環(huán)保作文600字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的環(huán)保作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文600字 篇1
大家好!我是環(huán)保小衛(wèi)士,是那個(gè)督促你一起進(jìn)行環(huán)保的人,如果你有什么不明白的環(huán)保問題,都可以來(lái)問我,我在環(huán)保的間隙,都可以回答你。
我這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,聽起來(lái)像是一個(gè)了不起的人物,實(shí)際上我每天都在默默撿著垃圾。撿路邊上人們丟的垃圾,撿河邊上滿地都是的垃圾,還有電影院散場(chǎng)后到處都是的垃圾,以及每一次大型活動(dòng)后像是發(fā)生了命案一般的垃圾。
作為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,我很納悶。為什么大家都喜歡隨地亂扔垃圾?難道小時(shí)候家里沒有大人告訴大家,隨地亂扔垃圾是不文明的行為嗎?每次我都是一邊撿垃圾一邊懊惱,難道把果皮紙屑隨手扔在地上,自己的心里不會(huì)覺得難受嗎?我這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士是每一次手上的垃圾不扔進(jìn)垃圾箱里,便覺得自己在眾目睽睽之下做了一件壞事,或者說一件羞紅了臉的事兒。難道那些亂扔垃圾的人,沒有這樣的害羞嗎?
哎呦,就在與大家討論這些的過程中,我又撿了滿滿一筐的垃圾了。這些垃圾如果沒有人拾撿的話,一定會(huì)將我們美麗的地球變成一個(gè)垃圾場(chǎng)的!還好,也有一些環(huán)保志愿者加入到了我的環(huán)保行列中來(lái),雖然不多,但是足夠我們?nèi)ジ淖円稽c(diǎn)點(diǎn)地球的面貌了。
當(dāng)然,如果有更多的人能夠加入到我們的環(huán)保行列中,而不是加入到亂扔垃圾的隊(duì)列中,我想我們的地球才會(huì)變得更加美麗起來(lái)。青山和綠水,始終都需要有人去守護(hù),我作為環(huán)保小衛(wèi)士,我愿意去守護(hù)!我也希望更多的人都能夠有守護(hù)青山綠水以及守護(hù)地球的覺悟,這樣我們才可以繼續(xù)可持續(xù)的在地球上發(fā)展下去。
當(dāng)你能夠喝到更加干凈健康的水,或許你也就明白環(huán)保的意義,明白我這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士存在的意義了,F(xiàn)在你若還不懂,那也要嘗試著懂了,不然我們連空氣都需要花錢去購(gòu)買時(shí),到時(shí)候就晚啦!
環(huán)保作文600字 篇2
環(huán)境,就是環(huán)繞在我們周邊的物境,似乎抽象又有所實(shí)體,我們離不開環(huán)境,正如人物離不開情節(jié)。
不過往往我們意識(shí)到的環(huán)境是源自于一些災(zāi)難:旱災(zāi)、山洪、颶風(fēng)……更有《20xx》、《日本沉沒》等災(zāi)難巨片將其藝術(shù)化呈現(xiàn),環(huán)境在其中相當(dāng)可怕,簡(jiǎn)直有天神滅世的兇煞,而人類似乎都扮演著一個(gè)脆弱無(wú)助而又不時(shí)勇氣可嘉的角色。于是有人站出來(lái)說著:“倘若環(huán)境再不好好保護(hù),世界災(zāi)難可能不久就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。”
仿佛是一種預(yù)言,又似恐嚇,但本質(zhì)卻說明了一點(diǎn):我們?nèi)祟惡苋菀茁槟,并且有些自以為是。或認(rèn)為天災(zāi)輪不到自己,就是來(lái)了也無(wú)處可逃干脆坐以待斃——完全的聽天由命,卻不知是我們?cè)跊Q定老天的脾氣。
又難道,是我們沒有什么環(huán)保意識(shí),才需要一些災(zāi)難片作警示,作為一個(gè)小刺激,把人們的危機(jī)感喚醒,以為災(zāi)難瞬時(shí)會(huì)到來(lái),于是開始環(huán)視四周,將可能造成災(zāi)難的東西治理……然而這不是環(huán)保,只是人們暫時(shí)的一種后怕,過了不久而又倏地變回去了。
倘若環(huán)保是基于在“防止末日”上,只怕那時(shí)的人類已經(jīng)在垂死掙扎了。我們心中之所以還在乎環(huán)境,想到環(huán)保,就是因?yàn)槲覀冃闹邢蛲儍舻目諝,寧(kù)o而又溫馨的地方。
我們自封為“萬(wàn)物之靈”,其實(shí)就是要肩負(fù)著巨大的責(zé)任與使命,我們是要照顧萬(wàn)物和環(huán)境的生靈。如果“萬(wàn)物之靈”就是一個(gè)將地球破壞的物種,那我們和侵略者有何區(qū)別?
