我是環(huán)保小衛(wèi)士作文【熱】
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文1
把綠色帶到世界每一個角落,讓綠色流入人們心中,F(xiàn)在,保護環(huán)境的人越來越少,這座城市越來越臟,地球污染越來越嚴重,我要做環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們來保護嬌嫩的花草樹木,保護美麗的地球家園吧!看,花草樹木在向我們揮出希望的小手。
二年級升三年級時,由于我們要搬到校本部,新?lián)Q的教室一片凌亂,非常臟,需要大掃除。老師組織了一個自愿小組去打掃衛(wèi)生,可是老師左等等,右等等,就是不見有同學來。正當老師大失所望,垂頭喪氣,準備自己親自打掃時,我趕來了。老師欣喜若狂,喜出望外,幾乎是向我撲過來。當時我沒明白她為什么這么激動。原來她等了快一個小時了都不見任何一個同學,而我是唯一一個自愿者。我暗自想:今天一定得好好表現(xiàn)!
我全副武裝開始打掃戰(zhàn)地了。首先擺桌椅,桌椅全都歪七扭八。我先將第一組定好位置,二三四組就對應第一組的標準擺,說起容易做起難,不是排與排之間間距大了,就是桌子錯位了,功夫不負有心人,經(jīng)過我的精心布置,終于把桌椅擺放整齊了。然后擦黑板,桌椅,窗戶等,我先將水桶裝半桶水,再把抹布放進水里洗干凈,擰干水,仔仔細細的把桌子擦得亮閃閃的,還把黑板擦得烏黑烏黑的。要說最耗費力氣的就數(shù)拖地了,因為滿地的“地雷”(口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑),我只好用小刀把地雷一個個挖起,再用拖把把地拖了三遍,才露出了亮堂堂的地板。最后我抱著沉甸甸的紙簍下樓倒垃圾。
經(jīng)過兩個小時汗流浹背的勞動,終于給教室換上了新裝。我望著整潔明亮的教室,仿佛聽到教室的門,墻和桌子都笑呵呵地跟我說:“啊,一身輕松,精神煥發(fā),十分愉快。謝謝你!蔽也挥深D時興奮起來。
第二天,全班同學看著煥然一新,一塵不染的教室,都不停地向我豎起大拇指夸我。我心里美滋滋的樂開了花。
作為一名小學生,我們要從小事做起,從身邊的事做起,從現(xiàn)在做起。保護花草樹木,保護動物,保護環(huán)境,保護大自然,保持生態(tài)平衡。讓這個世界更加和諧美好,讓我們的生活更加幸福,更加快樂!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文2
“地球是我家,綠化靠大家”。一想到這個環(huán)保標語,我就想做些什么,思來想去,我決定打掃小區(qū)里的衛(wèi)生。我的想法得到了小區(qū)里幾個好朋友的支持。
我們拿著各自的勞動工具下了樓,我發(fā)現(xiàn)了小區(qū)里隨處可見的白色垃圾籠罩著花草們;ú輦兒孟駸o法呼吸了,我仿佛聽到它們在說:“給我一點空氣吧,再幫我澆一些水吧!”看到這樣的情景,我們就立即行動起來。我負責掃地,兩個男同學負責給花草樹木澆水,另外兩個女同學負責制作環(huán)保標示牌。
我們開始行動了,我揮舞著手中的掃帚,掃呀掃、掃呀掃……你一定覺得,我一個人要掃到什么時候呢?是呀,我也這樣覺得。可是,我一想到可以為小區(qū)里的人們做一點事情,我身上就有使不完的力氣。我不停地揮舞著手中的掃帚,灰塵飄了起來,嗆得我直想咳嗽。慢慢地,灰塵落到了我的頭發(fā)和衣服上,我想:我肯定成了一個土人兒了吧!最后,我發(fā)現(xiàn)我居然只用了半個小時就掃完了。雖然我累得滿頭大汗,氣喘吁吁,可看著那干凈整潔的地面,我的心里還是樂開了花。
我又看了看那兩個給花草樹木澆水的男生,他們正一個端著花盆,一個提著水,小心翼翼地給花兒澆水呢!花兒受了清水的滋潤,不僅顯得精神了,而且更加美麗了。再看看另外兩個制作標示牌的女生,她們已經(jīng)制作得差不多了,現(xiàn)在正在用美麗的花邊繼續(xù)美化這個小牌子呢!小牌子的中間寫著“小草會痛、腳步輕輕”幾個大字?吹竭@里,我也趕快加入了她們的隊伍中……
一個小時過去了,再看看現(xiàn)在的小區(qū),真是煥然一新呀!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文3
小朋友們,這次習作的內(nèi)容是“綠色行動”。
說起“綠色行動”,你是不是馬上想到“環(huán)保”了呢?對,“綠色行動”就是“環(huán)保行動”!那你知道哪些行動屬于“綠色行動”嗎?就從自己身邊說起吧。比如在學校,整理自己的小書包和抽屜,把垃圾扔進垃圾箱;在家里,把廢舊電池收集起來交給父母或放進電池回收箱;去超市攜帶環(huán)保袋,去認養(yǎng)一棵小樹等。相信你一定還能想出許多其他的“綠色行動”。
那你參與過“綠色行動”嗎?回憶一下,寫出來吧。
“保護環(huán)境,人人有責。”老師說,“我們中午要去做一做環(huán)保事,你們要做一些準備工作!”
