我是環(huán)保小衛(wèi)士作文(通用10篇)
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文1
一天,我在操場上玩,來到了那片翠綠的大草地,這片草地一年四季常青,但它總愛“變色”這個月變成了碧綠色,那個月又“變”成嫩綠色,秋天還會變成黃色,我太愛這片草地了!
突然,我在草地中間看到了一白色的小盒子,遠(yuǎn)看是一個小黑點(diǎn),我走近一看,呀!原來是一個牛奶盒,上面全是牛奶,還變質(zhì)了!當(dāng)然,最可怕的就是上面有個小黑點(diǎn),我沒想到那是一只鼻涕蟲!哎呀!惡心死了!
我看到了有好幾個人走過去,但他們沒有撿起牛奶盒,這時,我想:為什么沒人撿起它呢?算了,他們不撿我可不能不撿!說干就干,于是我拿出了一張紙巾,慢慢地變下腰,用紙巾小心奕奕地?fù)炱鹋D毯,然后三步并作兩步跑向垃圾桶,把牛奶盒扔進(jìn)垃圾桶的一瞬間,我感覺心情輕松了許多。
現(xiàn)在看看草地,沒了那個牛奶盒,我的心情舒服了很多,愛護(hù)環(huán)境是我們每一個人的責(zé)任,大家齊努力!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文2
假日的上午,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我和小伙伴們正高高興興地在小區(qū)里玩耍。
小區(qū)的環(huán)境真好呀!到處都是花花草草,草地上也很干凈。正當(dāng)我們玩得開心的時候,我看見不遠(yuǎn)處的小花園里有位老奶奶正在撿著什么。我趕緊跑過來一看,只見老奶奶正拿著一個鉗子在撿拾草叢里的垃圾、香煙頭、水果皮……那怕再小的垃圾都被老奶奶一一撿起來。我忽然明白了小區(qū)這么整潔,原來因?yàn)橛邢窭夏棠踢@樣辛苦勞動,默默付出的人。
我走到老奶奶身旁,輕聲說:“奶奶,我可以幫您撿垃圾嗎?”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,親切地對我說:“你真是一個懂事的孩子,看來我又多了一個幫手了!
我就和奶奶一起撿垃圾,雖然很辛苦,而且還錯過了和小伙伴們的玩耍,但我卻很開心。因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事,我仿佛一下子成為了小區(qū)真正的主人。
通過這件事,培養(yǎng)了我保護(hù)環(huán)境的意識。我再也不會亂扔垃圾了,而且還經(jīng)常勸阻別人不要亂扔垃圾,我就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文3
“地球是我家,綠化靠大家”。一想到這個環(huán)保標(biāo)語,我就想做些什么,思來想去,我決定打掃小區(qū)里的衛(wèi)生。我的想法得到了小區(qū)里幾個好朋友的支持。
我們拿著各自的勞動工具下了樓,我發(fā)現(xiàn)了小區(qū)里隨處可見的白色垃圾籠罩著花草們。花草們好像無法呼吸了,我仿佛聽到它們在說:“給我一點(diǎn)空氣吧,再幫我澆一些水吧!”看到這樣的情景,我們就立即行動起來。我負(fù)責(zé)掃地,兩個男同學(xué)負(fù)責(zé)給花草樹木澆水,另外兩個女同學(xué)負(fù)責(zé)制作環(huán)保標(biāo)示牌。
我們開始行動了,我揮舞著手中的掃帚,掃呀掃、掃呀掃……你一定覺得,我一個人要掃到什么時候呢?是呀,我也這樣覺得。可是,我一想到可以為小區(qū)里的人們做一點(diǎn)事情,我身上就有使不完的力氣。我不停地?fù)]舞著手中的掃帚,灰塵飄了起來,嗆得我直想咳嗽。慢慢地,灰塵落到了我的頭發(fā)和衣服上,我想:我肯定成了一個土人兒了吧!最后,我發(fā)現(xiàn)我居然只用了半個小時就掃完了。雖然我累得滿頭大汗,氣喘吁吁,可看著那干凈整潔的地面,我的心里還是樂開了花。
