【熱門(mén)】謊言作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼闹e言作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
謊言作文 篇1
今天我和母親回姥姥家，姥姥給我做了我最?lèi)?ài)吃的雞，飯桌上我?jiàn)A一只我最?lèi)?ài)吃的雞翅給我最?lèi)?ài)的姥姥吃，母親看到乖巧的我直夸我懂事。
可是姥姥卻又把雞翅夾給母親碗里，姥姥說(shuō)：“給你母親吃吧！你媽呀可是最?lèi)?ài)吃這雞翅的了�！崩牙涯闩e(cuò)了，母親最不愛(ài)吃的就是這雞翅了。我家的雞翅從來(lái)都是我吃，母親從來(lái)都不吃的，我給姥姥強(qiáng)調(diào)著。我把雞翅從新給姥姥夾進(jìn)碗里說(shuō)：“姥姥還是你吃吧！”母親說(shuō)：“貝貝今天真乖，可是你姥姥不喜歡吃雞翅�！薄盀槭裁囱�？雞翅是最好吃的了，為什么你們都不喜歡吃呀！真是奇怪了�！�
一旁的姥爺忍不住開(kāi)了腔，“傻丫頭，那是因?yàn)槟阆矚g吃，你母親才不喜歡吃了呀！在你還沒(méi)有出生前，你母親吃雞只吃這雞翅的。你姥姥那是更喜歡吃雞翅的了，自你母親喜歡吃，你姥姥也就變得不喜歡吃了。”
母親今年三十多了，姥姥為了母親愛(ài)吃的雞翅，竟然三十多年不吃雞翅，我今年十歲，母親為了我愛(ài)吃雞翅，十年不再吃雞翅，看著碗里的雞翅，我的喜歡讓姥姥的喜歡，母親的喜歡變得都不能在喜歡。
喜歡與不喜歡，三十年與十年，都是一個(gè)母親對(duì)自己心愛(ài)女兒愛(ài)的重復(fù)！
謊言作文 篇2
“嗨，大家好！我的名字叫四毛，我要聲明一點(diǎn)，別看我叫四毛，我可不是真的就長(zhǎng)四根毛，唉！誰(shuí)讓我是三毛他弟呢？”
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校里都在前三名！人送外號(hào)“馬虎博士”為什么要加馬虎二字呢？嘻嘻，說(shuō)起來(lái)也挺慚愧，那是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)天大的馬虎，那就是做數(shù)學(xué)題時(shí)眼睛有點(diǎn)“花”。
這一次，老師要公布我們的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試，首先，老師抬了抬眼鏡，高興的說(shuō)：“這次考試很成功，說(shuō)明大家把這單元的知識(shí)學(xué)透了，學(xué)活了！但是有一個(gè)同學(xué)例外，他在我心里應(yīng)該考100分！但是他太令我失望了！”我還在心里暗暗自喜，到底是誰(shuí)呢？唉！真是替他悲哀，看來(lái)他難逃一死了！算了，等著看他的好戲吧！
“四毛同學(xué)？請(qǐng)你站起來(lái)，我說(shuō)的就是你，你看誰(shuí)呢？這次考試，你竟然考了66分，最令我生氣的是，難題你一道沒(méi)錯(cuò)，簡(jiǎn)單的題都是叉號(hào)，你到底怎么了？3×7=幾你都不知道，你這單元學(xué)什么了？”隨著老師的一再追問(wèn)，底下的同學(xué)也嘰嘰喳喳的討論個(gè)不停，我恨不得馬上叫他們閉嘴，然后，把他們狂扁一頓，才能解我的怒氣，但是，事情已經(jīng)發(fā)生了，誰(shuí)也改變不了，老師接著說(shuō)：“今天的試卷要家長(zhǎng)簽字，簽不來(lái)就別來(lái)上學(xué)了”“�。±蠋�，您行行好，千萬(wàn)別讓家長(zhǎng)簽字�。∪绻屛覌屩懒宋也趴剂�66分，他會(huì)住進(jìn)中心醫(yī)院的！”“嗯，你還蠻有孝心的嗎！就憑你這份孝心，我不讓你媽簽字了！”“太謝謝你了老師”“那就讓你爸簽字吧！”老師補(bǔ)充道�！鞍。∧沁�不一樣嗎？屁股都得開(kāi)花！”四毛小聲說(shuō)道。然后，他低著頭回到了自己的座位上。
放學(xué)了，四毛卻還在想那張66分的試卷，“唉！怎么辦？回家之后怎么向媽媽交代？真是煩死我了!”四毛邊想邊踹了路旁的大樹(shù)一腳，轉(zhuǎn)眼間，到家了，四毛推開(kāi)“四”噸重的大門(mén)，“呦！我的寶貝四毛回來(lái)了，媽媽今晚做了你最?lèi)?ài)吃的紅燒牛肉，你快嘗嘗好不好吃，不知怎的，四毛不由自主的掉下了眼淚，還總覺(jué)得怎么也吃不下去。
到了晚上，四毛終于鼓足了勇氣，跑向媽媽的房間，跟他們說(shuō)出了事情的真相………….
