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      環(huán)保的作文

      時(shí)間:2022-02-18 19:19:16 環(huán)保 我要投稿

      關(guān)于環(huán)保的作文 15篇

        在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的關(guān)于環(huán)保的作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于環(huán)保的作文 15篇

      關(guān)于環(huán)保的作文 1

        太陽把它的光輝灑向大地,微風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪橗嫞瑤磉h(yuǎn)處春的氣息。上個(gè)星期日是個(gè)好日子,我們也有一個(gè)好心情。因?yàn)槲覀冋涂蓯鄣耐瑢W(xué)團(tuán)隊(duì)騎車郊游呢! 一條由人和自行車組成的火車長龍已經(jīng)騎到離城市較近的小村子啦!

        這一切出乎想象! 看那,大片大片的麥田沒規(guī)律地闖進(jìn)你的視線。風(fēng)把他們召集起來,組成一片綠色的海洋,在田間鄉(xiāng)里跌宕起伏,麥浪滾滾,在金色的陽光照耀下顯得格外綠油油的,放下車,我們?nèi)タ纯窗? 噢,真是可愛極了!

        走到麥田里我們仔細(xì)地看清楚了每一珠麥苗的樣子。它們都穿著綠色的外衣,葉子上還沾著早晨的露水,看看果實(shí),嫩嫩的,只是它們穿著厚厚的外套,害羞的藏在里面了。看著他們一株株挺直了腰,昂起了頭的姿態(tài),讓我也長了不少精神。它們可比我的玩具熊有趣多了。麥田啊麥田,你真可愛?上揖鸵c你分別到下一景點(diǎn)去了,我會(huì)記得你的,一定。架起車,繼續(xù)走。在這凹凸不平的小石子路上,我開始期待與大自然的另一次邂逅。騎著騎著,我們騎到了村子里的一塊菜地。這里一大部分的田地都種了蔬菜,前面有一小塊農(nóng)田長滿了小草,是個(gè)好去處呢!

        好吧,放下車,我要擁抱你! 要想成功的過去,還得跳過一個(gè)水溝呢。這可就考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神,大膽的同學(xué)稍吸一口氣跳過去了,之后友好地向我們遞來雙手,把我們拉住,帶動(dòng)著跳過去了,真棒! 我要沖過去啦!

        兩邊的花兒和花菜都和我招手呢,下次再款待你們把。啊,踩著軟綿綿的草,呼!

        呼吸著清新怡人的空氣,別有一番滋味。這可不是用金錢買得到的喔。蹲下來,讓我仔細(xì)地看看小草們。有的剛抽出嫩嫩的芽兒,淺綠淺綠的,向新生的胎兒; 有的已經(jīng)是個(gè)成人了,翠綠翠綠的顏色,多虧了幾分穩(wěn)重。它們的臉上都沾有小小的露珠,顯得嬌滴滴的,讓你覺得他們很可憐。它們給了我無限的新希望,這可比我的鈣片有勁多了。小草啊小草,真想多陪陪你,可惜我的隊(duì)伍又要出發(fā)了,我一定會(huì)記得你的,一定會(huì),F(xiàn)在已經(jīng)接近中午了,我們必須得吃午餐兼早餐了。孟老師帶我們到了一個(gè)飯館里里,準(zhǔn)備開吃了?墒,望著那遠(yuǎn)處的片片麥田,我的心卻無法平靜。我們僅是相隔一條公路,卻猶如相差千萬里。我,有了一個(gè)決定。這個(gè)早上的所見所聞,讓我深深地愛上了這片土地,感悟到大自然的生機(jī)和繁榮。你們放心,我不會(huì)讓你們消失的,我要保護(hù)你們,不管多少年,我們一定還會(huì)再見面的。我和大自然有一個(gè)約定。

      關(guān)于環(huán)保的作文 2

        讀萬卷書,行萬里路”,很多人都在旅途中認(rèn)識世界,完善自己,感受歡樂。但愈來愈多的不文明行為,卻挑戰(zhàn)著人們的底線,不論是破口而罵的導(dǎo)游,還是隨手一扔的垃圾,然而令人氣憤的是,很多人竟然沒有意識到自己行為的惡劣性。倘若一味聽之任之,旅途的美誰來負(fù)責(zé)?景區(qū)的美誰來買單?

        社會(huì)要文明、環(huán)境要衛(wèi)生,這都是需要大家共同努力的,但是每當(dāng)我放學(xué)回家或假日外游的時(shí)候,就隨處可以看見人們亂扔垃圾,垃圾筒外面到處都是垃圾,引的蒼蠅滿天飛,跟這個(gè)社會(huì)文明很不協(xié)調(diào),人們在無意識的破壞著我們生存的環(huán)境,嚴(yán)重影響著人們的健康,社會(huì)的環(huán)境需要大家的保護(hù),怎么能讓人擅自破壞呢?為了喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識,為此我展開了調(diào)查。 雖然這個(gè)調(diào)查不像那些正式的社會(huì)調(diào)查,但是這次調(diào)查卻讓我明白很多,懂得了很多,環(huán)境不能破壞。 于是我行動(dòng)起來,來到了家附近的陽山,準(zhǔn)備邊爬山邊調(diào)查,想用自己的行動(dòng)來喚起人們保護(hù)環(huán)境的意識。果然我路過的地方到處都是垃圾,什么都有:塑料袋、廢舊電池、飲料瓶、口香糖、燒烤竹簽、果凍殼還有酸奶…………數(shù)之不盡。讓大家來看看它們的危害吧!塑料袋:屬于白色污染,相信大家都不會(huì)忘記吧!電池的危害就更大了,請聽我慢慢道來:第一,一顆電池就能讓一平方米的土地給絕收;第二,一顆電池可以污染60萬公升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲用水;第三,電池金屬對人體和環(huán)境造成傷害。損害人的神經(jīng)系統(tǒng),造血功能和骨骼等等。酸奶和口香糖就更不用說了,把地上弄的粘乎乎的,給人的感覺就是不文明,還給清理工作帶來很大很大的麻煩。 我一邊走去一邊撿著這些垃圾,走過去很長一段路,垃圾已經(jīng)有了三大袋,提起來都重。到了山頂那里的平臺(tái)就更臟了,就在這時(shí),前面有一位大哥哥,只見他一只手拿香蕉吃,吃完之后就順手把香蕉皮往地上一扔,如果這時(shí)有人看見,一不小心踩在上面,那還不摔一個(gè)大跟頭啊,這樣不講衛(wèi)生怎么行呢?我正想鼓起勇氣走上去跟他說這是不對的時(shí)候我看見一個(gè)小姐姐,她走上前,對那位大哥哥說了一些什么,不一會(huì)兒,那位哥哥好像意識到自己錯(cuò)了,低著頭深思了片刻,然后就主動(dòng)加入到撿垃圾的行列中。不一會(huì)兒我們?nèi)齻(gè)就撿了4大袋垃圾。地上變干凈了,似乎山也變得更綠了、水更清了、天更藍(lán)了、大自然更美了。

        大自然賜予我們的美麗的環(huán)境,是需要大家共同來保護(hù)的,我真的是很希望大家能共同維護(hù)我們的大家園,從我做起,從身邊的小事做起,文明出游!

