【必備】滑冰作文7篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的滑冰作文7篇,歡迎大家分享。
滑冰作文 篇1
這一天,我是十歲,我和爸爸一起出去散散心,活活動,順便把肚子里的晚飯消化消化。
晚上的月亮顯得分外美麗,格外漂亮,皎潔的月光照亮了我們前進的道路,抬起頭,我們頭上的月亮好圓好圓的。就好似一個大大的皎潔的圓盤,今天的月亮真是美麗啊!
在路上,我遇到了好幾個好伙伴,他們說:“杜翰燾,你好,和我們一起去廣場玩吧!”我回答說:“哦,好吧。”他們又問:“你會溜冰嗎?”我心想:如果說不會溜冰的話,他們就會笑話我的,小看我,瞧不起我的,我跟他們說會溜冰好了,可是說我會溜冰的話我就騙人了呀!就是在這時,我心里產生了矛盾:是說會溜冰呢還是說不會溜冰呢?最后我覺得了騙他們,我才不要讓他們嘲笑我呢!我猶豫不決的說:“我會溜。”“那我們去玩吧!”“可是我沒有溜冰鞋呀 ”其中一位伙伴說:“我的借你!
我穿上溜冰鞋,我劃著劃著,只聽“嘭”的一聲我四腳朝天,屁股著地,一下子就完成了這一個“開幕禮”,我一邊揉著屁股一邊站起來,沒有等我站穩(wěn)有摔了一次,我的膝蓋狠狠地撞在了地上,摔出了淤青,這一“禮”可不輕呀,生怕又摔一次,我可不敢松懈,可是我沒有想到,居然有摔了一次,這一次可更嚴重了,我的雙手撐在了地上,擦破了皮,流出了鮮血,真的`是痛死我了!我氣死了,狠狠地坐在了地上,心想早知道我就不撒謊了,哼,真是撕咬面子活受罪呀!伙伴們都走過來:“杜翰燾,你不會的話,我們可以教你的呀!”最后我在我的伙伴的幫助和指導下,我學會了溜冰。
這一次,我明白了做人不能不懂裝懂,不懂就是不懂,要實事求是,正如孔子說的:知,是知知之為知之,不知為不也。
滑冰作文 篇2
四年級的暑假,媽媽買了幾張溜冰場的券,讓我去感受一下滑冰。我想:在真冰上滑和輪滑不是差不多嘛!于是欣然接受了。
然而,穿冰刀鞋滑在冰面上與穿輪滑鞋在馬路邊上風馳電掣完全不同,就像有兩只手故意和我過不去,使足各個方向的力氣拖拽著我的腳。我好不容易才趔趔趄趄站穩(wěn)腳跟,手腳并用地邊爬邊走了一圈。我的視線牢牢鎖住場上的花滑健將,我的心也緊緊追隨他們而去,我的身子卻只能可憐巴巴地趴在角落里的欄桿上。
有些孩子溜得非常好。他們在冰面上滑行,輕盈的身姿劃過一道道優(yōu)美的弧線,像展翅欲飛的小精靈;他們從我的身邊呼嘯而過,又像雪地里奔跑的小梅花鹿?粗麄內顼w翔般的曼妙姿態(tài),我羨慕極了,請求媽媽幫我報名課外訓練班。
花樣滑冰這個坑,具有讓人無法抗拒的魔力。一天天,一周周,我不停地練。我認識了許多“冰友”。我們相約在冰場揮汗如雨,閑時討論花樣滑冰的賽事,關注國內外動態(tài)。從中我知道了中國的李子君,韓國的金妍兒,日本的淺田真央、羽生結弦……他們的表演令我如癡如醉,我甚至可以分解出他們的每一個動作,對誰掌握哪些絕技如數家珍。尤其是金妍兒,我看過多場她的表演視頻。她穿著飄逸,在冰場盡情展示颯爽英姿的時候,我覺得她像極了掉到凡間的仙女。
時間一天天過去,我學會了燕式平衡、燕式轉,各種一周跳、蹲轉、反直立旋轉等。現在,我參加了福州市少年組的隊列滑訓練和表演,在開始進行三級自由滑訓練的時候,還配上了旋律優(yōu)美的音樂。我喜歡在冰面上踩著音樂的節(jié)拍,舒展身體,感受風在耳邊掠過。在冰面輕快滑行有一種飛起來的愜意。有的時候,我會在腦海中想象自己穿著漂亮的表演服,獨自一人在空曠的溜冰場邁開大長腿,滑行、飛躍,越來越快,越來越快,讓圍觀的人只能看到我旋轉的白色身影。
花樣滑冰這項小眾運動正被廣泛接受。越來越多的福州市民由開始嘗鮮到馳騁冰場。長期參與訓練的學員越來越多,并且越來越低齡化,許多人在周末幾乎都找不到有空檔時間的教練。不過沒關系,我已經很擅長一個人訓練了。
當然,我并不孤單;踊N含著健康與美麗,這正是眾多家長對孩子的期盼。我相信,會有越來越多的孩子像我一樣,成為快樂的冰上小天使。
滑冰作文 篇3
我是一個活潑開朗愛運動的男孩兒。我喜歡做的事情有很多,比如說:練書法、滑冰、畫畫等,但我最喜歡的是滑冰。 我記得去年冬天,我到公園里滑冰,剛穿上滑冰鞋,雙腳就站不穩(wěn),我摔了好多跤,一會就成了雪人,嚇得我不敢滑了。這時,媽媽給我拿來了一把椅子,讓我把著它練習,我覺得好多了,能站得穩(wěn),邁開步子了。幾圈下來,我逐漸地脫離了椅子,不用把著它了。我滑得速度也越來越快,漸漸地,媽媽追不上我了,我覺得自己好像長了翅膀飛起來一樣。我開心極了。 經過了許多次的練習,摔跤了就在爬起來練習,我終于滑得很好了。每次跟同學比賽都能取得好成績,這讓我明白一個道理:世上無難事,只怕有心人。今后無論學什么我都會堅持到底,戰(zhàn)勝困難的!
