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      滑冰作文

      時(shí)間:2022-04-10 15:31:09 滑冰 我要投稿

      【熱門】滑冰作文匯總7篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的滑冰作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】滑冰作文匯總7篇

      滑冰作文 篇1

        記得,放暑假的有一天。我和我的朋友在濱江路滑冰,滑了很久我看見(jiàn)有人在訓(xùn)練我看那個(gè)人滑,技術(shù)一般般,我覺(jué)的沒(méi)勁,就滑回家了。

        終于到家了,我在我家的后面看到了一些人也在滑,我說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!”他們自信的說(shuō)可以啊,我們比賽開(kāi)始了3、2、1出發(fā)。我毫不猶豫的沖了出去,在第一名心想一定要把這個(gè)位置保住,我還是猛力的滑要到終點(diǎn)了,突然一個(gè)人超過(guò)了我,哎!又有一個(gè)人超過(guò)了我,我又猛力追了,終點(diǎn)要到了,嗖我們?nèi)艘黄鸬竭_(dá)終點(diǎn),沒(méi)分出勝負(fù)在比,好我們又進(jìn)入了決賽,出發(fā)我在第二名,因?yàn)榻K點(diǎn)比較遠(yuǎn)要分為一段和二段,滑了很長(zhǎng)一會(huì)兒,我們?nèi)硕歼M(jìn)入了一段,到了一段可以三個(gè)人同時(shí)休息,休息完后又繼續(xù)了,二段要到了我使出了全身的力氣加速,耶!我是第一名,他們兩人異口同聲說(shuō):“你真快!”我也有一點(diǎn)感到自豪。

        真好玩!他們兩人又說(shuō):“下次我一定要戰(zhàn)勝你,我也很歡迎。 蔽覀兇蠹叶籍惪谕曂暤男α似饋(lái)!

      滑冰作文 篇2

        童年似一杯濃濃的咖啡,暖人心窩;童年似一杯淡淡的茶,回味無(wú)窮;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,令人懷念。

        三年級(jí)時(shí),小區(qū)邊建起了一個(gè)公園。從那時(shí)起,我每天放學(xué)后,都會(huì)來(lái)到公園滑冰,風(fēng)雨無(wú)阻。

        一天,我像往常一樣,在我經(jīng)常玩耍的綠蔭小道的.一個(gè)出口,打開(kāi)了一個(gè)水龍頭玩水,感受著水流觸碰手心的美妙感覺(jué)。突然,耳邊想起了一個(gè)清脆的女聲:“請(qǐng)問(wèn),能讓我一個(gè)位置嗎?我的手有點(diǎn)臟,想要洗一下!”我抬起頭一看,啊,多美的女生!她有著高挑的身材,像瀑布一樣的金色頭發(fā),穿著淡雅的連衣裙,是那樣的美麗。她那清麗秀雅的臉上總帶著春天般美麗的笑容。在她那雙又大又亮的眼睛里,我總能捕捉到一絲寧?kù)o,她還有一個(gè)夢(mèng)幻般的名字:李夢(mèng)玲。

        那一天,我們兩個(gè)在樹(shù)蔭下的長(zhǎng)椅上開(kāi)心的聊天,屬于我們這個(gè)年齡的歡笑,在這個(gè)屬于我們的午后時(shí)光里,輕輕的蕩漾。在那一天的談話中,我知道了,她和我一樣都喜歡滑冰。

        就這樣,我遇到了人生的第一個(gè)知已——滑冰知己。

        從那以后,我們天天相約,在午后或傍晚時(shí)光里,在長(zhǎng)長(zhǎng)的小道中,歡快地跳著屬于我們的雙人舞蹈。

        每天,當(dāng)學(xué)堂的放學(xué)鐘聲悄然響起時(shí),便有兩道歡快的身影,飛快的穿過(guò)人與人之間的縫隙,來(lái)到公園。

        快速的穿好滑冰鞋,手拉著手,從那高高的斜坡上滑下,只留下一白一紅兩道殘影以及兩條淡淡的滑冰鞋滑過(guò)的痕跡。

        如果說(shuō),公園是一個(gè)小湖,那我們倆,就是在湖中舞蹈的白天鵝。

        我們順著長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭路,來(lái)到了公園的人工湖:那湖水在流動(dòng),在唱著那清脆的樂(lè)曲——“叮咚咚,叮咚咚……”接著,我們一起沿著湖中那長(zhǎng)長(zhǎng)的,古老的獨(dú)木橋,來(lái)到對(duì)岸,向小草朋友們問(wèn)好。再滑過(guò)常年百花齊放百花園,滑過(guò)飄著粉色花瓣的櫻花大道,滑過(guò)黃澄澄的向日葵地,來(lái)到了蝴蝶廣場(chǎng)。在蝴蝶廣場(chǎng),順著斜坡和樓梯,我們一起在蝴蝶廣場(chǎng)滑上滑下,就像兩只翩翩起舞的蝴蝶。然后,我們又來(lái)到了美麗的月牙湖。我們爬上月牙湖邊的小樓,在樓頂上,常能看見(jiàn)一只只大雁,成群結(jié)隊(duì)地在空中翱翔。

