花的啟示作文(通用15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的花的啟示作文，希望對大家有所幫助。
花的啟示作文1
國慶的小長假已經(jīng)快過完了，閑來無事，就給花澆水，冷不防看到母親拿了一把剪刀走來，在一束花前蹲著，不知道在什么，跑過去一看，她正在把一盆葉子過長的吊蘭減掉葉子。我很不解，再三詢問下，媽媽告訴我，如果葉子耷拉到地上，那這朵花就生病了，太長的葉子會增重它的負(fù)擔(dān)，讓它更加虛弱，所以只能減掉葉子以求自保。母親的一席話，讓我恍然大悟，這是一種以小換大的做法，其實在這個世界上也有很多這樣“舍不得孩子套不著狼”的事。
有些人可能經(jīng)歷過各種災(zāi)難，假設(shè)你是一個伐木工人，你在伐木時，突然一棵樹倒了下來，壓住了你的腿，周圍的人都來施救，可這棵樹就是搬不動，而你又傷得很嚴(yán)重，在這個緊要關(guān)頭，你是繼續(xù)等待，還是立刻截肢呢？我想大多數(shù)人都會選擇等待，可是與其等待，還不如舍棄自己身體的一部分，來換取寶貴的生命。這就是以小換大的做法，它不僅存在于這個方面，也在動物方面體現(xiàn)出來，壁虎、海蜇就是一個個有生命的例子，就連在我們的日常生活中，這樣的情況也無一不展現(xiàn)在我們眼前，每一次商業(yè)投資、每一次工作，都時時刻刻地在考驗著我們，這種思考方法，是你面對困難、逆境時最好的辦法和做法。往往你失去一樣?xùn)|西，都會得到另一樣?xùn)|西，既能克服困難、逃出逆境，有時還可以品嘗失而復(fù)得的喜悅，豐富你的人身閱歷。我們?yōu)槭裁闯３雎运兀?/p>
放眼看看社會，現(xiàn)在人們熱議的，是李天一的案子，十年的有期徒刑，對于一個未成年人來說是遙不可及的，而他的父母——李雙江和夢鴿，為什么不在他剛走上歪路時就把他拉回來，而是庇護(hù)他，讓他越走越深，最后深陷在這泥潭中？是驕橫跋扈，讓他們沒有意識到這個問題，沒有用強硬的措施讓李天一回到正軌上來。明星、將軍軍銜、有錢，讓他們的兒子也變得強橫起來，導(dǎo)致了這樣的后果。誰不會為此嘆息？
一朵花病了，如果你庇護(hù)它，繼續(xù)給它澆水、施肥，那么它就會枯萎、如果你剪掉它的枝葉，這株植物就會重新生長起來，人生也是如此，以小換大，有時才是真正的智慧。
花的啟示作文2
記得幼兒園時老師讓我們畫春天，大家不約而同地在紙上畫下美麗的迎春花。上了小學(xué)我們描寫春天的美景總會說：迎春花給我們帶來了春天！”從小到大，每當(dāng)金燦燦的迎春花綻開笑臉，爸爸就拿起相機，為我拍一張與春天的合影。
就這樣，我?guī)е鴮τ夯ǖ馁澝篮拖矏�，度過了一年又一年……
一天，我偶然在報上看到，中山公園給樹木掛上了名片”，這對喜歡植物的我無疑是個好消息。在我的強烈要求下，媽媽帶我來到了中山公園。在這里，我見到了俗稱癢癢樹”的紫薇，枝干姿態(tài)千奇百怪的掌裂草葡萄”，紅艷艷的山茶花，渾身長滿硬刺的火棘……我沉浸在這五顏六色的植物的海洋中，突然發(fā)現(xiàn)有一簇密密的黃花也掛上了名片”，我不屑地想：不就是迎春花嗎？誰都認(rèn)識，還掛什么介紹牌呀！”一邊想著，我一邊快步向前，一看頓時目瞪口呆！明明是迎春花，怎么變成連翹呢？會不會搞錯了？我決心解開這個謎。一到家我立刻上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，終于搞明白了。原來，連翹和迎春花是兩種不同的植物，雖然外觀比較相似，顏色也幾乎相同，但還是有許多差別的：連翹的花大，四個花瓣，莖是圓形空心的，呈暗棕色；而迎春花的花小，五個花瓣，莖方方的—實心，是綠色的。其實兩者有明顯的差異，只是我們不注意觀察，久而久之便形成了錯誤認(rèn)識。
