低碳環(huán)保作文【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的低碳環(huán)保作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
低碳環(huán)保作文1
這個(gè)星期三的時(shí)候，我早上照常上學(xué)。快走到山水人家大門口的時(shí)候，我竟然看到了校長，我走到了車站，本以為校長也會(huì)在車站等車，可是結(jié)果卻令我出乎意料：校長并沒有停下，而是繼續(xù)走，我非常不解，校長為什么不停下來等車呢？車來了，我上了車。車很快的超過了校長，但校長也走得很快，當(dāng)車超過校長的時(shí)候，校長已經(jīng)走了有一站的路了。
直到車超過校長，我才明白校長的用意，那就是——以身作則，倡導(dǎo)低碳。
就為了低碳二字，校長竟然能不辭辛苦，從山水人家走到學(xué)校，這是何等大的決心��！
雖然我不能做到天天走路去學(xué)校，但是我會(huì)從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去做到低碳，爭(zhēng)做一個(gè)綠色小天使！
低碳環(huán)保作文2
今天早上天氣很好，爸爸媽媽決定帶我去低碳科技館玩。開車的路上，我們差點(diǎn)就迷路了，幸好爸爸媽媽的手機(jī)有地圖。然后，爸爸看了一下地圖就找到我們要去的地方了。
到了低碳科技館，我們?cè)诶锩婵戳撕芏鄸|西。像全球變暖，里面說了人們要愛護(hù)地球，不能破壞地球，還不能亂丟果皮紙屑和破壞花草樹木，不然會(huì)毀滅地球的。我們還在里面玩了模擬汽車，模擬飛機(jī)，模擬游艇等等。
最后，我們回家了。雖然很累，但是我也玩得很開心。
低碳環(huán)保作文3
為了保護(hù)我們的地球，我們作為小學(xué)生應(yīng)該個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保小衛(wèi)士，為保護(hù)和拯救地球貢獻(xiàn)自己的一份力。
首先要從我們自己做起，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的每件小事做起，比如不亂扔垃圾，不亂吐痰，節(jié)約身邊的每一滴水每一度電，我們少坐汽車多步行，這樣既可以鍛煉身體，又能減少對(duì)大氣層中臭氧的破壞，從而保護(hù)了地球的環(huán)境。
我們作為低碳環(huán)保小衛(wèi)士，我們還要義務(wù)和責(zé)任向身邊的每一個(gè)人宣傳保護(hù)環(huán)境，過低碳生活。例如，見到某些同學(xué)忘關(guān)水龍頭，要提醒他水資源的珍貴，讓他自己主動(dòng)上前把水龍頭關(guān)好;如果在路上看到一位叔叔或阿姨隨意丟紙屑，我們會(huì)先撿起紙屑，禮貌地和他們宣傳地球環(huán)保的重要性，讓丟紙屑的人自己將紙屑扔進(jìn)垃圾桶。
為了地球和人類的未來，讓我們這些低碳環(huán)保小衛(wèi)士一起同心協(xié)力行動(dòng)起來吧!
低碳環(huán)保作文4
煤渣還能被再利用嗎？如果煤渣被填埋那良田就會(huì)被污染嗎？今天，我們小記者團(tuán)就來到了匯德公司尋找答案。很快這個(gè)問題就得到了解答，答案就在匯德公司的制磚廠里。我們一走進(jìn)工廠里，馬上就被磅礴的氣勢(shì)所震撼了，里面的煤渣如幾座小山一般，而這些煤渣都來自發(fā)電廠。一臺(tái)巨大的機(jī)器不斷地把我們看到的廢渣“吞”進(jìn)去，又不斷地“吐”出一塊塊新磚，而“吐”出的磚又被傳送帶送到一個(gè)叫“蒸汽養(yǎng)護(hù)窖”的地方，機(jī)械手再把它們整理整齊。這時(shí)，我才明白這些磚到底是怎樣被制造出來的呀。哇！真神奇，一個(gè)被廢棄并污染環(huán)境的煤渣竟能變?yōu)橛杏玫臇|西，這就是人們所說的變廢為寶！
為期一天的匯德之旅就要結(jié)束了，靜謐的植物園又迎來了鍛煉的人們，煤渣——這個(gè)最大的污染源正在通過氣化渣技術(shù)變廢為寶，為綠色生態(tài)家園增磚添瓦。
低碳環(huán)保作文5
近幾年，我家附近街道兩旁突然多了許多擺放著整齊的自行車，他們?nèi)际堑G色的嶄新的自行車，真是讓人眼前一亮。可是，這么多自行車有什么用呢？
帶著好奇心，我和同學(xué)拿著照相機(jī)專門上街去一看究竟。
