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      美麗的謊言六年級作文

      時間:2021-04-16 15:31:16 謊言 我要投稿

      美麗的謊言六年級作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的謊言六年級作文,希望對大家有所幫助。

      美麗的謊言六年級作文

      美麗的謊言六年級作文1

        美是什么?我曾苦苦追尋。有人說,它是一股清流,飄落的花瓣是它的飾品;有人說,美是一座高山,清晨的迷霧是它的面紗;也有人說,美是一片夜空,閃爍的繁星是它的眼睛,終于有一天,我領(lǐng)悟到了美得真諦。

        我依稀記得我的第一位老師對我說的謊言。第一堂課上,老師讓我們做自我介紹。我硬生生地把媽媽教我的句子背了下來,又回答了老師提問的幾個問題。老師滿面春風(fēng)地看著我,并在我的名字旁邊花畫了一面小旗子。我很驚喜,也很困惑。隨后幾天里,我一直在想“為什么”?我努力地想找出自己與其他同學(xué)的不同之處卻仍然百思不得其解。終于,我鼓起勇氣問了老師:“您為什么在我的名字旁邊畫上紅旗呢?是因為我比其他同學(xué)優(yōu)秀嗎?”“是的,你是最棒的!崩蠋熜v如花。那天走出老師的宿舍,我跑到了操場——我是最棒的!從那以后,我迫切地想展現(xiàn)自己,課堂積極聽講和回答問題,也因此,我的成績一直名列前茅。

        幾年后,我步入了高年級。和同學(xué)無意中提及那件往事,卻知道了,原來當(dāng)年每位同學(xué)都得到了一把小旗子。

        美麗來自善良的人心,是壯觀的古跡,更是那一句美麗的謊言——你是最棒的!

      美麗的謊言六年級作文2

        有人說生活像面鏡子。你對它笑,它就笑;你對它哭,它就哭。而我在這面鏡子里看到了溫暖與感動。

        去年,外婆突然不舒服打來電話。于是一家人把外婆送去醫(yī)院。原以為只是普通的病,卻沒想到外婆竟患上了腸癌?傆X得“癌癥”這個詞離我們很遙遠(yuǎn),事實上這個惡魔已撲向了外婆。

        醫(yī)生把我們叫出來,說:“你媽媽患上這病已經(jīng)很久了,她一定是忍著沒在意。癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)撒了,必須動手術(shù)才能多活一兩年。”在一旁聽到的我,那時覺得醫(yī)生就像審判官,給外婆判了死刑。

        我們?nèi)页两诒粗。空氣仿佛凝固了,時間好像停止了。一絲說不出的酸楚涌上我的心頭;貞浧鹜馄艓胰ヌ锢,去鎮(zhèn)上趕集,還有家里的雞下蛋了,外婆攢滿了蛋送給我吃。外婆總那么疼我,什么事都樂呵呵的,可如今……我的心就更加沉重了。這時媽媽流著淚而又嚴(yán)肅的對我說:“不要告訴外婆!”我點點頭。明白她們心里是怎么想的。她們只是不想讓外婆傷心難過,想讓她開心地度過每一天。

        我們回到病房,外婆漸漸蘇醒過來了,問怎么回事。媽媽“很放心”地說:“沒事的媽,只是腸里有快石頭,拿出來就沒關(guān)系了!薄昂谩蓖馄劈c點頭,又閉上眼休息了。我看見媽媽嘆了口氣,不知道是瞞住了外婆而放心;還是因為這病而嘆息。

        全家人盡力照顧著外婆,心里再怎么難過,對著外婆卻總是樂呵呵的。大家極力保守著這個秘密,直到外婆做完手術(shù)。外婆躺在病床上問醫(yī)生:“我是不是好了,什么時候能出院?”這時,一旁的我看到媽媽向醫(yī)生使了個眼色。醫(yī)生說:“年紀(jì)大了動了手術(shù)要多休息,再過一陣子吧!庇谑牵t(yī)生走了出去,緊接著媽媽也出去了。

        我覺得外婆有點不對勁,神色與平時不大一樣,她扭過身問旁邊的病人:“你得了什么病呀?”那個病人說:“腸癌,這個房間都是這種病的。你打算做化療嗎?”在一旁的我看見外婆一下子癱在了床上,雙目無神,一言不語。那一天,她一直這樣。我知道外婆已了解了病情。