迎春花事件”畫上了句號，然而由此引發(fā)的思考卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。生活中很多我們熟悉的事物往往最容易被忽略�？荚囍谐鲥e的總是那些再熟悉不過的題目；家到學(xué)校的路我一天走幾個來回，但我有時卻記不起路邊的標(biāo)志。從古至今偉大的科學(xué)家卻能從熟悉的事物中發(fā)現(xiàn)奧秘：熟透的蘋果落下，大家都司空見慣，而牛頓卻對它產(chǎn)生了疑問，最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力；瓦特從沸騰的水汽頂著壺蓋跳舞受到啟發(fā)，發(fā)明了蒸汽機。正是因為這些科學(xué)家孜孜不倦地探索，才使今天的社會如此發(fā)達(dá)。所以我們要想取得成就，不僅需要不懈地努力，更重要的是要留心觀察身邊的事物，并從中獲取靈感。
是啊！生活是我們最好的老師，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一副勤于思考的頭腦。
花的啟示作文3
百合，多么圣潔、美麗的花。她不同于玫瑰，沒有玫瑰那么濃艷；她不同于牽牛花，沒有牽�；ǖ逆鼓取Ｎ乙恢币詾榘俸鲜菋尚〉�，只是溫室里的花朵，僅供人欣賞，但是現(xiàn)在，我明白，我錯了！那是因為百合有著高貴的氣質(zhì)與信念。
一株百合花生長在一塊荒無人煙的山上，周圍全是野草。但是，她知道，她是百合，她要開花。她每天努力的汲取著大地的營養(yǎng)，只為能綻放出最美麗的一刻。周圍的草都覺得她很傻，便勸她放棄，因為就算她開出世上最美麗的花朵，也不會有人來欣賞，更不會有人知道這有一株百合，更多的草都是對她冷嘲熱諷。有一只蝴蝶飛過來問她為何要如此執(zhí)著，她說“我要開花，因為我是百合”。
這正如我們的人生一般，我們總是希望自己出人頭地，但往往不能如愿以償，這時我們便會怨天尤人，我們從來不會想過自己需要刻苦。好比一片草地，你怎么讓別人一眼認(rèn)出你？只有一種辦法，那就是與眾不同，走自己的路，只要你堅信這是正確的。別人都是草，而你開出一朵花。如果你是茫茫沙漠里的一棵青翠欲滴的小草，那么你就是一道美麗的風(fēng)景線。
一個年輕人畢業(yè)后，眼光很高，到處碰壁。兩年了，還沒有找到合適的工作。經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與打擊后，他覺得生活沒有意義就到了海邊想自盡。一位老者攔住他，詢問了原因，從海灘上隨手拿了一粒沙子，并往地上一丟，說：“你把這粒沙子拿起來�！蹦贻p人說：“不可能！”老者又從口袋里拿了一顆珍珠扔在地上說：“現(xiàn)在你把她撿起來。”年輕人輕松地?fù)炝似饋�，遞給了老者。老者說：“你不是珍珠，怎么讓人們在沙灘上認(rèn)出你！”
人生就是這樣，有了鋒芒畢露的才華才能脫穎而出，有了心如百合的信念才能出類拔萃。如果你是大山中的石頭，那么就把自己磨礪成玉吧，請相信“是金子總會發(fā)光的”！
花的啟示作文4
生如夏花之絢爛，死如秋夜之靜美。
——題記
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！边@并不是一首很出名的詩，但卻是我一直喜歡的一首詩。每當(dāng)我遇到困難與挫折時總會想起這首詩，而在今天，我看到了這首詩的“主人公”——苔花。
“多么不起眼的苔花！”第一次見到它，我就不由得感嘆。今天我陪朋友一起寫生，如果不是我打算坐在石頭上，或許我還不會看到它們吧。很多朵苔花爬滿石頭，正努力盛開著，它們正對著我笑！可是我的內(nèi)心并沒有多么大的觸動，只是疑惑：牡丹、桃花、櫻花等雖然花期一過就會謝去，但它們在盛開的時候絢麗多彩，爭奇斗艷，引來無數(shù)的文人騷客為之折腰，留下千古不滅的詩句。可是苔花為什么要開花呢？它們拼命的盛開也是那么的默默無聞，沒有贊美、沒有欣賞，甚至于可能這一生都不會被人瞄上一眼�？墒撬鼈�?yōu)槭裁催�是要開花呢？
它們沒有牡丹的富麗堂皇，沒有荷花的亭亭玉立，沒有茉莉那迷人的香氣……。它們很卑微，但仍是拼了命地展現(xiàn)自己的風(fēng)華，花期一過，它們就將沉睡在陰暗潮濕的石頭底下，或許只有它們自己才知道自己曾經(jīng)在這世界上存在過、努力過。這讓我想到了印度詩人泰戈爾的詩句：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@其實是苔花的真實寫照，只是被常人忽略。