到了這個(gè)時(shí)候，我才知道，人應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)為主，把自己的事都告訴自己的父母，自己也就少了一份痛苦，多了一份快樂(lè)！
謊言作文 篇3
看到這一期博談客論的題目后，思緒就一下子回到了三年前。那時(shí)兒子剛剛上幼兒園，他的一個(gè)小小的“謊言”在我和他爸爸心中真是激起了不小的震蕩，以至于我們至今記憶猶新。
小班畢業(yè)時(shí)幼兒園里舉行美術(shù)作品展，展出的作品都是孩子們?cè)诿佬g(shù)興趣班里的杰作(因?yàn)楹⒆觿偵嫌變簣@時(shí)不適應(yīng)，總是哭鬧，所以小班就沒(méi)有報(bào)任何興趣班，包括美術(shù)班。這樣期末的作品展中當(dāng)然就沒(méi)有兒子的作品)。當(dāng)時(shí)兒子被滿走廊里掛滿的畫(huà)深深地吸引著，每天下學(xué)時(shí)都忍不住駐足觀看，但是粗心的我們一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)兒子當(dāng)時(shí)的迷戀和傾慕，更沒(méi)有給他很好的安慰。
一天，接兒子回家后，兒子突然從口袋里拿出一張折得四四方方的紙。慢慢地打開(kāi)一看，一張美麗的孔雀圖呈現(xiàn)在我們眼前，顏色鮮亮，線條清晰。我和他爸爸一起稱贊喝彩，兒子小聲地告訴我們是他畫(huà)的，我們更是贊不絕口。
晚上，兒子入睡后。我再次想起這件事，總感覺(jué)有些不對(duì)頭。雖然兒子平時(shí)也很喜歡畫(huà)畫(huà)，但是沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)指點(diǎn)的兒子只是隨手涂鴉，從來(lái)沒(méi)有畫(huà)出過(guò)這樣形象的畫(huà)，何況那種鮮亮的色彩一看就像是小女孩的風(fēng)格。一念及此，我不由得心頭一震，難道兒子在“撒謊”？我連忙把自己的想法告訴了老公，老公也對(duì)此事有所懷疑。于是我們?cè)俅文贸瞿菑埉?huà)細(xì)看，天啊！那畫(huà)的一角分明寫(xiě)著別的孩子的名字。證實(shí)了兒子在“撒謊”，我們的心境真是跌入了萬(wàn)丈深淵，這么小的孩子就會(huì)制造“謊言”了，太可怕了！我們?cè)撛趺崔k呢？把他好好教訓(xùn)一頓？告訴老師請(qǐng)老師幫忙處理？
那一夜我和老公久久不能入眠，商量來(lái)，分析去，最后我們一致認(rèn)為，兒子之所以會(huì)撒這個(gè)謊，是因?yàn)樗麑?shí)在太喜歡那張畫(huà)了，他也想象別人一樣可以畫(huà)得那么好，可以在畫(huà)展上有自己的作品，其實(shí)這也是一種要求上進(jìn)的表現(xiàn)。只是他還小，并不知道該怎么辦？所以他用了“占有”這種愚蠢的辦法。作為父母我們應(yīng)該幫助他解決心中的困惑，而不能一味的指責(zé)。
第二天，我們沒(méi)有直接戳穿兒子的謊言，更沒(méi)有給他安上“撒謊”的頭銜。我們依然稱贊那張美麗的畫(huà)，并且告訴他畫(huà)畫(huà)是需要練習(xí)的，畫(huà)得越多就會(huì)畫(huà)得越好。在我們的鼓動(dòng)下，兒子每天都拿著那張畫(huà)臨摹，一開(kāi)始兒子撕了很多張紙，氣哭了很多眼淚，但是漸漸地兒子越畫(huà)越好，最后兒子畫(huà)出來(lái)的孔雀比那張畫(huà)更漂亮，因?yàn)閺漠?huà)里分明地看到了他下筆的那份自信。