哇。好多地段都有這種自行車��！我們走上前去一查究竟，哦原來這些嶄新的自行車是不能隨隨便便騎起跑的。他們都被鎖一個(gè)木樁上�！斑@是公交自行車啊”同學(xué)說。那怎么會(huì)被鎖起來吶？我想。最終，大廣告牌上的說明為我們解答了疑惑——原來，這是便民措施�。∥腋吲d的說：“以后我們不用買自行車，只要辦張卡就有自行車用了！”
這時(shí)有個(gè)叔叔來取車，我們趕緊跑過去咨詢咨詢。叔叔一邊刷卡一邊說：“花五十元錢可以一輩子有自行車騎，常騎車還能鍛煉身體吶！”
我一面聽一邊數(shù)：環(huán)�！さ吞肌み\(yùn)動(dòng)·健康·……哈，真是一舉多得��！
低碳環(huán)保作文6
所謂“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)氣、節(jié)油、節(jié)電，從點(diǎn)滴做起。
如果你覺得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微，何必去講究低碳生活呢?如果你這樣想，那你就錯(cuò)了，一盞節(jié)能燈、一臺(tái)太陽能熱水器能為節(jié)能減排的貢獻(xiàn)的確很小。但是在14億人之中有十分之一的人用它們來取代傳統(tǒng)產(chǎn)品那能節(jié)約的電量，減少的二氧化碳都將是天文數(shù)字!曾有專家推算，如果全國有三分之一的人們都用上LED節(jié)能燈，每年可省下一個(gè)三峽工程的年發(fā)電量。
低碳生活讓我們的環(huán)境更優(yōu)美，身體更健康，開銷更少，像這樣好的事我們何樂而不為呢?讓我們一起保護(hù)地球，節(jié)能減排，共創(chuàng)美好家園吧!
低碳環(huán)保作文7
什么是低碳環(huán)保呀？晚飯后我問爸爸媽媽。
爸爸說：“走，出去溜達(dá)溜達(dá)去！”爸爸帶我走樓梯，從六樓一口氣“溜達(dá)”到了一樓，指著電梯告訴我：“低碳呀，就是盡量少用電梯，多走樓梯，既節(jié)約能源，又鍛煉身體�！�
媽媽帶我去上吉他課，囑咐我記得帶上家里用過了的廢舊電池。經(jīng)過小區(qū)專門的電池回收箱時(shí)，我把廢舊電池都“喂”進(jìn)了回收箱胖胖的“肚子”里。媽媽告訴我：“環(huán)保呀，就是不要讓廢舊電池污染環(huán)境、傷害我們的地球。”
外婆說低碳環(huán)保是節(jié)約用水。她把淘米水都留下來，說可以用它來擦桌子，能把桌子擦得干干凈凈的，還可以用它來洗頭發(fā)，能讓頭發(fā)黑黑亮亮的，還可以用來澆花，讓花的葉子綠油油的。
去超市記著自己帶上袋子，離開房間就隨手把燈關(guān)掉，洗完手就及時(shí)關(guān)上水龍頭，媽媽說，這些也是低碳環(huán)保。
哈哈，這些我都做到了。原來，低碳環(huán)保這么簡(jiǎn)單，就是從生活中每一件小事做起，節(jié)約能源，愛護(hù)環(huán)境，健康生活。
低碳環(huán)保作文8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是北海小學(xué)的一名學(xué)生，已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活了6年。我們這個(gè)校園里有非常多的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地……可是，我好幾次經(jīng)過廁所時(shí)，常常聽見水龍頭里的水流個(gè)不停，使我們這個(gè)美麗的學(xué)校大大下降了“節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施”的意識(shí)
廁所里的水龍頭盡管沒人在意，可是經(jīng)常有“嘩嘩”的流水聲常�；厥幵诙�。這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了！還有一些同學(xué)洗手，水開到最大，常常水花四濺，浪費(fèi)了很多水。
我們都異常明白，地球上的水的體積大約有1360000000 立方公里，而海洋占地球的1320000000立方公里(或97。2%)�，F(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是“取之不盡，用之不竭”的，而這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的！美麗的校園中之所以會(huì)發(fā)生浪費(fèi)水的情況，主要是因?yàn)樾W(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻，還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