這一天，我默默地注視石頭上那倔強的苔花，我聽見了它們心中的吶喊，我沒敢打擾它們，我對它們充滿敬意，內(nèi)心受到莫大的觸動！對啊，或許我們不能選擇自己的出生、父母和外貌，我們只是茫茫人海中不起眼的一員，可是我們可以拼搏啊，不停的倔強成長，就像苔花一樣，沒有肥沃的土地，石頭上也能綻放自己的芳華！
我喜歡苔花，喜歡它們的毫不起眼，它們的默默無聞，更喜歡的是它們的卑微而不放棄，渺小而更加努力，掙扎過，拼搏過，照樣活出自己的精彩，這樣才不枉此生！
花的啟示作文5
瞧！體育器材室的墻角居然生長出了一朵牽牛花！我不禁揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)那兒真的生長出了一朵嬌嫩的紫色牽�；ā�
我微微愣了一下，隨即心里生出一種復(fù)雜的情感，久久揮之不去。
每日大課間活動便是跑步，一次便跑七八圈。所以，每天必不可少的就是我的抱怨——��？怎么又要跑步？跑得腳疼頭暈，能不能不跑了？課間跑步總會有一個音樂，本是用來鼓舞我們的，但我認(rèn)為那音樂如同唐僧給孫悟空念“緊箍咒”一般，令人痛苦不已。偏偏這“緊箍咒”還不是一時半會兒就能停下來，讓人“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”，這種絕望感只有在此跑步時刻才能讓人感受到。
音樂一響起，大家的臉上都顯出興奮之色。可一圈過后，便哀怨不絕。對于即將到來的體考，我看是沒希望，與《流浪地球》中韓多多的想法不謀而合。
直到那朵牽�；ǖ木`放，打破了我原有的想法。體育器材室墻角陽光少，水分少，在此情況下牽牛花生長了，并綻放出它獨特的風(fēng)景。
而我呢？每日抱怨跑步太累，不想跑。這一切的一切歸根結(jié)底是什么？是我只想安逸，不想奮斗，不想拼搏。
古人云：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！碧^安逸的生活讓我覺得，希望沒什么作用，讓我只想待在平凡的溫室里。既如此，便看不到室外的美麗風(fēng)景。
體考的時間漸漸逼近，我才懂得希望——不斷奮進(jìn)而在夾縫里生長的牽�；ā�
亡羊補牢，為時未晚。再次踏上跑道，熟悉的音樂，不一樣的感覺。跑步時，牽�；ǖ臉幼�，在我腦海中一遍又一遍放映著。跑累了，想放棄，便又咬緊牙口，握住手心，加快跑步步伐。音樂停止了，心里油然而生出一種自豪感和酣暢淋漓的痛快感。陽光照在我的肩頭，心中的一顆種子悄然而生。
走出舒適區(qū)，挑戰(zhàn)未達(dá)到的目標(biāo)。
黑暗中不是沒有光，而是自己不愿意找光。知道光源，卻不知如何捕光。想要迎接黎明的到來，必須在黑暗中不斷前行，抓住最后一抹希望的光亮，如此，便有資格、才有能力迎接黎明的到來。
陸游曾經(jīng)說過：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！毕Ｍ驮谖覀兊氖终菩�，只要牢牢抓緊，即可握住。
音樂再次響起，我又開始了新一輪的跑步……
花的啟示作文6
一陣微風(fēng)，帶來了花香，花瓣，還有，淡淡的道理。認(rèn)真觀察一枝花，你會發(fā)現(xiàn)，它教會我們了太多太多……
別看花兒們爭奇斗艷，這一切的功勞，還都要算在花根身上——這個默默無聞的幕后工作者，它從不炫耀，永遠(yuǎn)工作在自己的崗位上，孜孜不倦地把泥土中的養(yǎng)分輸送到花朵上；“洪水”來了，它拼命抓住土壤，保護(hù)花朵的安全，不讓她受傷。這一刻，我要贊美花根。
當(dāng)種子成長為花骨朵時，無時無刻不透著一種道不出的生命力和說不盡的堅強。陽光照耀，它不怕熱壞了身子；水流澆灌，它不怕根基不穩(wěn)。突破了層層阻礙，向美麗的未來抬起頭，這是一種頑強向上的拼搏！努力汲取養(yǎng)分，只為了開出更美麗的花。這一刻，我要贊美花骨朵。