我又看了看那兩個給花草樹木澆水的男生,他們正一個端著花盆,一個提著水,小心翼翼地給花兒澆水呢!花兒受了清水的滋潤,不僅顯得精神了,而且更加美麗了。再看看另外兩個制作標(biāo)示牌的女生,她們已經(jīng)制作得差不多了,現(xiàn)在正在用美麗的花邊繼續(xù)美化這個小牌子呢!小牌子的中間寫著“小草會痛、腳步輕輕”幾個大字?吹竭@里,我也趕快加入了她們的隊(duì)伍中……
一個小時過去了,再看看現(xiàn)在的小區(qū),真是煥然一新呀!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文4
星期二,我和趙可一起玩。刮起了一陣風(fēng)我們就看見了漫天飛舞的塑料袋。我們就去撿垃圾了做一回環(huán)保小衛(wèi)士,就發(fā)生了下面的是。
我們拿了一個塑料袋進(jìn)行撿垃圾比賽,我們看誰撿的多誰就勝。一喊開始我就沖了出去,這仔細(xì)一看垃圾簡直是太多了我們撿啊撿總是有撿不完的垃圾。如果我們看見了有人隨便扔垃圾就會上前阻止。我們第一輪是我撿的多,我們歇了一會就繼續(xù)撿垃圾不分勝負(fù)。我們撿了很多的垃圾我們把小區(qū)打掃的干干凈凈。我們很開心是因?yàn)槲覀冇肿隽艘患檬。我要在這里呼吁大家要愛護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境,不要隨便扔垃圾。見到垃圾就應(yīng)該撿起來。我是環(huán)保小衛(wèi)士,我們要共建美好家園。
如果你開車的時候隨手扔垃圾環(huán)衛(wèi)工人在馬路中間撿垃圾那是很危險的事情,一不小心就會發(fā)生事故的。我給大家提個建議可以在車內(nèi)放一個小垃圾桶。我們要文明出行養(yǎng)成不隨便丟垃圾的好習(xí)慣。我們要環(huán)保最好要用可降解的塑料袋,也可以用自家?guī)У牟即。出行可以騎自行車,也可以坐公交車這可以低碳環(huán)保。
愛護(hù)環(huán)境就像愛護(hù)我們自己,所以要我們保護(hù)環(huán)境不隨便丟垃圾,我是環(huán)保小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文5
從小,老師就教育我們要好好保護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾。二年級的時候,我看見我們班的小紅帶了一個漂亮的卷筆刀回來學(xué)校。
下課了,小紅把所有的鉛筆都削了一遍,然后就把鉛筆屑直接倒在了地上。我看見了,馬上走過去,小聲地對她說:“不能隨便把筆屑倒在地上,要把它丟在垃圾桶。我們要保持地面的清潔和愛護(hù)環(huán)境!毙〖t臉紅了,說:“謝謝你的提醒,我知道錯了!毙〖t說完,就拿起掃把和垃圾鏟,把地上的鉛筆屑掃進(jìn)了垃圾桶了。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我們班帶卷筆刀的同學(xué)也沒有把筆屑倒在地上。我想:“難道是小紅把我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境這句話告訴了同學(xué)們的緣故嗎?”我連忙跑去問小紅:“是你把我說的這句話告訴了同學(xué)們嗎?”小紅得意地說:“是呀,就是我說的!蔽覍π〖t點(diǎn)點(diǎn)頭,伸出了大拇指說:“你真棒!”小紅接著說:“我現(xiàn)在也知道了愛護(hù)環(huán)境的孩子才是好孩子!”
