環(huán)保作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的環(huán)保作文9篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
一張紙看起來(lái)并不是什么大問(wèn)題。但是，如果人人都扔一張紙，我們的世界會(huì)變成什么樣呢？
有一天，因?yàn)槠鹜砹耍疫B早飯都沒(méi)來(lái)得及吃就匆匆忙忙跑了出來(lái)。我一邊急匆匆地跑著，一邊暗暗的嘀咕著：“哎呀！今天可真倒霉�！�
慢慢地，離學(xué)校越來(lái)越近了，我的心情也漸漸地放松起來(lái)�？删驮谶@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的一位大哥哥隨手就把手中的紙扔掉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一張“別咬我”的糖紙，還是藍(lán)莓味的！我最喜歡吃這個(gè)了！我的心里不免有點(diǎn)流口水，哎！爸爸媽媽呀!你們說(shuō)的可真對(duì)！我可真是一只小饞貓呀！于是，口水直流的我走近糖紙跟前，一看，還真是�？墒翘羌堃膊荒艹匝剑∈奈肄D(zhuǎn)身就想離開(kāi)。
突然，一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)。老師不是常常說(shuō)：“見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好，見(jiàn)到紙片要撿起”嗎？要不，我做一次文明的小學(xué)生，把紙片給撿起來(lái)怎么樣？可再一看，哎呦！這紙上是什么呀？水嗎？會(huì)不會(huì)是大哥哥的口水？呀！好惡心呀！
不久，我的兩個(gè)小天使在我的腦袋里打起架來(lái)�！拔艺f(shuō)的對(duì)，就應(yīng)該把紙撿起來(lái)，做文明的小學(xué)生！”穿白裙子的“文鑫”說(shuō)。“不對(duì)，不對(duì)！你看那紙上多臟��！別撿 ！”穿黑衣服的“文鑫”說(shuō)�！鞍�，看來(lái)指望你們兩個(gè)小鬼是不好辦了，還是我自己來(lái)做決定吧！”真正的文鑫說(shuō)。我左思右想，做著內(nèi)心里的斗爭(zhēng)和掙扎。不斷有叔叔阿姨用疑惑的眼神看著我，他們一定不知道我在想什么。
最終，我把這片紙放進(jìn)了垃圾箱，放完后，我長(zhǎng)舒了一口氣。看看表，呀，遲到了！我急忙向?qū)W校跑去。
走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師用嚴(yán)厲的眼神看著我，我把這件事的經(jīng)過(guò)告訴了老師，老師立馬用“微笑的眼神”看著我，說(shuō)：“文鑫，你做的對(duì)，我們大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)呀！”
此時(shí)此刻，我才覺(jué)得，原來(lái)一張紙的意義也是這樣重大!
環(huán)保作文 篇2
環(huán)保這個(gè)問(wèn)題正在被越來(lái)越多的科學(xué)家關(guān)注，因?yàn)榈厍虮焕�、臟空氣、污水破壞著，人們生存的環(huán)境越來(lái)越不好了。2208年我發(fā)明了環(huán)保清潔鳥(niǎo)，來(lái)幫助人類(lèi)改善地球的環(huán)境。
環(huán)保清潔鳥(niǎo)的頭不是很大，但是嘴巴可以變形，有時(shí)候是尖的，有時(shí)候是扁的像個(gè)吸塵器。身子跟大雁一般大，翅膀跟機(jī)翼一樣，它全身綠藍(lán)相間，可以在天空飛翔，也可以在水底游泳，陸地當(dāng)然也可以大展拳腳了。
它有三大功能。第一個(gè)功能是：第一個(gè)功能是：處理垃圾。它每天在人流量比較大的地方，比如公園、街道、廣場(chǎng)上等地方巡邏。碰到垃圾就用吸塵器樣的嘴巴吸到肚子里，垃圾到了它的肚子里，被機(jī)器胃處理轉(zhuǎn)化為肥料，然后環(huán)保清潔鳥(niǎo)就把肥料運(yùn)到莊稼地里去了。
第二個(gè)功能是：凈化空氣。每當(dāng)它感覺(jué)空氣質(zhì)量不是很好時(shí)，就用嘴巴把臟空氣吸進(jìn)肚子里，通過(guò)它的機(jī)器胃處理，將有害氣體處理掉，吐出純凈的氧氣來(lái)。