春天來臨，花兒爭相開放，每天總是用笑容迎接陽光的洗禮。不論是小草經(jīng)過雨水的打擊低下了腦袋，還是小鳥經(jīng)過時扭傷了腳踝，它永遠(yuǎn)不會悲傷，因為，它始終是美的，美得樂觀，美得豁達(dá)，即使再差也保持良好的心態(tài)。這一刻，我要贊美花朵。
花兒之所以美麗，是因為有了綠葉的陪襯，綠葉并沒有花兒那般耀眼，也沒有花骨朵那般堅強，它只是發(fā)現(xiàn)了千里馬的伯樂，它只是毫無怨言地為了花兒。它與花兒同生共死，花開，它也吐出嫩芽，花落，它也隨之凋零，它是永遠(yuǎn)守護(hù)著花兒的騎士。這一刻，我要贊美綠葉。
當(dāng)花的生命走到了盡頭，卻從不曾覺得遺憾，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！碑�(dāng)他們?yōu)樽约旱南乱淮冻龅臅r候，落花瞬間的美麗似乎定格在了永恒。這美麗，也訴說著花開的時候才最珍貴。就這樣，生生不息地繁衍、付出。這一刻，我要贊美落花。
就是如此，簡單的一枝花，教會我們的，可能就是人們一直所追求的道理。一陣微風(fēng)掠過，帶走了烏云的陰霾。風(fēng)中搖曳的小花，總有一天會長大。努力，向上吧。
花的啟示作文7
周末，我坐在窗邊看書。突然，我發(fā)現(xiàn)了一朵喇叭花正羞答答地長在窗戶邊。
這朵喇叭花長得格外矮小，淡淡的紫色在陽光的照映下，顯得格外有光澤。我沒有在意它，覺得這種毫不起眼的小花下幾天雨就會被打落或者被鳥啄謝也許無意之中的一股大風(fēng)都能把它刮跑。
接下來的那些日子，天天下雨，我早就忘了那事兒，直到再次坐到那個窗邊看書，我才又想起它。抬頭一望——我驚呆了！這朵喇叭花既沒有被雨水打落也沒有被鳥啄謝更沒有被大風(fēng)刮跑！它跟前些天我看見它的時候一模一樣！不，似乎比之前更鮮艷更富有生機勃勃！
我心中的一根弦似乎被誰撥動了，腦海中的記憶一幕幕像電影似的回放起來——
“媽媽，我要學(xué)做椅子！”我興奮地跑到媽媽跟前，“我想學(xué)！行不行嘛？”
于是，媽媽就放下她手邊的事手把手認(rèn)真地教著我。
我先是照樣畫葫蘆做好了椅子的腳，接著又似模似樣地完成了椅子的靠背�？粗赃叺膵寢尠舶察o靜地繼續(xù)接著做，可我的耐心到了此時已是堅持不住了。于是，我煩躁起來，東看看西走走，再也靜不下心來跟著媽媽的節(jié)拍了。
“哎呦！這椅子怎么這么難做！”我抱怨道，“不做了！我一開始怎么會想做椅子呢……”
“媽媽，好媽媽，別做了！我能出去玩會兒嗎？”
“乖寶寶，你看就快完工了，你跟著媽媽一起把它做好吧！這可是你自己親手做的一把小椅子哦！來，寶貝！媽媽知道你是一個聰明孩子！乖，坐下，繼續(xù)做！”
“不嘛，不做啦就不做啦！”
“寶寶，做事可要有頭有尾呀！”
“媽媽，你是世上最好的媽媽！我不做啦，讓我去玩嘛！”
看著我把頭搖得像撥浪鼓似的，媽媽無奈地?fù)u了搖頭，只好收起了我的半成品。
現(xiàn)在一想，做事的確是要學(xué)會有頭有尾——我那時候怎么不再堅持一下呢？而眼前的喇叭花，在歷經(jīng)狂風(fēng)、暴雨、日曬干旱之后，那小小的花瓣似風(fēng)鈴一般在陽光雨露中搖曳著，郁郁蔥蔥地?zé)òl(fā)出一種旺盛的生命力。
細(xì)思量：喇叭花如此，世上的每一件事又何嘗不是如此呢？
花的啟示作文8
茉莉花是媽媽最喜歡的花，家里自然會有一盆。
那年夏天，天氣十分炎熱。我們都躲在家里不愿意出門，茉莉花自然也經(jīng)不起這樣的天氣。深通養(yǎng)花之趣的媽媽把茉莉花搬到了家里，看著茉莉花的枝子一天比一天多，花朵一天比一天的密，我真替媽媽開心。
可是，夏天過后，媽媽又“犯傻”了。她舉起了花剪子，對著茉莉花咯吱咯吱的剪起來�！皨寢�，你有沒有搞錯，茉莉花的枝葉這么繁茂，你這樣一剪，它還能活嗎？你這屬于大規(guī)模殺傷性破壞��！”媽媽狡黠的一笑（媽媽總是狡黠的一笑，哈哈哈哈），并不回答我，一副把關(guān)子賣到底的`樣子：“我們明天春天看結(jié)果哦！”