滑冰作文 篇4
“滑冰”一聽到我的眼睛就直閃光,為什么呢?因為啊,我學會了滑冰唄。今天,我去了姐姐家。一到家門口小黃就直奔過來歡迎我。我輕輕地撫摸了一下它的毛,真舒服啊。一會兒,姐姐出來了,一身溜冰裝備,就像是要去參加比賽的人員!1 2 3”開始,姐姐說。突然一個影子從我身邊飛快地閃過,我拍手叫好:“姐姐太棒了!
姐姐說:“這叫厲害嗎?好戲還在后頭呢!敝灰娝v身一躍,一個優(yōu)美的動作被我的大腦給拍了下來。就像一位芭蕾舞蹈員在跳天鵝湖。我纏著姐姐,姐姐勉為其難的教了我怎樣滑冰,起先開始我很生疏,可是看了姐姐的指導后,我便一點一點的熟悉了,完全熟練后我就展示給爸媽看,爸媽都表揚我了呢。我以后要多多練習,那樣姐姐就比不過我了,呵呵,我壞吧。
滑冰作文 篇5
“啦啦啦”,一聽到這聲音,我和項奕清就會想到滑冰。今天,我們終于如愿以償了:去銀泰城滑冰!
我們飛快地換上了冰鞋,戴上手套,迫不及待地沖向冰場。一開始還有些不適應,滑的時候跌跌撞撞,速度也比較慢。后來,我和項項放寬了心,在冰場里自由地滑著。
可我們剛適應環(huán)境,廣播里就傳來一則通知,仔細一聽,原來要清冰了,我們只好暫時離開冰場。經過漫長而焦急的等待,我們終于重返冰場,這時的地面已經非;耍乙徊涣羯癖闼ち藘甚。好不容易爬起來后,我不敢再大意,小心翼翼地滑著,但不知又被什么東西絆了一跤。我慢慢坐起來,手扶著墻,眼睛盯著地面仔細看著,終于發(fā)現了一個大洞,“項奕清,快過來看!”我大聲喊她。她馬上滑了過來:“呀!怎么會有這么大一個洞呢。”我們趕緊做起補救工作,用碎冰把洞填上。當我們再次滑起來,卻發(fā)現是有人在搞破壞,我剛想去阻止,就看到有好心人先去阻止破壞者,又來幫忙填洞,我們便欣慰地笑了。
今天的滑冰真是既有趣又好玩,還懂得了:幫助別人為快樂之本!我以后一定要以助人為樂。我愛滑冰!
滑冰作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,有滑冰、爬山、跳繩等。尤其是滑冰,讓我的生活充滿了快樂。
一次,媽媽帶我去“咕嚕!背腔N掖魃项^盔、套上護膝、穿上一雙純白色的溜冰鞋,站起來,搖搖晃晃地走向滑冰場。我推著一把小椅子在里面滑。滑呀滑,我腳下一跘,“撲通”摔了個大馬趴。正愁沒辦法爬起來時,忽然看見墻壁上釘著一個鐵鉤子,于是,心生一計,飛快地爬到墻壁邊,雙手抓住鐵鉤子,用力一撐,爬了起來。我抖抖衣領,扶著墻壁,繼續(xù)朝前滑。
看著大哥哥、大姐姐們滑得那樣輕快,雙手情不自禁地松開了。但我沒掌握平衡的要領,手一離開墻壁,人就摔了個屁股墩,好半天爬不起來。最后,我撐住椅子一用力,總算是起來了。然后,再次扶著墻壁,往前滑去。
經過無數次跌倒、失敗,我終于學會了滑冰。
滑冰,不但讓我得到了快樂,而且還使我明白了一個道理:要克服重重困難,才能學到本領。
滑冰作文 篇7
在一個陽光明媚的假日,我和媽媽到世紀廣場上去玩。
在廣場上一群大大小小的朋友穿著滑冰鞋瀟灑自如地 滑行著,不時還來一個漂亮的轉身。我羨慕極了。于是我們也租一雙滑冰鞋。我迫不及待地穿上它,剛抬起腳準備進滑冰場,身體就一晃,我重重地摔倒在了地上。屁股火辣辣地疼。著看似簡單的滑冰學起來怎么這么難呀!我有些想打退堂鼓了。
媽媽看出我的心思,走過來么摸摸我的頭說:“別急,慢慢來,等練好基本功就不會摔跤了。”媽媽一邊牽我的手,一邊教我用“外八字”走我按照媽媽的方法小心翼翼地邁出左腳用力向左蹬,緊接著邁出右腿用力向右蹬。雖然身體還有些搖搖晃晃,但是已經不會像先前那樣摔跤了。漸漸地我放開媽媽的手,自己滑起來。又練習了兩個小時,我終于能滑行自如了。
我終于學會了滑冰,我摟著媽媽高興地跳起來。
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