第三個(gè)功能是；改善水質(zhì)。一旦環(huán)保清潔鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)到江河湖海的水質(zhì)有問(wèn)題，就會(huì)親自下到水里檢測(cè)看看是哪些細(xì)菌在使壞，然后通過(guò)它的循環(huán)胃，將水進(jìn)行過(guò)濾，排出質(zhì)量好可以直接飲用的水來(lái)。
以后如果有了許許多多的環(huán)保清潔鳥(niǎo)，加上我們大家都來(lái)積極保衛(wèi)地球、！那時(shí)候我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)過(guò)得更加美好了！
環(huán)保作文 篇3
隨著人類(lèi)生活水平的不斷提高，環(huán)保被人類(lèi)所忽視。為了自身的利益，變本加厲的破壞日益脆弱的生態(tài)環(huán)境，地球溫度不斷提高。
生活垃圾、工業(yè)廢水已成為世界環(huán)境惡化的“罪魁禍?zhǔn)住�。人們不斷把污水排入小河，原本清澈�?jiàn)底的小溪，現(xiàn)已成為名副其實(shí)的“臭水溝”，垃圾不分類(lèi)，隨處傾倒，使蒼蠅叢生，臭氣熏天。
可你想過(guò)沒(méi)有，除了生活垃圾、污水的`問(wèn)題，環(huán)境保護(hù)的又一大敵人——汽車(chē)尾氣又出現(xiàn)在我們面前。隨著 21 世紀(jì)的到來(lái)，汽車(chē)已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分，各種車(chē)輛與日俱增，并已成為人們生產(chǎn)、生活和社會(huì)運(yùn)行不可或缺的基本用具。根據(jù)有關(guān)資料顯示，汽車(chē)尾氣對(duì)環(huán)境的危害主要有三類(lèi)，危害一：汽車(chē)尾氣含有二氧化硫、二氧化氮。這些氣體會(huì)使大氣形成酸雨。酸雨對(duì)生態(tài)環(huán)境的危害很大，可以毀壞森林，使湖泊酸化。目前我國(guó)長(zhǎng)江以南的四川、貴州、廣東、廣西、江西、江蘇、浙江已經(jīng)成為世界三大酸雨區(qū)之一，酸雨區(qū)已占我國(guó)國(guó)土面積的 40% ；危害二：汽車(chē)尾氣中含有的二氧化碳會(huì)造成溫室效應(yīng)，對(duì)于溫室效應(yīng)相信大家也不會(huì)陌生，最主要的危害就是導(dǎo)致南北兩極的冰蓋融化，而冰蓋融化以后會(huì)導(dǎo)致海平面上升，全球變暖；危害三：汽車(chē)排氣污染最嚴(yán)重的危害是生成“光化學(xué)煙霧”。多少動(dòng)物絕跡，北極熊、企鵝面臨生存危機(jī)，海平面上升，許許多多的海中國(guó)家，低處城市，將會(huì)被海水沖毀，下沉。人類(lèi)生存面積正在減少……
在環(huán)保意識(shí)不斷高漲、油價(jià)漲多跌少、消費(fèi)者追求高性?xún)r(jià)比的大形勢(shì)下，融合了純電動(dòng)汽車(chē)和燃油汽車(chē)優(yōu)點(diǎn)的混合動(dòng)力汽車(chē)，較好地滿(mǎn)足了汽車(chē)低排放、低油耗、高性?xún)r(jià)比的綜合要求，較好地解決了汽車(chē)節(jié)能與環(huán)保問(wèn)題，因而逐漸成為世界各大汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)開(kāi)發(fā)的熱點(diǎn)。同時(shí)實(shí)行車(chē)輛分流行駛；一方面可解決交通堵塞、乘車(chē)難；另外還可使該局部區(qū)域大氣環(huán)境污染程度有所減少；并加強(qiáng)行政管理，淘汰舊車(chē)。
隨著人們對(duì)汽車(chē)尾氣造成環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)不斷深入了解，低碳出行已成為一種時(shí)尚，這樣既保護(hù)環(huán)境，也鍛煉了身體，交通也更加通暢，可謂是一舉三得。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”從我做起，從身邊的小事做起。我相信，只要我們齊心協(xié)力，讓我們的環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越好，讓美麗的藍(lán)天重回原來(lái)的樣子，這樣世界將會(huì)會(huì)更美好。