上中班后，兒子主動(dòng)要求報(bào)了美術(shù)興趣班。興趣盎然的他，很快就在班里嶄露頭角。自信的線條、大膽的著色、合理的構(gòu)圖搭配，使得他的作品經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，畫(huà)展上也常有他的佳作。從那以后，兒子就迷上了畫(huà)畫(huà)，直到現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)仍然是他的最?lèi)?ài)�？粗贿吅咧恢叺恼{(diào)子，一邊揮筆勾勒，沉浸其中的樣子，我們的心結(jié)也隨之打開(kāi)，至今再?zèng)]提過(guò)那次“撒謊”的事。
事情過(guò)去已經(jīng)三年了，那是兒子的第一次“謊言”，我們很慶幸當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有過(guò)激的言行，否則我們可能就此扼殺了兒子一個(gè)美好的興趣。
其實(shí)，孩子“撒謊”并不可怕，關(guān)鍵是找出撒謊的原因和解決的辦法。導(dǎo)致孩子撒謊的原因主要有兩種，從內(nèi)因講，孩子撒謊一定有自己的`想法或要解決的問(wèn)題，才“費(fèi)盡心思”地掩飾。所以，靜下心來(lái)站在孩子的立場(chǎng)上想想，找出“謊言”背后的“真相”，幫助孩子解決他需要遮掩的困難，這樣，慢慢地孩子就知道解決問(wèn)題并不需要“謊言”，“謊言”毫無(wú)用處，“說(shuō)謊”的行為也就會(huì)離孩子越來(lái)越遠(yuǎn)。從外因講，父母是孩子效仿的榜樣，所以父母對(duì)孩子一定要言出必行，避免給孩子開(kāi)空頭支票，否則孩子就會(huì)對(duì)語(yǔ)言的真實(shí)性表示懷疑。習(xí)慣了這種情況，孩子就會(huì)效仿，信口開(kāi)河也就成了家常便飯。這無(wú)形中是在教會(huì)孩子制造“謊言”，畢竟空頭支票其實(shí)也是一種“謊言”。
記得曾有一本書(shū)上是這樣寫(xiě)的：“孩子天生不會(huì)說(shuō)謊，只要沒(méi)有誘因，孩子就沒(méi)必要拿說(shuō)謊來(lái)為難自己”。所以，如果發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊，一定要細(xì)細(xì)思量說(shuō)謊的原因是什么？站在孩子的立場(chǎng)，找出“謊言”背后的童真，幫孩子打開(kāi)心結(jié)才是解決問(wèn)題的真諦。
謊言作文 篇4
沉寂的空氣在教室里蔓延，袁老師如炬般的目光刺向劉芷鑰，劉芷鑰五官扭曲，支支吾吾，：“兩……兩個(gè)……兩個(gè)——”
最后一個(gè)“兩個(gè)”夾雜著微弱的一絲呻吟，袁老師并沒(méi)有察覺(jué)，輕描淡寫(xiě)的瞄了她一眼，繼續(xù)請(qǐng)另一個(gè)同學(xué)給出了正確答案，隨即，袁老師目光又轉(zhuǎn)向了半捂著臉的她，溫和地說(shuō)：“記住了哈！”
“嗯……”她顫顫巍巍的聲音淌入我耳中，只見(jiàn)她將臉埋進(jìn)懷里，雙手頻頻摩挲著臉頰，我一臉錯(cuò)愕：“答錯(cuò)個(gè)問(wèn)題，至于么？”
剛下課，我輕生喚她，她淚痕斑駁的臉緩緩轉(zhuǎn)向我，布滿血絲的眼眶里噙著滾燙的淚水，我怔怔地扯了扯嘴角：“你哭了？”
淚水猝不及防地滾落下來(lái)，她斷斷續(xù)續(xù)的聲音被疼痛攪得含糊不清：“我……肚子已經(jīng)……痛了……三個(gè)星期了……”
她的話輕輕撥動(dòng)著我的心弦。我垂下眼簾，抽出美術(shù)書(shū)放她桌上，下節(jié)美術(shù)。
劉芷玥抹去了痛苦的神情，眼里閃爍著感激的光芒，強(qiáng)顏歡笑：“謝謝，不過(guò)，我沒(méi)水彩筆……”
我淡淡的安慰著她：“沒(méi)關(guān)系，可以借——”我的大腦有片刻停頓，“我的�！�
她清亮的眼眸黯淡下來(lái)，按住肚子里時(shí)急時(shí)緩的疼，若無(wú)其事地?fù)u了搖頭。我抿了抿嘴，咬牙擠出四個(gè)字：“我有兩盒�！�
她掩飾住眼底的痛，黑溜溜的瞳仁里盡力透著一絲興奮：“給我吧！”
我摸摸那盒筆，捧起雙手遞給她，她心滿意足地捧起筆盒，我凝視著她臉頰上透著的開(kāi)心，也跟著高興，欲言又止。
那時(shí)我不知道她的開(kāi)心是不是強(qiáng)裝的，就像她也不知道我只有一盒水彩筆一樣。
謊言作文 篇5
有人說(shuō)：“善意的謊言往往充當(dāng)生活的調(diào)味品�！钡艺J(rèn)為不是。我是個(gè)聽(tīng)媽媽話的孩子，但第一次撒下善意的謊言卻有虧我的良心。
事情是這樣的：那天剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，好多同學(xué)都受表?yè)P(yáng)了，有的進(jìn)步了50名在表彰大會(huì)上領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)狀和一桶水彩筆，有的是年級(jí)前50名發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金，班上有一半兒同學(xué)都得到了應(yīng)有的獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)學(xué)金。而我在位置上傻傻地坐著，什么都沒(méi)有，什么都沒(méi)有得到。甚至還退步了。心里難受極了，看著爸爸媽媽我難受地流下眼淚。
我的姥姥一直很疼我，是她聽(tīng)說(shuō)我要回來(lái)一定要讓我去她家看看她。于是在晚上吃完飯后，爸爸媽媽就帶著我，去姥姥家。我看著姥姥很心疼一一姥姥瘦得皮包骨頭，背也駝了，整天沒(méi)日沒(méi)夜地給別人干活。我想：如果我能夠?qū)W習(xí)好一點(diǎn)，能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金我要分一半兒的錢(qián)給姥姥。讓姥姥買(mǎi)幾件好衣服，不用再給別人干活了。想到這里，我的喉嚨像是被一塊大石頭擋著似的疼。這時(shí)候媽媽把我叫出去了。拿給我一沓錢(qián)，一共1000元。“孩子，因?yàn)槟愕拿x把這些錢(qián)給你當(dāng)姥姥吧。我每次給他錢(qián)的時(shí)候他都不要。我想以你的名義給應(yīng)該會(huì)更好。”媽媽對(duì)我說(shuō)。我接過(guò)錢(qián)努力的點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的使自己開(kāi)心一點(diǎn)。嘴唇勉強(qiáng)向上揚(yáng)了揚(yáng)走過(guò)去，牽住姥姥的手對(duì)姥姥說(shuō)“姥姥，姥姥我……我”姥姥一臉疑惑的看著我：“怎么了，我的乖孩子”“這是我的獎(jiǎng)學(xué)金1000元錢(qián)。用來(lái)孝敬您了”我說(shuō)的很快不知怎得既然改變了母親的意思。姥姥聽(tīng)了，笑著合不攏嘴。旁邊的姥爺也為我鼓掌。其實(shí)我的臉更紅了，頭酸的幾乎抬不起來(lái)，眼淚刷的流了下來(lái)：“姥姥你一定要拿好�！蔽颐銖�(qiáng)說(shuō)出了這一句話。在姥姥家呆著我覺(jué)得就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的。時(shí)間是那么的漫長(zhǎng)。
回到家爸爸很不滿意的對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有得到獎(jiǎng)學(xué)金，就是沒(méi)有找到撒什么謊呢？撒個(gè)謊哄你姥姥開(kāi)心就行了？……”聽(tīng)了爸爸的批評(píng)，我哭的更厲害了。