光陰似箭，日月如梭。
春姑娘邁著輕快地腳步走來了，桃花、梨花、杏花爭奇斗艷的開了。我家的茉莉花卻不為所動，她似乎不屑于攀比，只是努力的使自己的枝干變粗變壯。我倒是替她著急：“嗨，老伙計，人家都開花了，你也去湊湊熱鬧唄。”
初夏的夜晚，正在羅漢床上看書的我，被一陣香氣吸引，尋香而去，原來是茉莉花綻放了！今天花格外的大，格外的多，格外的香！我忙把媽媽叫來：“您現(xiàn)在是不是可以揭秘啦？今年的花怎么這么茂盛？”“我們只有把那些只會吸取營養(yǎng)的雜枝剪掉，來年的花才能更加碩大。你瞧，現(xiàn)在的花多漂亮？”“哇，媽媽，你不愧是學(xué)神的媽媽呀！這么淵博？！”媽媽刮了我的小鼻子，繼續(xù)說：“丫頭，你也專心致志的把你的國學(xué)學(xué)好，不要東看看西瞧瞧的，這樣光浪費了時間，可得不到真才實學(xué)��！茉莉花的經(jīng)歷，就是一個很好的例子��！”我若有所思的點點頭。
是啊，在我身邊，有同學(xué)都不甘落后的去學(xué)習(xí)各種各樣的特長、知識，可是，每到用的時候卻不能活學(xué)活用，反而不如那些專心致志只學(xué)一樣的同學(xué)們，后者因為專心，所以學(xué)有所成，這就是專注的力量吧！
我也要做個專注的人，去掉一些雜枝，才能在開花時更香、更大。
花的啟示作文9
我曾經(jīng)養(yǎng)過一盆牽牛花，它婀娜多姿，但它卻被一只麻雀硬生生地把它的花頸啄斷了，啄成了一副慘不忍睹的模樣。當(dāng)時我對麻雀產(chǎn)生了怨恨，因為它竟然敢啄我的花。我也后悔不已，如果早點發(fā)現(xiàn)就不會這樣了。過了一段時間，我走到陽臺，看到了一株茁壯成長的牽牛花�？粗矍斑@株牽�；�，我的腦海里忽然冒出了一句明言—堅持就是勝利。
它又讓我聯(lián)想起自己經(jīng)歷的一件事：暑假的一天，媽媽要給我報一個游泳培訓(xùn)班。因為我沒想過游泳會那么累，也沒想過我會學(xué)到一半想要放棄�！�
剛下水，因為有背漂和三角板的幫助，游得很輕松、很自在�？墒チ吮称挥辛巳前遄鲚o助，我感到身體在不斷下沉，每次都“喝”幾口水，每次的游泳課似乎是在遭受刑罰。當(dāng)二十四節(jié)課還剩下十節(jié)時，我的腦海里猛地冒出了想放棄的念頭，但不是很強烈。到了最后幾節(jié)課，老師要求我們拋棄三角板游泳，失去了三角板的游泳課似乎變成了十足的“受難課，”每次都要喝好幾口“清澈”的水。待到這時，我真正對游泳產(chǎn)生了厭倦，“我真的不想再喝游泳池的水啦！”我第一次在家里大喊。又過了一天，我已經(jīng)有一節(jié)沒去上課了，但媽媽跟老師說是生病了，其實是我賴在家里不想去。
下午，我去陽臺喂魚。突然，那盆牽�；ㄕ宫F(xiàn)在我面前，它現(xiàn)在的枝繁葉茂讓我想起了它遭遇的災(zāi)難。我心中一怔：“連小小的牽牛花都可以在磨難中堅持下來，那我那微不足道的苦酸又算得了是什么呢？堅持就是勝利！”那些厭倦和疲勞頓時化成了虛無，腦子里只有堅持下去的念頭。接下來的時光里，我勤奮努力，雖然還是要繼續(xù)“喝水，”但是一想到牽�；菆詮姴磺�、堅持不懈的品質(zhì)，我依然堅持了下去，游泳的的本領(lǐng)在不停提高。終于，功夫不虧有心人，在期末考試上我超常發(fā)揮，在二十多人的考試中榮獲第三名的佳績。老師、同學(xué)、朋友甚至我自己都沒想過那個幾乎每次課都“喝水”的男孩，竟然會是第三名。
感謝牽�；ǜ嬖V我“堅持就是勝利”的真正含義，有了這樣的成功，以后我遇到類似的困難時，難道不能迎刃而解嗎？
花的啟示作文10
今天我們終于盼來了五年級一次的實驗基地一日游。從三年級開始我就非常想去實驗基地，你知道為什么嗎？那是因為我知道實驗基地有動手制作風(fēng)鈴課。我們在陽光的照耀下，在微風(fēng)吹拂下，愉快地踏上了去實驗基地的車子。
“走走走，我們一同去郊游！”我們坐在車子上，開心地唱起了歌。一路上風(fēng)景優(yōu)美，我們也洋溢著幸福的笑臉。實驗基地到了，我們有次序的下車排列好隊伍進(jìn)去。哇！實驗基地好漂亮啊，真不枉次行。
