【精華】環(huán)保作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)保作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文 篇1
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!我是鄭州薈萃路小學(xué)的一名六年級(jí)的小學(xué)生。
在我小時(shí)候的一次看到大海時(shí),我覺得我們的水資源是源源不斷,取之不盡的?墒乾F(xiàn)在我才知道我們國(guó)家的水資源是十分貧缺的,我們是世界第二大貧水國(guó),盡管這樣,我們?nèi)祟愡是沒有節(jié)約的意識(shí),還在放肆地浪費(fèi)水資源。
在我們生活中浪費(fèi)水資源的事處處可見。在衛(wèi)生間外只聽見嘩啦啦的流水聲,走近一看卻沒有一個(gè)人。明明墻上寫著水是生命之源,請(qǐng)不要浪費(fèi)水。可人們卻視而不見。也沒有人上前去把水關(guān)掉。為什么會(huì)這樣呢?我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的原因有三方面:一,人們不自覺。二,工廠用水太浪費(fèi)。三,有關(guān)部門不重視。水是我們的生命之源。沒有了水,一切生物都不會(huì)有生命。我們應(yīng)該重視這件事情。
我有一些建議,希望您可以聽一聽。我的建議是:一、有關(guān)部門可以在一些社區(qū)里定期放一些保護(hù)環(huán)境的電影。提高居民的環(huán)保意識(shí)。二、有關(guān)部門到工廠區(qū)建議一下,把一些設(shè)施改善一下,避免過(guò)度浪費(fèi)。三、對(duì)居民用水由一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。四、領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用,給人們樹立一個(gè)榜樣。
水是我們的生命,如果我們浪費(fèi)水資源,也就是在慢性自殺。我們這樣毫不痛惜地污染,浪費(fèi)水資源,將來(lái)我們的生命都會(huì)被自己浪費(fèi)掉。
我們應(yīng)該要覺悟了,如果我們?cè)诓粣巯Y源,那么地球上的最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚。
環(huán)保作文 篇2
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們出門都是開私家車,吃飯都下館子,然而,不少飯館都有用一次性筷子。這些都是對(duì)地球有無(wú)染的。
汽車在馬路上不停地奔跑,不停的排放廢氣。這對(duì)地球有極大的污染。面臨這些污染,我們可以少開汽車出門,多騎自行車。這樣還可以鍛煉身體也可減少對(duì)地球有害的物質(zhì)。
某些工廠里排放的煙也是對(duì)地球有害的。比如:工廠不放氣一分一秒的時(shí)間向蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空排放濃煙,把天空染得比漆黑漆黑的夜晚還要黑,看了就讓人心疼。
還有一次性筷子,一次性筷子雖然方便,吃了就丟,不用洗,但是,你們有沒有想過(guò)一次性筷子哪里來(lái)的?用什么做的?一顆小樹就能做10雙筷子。以此類推,人們要砍伐多少樹木。
所以,我們要多騎自行車、多種樹木,少開汽車和一次性筷子……就可以為地球做出巨大的貢獻(xiàn)。保護(hù)地球從我做起,從身邊做起。
環(huán)保作文 篇3
我的家住在新業(yè)廣場(chǎng)的附近,每逢周六下午,爸爸媽媽都會(huì)帶我去向往已久的新業(yè)廣場(chǎng)玩兒。
我依稀記得,過(guò)去的馬路寬敞,空氣清新,鳥語(yǔ)花香讓我深深地?zé)釔畚揖幼〉沫h(huán)境!可是,現(xiàn)在你看這狗屎滿地,口香糖不下心成了廣場(chǎng)的裝飾品!以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了,我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為,因?yàn)槲覀冊(cè)S多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度。現(xiàn)在已經(jīng)樹林綠不成蔭,臟空氣導(dǎo)致我咳嗽,經(jīng)常是霧霾天,陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年,它每天都和死神抗?fàn),小草在流淚,大氣被破壞,叔叔阿姨哥哥姐姐們,您看到了嗎?一波未平,一波又起,以前的小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子。可是現(xiàn)在,人們可以喝的水剩得不多了,如果我們?cè)俨还?jié)約用水,全球還能用幾年水?