這雖然是善意的謊言，但我覺(jué)得愧于我的良心。這件事后我一直都在努力，我想。我要真正的拿到獎(jiǎng)學(xué)金。好孝節(jié)嘆爸爸媽媽姥姥姥爺。
謊言作文 篇6
今天在班會(huì)上，我們班同學(xué)對(duì)作文進(jìn)行了辯論。
大家的看法都不完全相同�？烧f(shuō)是各有各的長(zhǎng)處和短處。俗話說(shuō)的好：“青菜、蘿卜各有所愛(ài)嘛！”而我的看法是認(rèn)為看作文參考是很好的；比如：自己的作文水平不好，又不會(huì)表達(dá)，就可以運(yùn)用一下作文書(shū)上的語(yǔ)句，這也不算抄襲了。可是一定要把這優(yōu)美的語(yǔ)句背會(huì)不要忘記，要么考試的時(shí)候怎么辦，手邊又沒(méi)有作文書(shū)，再說(shuō)也不允許呀。可有人說(shuō)不好。我認(rèn)為有道理，如果把那好文章背下來(lái)，考試時(shí)照搬上去，也不行的。這樣就成了抄襲了，雖然沒(méi)有拿著書(shū)抄，但也差不多。如果是用好幾篇文章綜合起來(lái)，我看也可以，因?yàn)槔蠋熞?guī)定的作文內(nèi)容，并不是每一個(gè)人都親身經(jīng)歷過(guò)。
作文中有很多都是編的，這不應(yīng)該是說(shuō)謊吧？其實(shí)，有時(shí)說(shuō)謊并不是錯(cuò)的。說(shuō)謊也分善與惡，善意的謊言是沒(méi)錯(cuò)的。在小學(xué)時(shí)一次考試，一位同學(xué)發(fā)下成績(jī)后很不理想，于是他問(wèn)別人考了幾分，而那個(gè)人故意把成績(jī)說(shuō)的不如他。事后，我才知道他的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于那個(gè)人，我很感動(dòng)。而有些人卻用這謊言來(lái)欺騙人。大街上有很多要飯的，有的是真的，而有的人卻是騙人的，這樣那些假的是無(wú)機(jī)可趁，而那些真的，卻得不到幫助，不是很可憐嗎？所以說(shuō)人們要說(shuō)善意的謊言，而不說(shuō)惡意的謊言。
以上就是我對(duì)作文和說(shuō)謊看法，如果有什么不對(duì)的地方，還請(qǐng)多多指教，以后改掉不正確的看法，吸取正確的建議。
謊言作文 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶！”每當(dāng)我想起這首歌，就總會(huì)想起媽媽的謊言。
以前，在我原來(lái)的學(xué)校，老師為了讓孩子提高成績(jī)，讓我們天天把書(shū)本全部帶到學(xué)校，又從學(xué)校把它們帶回家。一天天，一月月，我們的書(shū)包都快壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，感覺(jué)比現(xiàn)在的兩倍還要重。那天放學(xué)，所有的孩子一放學(xué)就沖出校門(mén)，四散著去找家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們是里一圈外一圈，好不熱鬧。大部分的孩子先是把書(shū)包扔給家長(zhǎng)，轉(zhuǎn)頭和小朋友就去玩了。我也不例外。
因?yàn)槲冶尺^(guò)書(shū)包，所以知道它的重量，便隨口問(wèn)已經(jīng)接過(guò)書(shū)包的媽媽?zhuān)骸俺敛怀粒俊北緛?lái)上班就已經(jīng)疲憊的媽媽頓時(shí)來(lái)了精神，還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“一點(diǎn)都不沉，要知道媽媽可是個(gè)大力士哦！”由于正是夏天，雖然不是正中午，但還是悶熱悶熱的。