我們聽了老師的話,高興地喊著“耶!”興高采烈地奔向家,興沖沖地說:“媽媽,老師說讓我們做一些環(huán)保準備工作,你說是準備袋子去撿垃圾呢,還是做環(huán)保標語牌?”
媽媽笑著回答:“你還是去撿垃圾吧!”
中午,老師把我和同學們帶到了陽光明媚的操場上,操場雖然美麗,但是地上有很多垃圾,就像耀武揚威的敵人站在那里得意揚揚地望著我們,于是我和小鈺就開始撿垃圾。我在草坪上撿了一會,看見操場邊的月季花的枝葉中有幾個正在“偷偷發(fā)笑的敵人”。我走到那里,伸出手想把它們拿出來,但是月季花的葉子可真尖,刺在手上好疼。我忍著痛撿起來。
不一會兒,我的垃圾袋就成了“大肚皮將軍”!
再看看其他同學,有的打水,有的提水,還有的澆水,可熱鬧了!回頭看被我們整理過的校園操場,是多么干凈整潔。
回到教室后,我被老師評為了“最佳環(huán)保小衛(wèi)士”。
以后,我們要自覺保護環(huán)境,為我們美麗的'校園出一份力,讓我們的校園更加美麗吧!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文4
一個星期天,我吃完了午飯,就和媽媽一起到煤城公園里玩,當我們剛剛走進公園的大門,我看到一個人在吃香蕉,他把吃完的香蕉皮往地上隨手一扔,媽媽還不小心踩到了香蕉皮,摔了一跤,我看見了,一邊把媽媽扶起來,一邊心里嘀咕道:“亂扔香蕉皮是不對的,行為太惡劣了,這個人為什么這么做呢?我要去勸勸他!卑褘寢尫隽似饋,我就像風一樣跑到了那個人面前說:“你好,你這樣做是不對的,如果每個人都像你一樣,亂扔瓜皮紙片,那么,我們的地球就會變成一個垃圾場了!蹦莻人聽了臉刷的一下紅了。他連忙把扔在地上的香蕉皮撿起來扔在垃圾桶里。我的一舉一動都被媽媽看的一清二楚。等我回到媽媽身邊時,媽媽給了我一個大大的贊,說:“寶貝,你真棒!蔽衣犃吮瘸粤嗣圻甜呢!
其他的游客看到了我的一舉一動,都像我伸出了大拇指,夸我是環(huán)保小衛(wèi)士,我開心得笑了。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文5
星期天,爸爸帶我到河邊春游,原來清澈見底的小河變成了臭水河,人們往里面亂扔垃圾,有塑料袋、有零食包裝袋、還有好多數(shù)不盡的垃圾,垃圾隨著臭水河一起流過,我急忙對爸爸說:“爸爸,這里怎么有這么多的垃圾呀?”爸爸說:“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾,不注意環(huán)境保護造成的!蔽覍Π职终f:“爸爸,咱們倆把這里打掃一下吧!卑职终f:好呀!
我和爸爸就動手打掃起來,我們把河里的垃圾袋一個個的揀掉,有許多叔叔看見了也過來幫忙。一會兒的工夫,小河就干凈了許多。大家都夸我是個環(huán)保小衛(wèi)士。我今天雖然很累,但是心里很高興!
我心里想假如人人都做個環(huán)境小衛(wèi)士。未來的環(huán)境是怎樣的呢?未來的環(huán)境應該是這樣的。
未來的環(huán)境干干凈凈。未來的花草樹木很開心,花朵兒展開鮮艷的花瓣,好像對人類和大自然微笑。樹木上結滿了果實,像對我們?nèi)祟愋燎诘膭趧颖硎靖兄x。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文6
“綠色出行,低碳生活,爭做環(huán)保小衛(wèi)士!”這似乎成為了每一名少先隊員的責任,我也不例外。
每天出門在外,你是否注意到了自己真的“綠色出行”了嗎?我們不妨問自己幾個問題:今天我闖紅燈了嗎?今天我隨地吐痰了嗎?今天我隨地扔垃圾了嗎?這幾個問題我們可以在出行的時候認真地考慮一下。如果你真的做到了,“文明”二字才在你心中,這就是文明,讓我們之間到處都是文明!
