寫環(huán)保的作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的寫環(huán)保的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫環(huán)保的作文 篇1
低碳生活(low-carbon life)”就在身邊
Better City, Better Life”是20xx年上海世界博覽會主題“城市,讓生活更美
好”的英文寫法。目前低碳、世博成了炙手可熱的一個話題,低碳與我們生活的地球息息相關,而上海世博又在全球氣候變化這樣的時代背景下舉辦,將傳承世
界博覽會的傳統(tǒng),不遺余力地倡導、傳播節(jié)能環(huán)保理念,交流、實踐低碳經(jīng)濟發(fā)展模式,引領人類未來的生活的生存模式。只有大力宣傳低碳知識,讓大家都有一個意識, 注意生活中可以減少碳排放量的細節(jié)。我們的地球才會越來越美好。 “低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量!暗吞忌睢笔莻新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔憂,全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境,人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動。“低碳生活”理念還順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則。和追求完美的心理與理想,“低碳生活”告訴人們,你可以為減碳做些什么? 低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以成為低碳一族、環(huán)保達人。當然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,低碳不以影響身體健康、降低生活質量為代價,只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。
低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,從點滴做起。有人說,在二氧化碳減排過程中,“普通民眾擁有改變未來的力量”,如今這種力量正在潛移默化地改變著我們的生活。比如我的一個同事從去年開始就隨身帶著水杯、筷子,他說這樣既衛(wèi)生也減少了使用一次性水杯和一次性筷子;比如周末釣魚一個釣友說他一周就花了5角錢,他騎自行車上下班,在家吃飯,只花5角錢坐了一次公車。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。
減碳是每個人的責任。對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”,即
產(chǎn)生、使用和消費一些東西共排放了多少二氧化碳,低碳生活就是簡約的生活方式,從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。我身邊有很多低碳的榜樣,我自己也有一些低碳的生活習慣,比如夏天很少使用空調,盡量雙面打印文件;比如我昨晚考慮低碳生活呢,晚飯全素,注意節(jié)水,沒看電視、沒開電腦,9點就睡覺了。呵呵。我想,低碳方式生活,就是不過分追求物質生活,在當今浮躁的社會中,“低碳”還得能帶來心靈上的寧靜呢。其實,低碳生活也是低調生活。以前,我真的是不注重環(huán)保,電器用完沒有隨手關閉的習慣,有時人還不知道在哪呢,電腦伴著音樂一直大開著;手機電池只要插到電源上,就好像粘貼到502上了,不用電池根本想不起電池在電源上插著呢;空調就更不用說了,總是把溫度調到最低,恨不能進了家就結層霜?戳说吞忌,才發(fā)現(xiàn)原來這些細節(jié)上的不注意,不僅給家庭帶來了看不見的開支消耗,還嚴重地排放了二氧化碳,雖然微量很小,但聚集起來的的危害也是不容小覷的。原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。知道這些以后,那我就后開始自己的低碳樂活生活嘍!養(yǎng)成隨手關閉電源的習慣;空調盡量少用;用步行來代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的狀態(tài),把罪魁禍首的二氧化碳排放量降至最低限度。
大家都知道,我們現(xiàn)在的生活都講究“低碳”,而我們倡導的低碳生活方式就是指 節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣?墒枪庹f不做可不行,我們要用實際行動表現(xiàn)出來。
但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?“低”到哪才行呢?下面我就為大家介紹一些低碳小竅門。關于
寫環(huán)保的作文 篇2
不知道是誰,有意在恐龍化石展覽廳里斜斜地掛了這么一幅畫,上面寫著:公元前2500年——?年,人類已滅絕,而滅絕原因是因為地球被掏空了。
是。∽匀祟愓Q生之日起,就不斷地向地球索取,到了近現(xiàn)代,這種索取更是一發(fā)不可收,小小的地球已是千瘡百孔,但是仍然不能阻止人類的放肆,盡管我們還要生存,后代還要生存,但是這一切遠遠比不上人性的`貪婪。不過,大自然有它的生存法則,它或許也知道惡有惡報,不然,怎么會進行反擊呢?1998年洪災暫且不說,那震驚全球的日本水鎢灣的“貢污染事件”應該不會陌生吧!人們在食用那些污染的魚和貝類后,相繼出現(xiàn)了神經(jīng)性疾病,這難道不是對人類生存權的挑釁嗎?還有,北海由于污染嚴重,1988年競有1700多只海豹病死。
殊不知,無數(shù)次戰(zhàn)爭皆由人類挑起。在以“和平與發(fā)展”為主題的地球上,卻存在著“單邊與霸權”的思想,這是人類讓本來和平與寧靜的地球充滿著殺機,同時,地球看到人類流血漂櫓的慘景,它絕望了,人類就為了掠奪它本身的某一部分而失去了人本應有的善良,它開始實行報復措施。于是,生命之源一夜之間音訊全五,再加上人類對水資源的浪費以及大量的工業(yè)污染,導致了今天出現(xiàn)了13個水資源極度缺乏的國家。
焦渴的人類啊!你是否意識到曾經(jīng)“充滿生命的河流”已異化成了“疾病和罪惡的積蓄池”,這一切,離我們還遠嗎?水將要走向市場,成為一種商品,那時候,我們的菜籃子將會更重,況且為著水的戰(zhàn)爭早已經(jīng)發(fā)生。人們驚異地發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的四大文明古國至今還是欠發(fā)達國家,曾經(jīng)創(chuàng)造了古文明的河流在好不容易流淌到了21世紀之后,已經(jīng)無不傷痕累累,銹跡班駁了;蛟S某一天,我們會看見有的國家在世界版圖上因為水的干 而消失,所有處于疲軟狀態(tài)的河流都在大聲急呼:“斷流的何止是黃河,污濁的何止是長江呢?”