從此,我們班的同學(xué)再也沒有亂扔垃圾的現(xiàn)象了。我們都愿意做一個愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文6
中午,每當(dāng)同學(xué)們吃完飯,你就會看到地上全都是掉下來的米飯、魚骨頭等,腳一踩,地上就黑乎乎的了。
于是我決定給地面來個“大掃除”。我跑到302班借了把長柄刷子,我又往地上噴了點(diǎn)兒肥皂水,然后,我用刷子在地上刷呀刷,漸漸的,地上“冒”出了泡泡,過一會泡沫變黑了,太陽一照,煞是漂亮,緊接著,地面變白了,恢復(fù)了往日的“年輕”,我拿來了拖把,把泡沫拖掉,最后,我用拖把把地上的臟水拖掉。
一個中午下來,我已經(jīng)累得氣喘吁吁的了,可是,望著干凈的、散發(fā)著清香的地面,我想:“讓同學(xué)們在這么干凈的教室里上課,是一件多么愉快的事呀!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文7
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,看見人們天天隨處亂扔垃圾,這樣時間久了,垃圾就會發(fā)出一股難聞的氣味,還容易引起流感或傳染病,我要告訴人們不要隨處亂扔垃圾,要愛護(hù)環(huán)境,我們的身體才會健康,空氣也會變得清新起來。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,看見人們在墻上亂畫、亂涂、亂寫,這樣會破壞環(huán)境,影響市容,我會告訴人們不要在墻上亂涂、亂畫、亂寫。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,看見人們亂砍、亂伐,破壞花草樹木,這樣會引起山洪爆發(fā),也會招來龍卷風(fēng)或狂風(fēng)。我會及時制止,告訴他們要愛護(hù)我們生存的環(huán)境,愛護(hù)我們這個傷痕累累的地球。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,看見人們向小溪里排放污水,這樣會破壞水里生物的生存條件,還會污染地下的水源,我會制止人們不要排放污水,害別人就是在害自己。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,我會從我做起,讓身邊的人們懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,而且我還要以貼標(biāo)語的形式讓每家每戶都自覺懂得保護(hù)江、河、湖、海的清潔。保護(hù)花草樹木,保護(hù)動物,保持生態(tài)平衡。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文8
我認(rèn)為自己是一個合格的環(huán)保小衛(wèi)士,這絕不是子虛烏有的,請聽我慢慢道來。
記得那是一天清早,我到教室時,看見教室里有些臟,值日生又沒有到。我心想:等值日生到了才掃地,同學(xué)們一定吃了不少塵土和細(xì)菌。這樣,同學(xué)們會得病的,我這個勞動委員總不能坐視不管,不如我來幫他們掃吧,雖然何老師不用我掃,但是何老師不會知道的,就算知道了她不會怪值日生的。想著想著,我便拿起掃把聚精會神地掃了起來,當(dāng)我在掃走廊時,一位同學(xué)走過來,說:“何老師已經(jīng)多次講你不用掃地,你真是搬起石頭砸自己的腳——自討苦吃。”聽了這位同學(xué)的話,,我說:“值日生還沒有來,我?guī)退麄儝邲]關(guān)系的。”這位同學(xué)無可奈何地?fù)u搖頭,便走了。
還有一次,中午下課后,我看見同學(xué)們的座位底下盡是垃圾,不像個樣,我便又拿起掃把一絲不茍地掃了起來,正當(dāng)我準(zhǔn)備把垃圾倒入垃圾桶時,另一位同學(xué)準(zhǔn)備扔垃圾時,看見我在掃地,便說:“鄧宇詩那么勤快呀!何老師不是說不用你掃地的嗎?”我回答道:“教室太臟了,掃一下干凈些!
這些天,我看見教室里的垃圾桶總是滿滿的,有時還把垃圾扔在垃圾桶旁邊,我便想:要是還有一個桶,就好了。這樣垃圾就不會被擁得到處都是了。想著想著,我看見媽媽正準(zhǔn)備扔紙箱,我靈機(jī)一動,便說:“媽媽把紙箱給我吧!”媽媽說:“你要紙箱干什么?”我說:“教室里的垃圾桶不夠用,所以我想拿紙箱去裝教室里的垃圾。”媽媽聽了連聲夸我愛環(huán)保。
同學(xué)們都認(rèn)為我傻,我可不這么認(rèn)為。因?yàn)椤靶@是我家,環(huán)?看蠹摇。我身為一名班干部,就應(yīng)該起一個帶頭作用。今天,我不但要自己做,還要帶動同學(xué)們一起做,不但要把自己的教室打掃干凈,還要把我們的'校園打掃干凈。
你說說我是不是合格的環(huán)保小衛(wèi)士呢?