        最終,我們來(lái)到了綠蔭小道。

        在綠蔭小道,我們一起比誰(shuí)滑得快,誰(shuí)堅(jiān)持的久,誰(shuí)轉(zhuǎn)彎速度快……一起在輪滑王國(guó)中嬉戲。

        雖然后來(lái)她去了山東,可我們的友誼,卻永不破碎。

        童年,像一只飛鳥(niǎo)即將離我遠(yuǎn)去,可童年帶來(lái)的友誼,卻被我永遠(yuǎn)銘記在心頭。童年,是有趣的;友誼,是永遠(yuǎn)的。風(fēng)兒不能將這溫馨的回憶吹去,雨水不能將這一首首感人的旋律淹沒(méi),只有溫暖的陽(yáng)光才能將它喚醒,在璀璨金光下開(kāi)出花來(lái)……

      滑冰作文 篇3

        今天爸爸帶我去樂(lè)堤港世紀(jì)星滑冰場(chǎng)滑冰。那里非常非常地冷,估計(jì)有—10度,但是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)冷,有的甚至還滑出了汗。

        滑冰之前我們應(yīng)準(zhǔn)備戴好頭盔、護(hù)腕、護(hù)膝、手套以及穿好溜冰鞋,做好安全保護(hù)措施。我的滑冰旅程是教練帶我半個(gè)小時(shí),然后我自己玩,可以玩到九點(diǎn)多。教練教我的是蹬冰和畫(huà)圓葫蘆,蹬冰就是兩只膝蓋要彎曲,重心要穩(wěn),身體要朝前不能向后仰,然后兩只腳先并攏,左腳往后蹬一下,身體就會(huì)往前走,右腳的膝蓋向前傾跟你腳尖對(duì)齊,左腳橫著提上來(lái),再回到右腳的地方。然后換腳蹬,特別是蹬的那一瞬間,膝蓋一定要彎曲,不然身體會(huì)不穩(wěn),就會(huì)摔在冰上。畫(huà)圓葫蘆的時(shí)候,是雙腳先并攏,腳尖再稍微張開(kāi)成一個(gè)v字形,這時(shí)候的膝蓋一定要彎曲,一定要和腳尖對(duì)齊,往前稍微用一點(diǎn)力蹬出去,只要你的力氣足夠了,就會(huì)推動(dòng)身體前進(jìn)一點(diǎn),畫(huà)出半圓。然后,調(diào)整腳尖方向,向里呈v形,再滑半圓,合起來(lái)就是相當(dāng)于你滑了一個(gè)圓,然后就比原來(lái)的位置往前了一點(diǎn)兒。畫(huà)圓葫蘆比蹬冰難多了,我一開(kāi)始畫(huà)圓葫蘆經(jīng)常摔跤,但是我心里有目標(biāo),所以我沒(méi)有放棄,還是繼續(xù)練,到最后我成功能畫(huà)葫蘆了。教練時(shí)間到后,我就自由滑冰,開(kāi)始很小心翼翼地滑,看到很多很小的小朋友滑的都很快,我也大膽往前滑,后來(lái)滑得越來(lái)越快,越來(lái)越熟練。

        這是多么難忘多么充實(shí)的一天啊,我真的是太高興啦,因?yàn)槲矣謱W(xué)到新本領(lǐng)了!

      滑冰作文 篇4

        今天,我和小弟寫(xiě)完了作業(yè),我的媽媽就帶我們兩個(gè)去玩。我們先是在護(hù)城河邊的健身器材那里玩,然后沿著護(hù)城河河沿走,我邊跑邊玩,把媽媽和小弟落了很遠(yuǎn),這時(shí),我看見(jiàn)就在護(hù)城河的冰面上有人玩兒冰車。開(kāi)始,我怕冰凍得不結(jié)實(shí),也沒(méi)敢到上面去,后來(lái),我看到了租冰車的地方開(kāi)著,我們就什么也不顧了,交了錢就馬上跑過(guò)去。取了冰車、雪杖(看到那個(gè)東西不知道叫什么,很像雪杖,就叫它雪杖),開(kāi)始滑冰車了。

        開(kāi)始,我在那里滑,小弟看滑這個(gè)東西很好玩,便也要下來(lái)試試,可是我媽媽不讓,小弟就只能“觀戰(zhàn)”了,小弟和我媽媽看我玩了一會(huì),就去繞著整個(gè)冰場(chǎng)走了一圈,又回來(lái)了。這時(shí),我又懇求媽媽讓我小弟下來(lái),小弟也在邊上說(shuō):“姑姑,讓我下去唄,不會(huì)滑可以讓小哥帶!痹谖覀儍蓚(gè)的再三懇求之下,媽媽終于答應(yīng)了讓小弟下來(lái)跟我一起玩。開(kāi)始,小弟和我坐在一個(gè)雙人冰車上面,我們兩個(gè)配合得不怎么默契,轉(zhuǎn)彎也不能轉(zhuǎn),需要我來(lái)教他如何做;后來(lái),我見(jiàn)他大有長(zhǎng)進(jìn),估計(jì)是可以控制單人冰車了,我就讓他玩單人冰車,我們兩個(gè)滑了回去,每人取了一個(gè)單人冰車,沒(méi)想到小弟依然不會(huì)控制方向,我就來(lái)教他:向右轉(zhuǎn)時(shí)支左邊的雪杖,左轉(zhuǎn)時(shí)支右邊雪杖,倒車時(shí)雪杖向前支。小弟終于會(huì)操縱冰車了,我們一會(huì)兒換雙人冰車,一會(huì)兒用單人冰車,玩得可開(kāi)心了!