      關(guān)于環(huán)保的作文 3

        那是去年暑假的事,我和媽媽到武漢去玩,此時(shí)正是夏天,火辣辣的太陽無情的炙烤著大地,樹上的知了叫個(gè)不停,給人看家的家犬不停地喘著粗氣,我和媽媽走在大街上,汗如雨下,媽媽帶我來到商店買個(gè)雪糕吃,吃完了,我朝周圍望了望,沒人,我立刻把雪糕紙扔進(jìn)一處小巷中。

        這時(shí),我在街上看見了一個(gè)小男孩,正在對一個(gè)亂扔垃圾的叔叔講道理,他說:“這位叔叔,亂扔垃圾是不對的,請你撿起來!蹦俏皇迨逡娮约喝永蝗丝匆娏,面紅耳赤,但礙于面子,他氣呼呼的說:“關(guān)你屁事啊,小孩兒,這是你家,你管什么閑事!敝灰娔莻(gè)小男孩放大了聲音:“叔叔,地球是我們唯一的家園,我們不能破壞它,虧你還是個(gè)大人,怎么這么沒有公德心!

        聽了這個(gè)小朋友的話,周圍的人紛紛用好奇的眼光看著這位叔叔,想看看他是不是真的亂扔垃圾。那位叔叔的臉更紅了,顯得非常尷尬,他好像生氣了,大吼道:“你是誰啊,你叫我撿我就撿,我偏不撿!边@時(shí),那個(gè)小男孩大喊道:“叔叔阿姨們,如果這個(gè)人亂扔垃圾不撿起來,我們要他罰款好不好!敝車娜穗S聲附和,那位叔叔見到這樣的情景,只好乖乖的把垃圾撿起來,臉上帶著憤怒走出了人群。

        我看到此情此景,趕緊把雪糕紙撿起來,扔進(jìn)遠(yuǎn)處的垃圾桶里。

        要回家了,我在回家的路上想:連個(gè)比我小的孩子都懂得環(huán)保,我真是不如他呀,如果世界上的人都像那個(gè)小男孩那樣,懂的環(huán)保,那么,世界將是多么美好。

        我們要向這位小朋友學(xué)習(xí),例如:我們要少用電池,一節(jié)一號電池可以污染一平方米的土地;一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì),可污染60萬升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。我國是電池生產(chǎn)消費(fèi)大國,電池的年產(chǎn)量高達(dá)140億節(jié),消費(fèi)約100億節(jié),約占世界總量的1/3、以全國13億人口計(jì)算,假設(shè)每年每人用6節(jié)電池,那么這些電池可以污染46800億立方米的水,相當(dāng)于中國全年徑流總量的1·73倍;也可使7800平方千米土地失去利用價(jià)值,這相當(dāng)于1323個(gè)上;15個(gè)浦東新區(qū)的面積。據(jù)估計(jì),全球每年約有320億節(jié)廢舊電池被丟棄,其危害之大不能不令人觸目驚心!電池中含有的有害物質(zhì)有:汞、鎘等重金屬。電池已用完,但是人們卻把舊電池隨意亂丟,造成土地受到污染,水源也受到污染。其實(shí)我們可以把廢電池用盒子裝起來,放進(jìn)回收電池的垃圾桶里。

        地球是我們唯一的家園,讓我們來保護(hù)自己的家園吧!

      關(guān)于環(huán)保的作文 4

        凝望著一瓢清水,它是如此清澈,如此神圣,輕輕抿上一口,清新爽人,清水入肚,口中感到甜絲絲的,它給人帶來甜美的滋味,可我們有沒有想到它原來的面目?呢有沒有想到如此清爽的它里面凝聚著多少人的心血與汗水呢?今天,我們在老師的帶領(lǐng)下,終于有幸參觀了污水處理廠。

        離廠門還有一百米的距離,就有一陣陣刺鼻的氣味迎面撲來,同學(xué)們個(gè)個(gè)情不自禁地捂住了鼻子。

        到了工廠,我們首先來到了平面圖前,聆聽阿姨介紹污水處理工藝和污水處理流程。原來15千米以外的污水會(huì)經(jīng)過管道源源不斷地輸入污水處理廠,然后先進(jìn)入一號水泵房加入藥粉浸泡10個(gè)小時(shí),然后再進(jìn)入污水處理的心臟部分——細(xì)菌化解池,利用細(xì)菌把水中的雜質(zhì)分解掉。經(jīng)過化解池的20小時(shí)的浸泡,又經(jīng)過泥土凝聚池2.5小時(shí)的浸泡,顏色變?yōu)轭愃破【频念伾,才可以流進(jìn)河流中。一道道繁瑣的工序,真令人眼花繚亂。

        耳聽為虛,眼見為實(shí),我們進(jìn)行了實(shí)地參觀。我們循著階梯向上走,首先看到了一大池的污水,墨黑墨黑的,還有一股股惡臭,在不停地翻滾著,在烈日的蒸騰下,同學(xué)們都快被著臭味熏吐了,阿姨告訴我們:這里一天要處理3千噸污水。我們聽了都驚訝地叫了起來:“一天要處理3千噸水,一年要處理多少噸污水呀?”