低碳環(huán)保作文9
星期天，媽媽在陽臺(tái)洗衣服，我看見媽媽把洗完衣服的`比較干凈的水倒到邊上的一個(gè)桶里。媽媽洗完衣服，開始用桶里的水拖地板了，地板拖得很干凈，桶里的水變臟了。我想幫媽媽倒水，媽媽說：“這水還有用，等下拿來澆花，這叫重復(fù)利用，省錢又環(huán)保。
我在家里轉(zhuǎn)了一圈，找了找，發(fā)現(xiàn)了很多重復(fù)利用的東西。
書桌上夾子夾了一疊草稿紙，紙的一面都是已經(jīng)寫過或者畫過的。平時(shí)我學(xué)寫字或者畫草圖，就用可以另一面要啦。要是兩面都寫完，還可以賣廢品。
陽臺(tái)的欄桿上，掛著幾條抹布，是我們用舊的洗臉毛巾。
還有我穿小了的衣服，媽媽就會(huì)打包帶回老家給表弟穿的。我想起老家的奶奶的圍裙和拖地板的拖把，也是用舊衣服改的噢，全部都重復(fù)利用上啦。
我看見我家小貓咪吃飯的碗，是我小時(shí)候吃過的塑料碗。
我的小箱子里面裝著平時(shí)做手工留下的小張卡紙，以后剪小東西時(shí)，就可以用上啦，我想這也是重復(fù)利用吧。
低碳環(huán)保作文10
這幾天，人人都在說著低碳的話題，于是有了“讓地球熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng)，來喚醒人們節(jié)約能源，避免產(chǎn)生全球溫室效應(yīng)。
但是，我覺得每年只讓地球休息一小時(shí)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持低碳。生活中低碳的例子有很多：不用一次性筷子;離開房間時(shí)隨手關(guān)燈;出門盡量不開汽車，減少汽車尾氣排放;做好垃圾分類;節(jié)約用紙等，這些都屬于低碳生活。
此時(shí)此刻，讓我想起了一副《地球的無奈》的漫畫。漫畫上畫著兩只手，一只手拿著地球，另一只手拿著一把小刀，像削蘋果一樣在削著地球。其實(shí)畫中的雙手不就是我們自己?jiǎn)?我們生活在地球上卻傷害著地球，難道我們不應(yīng)該好好反省自己?jiǎn)幔粸樵?jīng)傷害地球的行為感到羞愧嗎?
只要我們每個(gè)人在生活中節(jié)約能源，哪怕是微不足道的一點(diǎn)，都能為地球減輕負(fù)擔(dān)。
低碳環(huán)保作文11
現(xiàn)在社會(huì)上提倡低碳環(huán)保，有不少年輕人已經(jīng)紛紛加入“剪剪族”的行列，他們要變廢為寶！為低碳環(huán)保奉獻(xiàn)出自己的一份力量。我就是剪剪族的忠實(shí)粉絲。在日常生活中我也是一個(gè)用巧手剪出新花樣的人呢！
記得有一次，我看見家里有一大的空飲料瓶未處理。靈感突來，我拿了白、紅、綠三種不同顏色的瓶子。先用剪刀將白色的瓶子剪成兩半，將下面部分裝上泥土，再將紅色瓶子剪成花狀放在一邊，然后又用白紙剪成花蕊狀，涂上黃色后用膠水將其粘貼在紅色花的中心以襯托紅花的美麗。最后將綠色瓶子剪成了桿和葉的模樣，用 502 膠水粘貼在一起就變成了一朵花兒的模樣了，最后把小紅花兒插到土里就搞定了。
低碳環(huán)保，人人有責(zé)。生活中處處可以變廢為寶，就看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛了�？禳c(diǎn)從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，讓我們的生活變得更加美好！
低碳環(huán)保作文12
節(jié)能、環(huán)保是近些年來我們一直在倡導(dǎo)和追求的。今年我們國家的節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題就是“節(jié)能我行動(dòng)、低碳新生活”。在這樣的大背景下，我們區(qū)、學(xué)校根據(jù)這一活動(dòng)精神，積極開展有關(guān)節(jié)能、環(huán)保的宣傳活動(dòng)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校節(jié)能周以“節(jié)能減排、低碳新生活”為主題，在20xx年6月12日到6月17日五天的時(shí)間里大力宣傳節(jié)能意識(shí)。