我試著從自我做起,保護(hù)地球環(huán)境,我應(yīng)該從自我做起!我緊閉雙眼,想想那美麗未來(lái)的樣子,小狗的便便應(yīng)該被主人默默地清理干凈,并扔到垃圾桶內(nèi)。我的新業(yè)廣場(chǎng)還那么干凈下去。
環(huán)保作文 篇4
環(huán)保,一直在我們身邊,它時(shí)時(shí)刻刻影響著我們身邊的環(huán)境。環(huán)保,要從你我做起。
記得在世博會(huì)剛舉行不久,我去了世博會(huì)。環(huán)保,頓時(shí)消失了蹤影,垃圾桶小之又小,而真正有地方扔垃圾的呢,那些人卻往往不想走那一步兩步,扔在了垃圾桶的旁邊,還需讓保潔員繼續(xù)打掃。
在世博會(huì)快結(jié)束時(shí),我又去了一次,環(huán)保終于回來(lái)了。垃圾桶變大了,在垃圾桶的邊上也干凈得很,根本不需要保潔員來(lái)打掃。地面上雖然不能像日本的世博會(huì)一樣一塵不染,但是較之前來(lái)看,已經(jīng)干凈不少了。有誰(shuí)不想待在干凈整潔的環(huán)境中呢?誰(shuí)會(huì)想待在一個(gè)滿地垃圾,臟而臭的的地方?
這樣,就體現(xiàn)出環(huán)保的重要性了。環(huán)保與我們的生活質(zhì)量密不可分,所以,只有做好環(huán)保這件事,我們的生活質(zhì)量才能提高,我們共同的家園——地球才不會(huì)因全球變暖而破壞。
目前,在我們的生活中,有四大污染,分別是陸地污染、水污染、空氣污染和噪音污染。陸地污染是怎么形成的呢,主要是因?yàn)閲姙⑥r(nóng)藥和在泥土中埋塑料袋。塑料袋埋在土中后,無(wú)法降解,給土地造成了污染。水污染的產(chǎn)生是因?yàn)椴糠秩税牙尤胨校有更加可惡的,某些工廠為了自己的利益,把工業(yè)廢水直接排向水中,嚴(yán)重危及水的質(zhì)量。空氣污染大家都很熟知,不斷的增加的二氧化碳導(dǎo)致了全球變暖。噪音污染呢,雖然是危害最小的一種,但若是嚴(yán)重,也會(huì)影響到人們的聽力。
所以我們都應(yīng)該為環(huán)保奉獻(xiàn)出自己的一份力量。堅(jiān)持不用塑料袋、垃圾扔到垃圾箱中、少開私家車、多坐公共汽車。讓我們行動(dòng)起來(lái),使我們身邊的環(huán)境更加整潔吧!
環(huán)保,要從你我做起。
環(huán)保作文 篇5
如果人失去了地球,將無(wú)法生存,因?yàn)榈厍蚴窃杏?搖籃。以前的地球生機(jī)勃勃,綠意盎然,充滿生機(jī),然而現(xiàn)在的地球卻不堪重負(fù),因?yàn)樗艿搅藲缧缘奈廴尽?/p>
隨著人類生活的不斷需求,都是節(jié)奏的不斷加快,人們的需求愈來(lái)愈多,愈來(lái)愈高,卻忘了一件最重要的事那就是環(huán)保!現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度和規(guī)模迅猛發(fā)展,增強(qiáng)了人類改造自然的能力,給人類社會(huì)帶來(lái)空前的繁榮,然而,長(zhǎng)期掠奪資源必將受到大自然的懲罰。我們遇到了大氣污染、白色污染、水污染空氣污染、裝修污染、土壤污染、光污染等環(huán)境污染和地球生態(tài)危機(jī)。如大氣層臭氧減少,全球氣溫升高,熱帶雨林驟減……地球環(huán)境質(zhì)量的急劇下降成為直接威脅人類生存的世界性問(wèn)題。
在早晨有許多人嫌麻煩不愿做早飯而是上街買早飯吃,吃完了還把垃圾隨地亂扔,造成白色污染。這樣不僅影響了市容市貌還給清潔工人增添了許多新麻煩。我曾經(jīng)采訪過(guò)一個(gè)清潔工人,我問(wèn)他:“叔叔,你好!你覺得你的工作輕松嗎?”“不,我不覺的輕松反而還覺得特別麻煩!薄斑@是為什么?”“因?yàn)楝F(xiàn)在的人不講公德,垃圾隨地亂扔,比如說(shuō)他們?nèi)拥睦校悍奖愦、食品包裝袋、廢紙、口香糖等等。最難清理的就是口香糖,用鏟子鏟鏟不掉,先要用清潔劑噴再用小鏟子慢慢鏟才能掉。”“那你現(xiàn)在最希望什么?”“我現(xiàn)在最希望大家講一點(diǎn)公德,不要隨地亂扔垃圾!”大家這就是一位普普通通清潔工的呼吁:希望大家環(huán)保一點(diǎn),不要隨地亂扔垃圾!
