【推薦】善意謊言的作文合集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的善意謊言的作文9篇,希望對大家有所幫助。
善意謊言的作文 篇1
善意的謊言是一片照射在冬日的陽光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;善意的謊言是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;善意的謊言是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
在《唯一的聽眾》這一課,老教授謊稱自己耳聾,用善意的謊言幫我樹立起信心,讓我能夠在成百上千的觀眾面前,演奏小提琴曲子。
在《別餓壞了那匹馬》這一課,殘疾青年謊稱家中有馬,留下我的馬草,用善意的謊言讓我有機會讀書。
父親的一句善意謊言,讓涉世不深的孩童對生活充滿向往,臉若挑花;老師的一句善意謊言,讓學(xué)子走出自卑的低谷,茁壯成長;醫(yī)生的一句善意謊言,讓恐懼的病人重燃生命之火。
雖然,生活中我們要事事講誠信,時時講誠信,但有些時候,我們需要善意的謊言,因為它的出發(fā)點是愛的奉獻(xiàn)。
善意的謊言是人生的滋養(yǎng)品,也是人們對事物寄托的美好愿望,是人們美好心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流漏出來的一種柔情
善意謊言的作文 篇2
記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托再奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時候我很自由。
等爸爸媽媽回來,我已經(jīng)上小學(xué)一年級了。習(xí)慣了讀幼兒園時懶散的我,面對著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在講臺上講,我卻在下面神游。要開家長會了,我爸爸去的;貋頃r,我問爸爸:“老師說我什么了嗎?”爸爸說:“我女兒是個認(rèn)真乖巧的孩子,將來一定有出息!”我小小的心充滿了歡樂。第二日,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來。
后來,我聽到爸爸對媽媽說:“老師說孩子膽小,上課老是昏昏欲睡!蹦前职植皇菍ξ胰鲋e了嗎?我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過了好幾年了,但給我的音響是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍,那以我的性格,我一定會以為老師不喜歡我了,從此以后就會悶悶不樂。爸爸,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡,用之不竭的精神源泉!
善意謊言的作文 篇3
世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。例如:美麗的心靈,美麗的風(fēng)景、美麗的建筑……但今天,我要為大家講述加一種美麗的東西,那就是善意的謊言。 善意的謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜,具有神奇的力量?/p>
記得,那是在小學(xué)五年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績一直在下降,也許是淘氣所致吧。雖然我是一個女孩子,但是淘氣起來卻比男孩子有過之而無不及。上課時,小手時常在桌箱里疊飛機,老師看見了,也就是那么唬人的一句話:xxx,你在干什么,要是不想學(xué)了可以回家去!倍乙仓皇且痪淝箴堅挘骸袄蠋,我錯了,下次不敢了!”
日子過的可真快,很快就到了第二學(xué)期期中考試。試后,我的成績之差是可以想見的,我有些后怕,更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開家長會。在無奈中,我只好把成績不好的事告訴了媽媽。媽媽聽了后,并沒有說什么,便去開家長會了。
看著媽媽離去的背影,我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個下午,我都在忐忑不安的心情中度過,我知道,媽媽回來后,肯定會對我發(fā)動暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處,是一片可怕的寂靜。
“砰砰……”一陣敲門聲驚醒了我雜亂的思緒?隙ㄊ菋寢寔砹耍@下我死定了!此時,屋子里已經(jīng)暗了下來,我懷著緊張的心情用顫抖的手開了門,卻看見媽媽滿臉堆笑。頓時,我有些如墜五里霧中。媽媽一踏進門檻就興奮地對我說:“xxx呀,今天下午開家長會時,老師一直在表揚你,說你活潑開朗,樂于助人……!