環(huán)保作文 篇4
我的爸爸媽媽經(jīng)常告訴我，我們只有一個(gè)地球，我們要愛(ài)護(hù)她，保護(hù)地球最好的方式就是我們每一個(gè)人都要有環(huán)保意識(shí)。比如說(shuō)：我們不要丟垃圾、要綠色環(huán)保出行、要節(jié)約使用一切資源等等，可我總是覺(jué)得這些大道理離我很遠(yuǎn)。
可是今年寒假期間我和爸爸媽媽一趟難忘的美國(guó)之行，讓我對(duì)環(huán)保有了重新的認(rèn)識(shí)。有一天，我爸爸帶我和媽媽一起去參觀(guān)芝加哥工業(yè)與信息化博物館，博物館很大，有雄偉的建筑、三位動(dòng)畫(huà)、機(jī)器人展示、電子游戲互動(dòng)等等好看的和好玩的，當(dāng)我正樂(lè)不思蜀地暢游在夢(mèng)幻般的游覽過(guò)程當(dāng)中，我不經(jīng)意間進(jìn)入到一個(gè)圓形屋頂?shù)姆块g，房間的正中懸吊這一個(gè)大大的藍(lán)色地球的模型。這時(shí)，一個(gè)非洲裔的美國(guó)講解員姐姐快步走了進(jìn)來(lái)，她頭戴耳麥，大大的眼睛、黑得發(fā)亮的皮膚、充滿(mǎn)激情的微笑一下子抓住了我的注意力，我想知道她是否給我們展示高科技的游戲。她熱情地歡迎我們，然后她熄滅了燈光，打開(kāi)了背景照明系統(tǒng)，我向上抬頭一看，我們的頭頂滿(mǎn)是燦爛的星辰，我們的地球——這個(gè)美麗的藍(lán)色星球在緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們好像是宇航員遨游在外胎空。突然，我們的地球正在一點(diǎn)點(diǎn)由蔚藍(lán)色慢慢變成了黃色，我不知道為什么我就是覺(jué)得我們的地球便丑了，這時(shí)講解員突然給我們提出了一個(gè)問(wèn)題，為什么地球的顏色變了呢？大家七嘴八舌地議論，后來(lái)得出來(lái)一致答案：地球變暖，她大聲地說(shuō)：“太正確了”。我們因?yàn)榕欧帕舜罅康睦鴱U物，使得空氣中的二氧化碳越來(lái)越多，地球表面溫度越來(lái)越高，按照現(xiàn)在的速度我們?cè)龠^(guò)幾百年我們地球表面的溫度就會(huì)變成80度，我們就會(huì)變成“煮雞蛋了”。然后，地球有不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，開(kāi)始顯示不同國(guó)家排放二氧化碳的數(shù)量，結(jié)果我們中國(guó)是最多排放國(guó)家之一。我的臉紅了，作為一個(gè)中國(guó)人我們一定要為國(guó)爭(zhēng)光，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，節(jié)能減排更應(yīng)該從我們小朋友做起。我下定決心既要自己參與環(huán)保，更要號(hào)召身邊的每一個(gè)人都參與環(huán)保。
美國(guó)之旅過(guò)得飛快，在回北京的旅途中，媽媽問(wèn)爸爸女兒的最大收獲是什么，爸爸驕傲地說(shuō)：“我女兒知道主動(dòng)分類(lèi)倒垃圾，知道節(jié)約一切應(yīng)該節(jié)約的東西，而且她是快樂(lè)的，因?yàn)樗秊槟茏霏h(huán)保而開(kāi)心�！�
環(huán)保作文 篇5
現(xiàn)在人們生活越來(lái)越好，可環(huán)境保護(hù)卻成了最大的問(wèn)題。
白色污染、霧霾來(lái)襲、噪音四起……樹(shù)木、草地不斷地被砍伐、破壞，水土流失、大氣污染，這些導(dǎo)致了洪水、地震、海嘯、泥石流等不可抗拒的自然災(zāi)害頻繁發(fā)生！我真有點(diǎn)為地球的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)！
地球是一個(gè)美麗的星球，她用自己的乳汁哺育了人類(lèi)！她用自己的一切哺育了人類(lèi)！小的時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)到長(zhǎng)輩們講起他們小時(shí)候在河里玩耍的情景。那時(shí)候，河水清澈見(jiàn)底，口渴的時(shí)候隨手捧起就能喝。樹(shù)木郁郁蔥蔥，野花嫩草也都是一片生機(jī)勃勃。
