再念不同的魔咒，花瓣會(huì)合攏。冬季，夏季，秋季，玉蘭花永不凋謝！
想到這兒，我美滋滋地笑了一聲。
玉蘭花，不畏嚴(yán)寒，在冬季生存的能力，在春寒抖峭的季節(jié)釋放。沒有茉莉的.芳香，沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的紅艷。但玉蘭是玉蘭，它是它自已，不是別的。請(qǐng)記住它的名字，因樸素而美麗的——玉蘭花。
寫花的作文4
我喜歡一株花，它就是百合花，是因?yàn)樗羌儩嵉南笳�，我喜歡它，是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志，我到現(xiàn)在還回憶著這純潔又清香、堅(jiān)強(qiáng)的這株百合花，雖然它沒有玫瑰的瑰麗，沒有茉莉花的這么香，但是我喜歡它的純潔跟她的堅(jiān)強(qiáng)。
記得三年級(jí)的一個(gè)暑假，同學(xué)因?yàn)闆]有鑰匙，來我家吃飯，來到我家，她很高興，沒有一點(diǎn)兒陌生，媽媽提出要去新華都購(gòu)物后，她反而顯得更高興，我們下車后，媽媽正好看到新華都外面有好多攤子，我嚷嚷著要媽媽買東西，媽媽說：“好吧好吧，等購(gòu)物回來在說�！闭f完，我們就進(jìn)去購(gòu)物了。出來之后，我看了媽媽一眼，媽媽無奈的搖了搖頭，就拉著我跟我同學(xué)走過去了，正好看到有賣花的，媽媽就走過去問：“這水仙花怎么賣�！崩习逭f：“這個(gè)嘛，十元錢一盆。”媽媽在討價(jià)還價(jià)，可是我同學(xué)卻嚷嚷著對(duì)我說：“切，這水仙花很貴的，還不如買盆百合呢！”我過去聞了聞百合，又看了它一眼，我趕緊拉了拉媽媽的衣角，對(duì)媽媽說：“媽媽，我不要水仙，我要百合嘛，媽媽經(jīng)不起我的軟飲泡磨，終于給我買下了這朵百合花，還給我跟同學(xué)買了金魚跟冰糖葫蘆就回家了。
回家之后，我就在觀察我的花，我覺的它比任何花都還可愛，我又摸了摸它這黃色的花芯，我才發(fā)現(xiàn)，并不是每一朵花都是開放的，百合花有的開得非常的茂盛，有的卻躲在里面不敢出來，像個(gè)害羞的小姑娘。
不是喜歡，也不是想念，而是回憶，回憶這百合的清香、堅(jiān)強(qiáng)、純潔。
寫花的作文5
那天中午，我和沈王越去傳達(dá)室拿《吳江日?qǐng)?bào)》，突然聞到了一股甜甜的幽香。
“好香呀！”我深深吸了一口氣�！拔乙猜劦搅�，是什么花？”沈王越微笑著問。我們循著香味找去，前面的矮樹叢中隱隱約約有幾個(gè)小黃點(diǎn)。走近一看，呀！原來是米蘭花開了！
那花十分細(xì)小，只有米粒般大小，金黃金黃的，在油綠的葉子之間悄然綻放了！花兒形態(tài)各異，有的含苞待放，好像馬上要破裂似的；有的才展開了一兩片花 瓣，躲在碧綠的葉子后面，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘；有的已經(jīng)全都展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的花兒好像已經(jīng)忍不住寂寞了，迫不及待地從枝頭上跳了下來，與 風(fēng)姐姐一起在空中翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來，淡淡的米蘭花香撲鼻而來， 我在這花的海洋里完全陶醉了！仿佛自己也成了一朵小小的米蘭花，情不自禁地手舞足蹈起來。我雙手隨意一抬，就會(huì)有幾朵淘氣的小米蘭花落在我的手上，有些甚 至還調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的脖子里，讓我忍不住“咯咯咯”地笑了起來！我仿佛變成了一位美麗的花仙子。
雖然米蘭花不像月季花那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，不像牡丹那么華貴，但我就喜歡它的樸素。我愛米蘭！
寫花的作文6
隨著春天的離去，夏的來到，許多的植物都長(zhǎng)的郁郁蔥蔥；五顏六色的花兒，在爭(zhēng)奇斗艷；草兒更綠，樹兒撐起了大傘。然而我卻只對(duì)夏的荷花獨(dú)有情鐘。
我家樓底下有一個(gè)小池塘，那里夏荷花開得異常艷麗，使我總想仔細(xì)去看一看，至身于那種境界中。
清晨，我來到了池塘邊，還沒到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來。我情不自禁地向那邊走去。一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的臉蛋一樣。荷花是那種扁圓扁圓的形狀，沒一片花瓣的形狀都像扇子一樣，全部重疊在一起，顏色淡粉淡粉的。