“請同學(xué)們排列好隊伍，安靜地到操場上來集中。”實驗基地的老師發(fā)出命令。同學(xué)們服從老師的命令，馬上安靜地有次序地慢跑到操場。“同學(xué)們，我對你們的到來表示熱烈的歡迎。實驗基地就是專門培養(yǎng)同學(xué)們地動手操作能力的，里面有許多間教室，每間教室就是一門課程，老師會教你做各種各樣的東西。”
花藝課是我最喜歡的一節(jié)課。花藝?yán)蠋熞贿呍敿?xì)地跟我們講述著制作百合花的方法，一邊慢慢地給我們演示。我看著老師操作，老師先拿起一根長長的鐵絲繞著塑料圈轉(zhuǎn)成了一個規(guī)整的小圓圈，做好6個后……老師的百合花做好了，我拿起鐵絲繞著塑料圈轉(zhuǎn)成了6個小圓圈，然后用小鉗子將6個小圓圈從塑料圈上取下來放在旁邊，用紅色的絲襪套在事先做好的小圓圈上，再用彈力線綁住起到固定的作用，這樣就做成6片百合花瓣了，最后將葉子插進(jìn)鐵棒里，把花蕊插在鐵棒最上端，將3片花瓣繞著花蕊圍成一個圈，再將另外3片花瓣緊貼在之前固定在花蕊的2片花瓣之間的空隙上，再次用彈力線一圈一圈纏繞。老師看見我用彈力線纏繞花瓣的位置不一樣，就語重心長地對我說“做事情之前要仔細(xì)地用耳朵去傾聽，用眼睛去看，這樣事情才會做地更好！”聽完老師的話，我羞愧萬分：老師在演示的時候我沒有仔細(xì)聽，沒有仔細(xì)地看。羞愧過后，我努力地讓彈力線纏繞花瓣的位置一致，當(dāng)然，我成功了。
實驗基地一日游，它讓我懂得了一個道理：做事情之前要仔細(xì)地用耳朵去傾聽，用眼睛去看，這樣事情才會做地更好。這個道理我一定會銘記心間。
花的啟示作文11
前不久，鄰居楊叔叔送給我們一盆鐵茉莉，我非常喜歡它。鐵茉莉的葉子舒展大方，葉片光滑潤澤、翠綠欲滴，看上去就像是翠玉雕成的。淡黃的花，有孩子的拳頭那么大，淡雅美麗，很有點冰清玉潔的雅致，充滿了生機。它散發(fā)出一種沁人的芳香，讓我心曠神怡。
自從有了它，客廳里變得春意盎然，我對它的喜愛也就與日俱增。每天一放學(xué)，我做的第一件事就是去看看它，摸摸它，給它澆澆水，用水壺給它的葉子上噴點晶瑩的水珠。閑暇時，我還會用干凈的餐巾紙輕輕拭去它葉子上難得一見的灰塵。每次看到我這樣，爸爸總是勸告我“少澆點兒水”或是“有一點灰隨它去”，還說什么“否則會害了它”之類的話，我才不信呢。我這么精心照料它，它一定會越長越好的！但令我驚訝的是，它竟然一天比一天憔悴。鐵茉莉的葉子由翠綠變成暗淡無光的灰綠，又褪成一臉病容的黃綠，看著它每況日下，我也開始著急了，就像是一位家長看著自己的孩子病懨懨的卻無能為力。最終，鐵茉莉以令人絕望的滿地枯黃宣告與我的徹底決裂。
為什么會這樣呢？我去問仿佛有“先知先覺”的爸爸。爸爸讓我先清理花盆，沒想到它的根大部分都爛掉了。爸爸意味深長地說：“它是澇死的。你不斷的給它澆水，水分遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求，你過分的呵護(hù)和溺愛是害死它的‘罪魁禍?zhǔn)住驗樗鼪]了選擇的余地和自我調(diào)節(jié)的空間。野地里的花草樹木，不管多不好的年景，大多都能靠自己頑強的求生欲望挺過來；而溫室的花草樹木，只要溫度、濕度有一點點不合適，或許就會夭折的……”
我若有所思的點點頭：原來，花兒不僅需要陽光和雨露，但也不能少了磨難，否則就會呈現(xiàn)病態(tài)而無法健壯的生長！孩子也是一樣，家長對我們的愛也要有度，不然就成了溺愛，那我們就成了溫室里的花草，在困難面前脆弱到不堪一擊。想到這里，我突然意識到爸爸媽媽讓我堅持做家務(wù)、獨立面對困難的良苦用心。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！鐵茉莉給我的啟示我會牢牢的記在心上。
花的啟示作文12
一、蒲公英
