關(guān)于環(huán)保作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的環(huán)保作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
今天是開學(xué)第一天，我成了五年級大哥哥，發(fā)現(xiàn)許多新變化：班級從三樓搬到了四樓，高高在上，成為“最高統(tǒng)治者”，呵呵；有兩名同學(xué)轉(zhuǎn)走了，一個(gè)去了北京，一個(gè)去鄭州。
最大的發(fā)現(xiàn)是：發(fā)新書時(shí)有一部分教材是上一屆用過的，老師說課本循環(huán)使用，環(huán)保節(jié)約。我們是第一次使用循環(huán)書，每個(gè)同學(xué)拿到循環(huán)書時(shí)的表情和想法不太一樣，有的想要新書，不喜歡用別人用過的；有的看到書里不干凈，不太開心……
一共發(fā)了十二本書，其中新書六本：語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與社會(huì)、民族常識、傾聽鳥語；循環(huán)書六本：信息技術(shù)、美術(shù)、音樂、書法藝術(shù)、科學(xué)、綜合知識。我的六本循環(huán)書來自上屆五年級不同的班級和不同的同學(xué)（從封面可以看出），這些書基本上沒有亂涂亂畫，內(nèi)容干凈完整。
我個(gè)人認(rèn)為課本循環(huán)利用蠻好，一是可以減少對樹木的破壞，保護(hù)森林資源，同時(shí)也還可以減少造紙廠形成的環(huán)境污染；二是可以提高我們勤儉節(jié)約和愛護(hù)課本的意識，不在書上亂涂亂畫，保持書本整潔無損；三是可以節(jié)約書本費(fèi)，呵呵，同時(shí)也不用發(fā)愁用過的課本去向了，以前總感覺扔了可惜，賣又舍不得，全堆在地下室……
這次有六本書是新書，語文、數(shù)學(xué)、英語我認(rèn)為應(yīng)該一直發(fā)新書，因?yàn)榻踢@三門課的老師會(huì)經(jīng)常換，每個(gè)老師都有自己的教學(xué)方法和方式，對一些重點(diǎn)字、詞、句的理解不可能完全相同。同時(shí)老師為了加強(qiáng)對課文內(nèi)容的記憶，會(huì)隨時(shí)讓我們在課本的空白處增添一些內(nèi)容；還有一些背誦的公式、課文段落、英語句型，需要家長簽字等……下一屆同學(xué)再使用時(shí)可能就無處可寫。
每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)方式也不一樣，比如我在預(yù)習(xí)時(shí)會(huì)把不懂的地方做上一些標(biāo)識，需要重點(diǎn)掌握的會(huì)隨手勾畫出來，對學(xué)習(xí)的知識做到心中有數(shù)。如果不讓在書上涂畫，做筆記，可能會(huì)影響一些學(xué)習(xí)效果。
凡事都有利弊，我非常贊成書本循環(huán)使用，這樣不僅可以節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，還可以培養(yǎng)我們養(yǎng)成愛護(hù)書籍、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
課本循環(huán)使用，你們學(xué)校實(shí)行了嗎？
媽媽的話：琪琪背著書包回來，像往年一樣把所有的書拿出來包書皮，我看到一些書是上一屆的，就故意問：“琪琪，這些怎么是舊書呀？”“媽媽，這叫課本循環(huán)使用，你忘記了，上學(xué)期我也把用過的書上交了一些，老師說這樣既節(jié)約又環(huán)保，可以少砍好多大樹呢�！薄澳玫竭@些舊書，每個(gè)同學(xué)都很高興吧？”“媽媽，說實(shí)話，不是每個(gè)人都高興，你看，我的這幾本比較干凈，也沒什么破損的地方，當(dāng)時(shí)我還蠻高興�？捎型瑢W(xué)拿到的課本里面亂涂亂畫了肯定不開心，誰不愿意用干凈書呀�！�
我趁機(jī)給寶貝上上課：“那你以后應(yīng)該怎么做呢？”“媽媽，我明白，以后我要更加愛惜課本，老師讓寫的寫，讓畫的畫，決不多抹一筆�！薄罢媸呛煤⒆�！”琪琪拿回來的舊書的確很干凈整潔，有的書皮也包的很好，只需要把名字換成琪琪的就OK了。書皮有些破損的又重新粘了一層，相對節(jié)約了不少時(shí)間。