        沿著反應(yīng)池、生物厭氧池等一個(gè)又一個(gè)水池,污水的顏色也越來越淺了,走下階梯,才發(fā)現(xiàn)下面的廠房處,只見工人正在炎炎烈日下,彎著腰,手拿鏟子,正在做工。不知是烈日的酷曬還是工作的勞苦,一顆顆豆大的汗珠順著臉頰,順著黝黑的皮膚,接連不斷地往下流,他們用長滿厚繭的手拿出毛巾輕輕一擦,又繼續(xù)埋頭苦干,全然不顧這些刺鼻的氣味。頓時(shí)心中的敬意油然而升。

        抬頭再次望著錯(cuò)綜復(fù)雜的清潔水程序,我的心久久不能平靜,過去只知道自來水從水龍頭流出來,用完后又從下水道流走了,根本沒有想到污水處理還有那么復(fù)雜的過程,全世界包括我們國家還有那么多地方缺水。作為一個(gè)地球上的小公民,我們每一位小學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中,要從自己做起,從身邊的小事做起,并且發(fā)動(dòng)父母和親人,積極投入綠色環(huán)保行動(dòng)中。我要建議媽媽上下班別騎摩托車,和我一起步行,既保護(hù)了環(huán)境,又鍛煉了身體,真是一舉兩得。別小看我們小孩的力量,我們一定能行的。

      關(guān)于環(huán)保的作文 5

      尊敬的環(huán)保局局長叔叔:

        您好!

        我是桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)北港小學(xué)601班的一名學(xué)生,F(xiàn)在我們桐鄉(xiāng)的環(huán)境不是很好,為了使我們桐鄉(xiāng)的環(huán)境更好,我誠懇地向您提出以下建議。

        我們學(xué)校的旁邊有一條北港河,這條北港河的周圍原來是很美麗的,但是因?yàn)橛行┤斯室馊プ材切┳o(hù)欄,使一個(gè)個(gè)護(hù)欄掉在了河里。據(jù)我們的老師說,修一個(gè)護(hù)欄要花上幾千元,一修就花掉幾萬元?墒怯行┦忻袢耘f故意去撞那些護(hù)欄,使這些護(hù)欄一次又一次地掉在了河里。我建議應(yīng)該在附近裝一個(gè)電燈,在電燈上裝一個(gè)xxxx機(jī),把那些人的做法拍下來,放在桐鄉(xiāng)電視臺(tái)上,再找到那個(gè)人,讓他把護(hù)欄修好。

        我們現(xiàn)在有許多居民都養(yǎng)了小狗,每到傍晚,人們都會(huì)走到北港河畔遛狗,那些小狗都不講衛(wèi)生,經(jīng)常隨地大小便。當(dāng)我放學(xué)路過北港河時(shí),經(jīng)?匆娔蔷G油油的草地里“藏”著一堆狗屎,北港河旁的潔白的小路上也有著一兩堆狗屎。有一次,我連續(xù)3次看見一位清潔工用掃帚拼命地掃地上的一堆狗屎?梢姽肥翰皇呛苋菀讙叩舻。我建議在小區(qū)里建一個(gè)狗的游樂場,工作人員看到狗屎及時(shí)整理。

        我們放學(xué)時(shí)有許多汽車和老式的助動(dòng)車都停在了我們的校門口,不但影響了我們的放學(xué)秩序,還使我們聞道了許多廢氣。當(dāng)一輛老式的助動(dòng)車開動(dòng)的時(shí)候,那廢氣是濃得不得了,開到200米外還聞得到。這廢氣污染嚴(yán)重地影響了我們的空氣質(zhì)量。我建議把這些老式的助動(dòng)車?yán)锏呐欧牌髦匦陆M裝過,使老式的助動(dòng)車不再排放那污染環(huán)境的廢氣。

        我們小區(qū)里的垃圾桶沒有建筑垃圾和生活垃圾的垃圾桶分類,只有一個(gè)大的垃圾桶,建筑垃圾都丟在垃圾箱旁,我們丟生活垃圾的是時(shí)候就不能丟到垃圾桶里面,就丟在垃圾桶外面,別的人看見了也丟在垃圾桶旁,使丟在外面的垃圾堆積如山,引來許多只蒼蠅,這樣使人們更加不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了。我建議把建筑垃圾和生活垃圾分類處理。

        現(xiàn)在我們桐鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)了,可河水也越來越臟了:北港河里的上漂浮著楊柳葉子,我家附近的小河里滿是死魚。我知道你們已經(jīng)禁止工廠排放廢水,但是有些工廠還在偷偷地排放廢氣,使我們原本清澈的河水受到嚴(yán)重的污染。

        環(huán)保局局長叔叔,“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”不是一句口號,而是一個(gè)行動(dòng)。讓我們改掉以上的陋習(xí),創(chuàng)建一個(gè)文明、環(huán)保的桐鄉(xiāng)吧!

        祝

      工作順利!

      關(guān)于環(huán)保的作文 6

        我叫姜婧,今年讀四年級了,我是一名光榮的少先隊(duì)員。

        我熱愛家鄉(xiāng),熱愛集體,愛護(hù)公共財(cái)物。看到有人在攀折樹枝,我會(huì)連忙跑過去阻止;發(fā)現(xiàn)地上有垃圾,我會(huì)立刻晚霞腰去撿起來;如果我班里有同學(xué)作業(yè)做不來了,我會(huì)馬上走上前去耐心地幫助他……我會(huì)做的事兒還真不少哩!

        一天,我在小區(qū)里看到一位時(shí)尚的大姐姐坐在石凳上,戴著耳機(jī)一邊吃薯片,一邊聽音樂。不一會(huì)兒,大姐姐的薯片吃完了,她站起來左右張望了一下,就把包裝袋子往身后的草坪上一扔,然后坐在石凳上繼續(xù)聽歌。怎么能隨手亂扔包裝帶呢?這不是破壞小區(qū)環(huán)境嗎?我趕緊走過去,撿起薯片袋,微笑著說:“姐姐,包裝袋不能扔在草坪上,應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱!

        “我知道,可是附近沒有垃圾箱呀!”姐姐不以為然地回答。

        “垃圾箱就在前面拐彎處,你只要走幾步就到了!

        “哦,我知道了!”那位姐姐聽了,羞愧地低下了頭,一把搶過我手里的包裝袋,徑自走向前面的拐彎處……我看了開心地笑了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的草坪上、過道中,時(shí)不時(shí)的就會(huì)有果皮紙屑的影子,尤其是二單元樓梯口放著半個(gè)西瓜殼,已經(jīng)開始腐爛,空氣里彌漫著一股難聞的氣味,成群的蒼蠅在上面飛來飛去,令人惡心極了。我真是看在眼里,急在心里。于是,我跑回家,拿來掃帚和畚斗,把這些小區(qū)的“破壞分子”一舉殲滅了。由于我個(gè)兒矮,在倒垃圾時(shí)有點(diǎn)困難,這是剛才那位聽耳機(jī)的大姐姐看見了,二話不說就跑過來幫我拎起沉沉的垃圾袋,扔進(jìn)了垃圾箱。

        我感激地說:“謝謝您,姐姐!”