蒲公英的種子落在一片大地上。過去了一年，蒲公英長大了。有天，它看見了天上的鳥兒在空中自由地翱翔。它羨慕著，嫉妒著。土地媽媽勸它說：“女兒呀，你現(xiàn)在還沒有長大，若你離開了，便會死亡�！逼压⑤p輕地瞥了一眼，不耐煩地說：“你很煩呀，我之所以要選擇自由，是因為我聽厭了你的嘮叨，我不想再聽見你的聲音。”說完，便隨著風(fēng)飄走了�！捌压⒀剑∑压�！你自稱看厭了才隨風(fēng)漂泊�？墒悄隳苡啦唤德涿�？你最終不落在山里，便落在水里。”土地媽媽痛喊著。
忠言逆耳利于行，往往真理便藏在其中。
二、梅
春天到了，天空是孩子們畫中的天空，徹徹底底的深藍(lán)。綿延的山脈看上去就像恐龍的脊背，人字形的大雁在頭頂上飛過。有青翠欲滴的田地散發(fā)著陣陣新刈的牧草的清香。萬花競相開放，花花綠綠的花兒想著奪人炫目。而除了墻角那一枝梅。梅枝對梅花說：“你爭氣點兒呀！你不能永遠(yuǎn)都這樣蝸居在這墻角�。 泵坊ㄌ谷徽f：“我不和誰爭艷，我只熱愛自我享受和等待。當(dāng)生命的漫漫燃燒盡時，我便安靜地離開。”
秋天漸去，漫長的冬天來臨了�；ɑňG綠的花兒們被雪覆蓋著，再也無法動彈。此時，已是“懸崖百丈冰”，但“猶有花枝俏”。墻角的梅花，綻放了。隨著雪的紛飛，梅，永不彎腰，屹立著，堅持著，熬過了這個嚴(yán)冬。
事實上，用心生活，努力存在，沒有比這更快樂更神圣的事。
三、黃球花
美麗的黃球花在于阡陌之中，絲絲綠葉之間點綴著朵朵金色的花兒，嫵媚得連玫瑰都失去了顏色。
風(fēng)和日麗的一天，綠葉對黃球花說：“花姐姐，以后別讓蜜蜂再騷擾你了。它吸取你的花蜜還要用針來扎你，沒安好心��！”蜜蜂爭辯道：“不，我扎你是因為我想幫助你開出美麗的花盒結(jié)出豐碩的果實�！秉S球花最終因為討厭蜜蜂的尖刺，趕走了蜜蜂。
第二年，黃球花再也沒有開了，只剩下光禿禿的枝干和那無用的枝葉。
其實，看清自己比相信親近的人更重要。
相信并且接受事實，美麗的花兒才會有迷人的花香。
花的啟示作文13
桐花，這是一種在清明時節(jié)盛開的花朵，它是一種“清明”節(jié)氣的象征。桐花盛開之時絢爛至極，有一種元氣淋漓、樸野酣暢之美。
那年清明，雨季綿長而又粘膩，終日不見陽光。我撐著一把黑傘，跟隨著掃墓的人群緩緩走動著。周圍給人一片灰蒙蒙的渾濁之感。明明是春天，可地上盡是一些已經(jīng)發(fā)黃發(fā)黑的枯樹葉，在雨水的浸泡下變得不再干脆，腳踩上去時發(fā)不出一點聲響。
我所要去祭奠的是一位早在我出生之前便去世的阿太，因為不曾相識，所以也不會生出多少悲傷的情緒�？尚那檫�是莫名低沉，因為怎么都尋不出緣由，所以越發(fā)憤憤。
類似這樣惱人的情緒在過去常常會出現(xiàn)。不是因為哪一件事，卻可以讓我莫名嘆氣，可以讓我放下重要的事呆呆望著前方浪費時間�？偸菦]辦法很好地去控制這種悲觀的情緒，只能任由它流走在身體間。
我正走著，突然發(fā)現(xiàn)腳下的枯樹葉不知什么時候夾雜著淡紫色的細(xì)小的花瓣。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)沿路盛開了大片大片的桐花。就好像冬天突然落下雪花一般給人以驚喜，之前所有不好的情緒剎那間煙消云散。
這大片的桐花要在漫長的雨季中抽枝、結(jié)苞、綻放，時刻忍受著風(fēng)雨的吹打，沒有陽光，無人喝彩，就連凋零都要伴隨著清明時節(jié)令人欲斷魂的冷雨。它的一生，注定沒有機會在春日的暖陽下享受萬紫千紅，百花爭艷的榮耀。但就如李商隱說的那樣，其開也爛漫，其落也繽紛。它在風(fēng)雨中迎來最完美的綻放，它在綻放中迎來最美好的暖陽。風(fēng)雨怎樣，清明又怎樣，再多阻礙，再多悲傷，它都能用樂觀和頑強將它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔開。我曾經(jīng)看到過這樣一句話：“人類總不會寂寞，因為生命是進(jìn)步的，樂天的�！�
連桐花都能綻放得如此美麗，我們還有什么理由繼續(xù)悲觀下去呢？
在風(fēng)雨中舞蹈，就一定能感受到陽光的溫暖。
花的啟示作文14