在這一周里，我們開展了節(jié)能宣傳周的展板設(shè)計(jì)，學(xué)生的“低碳新生活”金點(diǎn)子征文和網(wǎng)絡(luò)低碳知識(shí)競(jìng)賽。這些活動(dòng)深受學(xué)生的喜愛，同學(xué)們踴躍參與，使得活動(dòng)得以圓滿進(jìn)行。當(dāng)然，在活動(dòng)過程中，我們不僅只是讓學(xué)生參與活動(dòng)，更是把活動(dòng)的精神融入到活動(dòng)當(dāng)中，希望我們的學(xué)生能在這樣的活動(dòng)中，能有收獲和體會(huì)。真正的做一個(gè)節(jié)能環(huán)保達(dá)人，從小樹立起節(jié)能意識(shí)，保護(hù)我們的環(huán)境和我們懶于生活的地球媽媽。
低碳環(huán)保作文13
活動(dòng)開始了，我在東河邊的小公園里尋找合適的對(duì)象進(jìn)行宣傳。這時(shí)，我看見了一位爺爺帶著一個(gè)小弟弟正在玩耍，我走過去說：“小弟弟，讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小公民吧！”于是我就認(rèn)真地跟他們宣講起來，爺爺還向我提出了一些問題，我都給他一一做了解答，一旁的小弟弟也聽得很仔細(xì)。講完了以后，爺爺還謝謝我給小弟弟上了生動(dòng)的一課。我的心里開心極了，覺得自己做了一件非常有意義的事。發(fā)了4張傳單后，我看到了一位爺爺和奶奶坐在亭子里，我走上去說“爺爺奶奶，我們要保護(hù)環(huán)境，從小事做起。我還要祝福你們新年快樂，萬事如意！”爺爺奶奶聽了，臉上笑開了花，直夸我們真懂事。
這是一次讓我最難忘的小隊(duì)活動(dòng)，我勇敢地跨出了一大步，以前那個(gè)不敢跟陌生人說話的我，現(xiàn)在已經(jīng)可以很大方地給路人宣講。為了保護(hù)環(huán)境，我們要從小事做起，我戰(zhàn)勝了自己。為了讓蔚藍(lán)的天空重新回到我們的身邊，我要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
低碳環(huán)保作文14
今天天氣真熱啊!外面的太陽火辣辣的，家里也像蒸籠，熱烘烘的。家里沒有開空調(diào)，我便對(duì)媽媽說：“媽媽，今天天氣挺熱，為什么不開空調(diào)呀?”媽媽來了一句：“你待會(huì)上樓寫作業(yè)，去你房間開空調(diào)吧�！薄盀槭裁礃窍驴蛷d不開呢?你們不熱嗎?”我不解地問。媽媽卻說:“樓下不開空調(diào)有許多好處。一是省電，樓下客廳大，人少，有必要開大空調(diào)嗎?再說樓上下開兩空調(diào)就更費(fèi)電了�，F(xiàn)在提倡要低碳生活。二是人整天待在空調(diào)房里也不好，要多出汗，才不容易生病�！薄芭丁蔽覜]想到媽媽會(huì)講出這么多的道理來。
午飯后，奶奶要關(guān)餐廳空調(diào)，我說：“過一會(huì)兒嘛，為什么要關(guān)空調(diào)呀?”奶奶說：“你不是要到臥室開空調(diào)睡午覺了嗎?”我說：“我是想在這兒看會(huì)兒書。”奶奶說：“關(guān)了空調(diào)還有點(diǎn)兒余涼呢，我們也要學(xué)會(huì)低碳生活�！薄芭丁蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
我們現(xiàn)在學(xué)會(huì)低碳，學(xué)會(huì)環(huán)保，將來就會(huì)把家園變得更美，更好!
低碳環(huán)保作文15
春天到了，我們一家要去郊外踏青，前天晚上，我和媽媽在準(zhǔn)備需要的物品。“我們要去居住兩天兩夜，多帶些零食吧！”媽媽對(duì)我說。換在以前，我肯定高興地一蹦三尺高！可是我卻急的直擺手：“不行！不行！我們一旦吃完零食，就會(huì)亂扔垃圾，要知道：零食的包裝袋埋在地底一千年都不會(huì)腐爛呢！”媽媽聽了我的話，愣了一會(huì)，點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地說：“嘉儀長大了！好！媽媽聽你的！”我們把家里的水果裝進(jìn)保鮮盒里，帶過去路上吃，吃完保鮮盒再帶回來，循環(huán)利用。
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