是啊!我們何止污染了長江、黃河,連厚厚的大氣層也快招架不住了,迫使地球上空出現(xiàn)了空洞。不斷排放的CO2和SO2形成了酸雨,它毀壞了植物,毒害了生靈,腐蝕古跡,而且使地球濕度不斷升高,對沿海國家直接構成威脅,大量的強紫外線射向人的皮膚,人們認為躲在傘下就可以心安理德,其實,比較更有效的辦法是:對地球好一點,她是寬宏大量的,一旦人類理解了這一切,那重反綠色家園的夢想為期不遠了。
地球,是顆負重太多的行星,它煞費心機,創(chuàng)造世界,可是,人類卻將其一一摧毀,所以人類的智慧有時在自然面前顯得微不足道。我們沒有理由再對一顆適于我們生存的行星進行破壞。或許,當一個人還在愛自己的時候,特就應該愛地球,
因為人是最具有愛心的,也是善良的,這是人的本性,更是做人的標準。如果你還認為人類沒有過錯的話,那么,就請你想一想,當?shù)厍蛟谕低的ㄑ蹨I的時候,你在干什么呢?
地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關注,于是,環(huán)境保護日漸得到了各國的重視。但是,由于環(huán)境保護在一定程度上可能與經(jīng)濟發(fā)展、社會問題有著比較難協(xié)調的沖突,因此,近年來,對于環(huán)境保護概念的理解也日趨新穎和合理。 環(huán)境保護就是通過采取行政的、法律的、經(jīng)濟的、科學技術等多方面的措施,保護人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿,保護和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的內容,一是保護和改善環(huán)境質量,保護人類身心的健康,防止機體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質進入環(huán)境,以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產(chǎn),以利于人類生命活動。 當然,環(huán)境保護還必須考慮經(jīng)濟的增長和社會的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調發(fā)展,才是新時代的環(huán)境保護新概念。 環(huán)境保護工作的好壞,直接與國家的安定有關,對保障社會勞動力再生產(chǎn)免遭破壞有著重要的意義。 隨著人類對環(huán)境認識的深入,環(huán)境是資源的觀點,越來越為人們所接受?諝、水、土壤、礦產(chǎn)資源等,都是社會的自然財富和發(fā)展生產(chǎn)的物質基礎,構成了生產(chǎn)力的要素。由于空氣污染嚴重,國外曾有空氣罐頭出售;由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過度,世界許多地方出現(xiàn)水荒;由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化,使得土地匱乏等等。由此我們可以看到,不保護環(huán)境,不保護環(huán)境資源,就會威脅到人類社會的生存,也關系到國民經(jīng)濟能否持續(xù)發(fā)展下去。 工業(yè)發(fā)達國家在本世紀初,只注意發(fā)展經(jīng)濟,不顧環(huán)境保護,以犧牲環(huán)境作代價去謀求經(jīng)濟的發(fā)展。當污染形成公害,引起廣大人民的強烈反對并影響到經(jīng)濟的順利發(fā)展時,才被迫去治理,付出了昂貴的代價。被后人稱之為走了一條“先污染后治理”的發(fā)展道路。這種發(fā)展方式,不但使國民經(jīng)濟發(fā)展緩慢,甚至會破壞國民經(jīng)濟發(fā)展的物質基礎。另一方面,人類不按照環(huán)境科學規(guī)律辦事,肆意破壞生態(tài)環(huán)境,也必然會遭到環(huán)境的報復。統(tǒng)計資料表明:云南省1950年森林覆蓋率為50%,平均九年遭到一次大的水旱災害。由于亂砍濫伐等破壞,到1980年森林覆蓋率僅為24.9%,影響了對氣候的調節(jié)作用,1950~1980年間竟發(fā)生了11次災害,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴重破環(huán)。這是環(huán)境給予人類的報復。
寫環(huán)保的作文 篇3
走進我們童話般的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線。可是近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻面在憤怒,地板在抗議!因為在我們的校園里,有個別同學亂扔垃圾,攀折樹枝,踐踏草坪,涂鴉墻壁,刻劃地板;老師和同學們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
寫環(huán)保的作文 篇4
近來,隨著先進科技的不斷發(fā)展,對樹木的需求量也高了,人民瘋狂地看法樹木,造成許多危害……
其中,小河就是受害者之一,她哭著向我傾訴:“人類大肆向我扔垃圾,把我的身上弄得又臟又臭,小魚兒和小蝦兒們都死在我的身邊,看著它們一個又一個地被奪去生命,我心里像被一塊一塊的石頭敲著,痛得不知道有多難過了!甭犕炅诵『拥脑V說,我真為小河以后的命運感到傷心難過,同時也為人類自私自利的愚昧而感到可悲可笑。