又是一年春來到，春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹響了燕鳴，也吹歡了我們尋春、踏青的心田！
我們一家走在鄉(xiāng)間的小路上，一陣香氣撲面而來，聞香頓足，原來山坡上百花盛開，正爭奇斗艷呢！紅的似火，粉的似霞，黃的似金……五彩繽紛的花兒形態(tài)萬千，有的含苞欲放，迫不及待地想看一看這美麗的世界，有的還是一個害羞的小姑娘，正羞答答地低頭沉思；有的已經(jīng)完全盛開，只見她綻放最美的笑顏……
正在我陶醉在這無限春光時，聽到媽媽興奮地說：“呀，黑牡丹，好久不見！”我好奇地立即看過去，想一賞這國花的芳容�？珊谀档ぴ瓉硎菋寢尩男W(xué)同學(xué)，因為長得好看但黑了點，所以有此雅號呢！媽媽和同學(xué)聊得正歡，我卻在暗暗思索：這世界上有沒有黑花呢？為什么我從來沒有看到過呢？
回家的路上，我就問爸爸媽媽，為什么看不到黑色花呢？媽媽開玩笑地說：“因為長的丑唄！可爸爸竟然也應(yīng)和著：“可能哦，吸引不了蜜蜂傳播花粉，就此絕種了吧！”我將信將疑，回家后查閱了電腦，還真有此說法。美麗鮮艷的花朵容易吸引昆蟲前來，黑色花因為顏色太暗，很難引起昆蟲的注意。昆蟲不來傳粉，黑花植物就不能結(jié)果實，久而久之，很多種類就被淘汰了。此外，黑色花在太陽面前是很危險的，因為它沒有一把“遮陽傘”。太陽光是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫7種不同顏色的光組，這些光波長，含的熱量不一樣。比較常見的紅、橙、黃色花反射陽光中含熱能多的紅、橙、黃色光，不至于被灼傷，有自我保護(hù)作用。而黑色花能吸收全部的光波，在陽光下升溫快，花的組織容易受到傷害。所以，經(jīng)過長期的自然淘汰，黑色的品種所剩無幾。
呵呵！看來自然界也會優(yōu)勝劣汰。黑色花因為不知道包裝自己，沒有外界的挖掘幫助，所以孤獨地消亡；再加上它在光線的吸收上不知道避重就輕，不會減輕自己的壓力，所以殞亡了！人生是不是也如此呢？我陷入了沉思！
花的啟示作文15
這，是幾粒花的種子，被我從超市買回來，放入一個玲瓏的玻璃瓶里，瓶里裝滿了泥土和砂礫。
過幾天，花兒，終于發(fā)芽了。那嫩嫩的芽兒，嫩黃中透點兒新綠，嬌小玲瓏。嫩芽下面一條細(xì)細(xì)的莖從土里鉆出，托住這嬌嫩的芽，讓人忍不住去憐愛。那綠芽兒，又小又嫩，玲瓏的小葉子，配上一條細(xì)細(xì)的枝干，顯得格外的漂亮。
過了許久，嫩芽兒變成了翠綠的葉，細(xì)細(xì)的莖也粗壯了許多。更惹人喜愛了！幾朵花點綴其中，嬌艷欲滴，讓人忍不住地想去親近。
一天晚上，有幾朵花，不幸地成為了老鼠的食物，瓶里只剩下兩棵花在那兒孤零零地相依為命。為了防止老鼠再次傷害我的花兒，我把它們擺在靠窗的睡房的書桌上。在我的精心呵護(hù)下，花兒長的十分的強壯，還長出了保護(hù)自己的刺兒。
災(zāi)難，又一次降臨。
一天，我去上學(xué)，將花放在陽臺上曬太陽。沒想到，那天，風(fēng)十分大，我放學(xué)回家時，花兒瓶子已被吹倒在地上，花兒早已奄奄一息，落葉掉了一地，滿地的落葉，破碎的玻璃瓶。花兒，我的花兒！我趕緊將它撿起來，幾個花苞全部脫落了……我感到十分惋惜。我傷心地把它撿起來，重新栽回去�？苫▋旱臍馍惶毂纫惶觳�，幾天過后，就枯萎了。
難過了許久。一天，我注意了那個花盆——那上面冒出了點點的綠色。那是什么？綠色上，還有一點紅色的，鮮艷的——花兒！那正是我的花兒！你瞧，它竟然活過來了，真是一個偉大的奇跡！它竟然起死回生了！它的枝干，比以前更粗了，葉片，比以前更飽滿了，還開著幾朵鮮艷的花兒，真是一個奇跡！
其實，人的一生，也應(yīng)該像花兒這樣，起初，十分弱小，需要父母的呵護(hù)，然后慢慢成長，自己獨立生活，在生活中不斷的磨礪自己，最后，擁有一個全新的自我。就像這花兒，擁有一個新自己，知識更廣、更多了。
小小的花兒，告訴了我一個如此深刻的道理。
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