媽媽走在前面，我邊玩邊走在后面，我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的后背早已被汗水浸濕，卻沒(méi)有一絲怨言，我心里一驚。
我不禁想起了上次，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)提拉米蘇，當(dāng)我急切地端過(guò)蛋糕準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)時(shí)，隨口問(wèn)了句：“媽媽?zhuān)愠詥�？”媽媽笑了笑說(shuō)：“媽媽不愛(ài)吃，你吃吧！”我便大口大口地吃了起來(lái)。
突然我靈機(jī)一動(dòng)，心想：媽媽以前也總說(shuō)不愛(ài)吃，這次我要看看她是不是真的。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)页圆涣肆耍銕臀页园�。”說(shuō)完便把蛋糕和餐盤(pán)推向媽媽。
看著媽媽汗流浹背，再想想媽媽津津有味地吃著蛋糕的樣子，我終于明白：“不是媽媽不愛(ài)吃，而是她愛(ài)我才說(shuō)不吃的，背書(shū)包也是一樣，是她愛(ài)我才說(shuō)不沉的。在謊言的背后是沉甸甸的母愛(ài)啊，可以說(shuō)，母愛(ài)真是無(wú)處不在！”
藍(lán)天是白云的母親，承受著云朵的電閃雷鳴；大海是魚(yú)兒的母親，包容著魚(yú)兒的調(diào)皮任性……
我想說(shuō)：“媽媽?zhuān)膼?ài)，我都懂……”
謊言作文 篇8
我有一個(gè)頑皮的弟弟，我總認(rèn)為他站在壞孩子那邊，總是與他吵吵鬧鬧，你看��！他左半邊臉上的傷痕，就是我留給他童年的禮物。但是，他對(duì)我撒過(guò)兩次謊，讓我驕傲……
那天，我們起床晚了，怕上學(xué)遲到，便拿了兩盒方便面讓弟弟泡；我洗漱完畢，弟弟告訴我面好了，讓我去吃。我拿起塑料叉，“咻咻”幾下吃完了；吃完后我發(fā)現(xiàn)，我吃了不止五個(gè)蝦圈，我對(duì)弟弟說(shuō)：“我吃了好多蝦圈哦�！钡艿苷f(shuō)：“是我給你的，我不喜歡吃。”
第二次謊是在這個(gè)暑假。我拿出1·5元讓弟弟去買(mǎi)兩個(gè)冰激凌；他買(mǎi)回來(lái)了，問(wèn)：“有一塊的、有五角的，你要哪個(gè)？”我說(shuō)我要五角的，他遞給我一只紅豆的，自己吃奶油布丁雪糕。嗯，好爽��！“好吃嗎？”弟弟舔了舔舌頭問(wèn)。“我的是五角的，你是一元的，干嘛望著我？”我問(wèn)，他轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了；我感到奇怪，于是跑到小賣(mài)部問(wèn)阿姨；阿姨說(shuō)，紅豆的是一塊的，布丁雪糕五角。我的心轟的一下，為他感到驕傲。
看著他，我的弟弟，一天天長(zhǎng)大，像一顆小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。想起他的兩次謊，我真為他驕傲。他，我的弟弟。
謊言作文 篇9
我的母親今年三十多歲，身高與模樣都一般般，但很大方，從不與別人計(jì)較。當(dāng)然，人并不是十全十美的，她最大的“缺點(diǎn)”就是愛(ài)“撒謊”。