不僅僅你是白色污染嚴(yán)重打擾了我們的生活,還有水的污染。關(guān)于這個(gè)我查到一些資料:
全世界森林面積以每年約1700萬(wàn)公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡……
所有這一切向我們發(fā)出了警示:人類破壞環(huán)境的同時(shí),也在毀滅自己。就以水資源來(lái)說(shuō),分為地表水和地下水,似乎取之不盡,用之不竭。其實(shí)就目前人類的使用情況來(lái)看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水的一小部分能被人們使用。淡水里一種可以再生的資源,其再生性取決于地球的水循環(huán)。
隨著工業(yè)的發(fā)展,人口的增加,大量水體被污染,地下水的污染主要來(lái)自地表或土壤水的下滲,農(nóng)用氮肥及垃圾的油本分污染。氮肥中的硝酸鹽一旦進(jìn)入地下,便轉(zhuǎn)變?yōu)閬喯跛猁},它在人體中轉(zhuǎn)變成致癌物質(zhì)。由于城市和工業(yè)的過(guò)度需要,淡水不斷地抽出作為生活和工業(yè)用水,然后作為地表污水重新排放。導(dǎo)致潛水面不斷下降;而地表水污染主要表現(xiàn)為排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無(wú)減,使水道和湖泊中磷酸鹽含量日益增多,這種過(guò)度營(yíng)養(yǎng)導(dǎo)致藻類迅猛繁殖。消耗水中的氧,使魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化。由于工業(yè)上不妥善處理汞化合物和其它重金屬,也造成嚴(yán)重的水污染。汞通過(guò)食物鏈的進(jìn)程逐漸集中,最后對(duì)吃魚的鳥或人類造成嚴(yán)重的神經(jīng)損壞。
另一方面,大量頻繁的灌溉可以增強(qiáng)滲透作用,使?jié)撍嬉恢鄙降乇。而在干旱地區(qū),被水滲透的土地由于異常的蒸發(fā)作用,引起地下水中鹽類的沉淀,遲早會(huì)變成不能耕作的鹽堿地。80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米,占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長(zhǎng)及人均收入的增加,人們對(duì)水資源的消耗量也以幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)。
看完了這份資料我想大家一定有所震撼,原來(lái)水已被重度污染,能使用的水只有一丁點(diǎn),希望大家節(jié)約水資源,保護(hù)水資源,使是資源不白白流失和浪費(fèi)!
環(huán)保是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要考量,沒有良好的人文生態(tài)環(huán)境,構(gòu)建和諧社會(huì)便無(wú)從談起。一方面我們大談構(gòu)建和諧社會(huì),另一方面我們又隨處可見惡化的生態(tài)環(huán)境,這樣的社會(huì)景況是很難讓人接受的。構(gòu)建和諧社會(huì)不僅單指人與人之間關(guān)系的和諧,還應(yīng)包括自然與人類社會(huì)的和諧,二者相輔相成,互相促進(jìn),拋開自然與人類社會(huì)的和諧,單單構(gòu)建人類社會(huì)自己的和諧,這樣的社會(huì)不能稱之為和諧社會(huì)。營(yíng)造綠色家園應(yīng)成為全社會(huì)的共識(shí),每個(gè)有責(zé)任心的公民都應(yīng)該時(shí)刻把節(jié)約、環(huán)保放在心上,并身體力行地做節(jié)約、環(huán)保的使者。
環(huán)保作文 篇6
在我們當(dāng)?shù)赜芯潢P(guān)于人際交往的俗話:“水不搞不渾,人不走不親!边@句俗話的主要意思在后半句,意在強(qiáng)調(diào)人與人之間的關(guān)系,貴在互相來(lái)往、走動(dòng)。的確,哪怕是陌生人,來(lái)往互助多了,也就變得“親”了,我們常說(shuō)的“軍民一家親,同胞一家親”等等,其實(shí)就是強(qiáng)調(diào)的來(lái)往互助;哪怕是有直系或旁系血親關(guān)系的人,如果缺少了來(lái)往互助,也就失去了“親”的意義,我們常說(shuō)的“遠(yuǎn)親不如近鄰”也就是這個(gè)意思。所以,“人不走不親”也成了不爭(zhēng)的事實(shí),筆者在這里就不想再贅述,倒是對(duì)這句俗話的前半句“水不搞不渾”產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣,頗想說(shuō)說(shuō)自己的看法。
“水”,真的不搞不渾嗎?那可得看是在什么環(huán)境下的水。
一般地說(shuō),只有水與土相處的“正常水”(之所以說(shuō)“正常水”,是因?yàn)樗c土是相容的,土在下,水在上,和諧了,融洽了,才會(huì)有“清澈見底”之類的成語(yǔ)出現(xiàn)),才會(huì)保持那份純潔,不“搞”才不“渾”。但是,放眼大千世界,這種“正常水”還有多少呢?