        姐姐謙虛地說:“謝什么,我應(yīng)該謝謝你才對!小妹妹,你是哪個(gè)小學(xué)的?”

        “我是解放路小學(xué)四(1)班的!”我大聲地說。

        “好樣的!從小就懂得愛護(hù)小區(qū)環(huán)境。”

        “那當(dāng)然,我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員嘛!再說了,我們毛老師從一年級開始就教育我們要愛護(hù)環(huán)境,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士呢!”我自豪地說。

        “夠格!”姐姐見我有點(diǎn)疑惑,接著說,“你是一位名副其實(shí)的‘環(huán)保小衛(wèi)士’,值得表揚(yáng)!整個(gè)小區(qū)的居民都應(yīng)該向你看齊!”

        我聽了姐姐說的話,開心地笑了。哦,姐姐夸是一位名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”哩!你說,我聽了心里怎么能不自豪呢?我想:小區(qū)是我家,環(huán)?看蠹。讓我們一起來保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園吧!

      關(guān)于環(huán)保的作文 7

        淘米水用來洗菜,洗菜后又用來澆花或沖衛(wèi)生間;最后一遍洗菜的水用來養(yǎng)觀賞魚,養(yǎng)魚換出來的水再用來澆花;洗衣服后的水收集起來沖洗衛(wèi)生間……在我家,除了這些節(jié)水措施外,還處處都可體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保:燈具和冰箱、洗衣機(jī)、彩電等家用電器全部是節(jié)能的,柑桔皮、花生殼等果皮果殼收集起來漚制花肥,就連交通工具全都改用電動(dòng)車或自行車——節(jié)能環(huán)保就在我身邊。

        在我們的生活中,處處都有節(jié)能環(huán)保。上到樓頂向四周看看,發(fā)現(xiàn)到處裝有太陽能熱水器;沼氣被廣泛用在農(nóng)村家家戶戶;連城鄉(xiāng)垃圾桶也開始按“可回收”、“無害”、“有害”進(jìn)行設(shè)置,大家自覺分類投放。隨著生活水平的提高,小汽車進(jìn)入越來越多的家庭,然而,為了節(jié)能環(huán)保,許多人周末出去游玩,毅然選擇了騎自行車或乘坐公共汽車。

        新的世紀(jì),新的年代,節(jié)能環(huán)保越來越深入人心,世界各國都在提倡節(jié)能環(huán)保。為了減少二氧化碳排量,遏制氣溫過快上升,避免由此發(fā)生災(zāi)難,還在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_了世界氣候大會(huì),大會(huì)上的“中國聲音”獲得世界許多國家的好評,引起了全球關(guān)注,國人為此感到驕傲和自豪。

        為了響應(yīng)“節(jié)能環(huán)!,許多地方還舉行了一些十分有意義的活動(dòng),例如:關(guān)閉城市霓虹燈1個(gè)小時(shí);在確保時(shí)間的前提下,步行上下班等等。節(jié)能環(huán)保絕對是當(dāng)今世界時(shí)尚的潮流,人們都知道,人要與大自然和諧相處,就得節(jié)能環(huán)保,若是不重視節(jié)能環(huán)保,地球?qū)⒚媾R許許多多嚴(yán)重的問題:二氧化碳的過度排放,產(chǎn)生溫室效應(yīng),導(dǎo)致永久冰川過多溶化,海平面上升,沿海一些地方被海水淹沒,甚至有的島嶼國家面臨絕境;大氣臭氧層被破壞,紫外線強(qiáng)度大大提升,人類生存環(huán)境惡化;一些工廠將污水排放到河流中,污染極為嚴(yán)重,使淡水資源大大減少;有些地方還下起了酸雨、刮起了沙塵暴。這些例子在告誡人們,環(huán)境的被破壞,人類的健康和生存都要受到嚴(yán)重的威脅。深刻認(rèn)識破壞環(huán)境的危害,保護(hù)大自然刻不容緩,否則后果不堪設(shè)想。所以,應(yīng)當(dāng)人人重視節(jié)能環(huán)保。

        節(jié)能環(huán)保,不光是大人的事,應(yīng)該是大家的事,當(dāng)然也是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該從自我做起,從身邊的小事做起,將節(jié)能環(huán)保落到實(shí)處,為節(jié)能環(huán)保做些力所能及的事。在學(xué)校,我們應(yīng)該少吃零食,不亂扔包裝袋,不扔粉筆頭,不浪費(fèi)紙張。生活中,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不做破壞“節(jié)能環(huán)!钡氖虑。還可以開展各種“節(jié)能環(huán)!睘橹黝}的宣傳活動(dòng),甚至還還可以通過創(chuàng)建有關(guān)網(wǎng)站,廣泛開展交流,將好的節(jié)能環(huán)保措施推介出去。

        就讓我們更好地重視節(jié)能、提倡環(huán)保,節(jié)能環(huán)保就在我們每個(gè)人的身邊,人人各顯神通,保護(hù)好這可愛的地球——我們共同的母親吧!

      關(guān)于環(huán)保的作文 8

        地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰能說這艘船的沉沒與自己無關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。生態(tài)不分民族,環(huán)?缭絿。保護(hù)地球家園是我們?nèi)祟惖呢?zé)任,我們決心投身保護(hù)環(huán)境、建設(shè)地球美好家園的崇高事業(yè)中去。

        現(xiàn)在,某些地方即使是在公園,人們也沒有保護(hù)好環(huán)境。例如,今天早晨,我到四海公園去呼吸新鮮空氣,一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉,吃完香蕉之后,他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方,果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天都要清掃公園的小路,可是每天的垃圾仍然不見減少。

        一位老奶奶走了過來,她蹣跚的腳步走得有點(diǎn)吃力。看到路旁的香蕉皮,她佝僂著身子蹲下來,想把香蕉皮撿起來?吹竭@一幕,我三步并作兩步跑過去,把香蕉皮撿起來,往垃圾箱里狠狠一扔。再回轉(zhuǎn)身扶著老奶奶到一邊的長椅上做著。