我相信許多人都聽(tīng)過(guò)父母講：“千萬(wàn)不可以撒謊，不然會(huì)被大灰狼吃掉的……”這些話我也聽(tīng)過(guò)，疑惑的是，母親“撒謊”，而且次數(shù)那么多，卻不被大灰狼吃掉呢？母親很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我記得讀小學(xué)時(shí)，都由母親送我上學(xué)，接我放學(xué)，每天如此。記得有一次冬天的早晨，在刮北風(fēng)，我們一起走路去上學(xué)。凜冽的北風(fēng)吹得人抬不起頭來(lái)，“呼呼地吹著。剛好這幾天母親身體不適，但仍然堅(jiān)持要與我一同上學(xué)。母親實(shí)在走不動(dòng)了，我心疼地說(shuō)：“媽?zhuān)厝グ�！我自己去學(xué)校就行了�！薄安恍�，母親堅(jiān)定地說(shuō)，讓你自己走去學(xué)校會(huì)被人拐走的！何況我還走得動(dòng)，走多點(diǎn)路還能堅(jiān)持鍛煉呢！”那么冷的天，對(duì)于一個(gè)身體那么差的人，熬得住嗎？母親又在“撒謊”了。
這就是：愛(ài)的謊言！
謊言作文 篇10
聽(tīng)大人們說(shuō)：誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎(chǔ)，但是我認(rèn)為不一定誠(chéng)實(shí)就是真理。我們有的時(shí)候還需要用善意的謊言來(lái)化解一些比較尷尬的矛盾的。所以，我們也要多多的動(dòng)一下我們的小腦筋，在不該誠(chéng)實(shí)的時(shí)候就運(yùn)用善意的謊言。善意的謊言能給人鼓勵(lì)，可以讓人感到更加溫暖，雖然有的時(shí)候人們會(huì)暫時(shí)的不是很原諒你，但是當(dāng)他明白了你的良苦用心之后，就會(huì)慢慢地理解你，在以后的日子里會(huì)更加相信你，到最后和你相處的關(guān)系就會(huì)更上一層樓。
我還記得在我家附近的一位李奶奶，在她的身上發(fā)生了一件非常感人的事情。當(dāng)時(shí)和她相依為命的李大爺去世了，全家人都很傷心，都哭泣了大半天。只有在外面很遠(yuǎn)的城市里正在留學(xué)的孫子小明還不了解這件事情呢。于是李奶奶在手機(jī)里說(shuō)李爺爺還很好，很健康。這樣小明就會(huì)非常安心地學(xué)習(xí)了，因?yàn)檫@是最后一學(xué)期了，看自己的將來(lái)也只有這最后一學(xué)期了，在途中，小明沒(méi)有時(shí)間去看自己的家人的。全部的時(shí)間都是緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間�？匆�(jiàn)勝負(fù)的關(guān)鍵的一天到來(lái)了，如果讓小明了解了自己的爺爺去世的消息后，小明一定會(huì)很傷心的，因此就會(huì)沒(méi)有經(jīng)歷去學(xué)習(xí)，那樣的話，小明的前途就會(huì)……沒(méi)有辦法了，李奶奶也只好出此下策。小明聽(tīng)到了自己的爺爺很健康的話后，很高興，每天都緊張地復(fù)習(xí)，最后終于考上了理想的大學(xué)。當(dāng)小明回到家的時(shí)候。他了解了與自己的最親的爺爺去世的消息后，痛苦地哭了起來(lái)。
雖然我們倡導(dǎo)人人都要講誠(chéng)信，可是我們一定要用在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，有的時(shí)候，“善意的謊言”對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一朵很漂亮的花朵的！
【【熱門(mén)】謊言作文10篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】善意謊言作文九篇03-31
【熱門(mén)】美麗謊言作文8篇03-22
【熱門(mén)】善意謊言作文8篇02-17
【熱門(mén)】謊言作文合集5篇02-03
【熱門(mén)】謊言作文合集六篇01-27
【熱門(mén)】善意謊言作文八篇01-25
【熱門(mén)】美麗謊言作文合集9篇03-31
【熱門(mén)】謊言作文400字三篇03-26