筆者曾在川南一所遠(yuǎn)離城市的師范學(xué)校求過(guò)學(xué),校旁不遠(yuǎn)處有一條小河,名曰“秀水河”,這河名呀,就像飲料中的知名品牌“雪碧”、“可樂”一般,一聽就給人以清新、愜意之感。周末,我們幾伙伴相約欣賞“秀水河”。來(lái)到河邊,真讓人大失所望——只見河里的水呈墨綠色,一點(diǎn)也不“清”,濃濃的,稠稠的,釅釅的,河面不時(shí)飄來(lái)許許多多大大小小各色各樣的知名的不知名的垃圾。我們懷著一種受騙的心理沿岸而行,竟還遇到了幾位“垂釣”的老者。我們驚訝極了:“老人家,這河里還有魚呀?”一位老者無(wú)奈地?fù)u搖頭:“偶爾有條小鯽魚,但都被污染得沒了‘魚味’,不能食用了,我們是‘釣勝于魚’呀!”經(jīng)擺談,得知這幾位都是附近的退休教師,只是把“垂釣”當(dāng)著一種休閑方式而已,即使釣上一條“臭魚”來(lái),也是放掉的。嗚呼,這僅僅是魚的悲哀么?
當(dāng)我們說(shuō)起心中的“秀水河”時(shí),幾位老人感慨良多。他們說(shuō),記得自己小時(shí)候經(jīng)常在河邊玩,那河水呀,清得說(shuō)多可愛就多可愛,河里魚兒成群,水草豐富,喝一口河水,也清涼清涼的,可以說(shuō)是兒童的樂園,“秀水河”是名副其實(shí)的。但后來(lái),沿河建起了幾座工廠,那廢水廢渣都排在河里,這“秀水”呀,便一天天“渾”了起來(lái)。說(shuō)到這里,幾位老人那份對(duì)過(guò)去的留念和對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望完全寫在了臉上。
后來(lái),筆者又到過(guò)好幾處文人筆下的“世外桃源”,發(fā)現(xiàn)哪種“清新自然”的東西,似乎只有筆下才有了。一個(gè)本來(lái)秀美的池塘上,飄滿了各色的垃圾和死小豬死耗子死雞子死鴨子死魚死王八死龜孫。水,就這樣一天天“渾”著;垃圾,也就這樣一天天“扔”著……這“水”呀,不“搞”也“渾”了,并且“渾”得不可收拾!
是誰(shuí)改寫著古人的哲理?是我們這些自認(rèn)為聰明無(wú)比的“文明人”!是我們自己讓這些天然的“正常水”變得“渾濁”,“渾濁”得難以“澄清”!對(duì)這樣的“水”,筆者覺得是到了該好好“搞一搞”的時(shí)候了。怎么搞?從源頭搞起!哪里“污”了,就“搞”哪里;哪里“染”了,就搞哪里,決不手軟!這樣一路“搞”下來(lái),是要花很大的力氣,但恢復(fù)“正常水”就有了希望。
行文至此,筆者想說(shuō):“水不搞更渾,水要搞才清。”無(wú)庸多言,各位恐怕也與筆者有了同感——該好好“搞”一下的,僅僅是“水”么?