        第二天外婆仍舊這樣,臉上有著淡淡的憂傷。媽媽很是擔(dān)心,問外婆:“媽,沒事吧,是不是哪不舒服?”外婆并沒有吱聲,直到第三天,外婆好像什么事都沒發(fā)生一樣,跟我講故事、唱歌。只有我知道,外婆怕家里人擔(dān)心,才假裝很開心。

        的確,生活就是一面鏡子,生活中的溫暖與感動,我感受到了。

      美麗的謊言六年級作文3

        謊言是什么?是欺騙人的感情?還是濫用人的信任….但有時謊言,也是美好的、美麗的。

        時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)是初中生了,回想小時候的我,總會撲哧一下笑起來。

        現(xiàn)在,穿越。告訴大家一件使我到現(xiàn)在也忘不了的一句美麗的謊言。

        小時候的我,不喜歡上幼兒園,每次去都要嚎啕大哭一場,也許是因為我不適應(yīng)這樣的生活吧,每次媽媽都不知道該怎么辦,但自從那件事發(fā)生以后,我不得不佩服媽媽的聰明了。

        那天,我還是和往常一樣只要稍微看見幼兒園的大門和站在大門外的老師,就哭起來。這一次,媽媽沒有再說我,而是對我微微一笑,趴在我的耳邊小聲地說:“你要是乖乖聽話,并且認(rèn)真聽課的話,媽媽就給你買小火車,好不好?媽媽可是會在一旁看著你的哦!蔽液蛣e的女孩喜好有些不同,因為我特別喜歡車。所以我一聽到是車,馬上便屈服了。不過,又聽到還有條件,就又有些蔫了,但為了小火車,我豁出去了,乖乖的和老師打招呼,然后進(jìn)了教室。

        在上課的時候,我便很認(rèn)真的在聽課,因為媽媽說她會在一旁看著我,看我有沒有很乖,所以我當(dāng)然要乖了,不然小火車就泡湯了。

        幾個星期后,通過我的努力,媽媽果然給我買了一個小火車,并且,通過這幾個星期的努力,我也漸漸習(xí)慣了上學(xué),也沒有再哭過了。

        幾個月后,媽媽告訴我,她并沒有在一旁看著我,一開始我還有些不解,為什么媽媽要騙我?但后來,我終于明白了媽媽的用意。

        原來謊言也有它美好的一面,原來謊言也并不全是壞的。美麗的謊言,無法忘記......

      美麗的`謊言六年級作文4

        如往常一樣,我騎著單車回家。

        離家門口不遠(yuǎn)時,我無意間看見一個大概三、四歲左右的孩童,臉上滿是稚氣。他正像我一樣騎著她的小小的,還有輔助輪的單車。她那笨拙的手腳似乎有些駕馭不了她的那匹“駿馬”,但卻有著異乎尋常的興致。那孩童一望見我就傻乎乎的笑,還“不自量力”學(xué)著我嫻熟的單車技巧,不亦樂乎。

        我一臉不屑,正欲繼續(xù)騎我的單車,趕我的路。突然,“吱吱呀呀”——緊接著傳來單車輪子滾動時磕磕碰碰的聲音。我甩頭往后一瞄——見孩童奮力的蹬著踏板,氣勢沖沖的朝我追了過來——哼!跟我比賽,想贏,沒門!我,一個堂堂初中生怎么也不能敗在一個三歲孩童的踏板下。

        我奮不顧身抬起腳,正欲猛地“踩下油門”,卻聽見孩童姐姐漫不經(jīng)心說道:“別追了,肯定追不上了!北疽詾楹⑼瘯騿适判亩W∧_?刹涣,身后的“吱吱呀呀”聲不但沒停,反而越來越近,越來越響。我有點慌,不愿把勝利就這樣拱手讓人,更何況這三歲孩童。但,最后我還是停住了腳。

        在一個三歲孩童的腦海中,世界是多么的多姿多彩,對他們來說生命是沒有低谷的。雖說以后他們總要面對無窮無盡地挫折,但是我希望現(xiàn)在還能看見他們綻放出花兒一樣純潔、令人歡欣的笑容。

        “吱吱呀呀”最終孩童和他那輛有輔助輪的小單車成功超越了我,抵達(dá)那條我們心中的終點線上。

        “我贏了!我第一!”他用還不很清楚的口齒大聲嚷嚷著,臉上映滿了成功的喜悅,巴不得讓全世界的人都見證一番他的“輝煌”。

        也許沒有人會相信。但是我相信—— 一名堂堂初中生敗在了一個3歲孩童的踏板下。

        這,是一個美麗的謊言……

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