其實(shí),正因?yàn)槲覀兌汲錾诘厍蜻@個(gè)歷史悠長(zhǎng)的故鄉(xiāng),和其他生物享有同一種基因,所以我們不是侵略者,我們作為一種“地球產(chǎn)物”,有著對(duì)地球與生俱來(lái)的感情。對(duì)環(huán)境,就像對(duì)自己家那樣,有生活氣息,也簡(jiǎn)約美觀。
當(dāng)我們不再是由于末日,而是由于心中的天然責(zé)任感去愛護(hù)環(huán)境時(shí),無(wú)須什么策略,它會(huì)自己好起來(lái)的。
那是我們領(lǐng)悟到環(huán)保的真諦時(shí),與自然的真正和諧。
環(huán)保作文600字 篇3
像一場(chǎng)微涼的風(fēng)吹拂著那一角。——題記
有一條小河,時(shí)常流淌在我心間。小時(shí)候,總看見一群人在那河邊洗衣服,拎起,甩進(jìn),再拎起,放在木盆里。每當(dāng)這時(shí),我們總會(huì)扔小石子進(jìn)去,看著那水激起來(lái),然后慢慢回旋。再然后我們拍著手跳起來(lái)笑著。小河泉水叮咚叮咚,河底的小石在陽(yáng)光照射下清晰可見。河岸兩旁那隨風(fēng)飄揚(yáng)的枝條在河流中盡情地展示它們的嫵媚,它們時(shí)而低頭,時(shí)而飄搖,像一個(gè)含羞的少女。那綠的顏色給純凈的河流增添了一些色彩。
有一座山,它是我孩兒時(shí)的娛樂天地。山上密密麻麻地種著果樹,從這頭到那頭。抬頭看著天,只見稀疏的陽(yáng)光照耀在大地上。每當(dāng)果子成熟的時(shí)候,你總會(huì)看見一群人拎著很多很多的竹筐,再然后你會(huì)看見那原本空空如也的竹筐頃刻間全都注滿了。我們便在這山間跑來(lái)跑去,時(shí)而躲進(jìn)洞中,時(shí)而藏于石頭后。有時(shí)候,我們還爬上樹摘果子吃,拿著那些熟爛的果子扔來(lái)扔去,其結(jié)果是衣服上了“戰(zhàn)斗色彩”,然后一群小孩回到家總免不了挨罵。
有一塊草地,那青青的小草安然地躺在那原本空曠的土地上。大雨洗滌后的它越發(fā)精神,腰桿挺得直直的,像是在宣告:一場(chǎng)雨是打不倒我的。草地上,我們一群人牽著羊,任它們自由吃草,有時(shí)拿著棍子在后面打它,把它從這兒趕到那兒。聽著“咩,咩”的聲音,心里一陣高興。我們還時(shí)常在草地上放風(fēng)箏。跑著跑著,然后不知怎么地,有個(gè)小孩摔倒了,我們捧腹大笑,原來(lái)小時(shí)候總喜歡玩“小陰謀”。
我們的房子被涂成綠色的了。長(zhǎng)輩們說:“我們是大自然的兒女,大自然是綠的,我們的家也是綠的!庇谑,綠色成了我們?nèi)迦说南笳鳎覀兿矏劬G色,我們不破壞它。也許你會(huì)說只有綠色太單調(diào)了,但綠在我們生活中真的很重要。
我們?cè)诰G的自然中生活,它原本賦予了我們的,我們就要珍惜。