媽媽的一句謊言,讓涉世不深的孩子臉若鮮花,燦爛生輝,鼓舞你一次一次繼續(xù)努力。
善意謊言的作文 篇4
小狗、小貓、小松鼠他們一起生活在森林中,他們是三個親密的好友,可是一天這些事徹底發(fā)生變化了。
一天小貓在森林中發(fā)現(xiàn)了蹺蹺板,小貓興奮極了,就急忙叫小松鼠來玩,由于小貓?zhí)脍s快玩了,在匆忙和高興之中忘記叫小狗了,它們在快樂中度過,幾乎連時間都忘了,小狗發(fā)現(xiàn)它們兩個好伙伴不見了,就去找它們兩個玩。小狗找了半天也沒有找到,小狗繼續(xù)找。終于在一個地方找到它們。而看到它們竟在玩蹺蹺板,竟然不叫自己來玩,真是太不夠意思了。所以小狗十分生氣,事后小狗知道是小貓沒叫自己,而不是小松鼠,所以小貓沒有怪小松鼠,把這件事怪在了小狗的頭上,原本小松鼠以為不會有多大事只不過是鬧點小別扭而已,但這個小別扭竟鬧了四五天,小松鼠才意味著這堅實的嚴(yán)重性,他去勸小貓給小狗道歉,小貓也同意了畢竟是自己有不對,有好東西應(yīng)該和大家分享,但小貓去道歉小狗一點也聽不進去,反而說:你不想叫我玩,就別叫我了,我們以后再也不會一起玩了。說了小狗半天,把小狗給說火了,小狗心想:我只是忘了叫你了,憑什么和我擺臭架子,再說為什么要叫。小狗越想越心有不甘。然后小狗有和小貓打起來了,這件事使原本的關(guān)系更加惡化,如雪上加霜。這件事,讓森林陷入了寂靜,熱鬧的森林開始寧靜下來了,小松鼠看到原本密不可分的好朋友,竟然變成了互不說話的陌生人小松鼠十分傷心,小松鼠看此情景絕心要讓它們和好。
小松鼠想了半天終于想到了一個好方法,小松鼠趁小狗不在家的時候,去買了一塊骨頭,用精美的盒子,包起來,上面有一個字條上面寫著小狗對不起我不應(yīng)該忘記叫你對不起,我們和好吧!——小貓 小松鼠趁小貓不在家的時候,去買了一條魚,用精美的盒子,包起來,上面有一個字條,上面寫著:小貓對不起我不應(yīng)該擺臭架子給看對不起,們和好吧!——小狗。等它們回來看到,字條和禮物十分感動對方竟然給自己買禮物了,小狗去小貓家道歉,它們兩個就和好了。
善意謊言的作文 篇5
從記事起,媽媽就教我要做個誠實是人。然而一次意外,我發(fā)現(xiàn)媽媽對外婆撒謊了。
小時候,媽媽有一天生病了,躺在床上,蓋著被子臉色蒼白,嘴唇干裂,一副很累的樣子。突然,電話響了,媽媽問我是誰打的,我說是外婆打來的。媽媽一愣,用手竭力把自己撐起來,然后還說了些話,就讓我拿電話給她:“喂?媽!”“哎!你病了是吧?怎么樣啦?好點了嗎?還不舒服嗎!皨寢屝χf:“您聽誰說的?我沒事,您不用擔(dān)心!”“那就好,那就好!”聽奶奶說完我好想沖上去說一句媽媽病了。這時,媽媽似乎明白我的心意,正當(dāng)我沖上去時,媽媽輕輕捂住我的嘴,不讓我說。等媽媽掛了電話,我大叫起來:“媽媽你怎么能撒謊呢?你不是說不能撒謊嗎?”“嗨,有些謊是必須撒的,免得傷及別人的自尊心。∧愣畣?嗯?”
從此之后,我知道了有時候我們要“撒謊”,但那是善意的謊言!
善意謊言的作文 篇6
也許有的人會說:“誠實是最寶貴的,只有講誠信的人,才值得敬仰!钡覅s不這么認(rèn)為,善意的謊言,有時同樣重要。
記得那是一年前的暑假,爺爺生了一場大病。全家人都忙碌起來。爸爸因為公事在身,回不來,所以只好由媽媽來照顧爺爺。
由于是暑假,我每天都“關(guān)”在家里看書。媽媽卻更辛苦,每天除了上班,還要照顧爺爺,回到家還要洗衣做飯。每當(dāng)看到媽媽拖著疲憊不堪的身體回來時,我都心痛不已。看著媽媽單薄的身影,仿佛下一秒就會倒下。這時,我總是恨自己:為什么自己什么都不會?我常常躲在被子里偷偷地流淚,恨自己的沒用?墒且矡o濟于事,我只能默默祈禱爺爺?shù)牟】旌闷饋怼?/p>