可現(xiàn)在有些人為了眼前的利益，不斷破壞環(huán)境。放眼望去，到處都是垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái)，各種顏色的垃圾滿(mǎn)天飛來(lái)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色越來(lái)越少見(jiàn)。
地球媽媽在哭泣，你們聽(tīng)到了嗎？
我們每個(gè)人都要從我做起，節(jié)約用水用電，把垃圾丟棄到回收站，提醒家長(zhǎng)少開(kāi)汽車(chē)，減少尾氣污染及噪音，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，為保護(hù)環(huán)境盡自己的微薄之力。
如果我們每個(gè)人都為保護(hù)地球出一份力，那么地球依然會(huì)很美麗！
環(huán)保作文 篇6
對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨著沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6萬(wàn)平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字。朋友，你有何感想？
恩格斯說(shuō)：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們�！辈皇菃�？從古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，人類(lèi)從未停止過(guò)向大自然索取，大自然也是“有求必應(yīng)”，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。他們?cè)诘厍蛏洗笏量撤?shù)木，建立化工廠(chǎng)，排污排廢……。于是，曾經(jīng)山青水秀，一片蔚藍(lán)的地球母親望去已是滿(mǎn)目瘡痍，污煙瘴氣。這怎不叫人寒心呢？
環(huán)境污染也使人類(lèi)自食了苦果，讓我們回顧一下歷史，看看前人是怎樣受到自然的懲罰的，這就是世界八大著名公害事件：
�。�1）比利時(shí)馬斯河谷事件：1930年12月，比利時(shí)馬斯河谷工業(yè)區(qū)，排放的工業(yè)有害廢氣和粉塵對(duì)人體造成綜合影響，一周內(nèi)近60人死亡，市民中心臟病、肺病患者的死亡率增高，家畜死亡率也大大增高。
�。�2）美國(guó)洛杉磯煙霧事件：本世紀(jì)40年代美國(guó)洛杉磯的大量汽車(chē)廢氣在紫外線(xiàn)照射下產(chǎn)生的光化學(xué)煙霧，造成許多人眼睛紅腫、咽炎、呼吸道疾病惡化乃至思維紊亂，肺水腫。
�。�3）美國(guó)多諾拉事件：1984年10月，美國(guó)賓西法尼亞洲多諾拉鎮(zhèn)的二氧化硫及其氧化物，與大氣粉塵結(jié)合，使大氣產(chǎn)生嚴(yán)重污染，造成5911人暴病。
�。�4）英國(guó)倫敦?zé)熿F事件：1952年12月5—8日，英國(guó)倫敦由于冬季燃煤引起的煤煙性煙霧，導(dǎo)致4天時(shí)間內(nèi)4000多人死亡，兩月后又有8000多人死亡。
（5）日本水俁病事件：1953年--1968年，日本熊本縣水俁灣，由于人們食用了含汞污水污染的海灣中富集了汞和甲基汞的魚(yú)蝦和貝類(lèi)及其他水生物，造成近萬(wàn)人的中樞神經(jīng)疾病，其中甲基汞中毒患者283人中有60余人si亡。
�。�6）日本四日市廢氣事件：1961年，日本四日市由于石油冶煉和工業(yè)燃油產(chǎn)生的廢氣，嚴(yán)重污染大氣，引起居民呼吸道疾病驟增，尤其是哮喘病的發(fā)病率大大提高，形成了一種突出的環(huán)境問(wèn)題。
�。�7）日本的愛(ài)知糠油事件：1963年3月，在日本的愛(ài)知縣一帶，由于對(duì)生產(chǎn)米糠油的管理不善，造成多氯聯(lián)苯污染物混入米糠油，人們食用了這種被污染的油之后，造成13000多人中毒，數(shù)十萬(wàn)只雞死亡的嚴(yán)重污染事件。