        老奶奶對我說:“你真是一個(gè)好孩子!甭犃诉@話,我有點(diǎn)臉紅,因?yàn)樵谄綍r(shí),我也不是很在意環(huán)境衛(wèi)生的。

        除了亂扔垃圾,還有讓人頭疼的問題。就是一次性餐具。

        具我所知,每天產(chǎn)生的184萬只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中, 通過填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會(huì)越積越多,人們賴以生存的環(huán)境將會(huì)被越來越多的廢舊塑料所占領(lǐng)。用可降解飯盒是一種有效方法,但其分解不徹底,還存在一些危害。

        而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長了20年的大樹,僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產(chǎn)一次性筷子耗材130萬立方米,減少森林蓄積200萬立方米。

        一次性餐具百害而無一利,有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎?網(wǎng)友們提出了各種方法:自帶碗筷,使用折疊餐具,筷子盡量用久一點(diǎn),停止一次性餐具供應(yīng),全面使用循環(huán)餐具等等。這些方法種停止一次性餐具供應(yīng),全面使用循環(huán)餐具比較具有可行性。我們對此方案能否接受問了一些網(wǎng)友!艾F(xiàn)在鐵餐盤幾乎每家餐廳都有供應(yīng),也還可以接受,但是循環(huán)筷子的話感覺衛(wèi)生不能保障。”

      關(guān)于環(huán)保的作文 9

        地球是我們的家園,她像一個(gè)婀娜多姿的妙齡少女一樣,有著美麗的長發(fā),明澈的眼睛,苗條的身材。地球媽媽,需要我們共同來保護(hù)它。因此,我們學(xué)校組織一些少先隊(duì)員開展了一次“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。

        就從我們身邊的環(huán)境開始吧!上個(gè)星期,學(xué)校大隊(duì)部的李老師到我們四年級精心挑選了12名同學(xué),來到大街上當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,每人還發(fā)了一頂黃色帽子,上面寫著五個(gè)醒目的大字“環(huán)保小衛(wèi)士”。因?yàn)槲覀兛h在創(chuàng)省衛(wèi)生城市,我們作為一名小學(xué)生,也應(yīng)該為自己的家鄉(xiāng)出一份力,所以我們非常樂意完成這項(xiàng)光榮的任務(wù)。

        排著整齊的隊(duì)伍,我們出發(fā)了。一路上,溫暖的陽光灑在我們身上,溫暖極了。首先我們來到農(nóng)業(yè)銀行門口,發(fā)現(xiàn)有許多的爺爺奶奶在銀行門口這里賣菜。因?yàn)檫@里是不允許賣菜的,顯得很臟、很亂,而且會(huì)影響縣容縣貌。于是,李老師對我們交代了一些要求后,讓我們?nèi)フf服那些爺爺奶奶不要在這兒賣菜。見此情形,我迅速跑過去,來到一位爺爺跟前,說:“爺爺,您好!這是銀行門口,是不允許賣菜的。”爺爺回答說:“為什么不允許賣菜?我們平時(shí)可都是在這兒賣菜的!蔽掖鸬溃骸盃敔敚@兒是大路邊,車來車往的,如果您在這兒賣菜的話,會(huì)使菜沾上很多灰塵,人們吃進(jìn)肚子會(huì)生病的,而且顯得很臟、很亂,會(huì)影響縣容縣貌,F(xiàn)在我們縣在創(chuàng)省衛(wèi)生城市,請你多配合,為家鄉(xiāng)也盡一份力,好嗎?”爺爺聽了我的話后,點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“小朋友,你說得對,謝謝你的提醒,我馬上搬走!币粫(huì)兒工夫,爺爺就收拾好了東西,我也過去幫爺爺整理東西、搬運(yùn)東西。

        接著,我們來到馬路對面。李老師讓我們當(dāng)起了小交警,照著交通燈做 “紅燈停,綠燈行”的動(dòng)作,我們都認(rèn)真地執(zhí)行著自己的使命,不時(shí)還勸告一些老人和小朋友不要闖紅燈以及闖紅燈帶來的后果。才做了幾次,就感覺手特別酸痛,真有點(diǎn)想退縮了。但一想到交警叔叔天天如此做著重復(fù)的動(dòng)作,真是太辛苦了!于是,我們繼續(xù)執(zhí)行著自己神圣的使命,雖然累點(diǎn),可心里卻是甜滋滋的。

        過了一會(huì)兒,我們要回學(xué)校了。在返回的路上,我們一直在撿垃圾。只要是視線范圍內(nèi)的垃圾,我們都把它撿得干干凈凈。到了學(xué)校時(shí),已經(jīng)放中午學(xué)了,所以我們只好回家了。

        今天的“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)不僅有意義,使我們周圍的環(huán)境變得更美了,而且鍛煉了我的膽量,真是開心的一天!因此我自創(chuàng)了一首小詩:我是環(huán)保小衛(wèi)士,天天阻止人亂丟。人們都是好樣的,立馬改掉壞毛病。希望今后人們不要亂丟亂扔,共同攜起手來保護(hù)環(huán)境,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、更加富饒!

      關(guān)于環(huán)保的作文 10

        曾經(jīng),我就被一部有關(guān)動(dòng)物的電視記錄片深深地吸引。環(huán)保作文并不是因?yàn)殡y得見到這些兇猛的大型野生動(dòng)物的新鮮感,而是那在莽原曠野中,馳騁天地間的自由與彪悍,是那捍衛(wèi)生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。

        曾經(jīng),我見過一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片,并為之振奮。那是雪地里一只雙目凝視著遠(yuǎn)方的狼,那雙在雪地里所獨(dú)有的眼睛,堅(jiān)定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚著強(qiáng)大的力量,我想再奮勇無畏的人面對如此一雙血腥的眼睛都會(huì)畏懼三分。它蓄勢待發(fā),隨時(shí)攻擊覓食或者反應(yīng)攻擊,捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴(yán)。不為別的,只為生存。

        曾經(jīng),我觀看過徐悲鴻的畫展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚(yáng)起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏云映襯下,越發(fā)蕩起人潛在的一股力量,很莫名,只感到全身的血液在沸騰,就如同波濤洶涌,一發(fā)不可收拾。生命的存在,使它們憑籍著對生存的強(qiáng)烈渴望和不屈的.生命意志,大范圍地遷徒,艱苦地尋找水源和草場,在充滿危險(xiǎn)的靜謐中頑強(qiáng)地生活著,構(gòu)成茫茫草原上跳動(dòng)的生命旋律,成為美麗草原上的生命風(fēng)景線。