終于有一天,那天晚上,我等待媽媽回來,可媽媽卻遲遲未歸。不知怎么的,一種強烈的恐懼感向我襲來,我的心“砰砰”得跳個不停,卻又不知道在害怕些什么。我?guī)е@恐懼,進入了夢鄉(xiāng)。第一天醒來,我發(fā)現(xiàn)媽媽徹夜未歸,我忙撥通了媽媽的手機,可是是關(guān)機狀態(tài)。那熟悉的恐懼再次包圍了我。突然,從我身后傳來一陣開門聲,我定睛一看,是媽媽!一進門,媽媽便說:“昨天爺爺不舒服,我陪了他一夜,沒告訴你,真抱歉!蔽壹雀吲d又擔(dān)心,剛想問,但一看到媽媽憔悴的面容,我只好把到喉嚨口的話咽了回來。
中午,一位阿姨來看媽媽,可阿姨的一句話,讓我呆住了。她說:“你知道嗎?你媽媽由于勞累過度,昨天暈倒了!”她說完,我的腦袋像炸開一樣,淚水朦朧了我的雙眼。
現(xiàn)在想起來,我的心還隱隱作痛。媽媽為了不讓我擔(dān)心,用善意的謊言,我一定努力學(xué)習(xí),爭取考出好成績。
善意謊言的作文 篇7
一個女人總是不由自主地在同事與朋友面前提到她的女兒:“我的寶貝特別可愛,可惜我實在太忙,不得不把她寄養(yǎng)在親戚家里。”女人提起她的女兒總是滿臉的幸福,那種表情仿佛女兒就在她身邊一樣。
其實,女人一生沒嫁,更沒有生育過子女。但是我們還是沒有揭破這個謊言,我們寧可相信她真的有這么一個可愛的女兒。女人是個非常好強的人,各方面均非常成功,惟獨沒有婚姻,沒有女兒。所以比起她的謊言,她個人生活的缺憾更讓人同情。我們體味她理解她,在潛意識中替她勾勒并完善著女兒的形象。她的生命 里一直存在一個女兒的,那就是對女兒的渴望。
有人曾經(jīng)披露,三毛書中的愛情故事多屬虛構(gòu)?吹胶,頓時覺得好像心被深深地剜了一下的痛,是誰如此殘忍,毀掉了無數(shù)人那么美麗的夢。不錯,就算披露的是事實,就算故事多屬虛構(gòu),也許是三毛纏著荷西要結(jié)婚;也許荷西僅是潛水師而并非工程師;也許荷西并不是為了三毛才去撒哈拉沙漠;也許他們的愛情并不……但這又有何妨?敏感而多情的三毛一直用心血一個字一個字地描繪她心目中的愛人與愛情。她遠(yuǎn)離故土,居住在環(huán)境惡劣的撒哈拉沙漠,身體弱,難道不可以有所寄托,有所幻想,有所憧憬?為何一定要揭開一個善良女人的面紗,袒露她身上的所有瑕疵呢?
我寧可相信三毛的愛情故事,在書中,在想象 中,在一切美好的事物中。
我想起小時候的一件事情,父親攤開兩只寬大的手,給我看上面有什么。
“滿掌陽光!蔽蚁矏偟亟。
父親笑了,他還想試圖解釋,但話到唇邊,止住了。
手掌的'背面,是一大片陰影。一面明,一面暗,這才是攤開的手的全部內(nèi)容。但是,我寧可相信滿手都是陽光。這也不一定是父親的美好心愿。
如果生命中的謊言是善意的,如果這些善意的謊言遠(yuǎn)比殘酷的現(xiàn)實更能夠給我們帶來美麗與快樂,那么,我們?yōu)槭裁床荒軌蛳嘈乓幌轮e言呢?為什么不能為了這個美麗的謊言放下那顆企圖發(fā)掘真實的焦躁的心呢?那些一心為了追求真實而一次次無情地粉碎所有人美麗的夢想和幸福生活的人,才是真正殘忍的。
善意謊言的作文 篇8
“好!加油!”聽,一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢?別急!別急!我們正在舉行激烈的辯論會呢!
今天上午,當(dāng)孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠信與善意的謊言》辯論會時,大家一起歡呼起來!你看元勛那猴急樣,好像要馬上舉行似的。我也在底下竊喜,辯論可是我的強項啊!經(jīng)過一中午的深思熟慮,我確定了我的辯論主題:“講誠信”,并作了相當(dāng)充足的準(zhǔn)備,可以說“萬事俱備,只欠東風(fēng)了!”