�。�8）日本富山的痛痛病事件：1955年--1977年，生活在日本富山的人們，因?yàn)轱嬘昧撕k的河水和食用了含鎘的大米，以及其他含鎘事物引起痛痛病，就診患者258人，其中死亡者達(dá)207人。
當(dāng)然環(huán)境問(wèn)題還不只這些，如亂伐森林、大量排放溫室氣體等等無(wú)一不是人類(lèi)對(duì)自然界的無(wú)知而自掘墳?zāi)�。的確 ，環(huán)境問(wèn)題每時(shí)每刻地困擾著整個(gè)世界。然而，這一幕幕悲劇又是誰(shuí)一手導(dǎo)演的呢？是人類(lèi)。當(dāng)災(zāi)難再度落到了人類(lèi)自己身上，大自然對(duì)人類(lèi)無(wú)休止報(bào)復(fù)時(shí)，人類(lèi)終于覺(jué)醒了，明白了環(huán)境保護(hù)的重要性。人類(lèi)如果想征服自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。
面對(duì)我國(guó)嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題，我們絕不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍�！跋任廴荆笾卫怼笔鞘植幻髦堑倪x擇，其治理的代價(jià)很高。我們既要加速發(fā)展，擺脫環(huán)境問(wèn)題對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的制約，又要貫徹以防為主，防治結(jié)合的方針來(lái)保護(hù)環(huán)境。
“勿以善小而不為”，想必大家都明白。保護(hù)環(huán)境正是從點(diǎn)滴的小事做起，拾起一節(jié)被丟棄的電池、回收廢品、拒絕使用超薄塑料袋等等，如果每個(gè)人都能夠做到的話(huà)，世界的環(huán)境必大有改觀(guān)。如果你已經(jīng)做到了，這意味著你已經(jīng)對(duì)保護(hù)環(huán)境做出了一定的貢獻(xiàn)，如果你尚未做到，那么從今天開(kāi)始堅(jiān)持做下去，慢慢的，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所做的一切都產(chǎn)生了奇妙的效果。
環(huán)保作文 篇7
環(huán)保大賽
主：我校一年級(jí)男生，一年級(jí)女生，二年級(jí)男生，二年級(jí)女生，三年
學(xué)生1： 哎呀，太羅嗦了，你直接說(shuō)全校師生不就行了么？
主持人：噢！好，全校師生，今天開(kāi)始，我校舉行為期12天的6年一度的環(huán)保大賽，現(xiàn)在請(qǐng)校長(zhǎng)宣布大賽紀(jì)律。大家掌聲歡迎�。ü恼疲�
校長(zhǎng)： 大家好，本次大賽各位參賽選手必需持有身份證，不然一律排除！
主持人：是的，現(xiàn)在請(qǐng)符合條件的同學(xué)舉手！
全校只有兩人舉手。
主持人：好，現(xiàn)在兩位選手上臺(tái)！
跑上臺(tái)
學(xué)生2： 大家好，我叫馮思博，請(qǐng)大家多多支持！我參加環(huán)保比賽，一定會(huì)好好表現(xiàn)，讓大家大飽眼福！
學(xué)生2： 我叫方澤鎧，方澤鎧的方，方澤鎧的澤，方澤鎧的鎧。請(qǐng)大家多多支持！
主持人：好，請(qǐng)參賽選手下臺(tái)，我們的第一個(gè)比賽是收集廢電池，期限11天!
學(xué)生2：��！我家可是從來(lái)不用電池，這可叫我如何是好��！
學(xué)生3：哈！我家的電池那是人山人海、海闊天空、空空如也、野心勃勃
學(xué)生2：唉！世界上又多了一個(gè)神經(jīng)�。�
開(kāi)始收集廢電池
來(lái)看看馮思博的情況！
學(xué)生2：啊！我就不信我找不出廢電池，！媽媽?zhuān)阌袕U電池嗎？不行，我還得小區(qū)的各個(gè)門(mén)口放幾個(gè)廢電池收集箱。
學(xué)生3：啊，我是多么的幸運(yùn)，我的電池是多么多（陶醉中）媽咪，你把我們家的廢電池都拿來(lái)！呵呵，這場(chǎng)比賽我贏(yíng)定了！
比賽期限的最后一個(gè)晚上
學(xué)生2：天哪，我只有20粒，看來(lái)我得用我的必殺絕招，超級(jí)智囊一！
學(xué)生3：哼，我收集了59粒電池，我就不信比不過(guò)那小子！
第二天