        欣賞,是必然的。因?yàn)槲覀儺吘股钤阡摻钏鄻?gòu)筑成的空間里,有時(shí)感到很壓抑,潛在的想宣泄一番,爆發(fā)出野生動(dòng)物似的英豪氣度。在無數(shù)次掙扎后,我們常常被這種野性的激情感染,渴望如它們一樣盎然的生機(jī)勃勃,激揚(yáng)奔放,不受任何束縛地去做回自我;聆聽著它們強(qiáng)勁的生命節(jié)拍,在心靈深處回蕩起強(qiáng)烈的回應(yīng)和信念,終于領(lǐng)悟了人生。

        正是由于自然界的包羅萬象,有如此之多生靈尤其是野生動(dòng)物的存在,才使人類在這個(gè)世界中不再孤獨(dú)。它們不僅僅是人類的朋友,它們更是世界中與人類一樣的平等的生命,有個(gè)性、有靈魂,更有無限的激情為自己生命的尊嚴(yán)而怒吼。自由、自信、奔放、激昂,生命本該如此。環(huán)保作文如果沒有了野生動(dòng)物,我們將與自然隔絕,到那時(shí),我們該何去何從?人類的道路又會(huì)有多遠(yuǎn)?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了,無助襲上心頭。只為人類自己的所作所為而感悲哀!

        對于自然而言,每一個(gè)生靈都是平等的、自由的。環(huán)保作文自然界充滿了殘酷的競爭:有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無情的死亡;有甘甜,更有艱辛和苦難;但是無論如何,不能也不會(huì)沒有生命的激情。

        自然競爭是殘酷的、野性的,然而整個(gè)自然界是和諧的、完善的。人類來到世界,也是自然界的一個(gè)組成分子,向往野性,環(huán)保作文回歸自然是人類內(nèi)心深處埋藏著的本性。所以,環(huán)保作文我們更該約束自己,善待生靈,敬重生命,保護(hù)自然。地球上不能只剩下人類自己,地球也不只為人類而存在。

        一幅畫面在我眼前展開,一群充滿野性的動(dòng)物在呼喚!

      關(guān)于環(huán)保的作文 11

        春天到了,一位身著綠衣的小天使正在飛往人間。她的眼睛又大又亮,活像兩顆熟透了的大葡萄,她的身后有一對精致小巧的透明翅膀,她那銀鈴般的笑聲令人如癡如醉。聽,她又在哭了!這個(gè)小天使正翱翔在天空之中。

        小天使想到自己馬上就要回到她日思夜想的故鄉(xiāng)——地球,就忍俊不禁。她說:“我最喜歡我的故鄉(xiāng)了,那里好美!在春天,那兒鳥語花香,百花爭妍斗艷;樹兒也挺直了腰桿,容光煥發(fā);草兒嫩綠嫩綠的,躺在草坪上軟綿綿的,真舒服!”

        “在夏天,石榴開出了美麗的花,嬌艷無比;荷塘里的荷花也不甘示弱,在微風(fēng)中輕輕搖擺;蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒跳躍,真有趣!”

        “在秋天,菊花綻開了,!多么美麗的花兒,那細(xì)而長的莖和噴泉似的花瓣真是一絕;水稻在農(nóng)民伯伯的精心呵護(hù)下,終于成熟了;柿子看到這美麗的景色笑紅了臉,真可愛!”

        “在冬天,大地一片銀裝素裹,但是松柏依然碧綠,它傲然挺立;梅花穿上了紅色的棉襖,它守護(hù)著冬天,真壯觀!我最喜歡地球了!

        小天使飛呀飛呀,終于到了地球。她并沒有看到她心中的景象,耳際卻傳來一陣哭聲。她立刻飛過去發(fā)現(xiàn)是云雀一家。“你們怎么了”“唉!人類為了建造工廠,把樹林都砍了,許多鳥都沒有了家,只能在這里哭泣了!”云雀邊哭邊說,小天使無能為力,她搖搖頭為云雀感到同情,嘆了一口氣飛走了。

        小天使飛著飛著又看見一群奄奄一息的魚。“你們怎么了?”“唉!人類把污水不經(jīng)過處理就隨排到河里,河水被污染了,許多魚都已經(jīng)得病死了,就剩下我們幾個(gè)了,唉??”小天使擦了擦眼淚,又搖了搖頭,飛走了。

        小天使很難過,心想:為什么人類不能愛護(hù)這美好的環(huán)境呢?蔚藍(lán)的天空,碧綠的草坪,美麗的花朵,難道不好嗎?你們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境呢?飛著飛著,小天使一頭撞進(jìn)霧霾中,“怎么了?咳咳,我怎么什么也看不見了,怎么了?咳咳?”小天使在霧霾中艱難的呼吸著,她感到頭很暈,眼睛爭不開,突然小天使從空中落了下來,跌在了地上。

        最終小天使倒下了,她是多么希望能再看一眼藍(lán)天、草坪和花朵,可她的眼前只是灰朦

        朦的一片;译奶,灰朦朦的草,灰朦朦的花?人類啊,快停止吧,如果繼續(xù)這樣破壞環(huán)境,到頭來人類肯定會(huì)有災(zāi)難的。小天使流出了悲痛的淚水,閉上了眼,倒下了,她將永遠(yuǎn)的消失了。

        人類啊,快醒醒吧,從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境,不要再讓“天使”倒在人間!醒醒吧,人類!