部分課本的循環(huán)使用，不但可以培養(yǎng)孩子愛護(hù)課本的自覺性和責(zé)任感，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們勤儉節(jié)約和保護(hù)環(huán)境的意識，這樣的做法好！
從網(wǎng)上查資料顯示：“生產(chǎn)1噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的樹木，需要消耗凈水100噸、600度電、1．2噸煤和300公斤化工原料，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。我國現(xiàn)有義務(wù)教育階段的在校學(xué)生17773.74萬名，按每人每年課本平均重2500克計(jì)算，我國每年義務(wù)教育階段的在校學(xué)生使用的教科書需消費(fèi)紙張達(dá)45萬噸之多。如生產(chǎn)這么多紙，就要砍伐大樹900多萬棵。如果有一半教科書循環(huán)使用3到5年，就可少砍伐不少大樹、節(jié)約不少能源�！�
環(huán)保作文 篇2
地球，是我們?nèi)祟悘墓胖两褓囈陨娴募覉@。在這個(gè)家園里面，有許多可以供我們生存的天然資源。但是，隨著人類野心的不斷擴(kuò)大，地球這個(gè)家園，在漸漸的衰老。水——地球的血液，在變黑；土壤——地球的皮膚，在萎縮；森林——地球的衣著，在磨損；空氣——地球的呼吸，在減弱……
現(xiàn)在，還是有許多人們都不注意保護(hù)環(huán)境。有些人常常亂扔垃圾，隨地吐痰；有人則踐踏草地，隨意采摘花朵；在超市中我們隨處可見哪些使用塑料袋的人們……這些都是破壞環(huán)境的舉動(dòng)，使得地球越來越“虛弱”。
但是，在我的身邊也有許多人積極投入到環(huán)保行動(dòng)中來，比如：我們小區(qū)許多平時(shí)開自駕車的家庭，在世界無車日那一天，大家都將自己的車停在小區(qū)里，出門都乘坐公共交通，或騎自行車出門，并積極參加小區(qū)舉辦的世界無車日活動(dòng)，一起號召更多的人，在那一天放棄自駕車，節(jié)能減排。另外，每年的3月12日這—天，爸爸媽媽和我，都會(huì)早早的起床，準(zhǔn)備好種樹的工具，小區(qū)里會(huì)聚集許多跟我們一樣參加社區(qū)植樹活動(dòng)的居民，雖然一年種一棵樹，可能是微不足道的，但是，如果有更多的人加入我們的行列，那么，地球一定會(huì)越變越美好，越來越“健康”。
在生活中，并非一定要?jiǎng)趲焺?dòng)眾的拿起工具去種樹才是環(huán)保先鋒，其實(shí)，有許有許多小事我們隨手便可以做到。例如：隨手關(guān)燈，省一度電就可以少一份污染；少用電器便可以為減緩地球溫室化出一把力；使用再生紙就可以減少森林砍伐；選綠色包裝就等于減少垃圾災(zāi)難，等等…這一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將改變地球的未來。
1972年6月中國參加了在瑞典斯德哥爾摩召開的“第一屆聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議”，提出了著名的《人類環(huán)境宣言》，這是環(huán)境保護(hù)事業(yè)正式引起世界各國政府重視的開端。我希望，你能在看到我的文章后的第一刻開始，更努力的為環(huán)保事業(yè)做出自己的`貢獻(xiàn)。
環(huán)保事業(yè)，需要你、需要我、需要他！
環(huán)保作文 篇3
水龍頭嘩嘩地流，用水人卻不知去向；開著電燈、電視，房間卻長時(shí)間空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾頁；小溪上漂浮雜物，刺鼻的氣味伴著清風(fēng)拂面而來……這些隨處可見的場景，正讓地球媽媽哭泣。
在我們身邊，許多人對環(huán)境似乎毫不關(guān)心，根本沒有保護(hù)意識。就我們學(xué)校而言，隨手亂扔垃圾的人不是沒有，也有視垃圾于無物的人，他們大搖大擺從他的身上跨過。走出校園，保護(hù)環(huán)境麻痹癥人就甭提了。就拿場鎮(zhèn)來說吧，山鄉(xiāng)小街確也潔凈了，但步出不足千米之地已是垃圾成山，那里來往之人無不掩口捂鼻，匆匆而去。這難道就是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)的要求嗎？這應(yīng)歸咎于人門保護(hù)環(huán)境意識的淡薄吧！