在綠的海洋中擁抱自己。于是,天之涯,海之角。在這片土地上留下了足跡,那些屬于無(wú)數(shù)人的足跡,那便是海角樂園。
環(huán)保作文600字 篇4
現(xiàn)在,我國(guó)的人口越來(lái)越多,而森林的面積卻越來(lái)越少。于是,我就想當(dāng)一位環(huán)保教授。
我的理想本來(lái)有很多:當(dāng)作家、當(dāng)畫家、當(dāng)個(gè)大老板……可是,當(dāng)我想起電影里的“ ”,就想當(dāng)個(gè)環(huán)保教授。我寧愿不學(xué)習(xí),也不愿多砍樹木,讓樹木減少。因?yàn)橹灰h(huán)境好,空氣清新,才能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)告訴全世界的人:愛護(hù)森林,不亂砍樹木就等于給了自己、他人一個(gè)很好的生活環(huán)境,永遠(yuǎn)不會(huì)毀滅人間。三年級(jí)的下冊(cè)的第七課《一個(gè)小村莊的故事》和第八課《路旁的橡樹》就告訴了我們不要多砍樹,應(yīng)該多植樹。
假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)跟那些亂砍亂伐的人訴說,如果你就光知道砍樹的好處卻不知道砍樹的壞處,那么生活將會(huì)完蛋了。樹可以擋風(fēng)沙、抗洪水,吸躁音……用處多得很,它是人們的好幫手。如果你只顧著砍樹,露出了一大塊一大塊的土地,就會(huì)像《失蹤的森林王國(guó)》那樣變成悲慘的世界。
假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)寫一份建議書。建議書的大概內(nèi)容是:多年來(lái),我們的人口越來(lái)越多,可是森林的面積越變?cè)缴伲瑤缀趺磕甓紩?huì)減少一些樹木。這雖然只是一點(diǎn)點(diǎn),但是長(zhǎng)年累積下來(lái),就讓樹木越變?cè)较∩。我建議,每年的 月 日 ——植樹節(jié)時(shí),植樹一定要比前年增加兩倍。只有這樣,樹木才能越變?cè)蕉,才?huì)更好地為人類服務(wù)。如果有一些枯枝敗葉,一定要修剪好,讓它茁壯成長(zhǎng)。看到少吸收陽(yáng)光的“陡長(zhǎng)枝”時(shí),一定要馬上剪掉。要不然,它會(huì)把其它枝條營(yíng)養(yǎng)給帶走,有什么用。!還不是白費(fèi)力了!
假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)提醒身邊所有的人,一定要愛護(hù)樹木!要不然,藍(lán)藍(lán)的`天空冒出無(wú)限烏黑的濃煙,蓋住天空;一棵棵高大威武的樹木全部“下崗”了;清清的河水變成了骯臟的泥水!這,才是真正的“ ”!所以,我們要記住一句話:愛護(hù)樹木!