一陣風(fēng)吹來，荷花搖擺著它那迷人的身材，芳香也隨風(fēng)飄揚(yáng)。在它安靜的時(shí)候，靜靜的躺在水面上仿佛在說：“今年陽(yáng)光這么好，出去游游泳也不錯(cuò)嘛！”“什么，荷花還會(huì)游泳？”“可不是嘛，你以為只有你們才會(huì)游泳呀，我們荷花也會(huì)游泳拉，技術(shù)還比你們好�！币欢嗪苫湴恋恼f，我似乎覺得我也太小瞧它們了，并接了一句：“哦，看來你們還很厲害哦�！薄澳鞘钱�(dāng)然，謝謝你夸獎(jiǎng)，我們荷花是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，是因?yàn)槲覀兊幕ò甓际侵丿B起來的，大家都覺得我們很團(tuán)結(jié)�！薄芭��！蔽覠o所事事地說。
一陣風(fēng)吹過把我吹醒了，原來我是沉浸在夢(mèng)里啊，我一直在那呆呆地站著，直到黃昏過去。
荷花教會(huì)了我團(tuán)結(jié)友愛，但它那出淤泥而不染的品質(zhì)更讓我感動(dòng)。
寫花的作文7
這個(gè)暑假啊！真實(shí)雙喜臨門！
第一喜：學(xué)會(huì)兩種泳
在五年級(jí)前，我是一只＂旱鴨子＂怕水怕得要死．俺老爸暑假應(yīng)把我拽到人民游泳池去學(xué)游泳．第一節(jié)課不怎么緊張，可第二節(jié)課開始，我就找很多借口不去游，當(dāng)然也有成功和失敗．每次我都緊張得想要大便．有一次，老師讓我練習(xí)飄．我飄到中間，想扶住欄桿，可是沒扶到，差點(diǎn)嗆死．這次過后我就更怕了，幸好老天讓教練去出差．我本以為可以不去游了并拖到開學(xué)（那時(shí)已經(jīng)８月十幾號(hào)了）可我的老爸把我拖到賓館去游．幸好那里水淺，我克服了恐懼，極力讓手腳配合，我的心里只有一個(gè)念頭，那就是努力學(xué)好游泳我也不知道我怎么會(huì)這樣想．漸漸的，我可以游８米了．我會(huì)游了以后，便迷上了游泳，天天吵著要去游．現(xiàn)在，我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了．我蛙泳還能連續(xù)游４００米呢！大人們看了都叫我教他們呢！就連很會(huì)游的老爸也輸給我了．
第二喜：會(huì)下圍棋
那天學(xué)完古箏，老舅突然問我要不要下圍棋，我一臉茫然．老舅說表姐已經(jīng)會(huì)下一點(diǎn)了，我好象也有一絲心動(dòng)．順口說了一句：＂好啊�。①I完圍棋，老舅告訴我，只要把敵人圍得一口氣都不剩，另外還要保．我試了一下，居然只輸表姐一個(gè)子！初戰(zhàn)的開門紅贏得了我對(duì)圍棋的青睞，我開始越下越猛，開始一直吃別人的棋子，并會(huì)布局，知道每步的名稱，變成圍棋迷了．
寫花的作文8
我家樓前有一片綠地，綠地上長(zhǎng)滿了太陽(yáng)花。
夏天，正是太陽(yáng)花盛開的時(shí)候。太陽(yáng)花鮮艷，五彩繽紛，潔白如玉，有的鮮紅似火，有的深黃若金，而那粉紅的，就像摸了層淡淡的胭脂。它的花朵雖小，但他嬌艷，俏麗，真討人喜歡。
早晨，我去上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花的花瓣緊緊的包著，好像還在睡夢(mèng)中。那些挨挨擠擠的葉子，青蔥翠綠。淡紅色的莖和小松針?biāo)频娜~子上，涂了一層薄薄的蠟，光潔，碧綠，晶瑩，透0明。
中午我回來的時(shí)候，老遠(yuǎn)就望見一片熱鬧的景象。那是太陽(yáng)花展開了笑臉在歡迎我呢！一朵朵小花數(shù)不勝數(shù)，像一只只彩色的蝴蝶停落在碧綠的草坪上。每個(gè)花朵的五個(gè)花瓣向外舒展著，想很多小姑娘穿上各異的裙子在跳舞呢！一群群蜜蜂在花叢中飛來飛去。
傍晚，我和媽媽出去散步，太陽(yáng)花的花瓣蜷縮起來，好像閉上了眼睛，早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我愛太陽(yáng)花，不僅是它嬌艷俏麗，更是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，他不怕日曬，總是那樣蓬蓬勃勃的生長(zhǎng)，如果你掐一枝小小的莖，插入泥土里，不久，就會(huì)生根，發(fā)芽，開花……
寫花的作文9
春天來了，許許多多的花開了。有國(guó)色天香的牡丹花，有嬌貴的玫瑰花，還有高雅素潔的荷花……好一個(gè)五彩六色的花世界！可我最喜歡的還是桃花。桃花可美了。樹上綠色的葉子把桃花點(diǎn)綴得更漂亮。桃花有非常多顏色：粉紅色、紅色、白色……等等。桃樹上開著許多桃花，有非常多含苞欲放的花骨朵，真像些沒長(zhǎng)大的娃娃，而那些展開兩三片花瓣的桃花呢，就是可愛的小姑娘，更多的是那盛開的花朵，好像是許多婀娜多姿的花季少女。
桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊。媽媽告訴我，過一段時(shí)間，細(xì)雨霏霏的時(shí)候，桃花樹會(huì)長(zhǎng)岀嫩芽，等到桃花落了，有時(shí)候還會(huì)結(jié)出小桃子來呢。不過，這些小果子要摘去了才能保存養(yǎng)份，讓它下一年再開岀美麗的桃花來。它的葉子越來越綠，越來越茂密，從門口看過去，像一望無際的綠色的海洋�？吹教一�，想到紅通通的桃子，我的口水都岀來了，看來桃花的奉獻(xiàn)真大呀！
一陣微風(fēng)吹過，桃花香撲鼻而來，還引來了蝴蝶們。它們圍著桃花翩翩起舞，蜜蜂們也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏。
寫花的作文10
金秋十月，學(xué)校里到處飄滿了濃濃的花香，原來是操場(chǎng)邊的桂花開了。
下午活動(dòng)課，老師帶領(lǐng)我們來到桂花樹下，撲鼻的花香都讓我們陶醉了。老師叫我們一人摘一朵桂花，放在嘴里品嘗品嘗。于是，同學(xué)們都迫不及待地嘗了起來。我也摘了一小朵放在嘴里，輕輕地嚼了嚼，甜甜的、香香的、好爽的感覺。最近我們學(xué)了一篇課文叫《桂花雨》，文章主要寫作者小時(shí)候搖桂花的樂趣。于是我們也在樹底下鋪上報(bào)紙，然后抱住桂花樹使勁地?fù)u，桂花紛紛落下，好像無數(shù)只金色的小蝴蝶飛起來，又像是下起了金色的雨滴。大家都贊嘆道：“好香的雨呀！”不一會(huì)，同學(xué)們就搖下來許許多多的桂花。我們撿去其中的小枝小葉，把桂花集中到一起。
聽老師說，桂花曬干后可以泡茶喝，還可以和糖拌在一起做桂花糖餡，包團(tuán)子吃。同學(xué)們商量后決定把桂花全都送給老師，讓老師用來泡茶喝。當(dāng)老師備課疲倦時(shí)，沖上一杯又清香、又提神那該多好。我們把花香四溢的桂花送到老師面前，老師露出了欣慰的笑容。
搖桂花，好開心好快樂的一節(jié)課！
寫花的作文11
從小我就酷愛百合花，因?yàn)榘俸匣ㄉ鼒?jiān)強(qiáng)，不怕太陽(yáng)曬，也不怕雨水打。不管天氣在怎么干旱，它照樣亭亭玉立。而且它的用途還很多。
百合花的根好像大蒜瓣一樣，可以食用，據(jù)說它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，還可以藥用。
我記得第一次看見百合花時(shí)：那天我在家里寫作業(yè)，突然問到一股沁人心脾的香味，心里的好奇蟲忍不住了，我便走出房間，看見奶奶正在種一束綠色的花，我便過去問奶奶：“奶奶這是什么花呀？好香呀！”我抬起頭，眨著大大的眼睛看著奶奶。奶奶笑了笑邊說：“乖孫女，這是粉百合。”奶奶說完便摸了摸我的頭，“不對(duì)呀，這明明是綠色的，怎么叫粉百合呢？”“呵呵”奶奶笑了笑便說道：“乖孫女，這花還沒開，開了后便是粉色的了！”“那要多久呢？”“大概明天就能開了�！�
那一晚，我興奮的睡不著，到了凌晨是才睡著，所以我起來時(shí)都已經(jīng)是“太陽(yáng)曬屁股”的時(shí)候了，我起來連衣服都沒換就急忙去院子里的那束粉百合了，只見那粉百合那一根很長(zhǎng)的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成陀螺狀分布，莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的粉百合，粉百合里面還有七根花蕊，據(jù)奶奶說那七根花蕊中有一根是雌蕊，其余六根都是雄蕊。看到這番景象讓我想起陸游的《北窗偶題》：
爾叢香百合，一架粉長(zhǎng)春。
堪笑龜堂老，歡然不記貧。
百合花雖沒有奢華的顏色，沒有濃郁的香氣，卻以純潔無瑕的品格和堅(jiān)定不移追求打動(dòng)著人們的心。
寫花的作文12
哇，好美的玫瑰花��！賣花人自行車上那一捆捆嬌艷欲滴的紅玫瑰，身體就不由自主地靠了。拖得付錢買菜的直叫：好了，好了，就去買！既然發(fā)話了，我就毫不客氣地走到玫瑰花前，挑了幾束最艷麗的紅玫瑰。 回家的路上，我聞一股淡淡的清香味兒。低頭一看，手中的玫瑰花在微風(fēng)中地?cái)[動(dòng)著，不時(shí)發(fā)出陣誘人的香氣。朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下美麗動(dòng)人。
我覺得艷麗的玫瑰，被種植在大花園里，每天人來給澆水。把我澆灌得美麗的正是辛勤的澆花人--老師、。我閉上眼睛，就生活在的大花園里，蝴蝶、蜜蜂、小鳥在我身邊歌唱、玩耍。有蜜蜂落在了花苞上，起初它在花苞上爬來爬去，，它了，把后身向上一翹，再把頭往下一低，使勁地把頭鉆進(jìn)了花苞的裂縫里，它是下定決心要吸盡花蕊中的蜜�？梢粫�(huì)兒，沒動(dòng)靜了，這可把我急壞了。我低頭一看，那只蜜蜂再也把頭伸了，不知它是喝醉了？睡著了？
的走啦！把我從美妙的幻境中帶了。我地吸了一口氣，玫瑰那誘人的清香使我陶醉了。
寫花的作文13