看著一棵又一棵的參天大樹一次又一次地倒下,我知道那是人類正將森林推向毀滅的路程?粗恢挥忠恢坏男▲B飛離自己昔日的家園,不得不背井離鄉(xiāng),去尋找它們新的家園……有時我會想,人類為什么這樣對待大自然呢?大自然不求回報地為人類提供資源,但人類卻恩將仇報,將魔掌伸向了它們。曾經(jīng)生機勃勃的草地,已經(jīng)變成一片黃土,而一個又一個的生靈因人類的貪心而受到死神的邀請。
當然,動物們也嘗試過反抗,但引來的卻是殺身之禍,森林淹沒在一片血海之中。在我的腦海里,記得以前有個城市叫作“樓蘭古城”,那里曾經(jīng)是非常熱鬧,繁華的,但好景不長,由于人類的物質使這座城市已變成一片廢墟了!為什么人類不吸取教訓,反而變本加厲地破壞大自然呢?他們難道不想讓我們后輩看到這些可愛的動物嗎?
所以,我在這里向人類提起抗議,代表森林王國向人類發(fā)起倡議,希望他們能像《左傳》中的“人誰無過,過而能改,善莫大焉!钡杆麄兛梢詮臒o知中醒來并改正自己的錯誤。
寫環(huán)保的作文 篇5
這個禮拜,我們的實踐活動作業(yè)——做環(huán)保時裝。
開始全家坐在沙發(fā)上冥思苦想,費勁腦筋也沒點頭緒。
突然爸爸拿出一只白色的塑料袋往我身上一套說:“這不是一件環(huán)保背心嗎?”這下媽媽來了靈感。讓我們把家里所有的彩色塑料袋都找出來。
寫環(huán)保的作文 篇6
(一)名言警句:
1﹒不為一棵樹放棄一片樹林。--民諺
2﹒大自然塑造了我,然后把模子打碎了。--盧梭
3﹒參天的大櫟是從一粒小樹種長起的 。--托富勒
4﹒如果我們不注意保護水源,世界上最后一滴水將是我們的眼淚! --公益廣告詞
5﹒沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。--曲格平
(二)佳句集錦:
1﹒手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
2﹒花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
3﹒講究社會公德,愛護公共環(huán)境。
4﹒順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
5﹒天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
(三)經(jīng)典事例:
1﹒地球一天的污染賬
地球上城市居民約有70%(15億人)呼吸受污染的空氣,每天至少有800人因此過早死亡; 每天有1.5萬人死于飲用污染的水,其中大部分是兒童;工業(yè)、各種噴霧罐、冰箱、空調機等每天把1500多噸氯氟烴排入大氣層; 每天進入大氣層的二氧化碳為5600萬噸,&qut;溫室效應&qut;與此有關;每天有5.5萬公頃森林被毀,161平方公里土地荒漠化;每天有14萬輛新汽車駛上公路,各國400多座核電站產(chǎn)生26噸核廢料, 還有1.2萬桶石油瀉入海洋。
2﹒環(huán)境問題的全球性
環(huán)境問題不僅是某個國家或某個區(qū)域的問題,目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。一個地區(qū)發(fā)生環(huán)境問題,影響的范圍往往會大大超過該地區(qū)。例如,酸雨隨著大氣的運動,能影響到很遠的地區(qū);國際性河流上游被污染,將使河流全流域遭受影響……環(huán)境污染問題日益嚴重,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國轉移到另一國。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會對全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中CO2濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類。 ,我國古人早就懂得了保護水資源、愛護自然環(huán)境的道理。
3﹒環(huán)境問題的全球性
環(huán)境問題不僅是某個國家或某個區(qū)域的問題,目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。一個地區(qū)發(fā)生環(huán)境問題,影響的范圍往往會大大超過該地區(qū)。例如,酸雨隨著大氣的運動,能影響到很遠的地區(qū);國際性河流上游被污染,將使河流全流域遭受影響……環(huán)境污染問題日益嚴重,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國轉移到另一國。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會對全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中CO2濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類。 ,我國古人早就懂得了保護水資源、愛護自然環(huán)境的道理。
寫環(huán)保的作文 篇7
之前,我跟媽媽說要做連衣裙,媽媽順口就答應了,還說:“OK!我?guī)湍阌眉t色披肩裁出來!”