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文9
把綠色帶到世界每一個角落,讓綠色流入人們心中。現(xiàn)在,保護(hù)環(huán)境的人越來越少,這座城市越來越臟,地球污染越來越嚴(yán)重,我要做環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們來保護(hù)嬌嫩的花草樹木,保護(hù)美麗的地球家園吧!看,花草樹木在向我們揮出希望的小手。
二年級升三年級時,由于我們要搬到校本部,新?lián)Q的教室一片凌亂,非常臟,需要大掃除。老師組織了一個自愿小組去打掃衛(wèi)生,可是老師左等等,右等等,就是不見有同學(xué)來。正當(dāng)老師大失所望,垂頭喪氣,準(zhǔn)備自己親自打掃時,我趕來了。老師欣喜若狂,喜出望外,幾乎是向我撲過來。當(dāng)時我沒明白她為什么這么激動。原來她等了快一個小時了都不見任何一個同學(xué),而我是唯一一個自愿者。我暗自想:今天一定得好好表現(xiàn)!
我全副武裝開始打掃戰(zhàn)地了。首先擺桌椅,桌椅全都歪七扭八。我先將第一組定好位置,二三四組就對應(yīng)第一組的標(biāo)準(zhǔn)擺,說起容易做起難,不是排與排之間間距大了,就是桌子錯位了,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的精心布置,終于把桌椅擺放整齊了。然后擦黑板,桌椅,窗戶等,我先將水桶裝半桶水,再把抹布放進(jìn)水里洗干凈,擰干水,仔仔細(xì)細(xì)的把桌子擦得亮閃閃的,還把黑板擦得烏黑烏黑的。要說最耗費(fèi)力氣的就數(shù)拖地了,因?yàn)闈M地的“地雷”(口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑),我只好用小刀把地雷一個個挖起,再用拖把把地拖了三遍,才露出了亮堂堂的地板。最后我抱著沉甸甸的紙簍下樓倒垃圾。
經(jīng)過兩個小時汗流浹背的勞動,終于給教室換上了新裝。我望著整潔明亮的教室,仿佛聽到教室的門,墻和桌子都笑呵呵地跟我說:“啊,一身輕松,精神煥發(fā),十分愉快。謝謝你!蔽也挥深D時興奮起來。
第二天,全班同學(xué)看著煥然一新,一塵不染的教室,都不停地向我豎起大拇指夸我。我心里美滋滋的樂開了花。
作為一名小學(xué)生,我們要從小事做起,從身邊的事做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)花草樹木,保護(hù)動物,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,保持生態(tài)平衡。讓這個世界更加和諧美好,讓我們的生活更加幸福,更加快樂!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文10
有一天,我找來一片土塊,拿出一顆種子,把它種了下去。
事后,我每天都來給種子澆水、施肥,可是過了一個月,我連小芽的影子都沒看見,我想:“可能是這種花天生就長的很慢!庇谑俏业劝〉,又等了一個月,這下我就奇怪了:“這種花不會長那么慢吧!都兩個月了連芽都沒長出來!蔽易聛硭伎荚。
我沉思了一會兒,突然想起來老師說過:如果有一塊土地下面有廢電池,那就種不出花來!拔蚁霊(yīng)該是這樣。我立刻回到家里,拿了個垃圾袋,把所有電池都挖出來,再把它們放進(jìn)垃圾袋里,電池都撿完了,我突然想起表面的垃圾會造成植物死亡。于是,我把表面上的垃圾也給撿了,在撿的過程中,有一次被石頭絆倒了,摔在地上。撿完所有的垃圾之后,我心里美滋滋的,連腰都挺不直了,這下我明白了媽媽干家務(wù)活有多辛苦。
想過上好日子,就得先保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。小伙伴們,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!
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