在古代,在那些“山高皇帝遠(yuǎn)”的地方,常有那種“我就是‘王法’”的奇談怪論,如果長(zhǎng)時(shí)間沒人去“搞”,這“渾”的程度就會(huì)一發(fā)而不可收拾。所以,我們的“萬(wàn)歲”以及各級(jí)“父母官”們都時(shí)不時(shí)地來(lái)個(gè)“微服私訪”,“搞”它那么一下,那個(gè)地方才會(huì)得片刻的“清澈”,否則,就不知要“渾”到何時(shí)了?
時(shí)代不同了,但不“搞”就“渾”的地方依然存在。泱泱華夏,巍巍神州,應(yīng)該是一潭清水,但在不經(jīng)常“搞”到的地方,往往也會(huì)“渾”起來(lái)。救災(zāi)款,侵吞了;違法者,逍遙了;懶惰者,“低保”了;愛說(shuō)者,“刁民”了;委屈者,含恨了……可以說(shuō),越是不“搞”,這些“渾濁”的現(xiàn)象就越明顯!也許大家都記得清楚,前些年的產(chǎn)品廣告中,有一句流行的短語(yǔ),那就是“國(guó)家免檢”。這免檢呀,就是“不搞”也“清”的意思。作為評(píng)選“國(guó)家免檢”的初衷,肯定是未可厚非的,但有的產(chǎn)品一旦得到了“免檢”這把保護(hù)傘,便以為萬(wàn)事大吉,對(duì)這“免檢”大吹特吹,完全忘了開拓進(jìn)取,提高產(chǎn)品質(zhì)量,待在原地不動(dòng),這還是好的;更有甚者,在“免檢”的保護(hù)傘下做著不可告人的勾當(dāng),危害社會(huì),危害人民。何以如斯?免檢唄!
還有,大家熟知的“牙防組”事件里,這“牙防組”不就是靠著“國(guó)家權(quán)威機(jī)構(gòu)”做保護(hù)傘而“渾”的嗎?至于那些牙膏牙刷們以“牙防組認(rèn)證”做保護(hù)傘而欺騙民眾就更是“渾”得有理了?傊安桓憔蜏啞钡默F(xiàn)象,絕非偶然,也絕非少數(shù)!
好在我們的黨和政府對(duì)這些“渾濁”的地方毫不手軟,往往都是“一搞到底”,將那些“已渾”的地方盡快“澄清”;使那些“未渾”的地方防患于未然,以保持“大環(huán)境”應(yīng)有的“清澈”。
“水”,要“搞”才清!應(yīng)該好好“搞”好“環(huán)!钡模瑑H僅是自然界么!
環(huán)保作文 篇7
我的爸爸是家里的環(huán)保大使,他不僅時(shí)時(shí)給家人普及環(huán)保知識(shí),更把環(huán)保落實(shí)在行動(dòng)上。比如他教我怎樣進(jìn)行水的循環(huán)使用、垃圾怎么分類等等。
記得有一次,我們一家三口出去吃飯。來(lái)到飯店一看菜單,呵!這么多好吃的,我和媽媽不管三七二十一點(diǎn)了許多菜,結(jié)果爸爸接過(guò)菜單卻把一些點(diǎn)好的菜劃掉了,媽媽氣得索性不理他了,我忍不住問(wèn)爸爸:“爸爸,我們難得出來(lái)吃一次飯,你不會(huì)這么小氣吧?”說(shuō)完我把嘴一噘也不理他了。這時(shí)爸爸笑著說(shuō):“你們別生氣聽我說(shuō),我們一家三口吃得了那么多菜嗎?不但浪費(fèi),而且還會(huì)產(chǎn)生許多不易清理的餐廚垃圾,你們知道餐廚垃圾有多大危害嗎?”聽爸爸這么一說(shuō),我和媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)認(rèn)真地聽他講了起來(lái)。爸爸說(shuō):“餐廚垃圾易腐敗、易變霉,且成分復(fù)雜,其中大量的霉素、病菌、細(xì)菌等有害成分,能傳染大腸桿菌、肺結(jié)核、肝炎等十多種疾病,危害極大,給食品衛(wèi)生安全帶來(lái)了極大的隱患!蔽液闷娴貑(wèn):“不能進(jìn)行焚燒或填埋嗎?”爸爸接著說(shuō):“因?yàn)椴蛷N垃圾含水率、發(fā)熱量和油脂都非常高,不僅不能燃燒而且埋在地下會(huì)污染水和堵塞有用管道,所以餐廚垃圾危害巨大。”
就在這時(shí),我們的美味佳肴上桌了。我和媽媽聽了爸爸的話氣早就消了,開始大口地吃著香噴噴的飯菜。吃飯期間爸爸又給我們普及了目前國(guó)家對(duì)于餐廚垃圾的處理方法:“我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家,餐廚垃圾也最多,所以處理它們迫在眉睫。首先國(guó)家倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”,做到了節(jié)約不浪費(fèi);其次國(guó)家研制生產(chǎn)了許多“餐廚垃圾處理器”,方便省時(shí)、操作簡(jiǎn)便,能有效地減少餐廚垃圾的含水率,降低了不可回收垃圾對(duì)可回收垃圾的污染,加速了它的分解循環(huán),在一定程度上能夠促進(jìn)資源的回收利用。怎么樣?今天的“餐桌環(huán)保知識(shí)”你倆聽懂了嗎?”我和媽媽連連點(diǎn)頭,對(duì)爸爸的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí)佩服得五體投地啊!