媽媽說到做到!她先把披肩的一部分剪好,縫好,然后把兩根帶子分別縫在衣肩處。
可是,我覺得還不夠美觀,于是,我就想:怎樣把它變美觀呢?啊!對了!我家里有紫色的垃圾袋,只要把它變換一下就行了。我把垃圾袋的下端扭了一扭,再用細繩綁緊后,一個小扇子就完成啦!為了讓小扇子有動力,我還用白紙剪下了一雙水汪汪的眼睛和一個紅紅的小嘴巴。因為我組成的組是愛心組,所以,我用梅紅色的蠟光紙剪下了許多小愛心,最后我還剪了一顆較大的愛心,貼在衣胸前。
連衣裙制作完成!我拿起來一看,!真美,真漂亮!
寫環(huán)保的作文 篇8
如今隨著生活水平的提高,人們的廢棄物也越來越多,據(jù)統(tǒng)計每人每天丟棄的垃圾就有1.5千克,生活垃圾每年以6%的速度增長。紙張、果蔬皮殼、玻璃、廢金屬電器報廢后都成了生活垃圾,特別是各種食品的包裝袋、一次性餐盒、塑料袋等塑料廢物已成為世界性的環(huán)境公害,一般塑料制品在自然界中,要經(jīng)過200—400年才能被徹底分解,如果把它掩埋在土壤中會影響農(nóng)作物的生長,被牲畜誤吃會危及其健康,如果焚燒又會釋放大量的有毒氣體,危及人類的健康。還有廢舊電池危害也相當大,一只紐扣大小的電池,一旦其有毒物質潛入水中,將會污染水源,并危害到水生動植物的生存。
垃圾危害極大,我們應該如何處理它呢?也許有的同學會認為“垃圾一般都進入垃圾場里,由清理垃圾的叔叔阿姨處理就可以了,與我沒有關系”,其實建設整潔、優(yōu)美的環(huán)境是我們每個人應盡的責任,我們是社會的小公民,我們同樣也可以為科學處理垃圾盡一份力。
我們可以“減產(chǎn)”垃圾。我們應該拒絕使用不必要的一次性快餐盒、塑料袋等塑料制品,盡量使用紙盒及可重復使用的布袋等綠色包裝。
我們還應節(jié)約紙張,減少廢紙的產(chǎn)生。
我相信通過學校的大力宣傳和開展的環(huán)保活動,通過同學們的積極努力,我們的學校、我們的國家將會擺脫垃圾的困擾?茖W回收垃圾從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們少年兒童更加健康,讓我們的祖國更加美好。
同學們,讓我們行動起來吧!
寫環(huán)保的作文 篇9
學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行,請記。宏P注細節(jié),生活無小事。
讓我們看看,在校園生活中,我們身邊有許多小事,你做到了嗎?比如:跨進學校,你見到了紙屑、果皮、食品袋,是否撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊呢?你是否又做到了,愛護公物、團結同學、樂于助人、認真聽講、完成作業(yè)嗎?踏著夕陽,你是否想過今天我收獲了多少。
這些小事都需要我們具有一種堅持到底的信念,只有這樣,我們才會成功,才會勝利。
同學們,在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于教育我們的美麗校園。
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