      關(guān)于環(huán)保的作文 12

        上周我們老師就說了,這個(gè)星期天我們?nèi)ソ加,去踏青,去玩耍。所以要我們自己?zhǔn)備好星期天中午吃的東西,我們也會(huì)在外面野餐。于是,星期天我們早早的來到了學(xué)校,我們?nèi)宄扇,都詢問著對方帶的什么好吃的。我們有的帶的壽司,有的帶的面包,有的帶了糖三角,有的帶的餅干,有的帶的玉米,有的帶的媽媽做的便?dāng),基本每個(gè)人還都帶了很多的水果。有的帶了香蕉,有的帶了蘋果,有的帶了梨,有的帶了桃子,有的帶了橙子,還有的帶了零食,帶了花生,帶了堅(jiān)果之類的東西。我?guī)Я藡寢屨ǖ碾u腿,還有媽媽蒸的大米,還有一個(gè)饅頭。也帶了水果,草莓。我們大家歡呼著,都非常的高興。

        我們出發(fā)以后,風(fēng)景特別的美,綠綠的草地,藍(lán)藍(lán)的天空,道路兩旁還有很多開著的小花朵,草地旁邊還有一條非常清澈的小河。老師帶著我們游玩了很久,就找了一片比較干凈明亮的地方讓我們野餐。老師給我們鋪了三塊大大的方布,讓我們自己結(jié)合在一起吃飯。然后我們這組就比較熱鬧了,瑤瑤,艷艷,鴻鴻,方寧,阿米,毛毛,金虎,平羅,琳琳,靜靜,玲玲,還有我,我們幾個(gè)坐在一起,我們拿出來都放到了中間,給大家分享,讓大家嘗試一下自己媽媽的手藝。瞬間,方布就變成了豐盛的餐桌。放滿了豐盛的食物,有饅頭,有玉米,有青菜,有肉食,有水果,有零食,很多很多好吃的。然后我們一邊吃,一邊聊天,一邊看著這美麗的景色。因?yàn)楸緛硎浅鰜硗鎯旱,所以老師也沒有很急的催我們趕緊結(jié)束吃飯。所以我們吃了很久,我們這個(gè)組合有很多零食,都幾乎被我們吃的差不多了,有花生,有堅(jiān)果之類的食物,還有,小餅干,小面包之類的。我們把一些殼了,包裝紙了都扔到了地上,我們誰都沒有發(fā)現(xiàn)情況不對。都只顧著聊天了,所以誰都沒有發(fā)覺地上的垃圾越來越多,越來越多了。后來老師讓我們結(jié)束吃飯時(shí)間,重新啟程了。我們急忙把自己的工具放到書包里,然后把方布拿起來折好,我們就集合在了車前。老師走過來,對我們說。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,有三塊方布鋪著的地方,有一個(gè)方布那里,一點(diǎn)垃圾也沒有,有一個(gè)方布那里,有一些垃圾,有一個(gè)方布那里,非常多的垃圾。同學(xué)們,你們自己去看看剛才吃飯的地方吧。我們這組的同學(xué)們,都愣住了,然后你看看我,我看看你,都羞愧的低下了頭。我們趕緊跑過去把扔下的垃圾撿起來放到了書包里。老師對我們說,以后一定要隨時(shí)記得把垃圾收起來,不能到處亂扔,污染環(huán)境。我們都急忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

        這件事情,我們做錯(cuò)了,以后我們肯定記得不會(huì)隨地亂扔垃圾了。

      關(guān)于環(huán)保的作文 13

        天行有常,順乎自然生,背乎自然亡,和諧共生,方能繁榮昌盛。因此,生態(tài)文明保護(hù)非常重要。這個(gè)暑假,我和幾小伙伴有幸參加了我們社區(qū)組織的環(huán)境保護(hù)志愿者活動(dòng)。

        我們一大早出發(fā)來到了小區(qū)志愿者營地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見了高掛在大傘上方的橫幅:環(huán)境保護(hù)志愿者活動(dòng)。在大傘下面是穿著紅色馬甲的忙碌身影,拿著各種活動(dòng)資料,有的在交接,有的在搬運(yùn)各種小獎(jiǎng)品和食品,還有的在擺弄桌椅……紅色馬甲后面印著“志愿者”三個(gè)大字。

        走進(jìn)看他們的工作環(huán)境非常簡陋,大傘上面頂著炎熱的太陽,可以看見地面在扭曲,那是熱氣在蒸騰,降暑工具僅僅只有幾架小風(fēng)扇和礦泉水。我們可以清楚地看到他們滿頭的大汗,汗水浸透了衣裳。但沒有一個(gè)人停下手上的工作,有個(gè)年紀(jì)比較大的阿姨,喝了口水就又開始了。我們馬上加入到工作的行列,快速地完成了準(zhǔn)備工作。

        一個(gè)年輕的姐姐是我們組的隊(duì)長,她將帶領(lǐng)我們完成這次活動(dòng)。這次活動(dòng)主要針對減少使用一次性用具宣傳展開的。在生活中,我們經(jīng)常能看到大家拎著塑料袋從超市出來、在家里使用一次性的紙杯或塑料杯招待客人、在小餐館里吃東西時(shí)也是用一次性杯子或者使用一次性盒子打包之類的,環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞!但人們的環(huán)保意識仍不強(qiáng)。因此,此次活動(dòng)開始前,我們將使用一次性用品對我們?nèi)说纳眢w和對社區(qū)的環(huán)境所產(chǎn)生的不良影響一一列舉好,提前打印出來。早上,我們站在小區(qū)不同入口將傳單分發(fā)給居民,如果他們有時(shí)間,我們會(huì)為他們一一做解答。每當(dāng)我向他們解釋環(huán)保的作用和做法并得到認(rèn)可時(shí),開心極了!雖然很熱,但很滿足。

        傍晚,我們在社區(qū)的空曠處舉行了一次互動(dòng)活動(dòng),主要是讓參加活動(dòng)的居民和志愿者上去臺(tái)上分享自己對一次性用具的認(rèn)識,大家都講到了自己的親身經(jīng)歷,有好處也有親眼所見的一次性用具對環(huán)境的影響,感觸最深的是一位老奶奶,她講到了小時(shí)候玩耍的河流,和現(xiàn)在看到的河流……活動(dòng)的最后,活動(dòng)的組織者對使用一次性用具的弊處進(jìn)行了總結(jié),告訴大家環(huán)保如何從自己做起,呼吁大家減少或不使用一次性用品,一起保護(hù)環(huán)境!

        活動(dòng)結(jié)束后,大家都很疲倦,但也收獲許多,我問了其中一些志愿者什么選擇當(dāng)自愿者,他們都很自豪地說:“這是一件很有意義的事!”我也這么認(rèn)為!