主持人：一年級(jí)男，噢，錯(cuò)了，全體師生，今天讓我們統(tǒng)計(jì)兩位選手的電池?cái)?shù)，并舉行第二場(chǎng)比賽，如果戰(zhàn)成平局，進(jìn)行最后的決勝局！請(qǐng)二位選手上臺(tái)！ （鼓掌）
學(xué)生2：我有60粒！
旁白：這里我為大家解說(shuō)一下，昨天他說(shuō)的絕招，其實(shí)就是去買(mǎi)新電池來(lái)充數(shù)！
學(xué)生3：啊，我有59粒，你怎…..怎么一下子有這么多的廢電池�。�
學(xué)生2：秘密！
主持人：第一場(chǎng)比賽，馮選手贏(yíng)了！現(xiàn)在進(jìn)行第二場(chǎng)比賽，在30分鐘之內(nèi)做一件變廢為寶的手工作品，材料是一張硬板，一張卡紙、筆、剪刀、雙面膠！
學(xué)生3：哈！這可是我的拿手好戲�。ㄈ。�
學(xué)生2：嗯（失落），怎么又不是我的拿手？不過(guò)……超級(jí)智囊二！
主：好，現(xiàn)在選手上場(chǎng)，比賽開(kāi)始……
學(xué)生2：等一下，我還沒(méi)準(zhǔn)備好！
主：好了，比……
學(xué)生二：我的剪刀怎么比他的小？
主：馮選手，請(qǐng)你不要暫停比賽，否則取消你的資格！
學(xué)生2：哦！好的！
主：開(kāi)始！
學(xué)生3：我看了3遍《豬豬俠》，看來(lái)今天要派上用場(chǎng)了！天山折梅手（動(dòng)作）
學(xué)生2：有智囊，我能贏(yíng)，蒙B牌超級(jí)智囊,耶！
學(xué)生4：加油！加油！
學(xué)生1：馮加油！方?jīng)]油！馮沒(méi)油！方加油……
校長(zhǎng)：這位同學(xué)，你病了嗎？
旁白：30分鐘過(guò)去了，比賽結(jié)束。
主：好！現(xiàn)在兩位選手請(qǐng)展示自己的作品。方選手有請(qǐng)！
學(xué)生3：看我的長(zhǎng)征火箭，多雄偉��！
學(xué)生1，4：哇！好棒�。�
主：現(xiàn)在有請(qǐng)馮選手。
學(xué)生2：《撕不壞》牌寶寶識(shí)字卡，是專(zhuān)門(mén)為兒童設(shè)計(jì)。只用一張硬紙板！環(huán)保！
學(xué)生1，4：切！��！
主：好，兩位選手都已經(jīng)展示了自己的作品，現(xiàn)在我們進(jìn)行無(wú)記名投票。
正在投票（動(dòng)作）
主：現(xiàn)在公布票數(shù)，馮1票。
學(xué)生3：馮選手，你犯規(guī)了！
主：你是沒(méi)記名，選手不可以投票，所以這一票取消，馮0票！
學(xué)生2：啊噢！
主：哇，方全票，太棒了！雙方戰(zhàn)成1：1。好，下面進(jìn)行第三場(chǎng)比賽：選手發(fā)表演說(shuō)！
主：首先是方選手。
學(xué)生３：大家好！現(xiàn)在我發(fā)表的演說(shuō)的題目是……我還沒(méi)想好！內(nèi)容嘛……還沒(méi)想好！結(jié)尾……（沉默）對(duì)了，結(jié)尾地球要掛了！
眾：你這個(gè)烏鴉嘴！
主：咳，現(xiàn)在有請(qǐng)馮選手做演講！
學(xué)生2：大家好，我為大家演講的題目是：地球是我家。我們同住地球村，我們離不開(kāi)她，她應(yīng)該悠閑潔凈，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。自從有了人類(lèi)之后，地球的環(huán)境越來(lái)越壞。我們不應(yīng)該使她變得像以前那么年輕漂亮嗎？人人都栽一棵樹(shù)，地球?qū)⒌教幎际蔷G色，讓我們一起保護(hù)地球吧！
全場(chǎng)一片掌聲！
主：好！我想本次比賽的勝負(fù)已經(jīng)決出來(lái)了！讓我們掌聲歡迎冠軍馮，并舉行頒獎(jiǎng)儀式！
馮上臺(tái)
主：好有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓，大家猜猜，會(huì)是誰(shuí)？
（請(qǐng)班上同學(xué)回答）
主：那就是學(xué)校的保潔阿姨�。òl(fā)獎(jiǎng)中）
眾：同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球！
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