善良的謊言六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的善良的謊言六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
善良的謊言六年級(jí)作文1
記得有一次。我們?nèi)覈谧雷优赃叧燥�，晚飯有一盤可樂(lè)雞翅，大家一起吃著，四只雞翅被我們?nèi)齻�(gè)人分了，還剩下一個(gè)。我望了望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯。飯吃了一半，雞翅依然靜靜的躺在那盤子里，沒(méi)有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅，咽了咽口水，一個(gè)雞翅，三個(gè)人，給誰(shuí)吃呢？我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，你每天忙里忙外，家務(wù)活都是你做的，這個(gè)雞翅你吃。”媽媽笑著，擺了擺手，說(shuō):“這雞翅今天燒的有點(diǎn)焦，不好吃，也很苦，你要吃就吃吧�！蔽矣謱�(duì)姐姐說(shuō):“姐，你每天學(xué)業(yè)繁重，很費(fèi)腦，也很辛苦，這個(gè)雞翅你吃�！苯憬阏f(shuō):“我不吃，我要減肥，而且有點(diǎn)苦，你吃吧�！碑�(dāng)時(shí)我的心里樂(lè)開了花。我又問(wèn):“你們真的不吃？”“你吃吧”我飛快得伸出筷子，夾起雞翅，像夾了個(gè)鉆石一樣，放在我的碗里，我緩緩張開嘴，咀嚼著這可口而又美味的可樂(lè)雞翅�？晌矣X(jué)得這只雞翅并不苦，反而格外好吃。啊，我突然明明白了，原來(lái)是她們找借口故意給我吃。父母的良苦用心我永生難忘，我長(zhǎng)大以后，一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)它們，回報(bào)社會(huì)！
善良的謊言六年級(jí)作文2
謊言，顧名思義就是撒謊。有惡意的謊言，也有善良的謊言。撒謊是不好的，但是，人生有些時(shí)候也需要善良的謊言。
那是一個(gè)深秋的下午，我正在公交車站等2路公交車。因?yàn)闋敔敽湍棠坛鋈ヂ糜瘟�，爸爸和媽媽在上班，所以我只好坐公交車了�?/p>
看著2路公交車駛來(lái)，我一摸口袋，“咦，我的兩元錢呢？唉，就算我倒霉吧！”我眼睜睜看著最后一班2路公交車開走，心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
在車站，還有許多等公交車的.人。我看見一位面容比較和善的阿姨，便對(duì)阿姨說(shuō)：阿姨，請(qǐng)問(wèn)您可以借給我兩元錢嗎？”阿姨說(shuō)：“為什么我要借給你兩元錢呢？”我不知道阿姨為什么問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，但為了可以借到錢，我只好硬著頭皮把我的遭遇一五一十的告訴了阿姨。阿姨聽了以后，從她的包里拿出了10元錢，我驚奇的看著阿姨，心想：這個(gè)阿姨難道是個(gè)大款？還是個(gè)騙子？阿姨好像看出了我的疑惑，說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有2路公交車了，你拿著這10元錢，打個(gè)出租車吧！從這到你家，應(yīng)該夠了吧！”我感激地看了阿姨一眼，問(wèn)：“阿姨，您留一個(gè)聯(lián)系方式吧，我好還給您�！卑⒁袒卮鹫f(shuō)：“留聯(lián)系方式就不用了，我每天都會(huì)來(lái)這坐公交車，那時(shí)你再來(lái)就可以了�！蔽覍�(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝，便回家了。
第二天，我來(lái)到車站，左等等，右等等，阿姨沒(méi)有來(lái)。一個(gè)星期過(guò)去了，阿姨還是沒(méi)有來(lái)。我頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)好心的阿姨對(duì)我撒了謊，但這是美麗的謊言！善良的謊言！在謊言的背后，是這位阿姨一顆金子般的心！
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