      關(guān)于環(huán)保的作文 14

        夜幕偷偷地降臨,夢神趁我不注意,偷偷地鉆進(jìn)了我的心里,就這樣,夢開始了………

        那是一個(gè)美麗的世界,是人類與自然和諧相處的世界到處高樓聳立,人們在樹蔭下漫步,孩子們在草地上玩耍,一切是那么的恬靜安詳,這時(shí)夢中的我笑了。接著,又是一個(gè)糟糕的夢,那是一個(gè)可怕的世界,人類的過分奢移,砍伐樹木,對環(huán)境嚴(yán)重破壞,以致氣候變暖,大氣,水體都受到污染,生物多樣化減少,人類也一個(gè)個(gè)地離開了這個(gè)世界。夢到這里,我醒了,我不敢再想下去了。我難以接受夢中的一個(gè)美麗的世界瞬間變成了一個(gè)可怕的世界,但又不得已地認(rèn)同了它。

        望著微暗的燈光,窗外一片漆黑,只聽見蟲鳴聲,多么令人迷戀啊。也許今晚就是世界的末日,也許此時(shí)此刻就是世界的末日,也許在人類昏迷沉睡中,世界就消失了。也許人類會(huì)想到,帶著他們的錢財(cái)逃離到另一個(gè)星球,只要能夠活著。但你想過嗎?人始終要離開的,為什么要破壞這個(gè)美麗的世界到另一個(gè)陌生的世界呢?我們?nèi)祟愔皇鞘澜绲囊粋(gè)小粒子,假如真的有一天,世界不存在了或即將不存在,我們能干些什么呢?難道是人們所謂的過分奢移嗎?不,我想不是。世界擁有我們,我們也該擁有世界。就像大海擁有魚兒,魚兒也擁有大海,而大海的存亡大部分決定魚兒,我們的世界也一樣,被我們所決定著,如果我們迎難而逃丟下孤單的世界,那我們不是很自私嗎?

        我們的一切都來自于這個(gè)世界,也將還給這個(gè)世界,但我們可以在這個(gè)世界留下永恒的東西,那就是——價(jià)值。當(dāng)今,世界災(zāi)難不斷來臨,而這一切大部分來自人類的破壞,自私,而今,人類在災(zāi)難面前選擇回避,不就等于慢性自殺嗎?如果不回避,可能會(huì)犧牲,對,犧牲,但犧牲的有意義,有價(jià)值,是為人類自己而犧牲,為世界而犧牲。你的價(jià)值將會(huì)永恒的刻在這個(gè)宇宙里,將被后人所敬仰,學(xué)習(xí)。

        面對當(dāng)前世界的破壞,我們?nèi)祟悅(gè)體單薄,微弱的力量根本無用。但我們聯(lián)手的話,一起拯救世界,即使失敗了,那么我們也安心了。這難道不是我們的心愿呢?為什么我們做不到呢?如果在災(zāi)難面前選擇頑強(qiáng)抗斗,大家互相幫助,努力,共同進(jìn)退,難道這不是我們的心愿嗎?在即將滅亡的可怕的世界堅(jiān)持到最后一秒這難道不是我們的心愿嗎?在……

        這些都是我們共同的目標(biāo),因?yàn)閬頃r(shí),天總會(huì)黑,人總要離別,誰也不能永遠(yuǎn)陪誰。當(dāng)我們只有在有限的時(shí)光一起面臨世界的消亡,而不是去逃避,去擺脫,抱著財(cái)富無聊的過一輩子,還不如盡自己最大的努力去挽救消亡即使不能成功,但我相信那不是只是你的心愿,還是我的心愿。

      關(guān)于環(huán)保的作文 15

        當(dāng)下,人們口頭掛著的“低碳”已經(jīng)不僅僅是一種話題,還是一種潮流生活了。瞧,低碳也在我家!

        媽媽一直勤儉節(jié)約,注重低碳環(huán)保。她做飯時(shí)淘米一般是淘兩次,淘過的水都蓄起來澆花,陽臺(tái)上的花在媽媽淘米水的灌溉下頻頻綻放。洗菜、拖地的水也可以留起來沖抽水馬桶。媽媽更是“剪尾巴”的能手。有時(shí)我偶爾會(huì)犯些小馬虎,比如沒隨手關(guān)燈,圖涼爽把空調(diào)溫度開得很低,飯沒吃干凈等等,媽媽都會(huì)及時(shí)地幫我糾正。媽媽真是個(gè)低碳專家呀!

        爸爸在低碳生活這方面也毫不遜色。一次,我用一張A4紙打印文章。不巧的是,由于紙張沒有放好,打印機(jī)不能打出全部的字。我正想把這張紙揉成一團(tuán),爸爸?jǐn)r住了我,對我說:“偉瑋,你不懂得低碳環(huán)保嗎?怎么想浪費(fèi)紙張?”

        我一本正經(jīng)地說:“誰讓打印機(jī)把字打漏了?打糟了一張紙,這張紙當(dāng)然要作廢嘍!”“你記住,一張紙即使出現(xiàn)這種情況,但反面還可以用的呀!你看,現(xiàn)在大家都亂砍亂伐,我國的森林面積正在急速減少。你想想,一張紙如果雙面用,是不是可以保留住原來要砍伐的那半片森林呢?”

        爸爸說得有理,我國減少的樹木是一個(gè)大得驚人的數(shù)字,我們?nèi)绻刻旃?jié)省半面紙,那一年也是能保留下幾棵大樹呀!我便聽從了爸爸的意思,把那張紙的反面拿來當(dāng)作草稿紙繼續(xù)使用。

        我們家還有很多的低碳。上超市、菜場帶環(huán)保購物袋,響應(yīng)“限塑”活動(dòng)。開著的電腦如果長時(shí)間不用,那么這時(shí)就會(huì)把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài),不用的時(shí)候就拔下插頭。用廢棄的紙盒做調(diào)味瓶架子,既節(jié)省又好看。我還有一個(gè)茶葉枕頭,這是媽媽用喝過的茶葉渣,曬干做成的,既舒適還能改善睡眠……

        在爸爸媽媽的影響下,我也慢慢地懂得了低碳環(huán)保的重要性。如果我們再不低碳,那么終有一天,地球?qū)?huì)受到可怕的生命威脅,那么人們也就危在旦夕。作為新一代的小學(xué)生,我們怎么能袖手旁觀,眼睜睜地看著我們的地球媽媽聲淚俱下呢?我們每一人都要從身邊的小事做起。你不要看這些看似不經(jīng)意的小事,其實(shí)都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)。

        我們家有低碳,那你們的家中是否一樣也有低碳現(xiàn)象呢?我不只是希望低碳在我家,我還希望低碳能充滿整個(gè)世界!一起來吧,一起來保衛(wèi)這美麗的地球家園!我們的地球需要我們共同來愛護(hù),讓我們從身

        邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。

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