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，接受春風(fēng)的愛撫，小花昂起了頭，接受陽(yáng)光的洗禮，小草站起來，接受春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長(zhǎng)出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩�！败S旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎么樣”？“行啊。”他們兩個(gè)異口同聲的說�！澳敲次液头垅彯�(dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋�！本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎�，這時(shí)候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個(gè)故事：
“昨天有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護(hù)花草’的木牌……老師講事情不就是昨天的那件事嗎？接著老師又說“另一個(gè)背起書包就走，對(duì)于著個(gè)事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，我們?cè)從懔�，我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽(yáng)光又盛開了，我們迎著陽(yáng)光茁壯的生長(zhǎng)著。
寫花的作文14
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風(fēng)的愛撫，小花昂起了頭，理解陽(yáng)光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長(zhǎng)出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩。“躍旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個(gè)異口同聲的說�！澳敲次液头垅彯�(dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，然后這時(shí)候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個(gè)故事：
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護(hù)花草’的木牌……。。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個(gè)背起書包就走，對(duì)于著個(gè)事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，我們?cè)從懔�，我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽(yáng)光又盛開了，我們迎著陽(yáng)光茁壯的生長(zhǎng)著。
寫花的作文15
我最喜歡的植物就要數(shù)月季花了。我家原來有一盆月季花。月季花的葉子剛長(zhǎng)出來的時(shí)候是嫩紅色的，邊緣上呈鋸齒狀，那時(shí)摸起來不扎手，等到葉子長(zhǎng)大后，呈綠色時(shí)，邊緣上的鋸齒就有些扎手了。仔細(xì)看，枝鍛只有一片葉子，其余都是對(duì)生的，他們就像一對(duì)對(duì)可愛的雙胞胎。月季花的顏色有粉紅、深紅、橘黃、銀白色、玫瑰色。色彩繽紛，美麗極了。
花兒盛開一張張笑臉，有的兩三瓣兒含苞欲放，有的只是花骨朵兒。一開始，最外層的花瓣向外伸展，整朵月季花終于綻放開了�；ㄊ欠奂t色的，像一個(gè)穿著粉紅色婚紗的少女。綠葉紅花被陽(yáng)光一照，又像一只粉蝴蝶在微風(fēng)中撲打翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，撲鼻的清香迎面而來，再仔細(xì)一聞，花朵里還透出一股蜜一樣的甜味。月季花的花期很長(zhǎng)，一年四季，月月都能開花，所以人們給它起名叫“月季”。它不但花美、味香，而且生命力很強(qiáng)。
無論是栽在花盆里，還是長(zhǎng)在路旁，無論是嚴(yán)冬，還是酷暑，它都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，把它強(qiáng)大的生命力展示給人們。月季花呀，你芬芳、美麗、頑強(qiáng)，我喜歡你！
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