有關(guān)環(huán)保的優(yōu)秀作文
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我是一只漂亮的塑料袋，穿著綠色的裙子，和兄弟姐妹們一起被送進(jìn)超市、商店、家庭，給人們的生活帶去極大的便利，人們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)我們。
我被送進(jìn)菜市場(chǎng)，裝著一袋蔬菜跟一位阿姨回了家。她把菜拿出來(lái)，隨手將我扔在陽(yáng)臺(tái)上。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我被刮到空中，隨著風(fēng)兒飄啊飄啊，來(lái)到一片牧場(chǎng)。青青的草地上開(kāi)滿了野花，紅的、白的、黃的.，仿佛給牧場(chǎng)鋪上了一層五彩繽紛的地毯。一群一群的牛兒、羊兒在地毯上愉快地玩耍、追逐、吃草。一只小羊跑過(guò)來(lái)，好奇地嗅嗅我，然后……進(jìn)了小羊的肚子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面有我的許多同伴。草被消化掉了，我們卻一直留在小羊的胃里，越積越多。小羊生病了，怎么也治不好。最后，在羊媽媽傷心的呼喚中，小羊永遠(yuǎn)閉上了眼睛。牧場(chǎng)里的羊一只接一只病倒、死去，人們覺(jué)得很奇怪，直到解剖了小羊的胃，才發(fā)現(xiàn)我和我的同伴。他們搖搖頭說(shuō)：唉，都是塑料袋惹的禍�。∥衣�(tīng)了很煩惱、很委屈。我不想傷害小羊，是人類沒(méi)有把我們處理好呀！
我是一只煩惱的塑料袋，本來(lái)我想為人們提供方便，卻因?yàn)槲規(guī)资晟踔辽习倌甓茧y以降解，人們的不當(dāng)使用會(huì)造成白色污染，破壞環(huán)境，還會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。所以，我倡議人們：盡量使用可降解和可回收的塑料制品；選擇厚塑料袋，反復(fù)使用；多使用布袋。從現(xiàn)在起，讓我們一起來(lái)參與減塑行動(dòng)吧！希望將來(lái)有一天，煩惱不再，我真的成為人們的好幫手！
諾爸：
讀完此文，我已經(jīng)感受到了小作者的良苦用心。
我不禁陷入了沉思：人類似乎總是以自我為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)價(jià)善惡，評(píng)判益害。但是孩子的思維突然就亮了起來(lái)：塑料袋有益，但被戴了帽子白色污染。自我介紹益處，還例舉所謂的污染事例，再分析解決辦法，這是置之死地而后生的英雄境界啊！
親愛(ài)的你，是否可以借鑒這孩子的思維，寫瀕臨滅絕的物種的自述？寫非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的自述？甚至可以寫被人們公認(rèn)為四害的自述？……
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