環(huán)保作文600字 篇5
我的環(huán)保夢(mèng)夢(mèng)想看似兩個(gè)很簡(jiǎn)單的字,卻有著非同凡響的意義。在我心中一直有一個(gè)非同凡響的夢(mèng),那就是希望家鄉(xiāng)變的美麗,不再有污染。 我的家鄉(xiāng)雖然現(xiàn)在富裕了,但人們的環(huán)保意識(shí)任然很差—垃圾隨處扔,大量使用一次性塑料袋,往河里投擲垃圾。家鄉(xiāng)隨處可見污染物。
有一次,我和爸爸媽媽去方山游玩,那里的景色很美,但我卻一點(diǎn)也不高興,因?yàn)槲铱吹搅艘粋(gè)不好的現(xiàn)象:青青的草地上明明插著公益廣告牌“請(qǐng)勿踐踏我”的字樣清晰的映入我的眼簾,可是人們依然站在草地上拍照。人們偏要爬上那高大的景觀石坐在上面拍照。
吃完?yáng)|西的包裝袋隨手往下扔,有的被枝丫擋住了,就掛在上面隨風(fēng)飄蕩。 中午我們?nèi)コ燥垼莾焊菓K不忍睹:旁邊明明有吃飯的地方,人們偏要坐在草的上吃,吃完后一次性塑料餐布,骨頭,塑料袋一扔就走了。有人還把吊床帶來(lái)了,拴在兩棵幼小的樹上,可憐的小樹都被壓彎了。
就在這時(shí)我看見幾位大哥哥大姐姐,他們手持木夾和布袋,把草地上的垃圾夾起來(lái)放進(jìn)了袋子里。他們不怕臟,不怕累,仔細(xì),認(rèn)真的清理每一處垃圾,惟恐少了哪一處,他們這種保護(hù)環(huán)境,熱愛大自然的精神同那些游客比起來(lái)不是顯得非?少F嗎?于我是我加入了他們的行列中;氐郊抑校覍(duì)媽媽說了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的想法。她很贊同。
我制訂了這樣一張表。 環(huán)境保護(hù)表(堅(jiān)決做到下面幾點(diǎn))
1.垃圾不隨手亂扔。
2.不使是用一次性塑料袋。
3.不將肥皂水倒入池塘內(nèi)。
4.水多次利用。 我相信通過大家的努力,我們家鄉(xiāng)的天空一定會(huì)變得更藍(lán),水一定會(huì)變得更綠,空氣一定變得更清新。
環(huán)保作文600字 篇6
每個(gè)同學(xué)的暑假生活過是不一樣的,有的同學(xué)外出旅游了;有的同學(xué)博覽群書;有的同學(xué)參加輔導(dǎo)班了;還有的同學(xué)發(fā)展愛好了。我也不例外,我的課外興趣是班是拉小提琴,在拉小提琴休息的時(shí)間內(nèi),我還利用家里的廢棄物做了一個(gè)船隊(duì),也可以說我的暑假生活枯燥中也是綠色環(huán)保的。
如果你也有興趣,請(qǐng)跟我一起動(dòng)手做吧!
需要的 材料有以下幾種:塑料泡沫板、兩個(gè)大小一樣的瓶蓋兒、一大把吸管、一根一次性筷子、透明膠布、一個(gè)有蓋兒的可樂杯、一個(gè)塑料袋,兩支彩筆、水果刀牌兒的棒棒糖把手等。
第一步:在棒棒糖把手的上面粘上一根筷子,筷子上面套上一根吸管,做備用桅桿。
第二步:把可樂杯的底部掏空。
第三步:在可樂杯的外面套上一個(gè)塑料袋,并用透明膠固定。
第四步:在泡沫板的周圍圍上吸管,用漂亮的泡沫板做甲板。
第五步:把做好的桅桿插在甲板上,把兩個(gè)瓶蓋等距離的粘在桅桿的左右兩邊。
第六步:把吸管的一端粘在瓶蓋上,另一端粘在桅桿上。(兩根都要粘,這樣才能利用三角形的穩(wěn)定性原理固定桅桿。)
第七步:用兩根吸管粘在桅桿的兩端,成漢字“工”的形狀。
第八步:找一張大卡紙折疊后做船帆。
第九步:把帆粘在桅桿上。
如果您做的領(lǐng)頭船甲板特別大,您也可以在船上放置一些裝飾品,如卡通小動(dòng)物等,這樣一方面美觀,另一方面穿在水上航行時(shí)重量增加,也可以更穩(wěn)一些。
這樣一艘領(lǐng)頭船就問世了。
我的第二艘船也將大功告成,請(qǐng)耐心等待!
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