下午的上課鈴終于在同學(xué)們的盼望下拉響了,大家靜靜地坐在為位上,只見孟老師一揮手,黑板上便出現(xiàn)了幾個大字:誠信與善意的謊言辯論會。在簡單的分組后,辯論會正式開始了!作為正方主辯手的我,懷著激動的心情站起來,闡述我方觀點:“我方認(rèn)為:善意的謊言就相當(dāng)于病毒腫瘤中的良性,雖然對人體造成的傷害不大,但是它是腫瘤,應(yīng)該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來玷污我中華民族永久以來的美德---誠信。我方認(rèn)為,誠信最重要!“洪亮的男中音加上得體的手勢,博得了同學(xué)們的掌聲。正當(dāng)我滿意的坐下,還沒回過神時,對方主辯手李倩便”騰“地站起來,毫不示弱地發(fā)表反方觀點:”我方認(rèn)為善意的謊言是美麗的,當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,難道你還要指責(zé)善良、崇高的母愛“不誠信”嗎?其實生活中處處有善意的謊言,請對方辯友不要談“謊”而色變。”發(fā)表完后還神氣十足地掃視一圈,好像個打架勝利的雄雞。最后老師和同學(xué)們一致認(rèn)為正方理由充足、形象、生動,比反方略勝一籌,我高興極了!先給對方心理上一個壓力,讓他們力不從心,從而更好地控制局面!
第二輪。辯手開始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來,說到:“誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,而謊言則是人人以蔽之,即使是在謊言前加上“善意”二字,也是謊話,就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄!”盧睿涵的精彩發(fā)言,觀眾還未來得及說個‘好’字,對方張嘉驥又站起
來反駁。一時間,教室里充滿了火藥味,相互望著對方辯友,平時情同手足的好友此時此刻也誰也不肯讓誰。雙方唇槍舌劍、針鋒相對。就在這群雄激戰(zhàn),不分勝負(fù)之時,老師及時的一個手勢,教室里頓時便鴉雀無聲了。老師見此便再做評判我方再勝一籌!正方士氣高昂,而反方則垂頭喪氣,讓人大快人心!緊接著又開始的群辯中,我方是遍地開花、熱情涌動,特別是李奕昂和齊創(chuàng),把對方辯的更本來不及還口,教室里群儒舌戰(zhàn),到處都是智慧和智慧的較量!
就在這時,下課鈴不爭氣地響起來了,孟老師打斷了我們的“戰(zhàn)爭”,總結(jié)道:“首先,我宣布本次辯論,正方獲勝!其實人際交往中需要真誠相待,偶爾也需要一些”善意“的謊言,它有時也起著不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著每一個人,大家都會心地點點頭。
真是一次激烈的辯論會啊!
善意謊言的作文 篇9
關(guān)愛是一句問候,給人春天的溫暖;關(guān)愛是一滴露珠,滋潤我的心田;關(guān)愛是一次鼓勵,給予人希望;關(guān)愛是一杯熱牛奶,溫暖我的心;關(guān)愛是一個擁抱,給予人幸!
“我不餓,你先吃吧。”“我不困,你先睡吧!薄拔也焕,你先休息吧!薄谏钪,媽媽總是說各種各樣的“謊言”,每一個善意的謊言背后凝聚的是媽媽對我的關(guān)愛。
有一天,媽媽、姐姐、我和表哥還有一個朋友,一起去肯德基,是媽媽付的錢,我們狼吞虎咽吃了好多東西,看見媽媽什么也沒有吃,只是靜靜看著我們吃,我輕輕地拿了一塊雞翅放在媽媽面前,說:“媽媽,你怎么不吃呀?”媽媽盯著手機,若無其事地說:“我不餓,你們吃!眿寢屢粋上午就吃了一碗面,不可能不會餓。用手無力地?fù)]了揮,在媽媽瘦弱的臉上露出深邃而安詳?shù)难凵,猶如深深的潭水。我和姐姐想了一個辦法——“以毒攻毒”,我和姐姐異口同聲地說:“媽媽,我們也吃飽了!闭f完,我們就去洗手了?粗鴿M是骨頭和剩了的食物,她不想浪費,所以媽媽只好吃了……
學(xué)習(xí)之余,我們可以想一想“對策”或這么報答他們,比如說可以“以毒攻毒”,也可以找一個時間給他們洗洗腳,捶捶背。
愛人是帆,愛己是船,互相關(guān)愛才是推動彼此前進的動力,愛心長存,愛意永駐。關(guān)愛他人是一種美德,被他人關(guān)愛是一種享受,“人人付出一點愛,世界必將更美好!
海水對魚兒的關(guān)愛,可以讓魚兒游的更快;天空對鳥兒的關(guān)愛,可以讓鳥兒飛得更遠(yuǎn);大地對花草的關(guān)愛,可以讓花草茁壯成長。在媽媽用善良的謊言編織的天空下,我得到幸福和快樂。
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