“騎自行車上下班,這叫低碳;自備環(huán)保袋,是一種責任!边@是公益廣告上的一句話。如是把這種責任拿到社會上去,人人都做到低碳生活,那么我們將會在地球上一直生活下去;如果每個人都去大量利用地球上的資源,總有一天會用盡的。所以從現(xiàn)在起,我們要低碳生活!
“綠色出行,低碳生活。”這是一種不可推卸的責任,讓我們一起來爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文7
當您乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,必須會賞心悅目;當您乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,必須會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹,您必須會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!您可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!
在我的學校,老師經(jīng)常教導我們,節(jié)約資源,愛護環(huán)境,要從一點一滴做起。校園里,環(huán)保的禮貌行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士,您撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環(huán)境,人人有責!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自我用的課本存起來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環(huán)保選購,重復利用,垃圾分類”等環(huán)保知識,我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,但是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境禮貌一小步,社會環(huán)境就會禮貌一大步!這天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍天!這天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節(jié)約資源,愛護環(huán)境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越完美!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越禮貌!進步!同學們,讓我們行動起來吧,一齊來做環(huán)保的小衛(wèi)士!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文8
春天,萬物復蘇,桃紅柳綠,是個植樹的好季節(jié)。3月12日植樹節(jié),我和爸爸媽媽一起在小區(qū)里植樹。
我們先挑選了一棵茁壯的小樹苗,然后找到了合適種植樹木的地方,拿著鐵鍬,飛快地鏟土。沒想到,沒過一會兒就已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。這時,爸爸當仁不讓地接過了鐵鍬,只見他很快地挖著樹坑。不一會兒,一個大小合適的樹坑立即出現(xiàn)在我們眼前。接著,我把精心挑選的小樹苗小心翼翼地移入了樹坑,把小樹苗扶正后,用鐵鍬填了幾鍬土。接著,我讓媽媽幫忙扶著小樹苗,我把土踩實了,走遠看看,又走近看看,覺得還不錯。那綠油油的小樹苗就像個戰(zhàn)士一樣筆直地站立在那里。這時,一陣微風吹過,小樹苗那碧綠碧綠的葉子“沙沙”作響,仿佛在感謝我似的。
接下來,我們又種了第二棵,第三棵……直到把這些買來的小樹苗全部都種完。種完樹后,走在回家的路上,我相信在不久的將來,這些小樹苗一定會長成參天大樹,成為一處美麗的風景。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文9
嗨!大家好!你們當過環(huán)保小衛(wèi)士嗎?如果沒有,就跟我一起進入一個環(huán)保的世界吧!
記得上次:市郵政局要收集廢書報,回收再利用,聽到這個消息后,同學們最少都帶了五斤左右的廢舊書報,據(jù)說捐夠五斤,人家要給一張愛心卡片呢!我家離學校較遠,每天都要早早地從家走,下午我來到學校,已經(jīng)是氣喘吁吁,我看到同學們都拿了很多舊書報,還有的甚至拿了一大袋子呢!光我們學校就收集了六千多斤呢!
做環(huán)保小衛(wèi)士,要從日常小事做起。每當我看到墻上有小廣告的時候,我都會小心翼翼地撕掉它,而且把碎紙片扔到垃圾箱里。我也很喜歡掃地,沒事的時候我就拿家里的掃帚打掃樓道,為過往的人們創(chuàng)造出干凈的環(huán)境。有時,我還會找來抹布,把樓道里的欄桿擦的干干凈凈,不留一點灰塵。
同學們,一起來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!這樣,我們的家園才能更加整潔、干凈。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文10
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我獨自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,瑰麗無比。這兒還有一個花壇,花壇里的花兒欣然怒放,五顏六色,有紫的、有藍的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了!最美的就算是這綠油油的草坪了,如同綠色的地毯。
正在我入迷的時候,我突然看見一個小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不該讓她破壞掉我們美好的家園。于是,我憤怒地走過去,把小女孩叫出來,生氣地對她說:“你應該愛護小草,不應該去踩它,還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧!”
她聽了我的話,好像已經(jīng)認識到了自己的錯誤,于是,便走到草坪旁邊對小草說:“對不起,可愛的小草,我沒有把你踩疼吧?”
小女孩的臉似紅蘋果,我對她說:“你是個知錯就改的好孩子,也應該讓大地媽媽把臉洗干凈!
保護環(huán)境,人人有責。從現(xiàn)在開始,讓我們大家手拉著手,走向大自然,去保護環(huán)境吧!
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