我是環(huán)保小衛(wèi)士三年級(jí)學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士三年級(jí)學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是環(huán)保小衛(wèi)士三年級(jí)學(xué)生作文1
在這個(gè)春意盎然的四月，周六的太陽(yáng)好明媚，我和媽媽還有姐姐一起來(lái)到了美麗的'湘湖畔。青山綠水，讓我感覺(jué)好舒服呀！1點(diǎn)鐘在城山廣場(chǎng)小記者大本營(yíng)，我們簽到，領(lǐng)到了手套和垃圾袋，還有愛(ài)鳥宣傳資料，原來(lái)我們今天是環(huán)保小衛(wèi)士呀！
我和東城小學(xué)湘湖小學(xué)的兩位小同學(xué)結(jié)伴成立了“環(huán)保小虎隊(duì)”，一路上我們?nèi)齻�(gè)人一個(gè)負(fù)責(zé)拿垃圾袋指揮，兩個(gè)負(fù)責(zé)撿垃圾，在路上，我們比賽看我們幾個(gè)誰(shuí)是火眼金睛，誰(shuí)能撿到最隱蔽最小的垃圾，一路上都飄著我們歡樂(lè)的笑聲。我們可不是只撿垃圾哦，還做游戲呢，有默契大比拼，搭橋，袋鼠跳跳跳，兩人三足。我最喜歡的是默契大比拼，是我們兩個(gè)小朋友完成的，我模仿的是打呼嚕，他一下子就猜到了，他給我模仿的太極拳，可是我一直在猜打太極，浪費(fèi)了不少時(shí)間，還沒(méi)玩夠呢，記者哥哥就讓我們?nèi)ハ乱粋�(gè)挑戰(zhàn)點(diǎn)了。
我們的垃圾袋不知不覺(jué)已經(jīng)被我們裝滿了，看來(lái)扔垃圾的人還不少呢，看著這波光粼粼的湖面，怎么忍心扔垃圾破壞呢�？吹饺永奈乙矔�(huì)勸阻的。不知不覺(jué)已經(jīng)做完游戲，我們?nèi)伺艿搅宋⑿d合影留念，分開時(shí)我們?nèi)齻�(gè)還在你追我趕地玩游戲，雖然只認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小時(shí)，但是還是很喜歡這兩個(gè)朋友的。今天的活動(dòng)過(guò)得太快了，不僅讓我學(xué)會(huì)了環(huán)保，還在快樂(lè)中學(xué)到了友誼和知識(shí)，我好期待下一次的活動(dòng)哦！
我是環(huán)保小衛(wèi)士三年級(jí)學(xué)生作文2
放學(xué)了，我走在回家的小路上，看見路邊有許多高大挺拔的樹木、綠油油的小草，美麗的小花。我走上進(jìn)去正想欣賞，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)滿小草小花的田野里有許多垃圾。我想：這些垃圾堆在這里可會(huì)影響這美好的環(huán)境啊。
回家后，我約了幾個(gè)小伙伴一起去清理那片垃圾。我在家里找了一個(gè)垃圾袋、幾個(gè)鉗子和手套。我們來(lái)到目的地，我開始分工了：“小夕拿袋子，小明拿鉗撿比較臟的垃圾，我?guī)痔讚旃ぁ⒓埿�、煙頭……”。開始行動(dòng)了，我們彎著腰，認(rèn)真仔細(xì)撿起每一片垃圾，“小夕，快點(diǎn)把袋子拿過(guò)來(lái)�！薄靶∠Γ@里。”……小夕拿著袋子跑前跑后收集垃圾，最后我們把所有垃圾放進(jìn)垃圾筒里。大家干得熱火朝天，每個(gè)人臉累得紅紅的，手上臟兮兮的，但沒(méi)有人在意。
一天過(guò)去了，我們把田野里的垃圾撿得一點(diǎn)都沒(méi)有了。我想：怎么才能讓別人不再往這里亂丟垃圾了呢！我跑回家，讓爸爸幫我做了一個(gè)牌子，我?guī)е谱觼?lái)到小路上，把它插在土里。我在上面寫上：還給小草小花一個(gè)干凈的家，請(qǐng)不亂丟垃圾。
我是環(huán)保小衛(wèi)士，今天我為保護(hù)大自然出了一份力，我感到非常自豪。
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