        快到四點(diǎn)半了,我們?cè)摶丶伊耍液托〉軕賾俨簧岬碾x開(kāi)了冰場(chǎng)。

      滑冰作文 篇5

        “啦啦啦”,一聽(tīng)到這聲音,我和項(xiàng)奕清就會(huì)想到滑冰。今天,我們終于如愿以償了:去銀泰城滑冰!

        我們飛快地?fù)Q上了冰鞋,戴上手套,迫不及待地沖向冰場(chǎng)。一開(kāi)始還有些不適應(yīng),滑的時(shí)候跌跌撞撞,速度也比較慢。后來(lái),我和項(xiàng)項(xiàng)放寬了心,在冰場(chǎng)里自由地滑著。

        可我們剛適應(yīng)環(huán)境,廣播里就傳來(lái)一則通知,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)要清冰了,我們只好暫時(shí)離開(kāi)冰場(chǎng)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而焦急的等待,我們終于重返冰場(chǎng),這時(shí)的地面已經(jīng)非;,我一不留神便摔了兩跤。好不容易爬起來(lái)后,我不敢再大意,小心翼翼地滑著,但不知又被什么東西絆了一跤。我慢慢坐起來(lái),手扶著墻,眼睛盯著地面仔細(xì)看著,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大洞,“項(xiàng)奕清,快過(guò)來(lái)看!”我大聲喊她。她馬上滑了過(guò)來(lái):“呀!怎么會(huì)有這么大一個(gè)洞呢!蔽覀冓s緊做起補(bǔ)救工作,用碎冰把洞填上。當(dāng)我們?cè)俅位饋?lái),卻發(fā)現(xiàn)是有人在搞破壞,我剛想去阻止,就看到有好心人先去阻止破壞者,又來(lái)幫忙填洞,我們便欣慰地笑了。

        今天的滑冰真是既有趣又好玩,我愛(ài)上了滑冰!同時(shí)還懂得了:幫助別人為快樂(lè)之本!我以后一定要以助人為樂(lè)。

      滑冰作文 篇6

        叮叮,是誰(shuí)在按門鈴啊?我趕緊跑去開(kāi)門,原來(lái)是我幼兒園同學(xué)——陳欣怡。

        原來(lái)她是找我滑冰的呀!我高興得一蹦三尺高,趕緊穿好溜冰鞋,正準(zhǔn)備出門的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)梁理新說(shuō):“我也去,我也去,姐姐帶我一起去!”沒(méi)辦法,我只能帶著她一起去了!

        一下電梯,“撲通”理新摔跤了,原來(lái)是打掃衛(wèi)生的阿姨剛拖好的地太濕了,一路上,我扶著理新跌跌撞撞的終于走到柏油馬路上了。在馬路上,我就像是脫了韁的小野馬,連一直教我的陳欣怡也沒(méi)有我的速度。這時(shí)的理新著急了,說(shuō):“我還沒(méi)有好呢!等等等我!”我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎停了下來(lái)牽起理新的小手駛向前方,我們快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo)!

        我們一直玩到天黑都不舍得回家!今天真開(kāi)心!

      滑冰作文 篇7

        今天,妹妹拿著滑冰鞋讓爸爸教她怎么滑冰,爸爸讓她先穿上滑冰鞋,然后一步一步的教她,妹妹認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著,但是,她還是沒(méi)有學(xué)會(huì),她一不會(huì),就開(kāi)始走,而且有時(shí)候還直著滑,明明是外八字那樣滑,一個(gè)腳滑出去了,另一只腳,抬一下后,再往前滑去。

        可是妹妹就是不聽(tīng),一直按自己的去滑,所以她一直都沒(méi)有學(xué)會(huì),我以前也學(xué)過(guò),而且現(xiàn)在也沒(méi)怎么滑,于是,我的好奇心讓我忍不住想試一試,妹妹穿完,我趕緊迫不及待的把腳伸進(jìn)去,可是,滑冰鞋太小了,我腳伸不進(jìn)去。

        于是我想讓爸爸調(diào)大一點(diǎn),可是這已經(jīng)是最大了,我只好把它脫了,姨夫又說(shuō):“明天我把你姐姐的滑冰鞋拿下來(lái),你試試,她還沒(méi)穿過(guò)呢!”我聽(tīng)了,仿佛撈到救命稻草,期待著明天。

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