醒醒吧！我的父老鄉(xiāng)親。醒醒吧！我的兄弟姊妹。不能在這樣下去了！綠色世界，你我共創(chuàng)；清新氣息，大家共享。讓我們攜起手來存一片藍(lán)天，共享一溪綠水。俗話說：乘陰靠綠樹，美化靠大家。保護(hù)地球，刻不容緩。讓我們積極行動(dòng)起來，為大地添一抹綠意，為世界添一份生機(jī)。只有我們用發(fā)展的眼光思考未來的世界，就一定能用綠色的雙手撐起明天的地球！
同學(xué)們，加油吧，創(chuàng)建一個(gè)保護(hù)環(huán)境型社會(huì)，我們承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、更為自己留下一片碧水藍(lán)天。
環(huán)保作文 篇4
我和許多人一樣，有著同一個(gè)夢想：一個(gè)嶄新的世界。想知道這個(gè)世界是怎樣的嗎？讓我來為你描述一下吧。
我夢想，有一天，被清脆的鳥鳴聲喚醒，被明媚的陽光照耀，被參天的大樹遮蔽，被孩子們歡快的聲音包圍。這一切是那樣美妙，那樣親切，那樣單純，那樣的寧靜和祥和。
春天，一派生機(jī)勃勃的模樣：已不再是枯枝落葉，草葦枯黃的景象，而是“遙看草色近卻無”的樣子。小草們一個(gè)個(gè)爭先恐后地從大地母親的襁褓中探出頭來，榆樹、柳樹也不甘示弱，將自己蘊(yùn)藏了一個(gè)冬天的嫩葉全都吐了出來，這里一片綠瑩瑩的，哪里一片水靈靈的，有些通透，有些玲瓏，像是一個(gè)個(gè)從天上不小心掉落下來的調(diào)皮小仙。
夏天，生意盎然，深邃的綠色點(diǎn)綴著大樹，每一片葉子的紋路都十分清晰，不用仔細(xì)的看，只是粗略的瞟上一眼就可以看見大部分的紋路。大樹的枝葉是怎樣的茂盛啊！坐在樹下，乘著涼，無聊時(shí)往上看，陽光從葉子的縫隙中射進(jìn)來，葉片有的是深色，有的是淺色，美不勝收。在沒有太陽的夜晚，從下往上看，可以看見一張巨大的網(wǎng)呢！
秋天，是四季中最甜美的季節(jié)，在果園里，葡萄藤上結(jié)下一串又一串晶瑩剔透的葡萄，明亮的紫，清新的綠，使人一眼就可以看見它們。再來就是可愛甜美的蘋果了，它們有著鮮麗的外表，美好的滋味，以及誘人的香甜�？�！那邊是石榴，這邊是桔子，還有那邊，是碩大的柚子！甜甜的味道彌漫在空氣中。
冬天，很冷，也很美。大街上，小巷里，每個(gè)人都穿著厚厚的衣裳，往手里哈著熱氣，使自己更暖和一些。車輛，來來往往，卻不排放尾氣，原來啊，現(xiàn)在的車子都用污水作動(dòng)力了，汽油什么的通通被代替了！這樣，就不會(huì)因?yàn)殚_采石油而發(fā)生安全事故了。不知不覺，我已經(jīng)走到街道旁，看著來來往往的車輛，不知道該說些什么。忽然，額頭上一陣冰涼，我抬起頭，下雪了呢。
清脆的鳥鳴，明媚的陽光，參天的大樹，生機(jī)勃勃的春，枝繁葉茂的夏，美麗甜蜜的秋，蕭索冷艷的冬，只會(huì)是夢嗎？不，一定不是！當(dāng)然，這一切的一切，并不只是一句話，一個(gè)人就可以改變的，來吧，讓我們一起點(diǎn)亮自己的環(huán)保中國夢！
環(huán)保作文 篇5
有一天，我在做環(huán)保調(diào)查時(shí)。爸爸比給我講起以前家鄉(xiāng)的人們貪圖眼前利益，沒有環(huán)保意識，致使村莊前的小河消失了，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。
爸爸說：“從前，家鄉(xiāng)山上的森林郁郁蔥蔥，生活著很多野生動(dòng)物，有野牛、野豬等等，村前的小河清澈見底，空氣清新甜潤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去山頂上飄過層層薄霧就像一幅美麗的圖畫；接著人們開始不斷砍樹造家具，賣樹換錢，山坡上就出現(xiàn)了光禿禿的土地，小河也消失了，人們沒有了水喝；才意識到環(huán)保的重要，后來人們怎么也沒有忘記亡羊補(bǔ)牢的道理，家家戶戶紛紛上山種樹苗，愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡；現(xiàn)在山坡上也長出了茂密的小樹林，也引來了許多不知名的小鳥在那里生活，人們也喝上了自來水，村前的小河又恢復(fù)了以前清澈見底的樣子在那里嘩嘩地流著。人們也過著幸福的田園生活�！�
我呼吁一下只要每個(gè)人都有環(huán)保意識，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，像家鄉(xiāng)的村民一樣亡羊補(bǔ)牢也為時(shí)不晚。在不久的將來我們的世界也會(huì)更美好！
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