爸爸說(shuō)得沒錯(cuò),還是那句話:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
環(huán)保作文 篇8
“五一五一,永爭(zhēng)第一!”這響亮的口號(hào)是我們五一班喊的。星期二是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀円ド钲谇嗲嗍澜缏糜危?/p>
不久我們就上車了,坐在那郁悶的車?yán),根本無(wú)法想象那是個(gè)什么樣的地方,可剛一下車眼前的景象讓我大吃一驚,我的面前就是一座大酒店,我想:那青青世界一定很好玩!往里面走我們看到了許多環(huán)保作品:有用光盤一片一片粘起來(lái)的龍,還有用廢舊易拉罐拼起來(lái)的犀牛。這些都是廢品利用。
接著我們的眼光被眼前的一個(gè)用繩子編成的吊橋所吸引了,我們都想走走看,眼開著就要到我了,我真怕掉下去。忽然梁棟摔了一跤,原來(lái)它的右腳踩空了,幸好她坐在一根最粗的繩子上,要不然就真的掉到水里去了,呵呵!
然后我們?nèi)チ嘶ɑ艹,那兒的花各種各樣,讓我眼前一亮!
最有趣的就數(shù)兒童樂園了,那有很多玩的地方,我東張西望在找我喜歡玩的地方,忽然我看見了一個(gè)魚池,走近一看“哇”原來(lái)有好多人在里面抓泥鰍,不用說(shuō)這是我的拿手好戲,我和曾婕都進(jìn)去捉了,那里邊的泥鰍超多,有的泥鰍會(huì)把你的腳趾當(dāng)成食物拼命的舔,癢的你不得不笑出生來(lái)。在這里面你可以看一個(gè)得一個(gè),時(shí)間不限,你抓到的都?xì)w你,我可樂了?梢婚_始我什么都抓不到,總是撲空,后來(lái)我根據(jù)別人是怎么抓的,自己一抓到了許多。首先我把它逼到死角,擋住它的退路,然后用手把他捧起來(lái),哈哈,這樣我就抓到一條了!忽然老師叫我們集合了,我急急忙忙穿好鞋,然后一數(shù),“我抓到了十條”我太開心了!
接著我們來(lái)到了胡蝶農(nóng)場(chǎng),那大大小小各種各樣的蝴蝶多美呀,我自己好像也便成了蝴蝶飛揚(yáng)在這里!
最陰森的就數(shù)熱帶雨林了,一進(jìn)去就有許多噴水霧的小管子,那水霧噴在臉上好涼爽!在往里走那霧多的給本看不清前后,就在這時(shí)傳出了恐龍的叫聲,個(gè)了你一種你開不清前方可前方就有一只恐龍的感覺!走到中途我們成開了雨傘,因?yàn)槲覀兌加泻枚嘤挈c(diǎn)綴下,不久我們的頭上出現(xiàn)了一座彩虹橋,我多想走上去呀,果然沒過(guò)多久我們走過(guò)了彩虹橋結(jié)束了熱帶雨林。
接著我們看了打擊樂表演,那的的樂器全是廢品利用,最去了挑戰(zhàn)自我,那里是古代的玩具,可好玩了!
這次的環(huán)保之旅,讓我記憶猶新,讓我知道了許多我不知道的花,和蝴蝶,也讓我知道了許多,最主要的是要環(huán)保!
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