謊言作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的謊言作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
謊言作文 篇1
善意的謊言很多次出現(xiàn)在我的身邊，我也知道說(shuō)謊時(shí)一種很不好的行為，但是，有些時(shí)候，撒一個(gè)謊也是為你好，我現(xiàn)在就來(lái)講一講其中一個(gè)我被善意的謊言欺騙的例子吧！
在我很小很小的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起住在我奶奶家。有一天，家里人除了我和奶奶，其他人都去田里了，我當(dāng)時(shí)在津津有味地搭著積木，奶奶在做飯，時(shí)間一長(zhǎng)，搭積木就不是我要做得事了，便想起來(lái)，昨天玩過(guò)的布娃娃，我想不起來(lái)放哪兒了，便東張西望，這里翻翻，哪里瞧瞧，這間房間在我的翻天覆地下也沒(méi)有找到我的布娃娃，我垂頭喪氣地盯著房間，不一會(huì)兒，就嚎啕大哭起來(lái)，怪不得媽媽說(shuō)我像一個(gè)眼淚流不完的皮球。奶奶聽(tīng)見(jiàn)我在哭，便走過(guò)來(lái)，和藹可親地問(wèn)我：“怎么了，你怎么哭了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我昨天玩過(guò)的布娃娃找不到了，我全部都翻過(guò)了，就是沒(méi)有找著！”奶奶想了想，說(shuō)：“不要哭了，你的布娃娃不是找不到了，而是讓不是屬于這個(gè)世界的，因?yàn)樗峭婢呤澜绲囊粏T，那兒風(fēng)景優(yōu)美，你的布娃娃在哪兒過(guò)的十分舒坦�！�
我聽(tīng)見(jiàn)了，馬上擦掉眼淚，微微一笑。奶奶又說(shuō)：“你那個(gè)最喜歡的玩具在昨天晚上趁你睡覺(jué)的時(shí)候走的，他沒(méi)有離開(kāi)你，只是你看不見(jiàn)它而已，布娃娃永遠(yuǎn)陪在你的身邊，所以，你要開(kāi)心一點(diǎn)，如果你不開(kāi)心，布娃娃也不會(huì)高興的�！蔽衣�(tīng)了，馬上開(kāi)心地笑了起來(lái)，有活蹦亂跳的了，像一只活靈活現(xiàn)的小猴子，心里想：奶奶不會(huì)騙我的，我一定要相信娃娃就我的身邊。我在默默地祝福娃娃，希望它在玩具世界過(guò)得幸福。
我小時(shí)候，不懂事，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，根本沒(méi)有玩具世界，但是，這個(gè)善意的謊言，讓我當(dāng)時(shí)不難過(guò)了。
謊言作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你吃飯了嗎？”我剛想出去玩，我就說(shuō)我吃飯了。于是說(shuō)了一個(gè)謊，這個(gè)謊話(huà)自然害的我沒(méi)飯吃了。
還有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你吃飯洗手了嗎？”我愛(ài)撒謊，于是又說(shuō)了一個(gè)謊話(huà)就說(shuō)：“洗了，”就這樣我的臟手害得我吃飯后拉了肚子。
還是有一次，今天外面冷，你穿棉襖了嗎？我本來(lái)穿上了，后來(lái)又覺(jué)得熱就隨手脫了下來(lái)，真沒(méi)想到啊！剛脫下小棉襖外面就刮起了大風(fēng)，害得我在外面吹了一下午，晚上很自然的我就感冒了。
晚上睡覺(jué)時(shí)候，由于很晚我還沒(méi)睡覺(jué)。媽媽就催我早點(diǎn)睡啊，明天上課沒(méi)精神了。我呢！還是偷偷地在被窩里玩手機(jī)，很晚的時(shí)候不知道幾點(diǎn)才睡的。第二天醒來(lái)，我上課時(shí)候真的是非常的困。那天的課我基本上沒(méi)有聽(tīng)懂。
瞧瞧吧！這些小謊言其實(shí)并不是很重要的小事，但是每次的謊言后，受傷的總是我。所以朋友們當(dāng)你們說(shuō)謊話(huà)之前，一定要想清楚哦！
謊言作文 篇3
和平，是多么美好的一個(gè)詞��！但是，一切都是假的，和平才是最大的謊言�！坝率總�！拿起你手中的利刃，砍掉來(lái)侵犯者的頭顱！”這是多么壯烈的話(huà)語(yǔ)，是為了保衛(wèi)自己的家園的壯語(yǔ)，是讓世界和平的話(huà)語(yǔ)！但是，這個(gè)同時(shí)，也是偽裝“和平”的最好武器，用這句話(huà)，你就可以名正言順的，去殺死別人，讓別人死。這就是謊言，偽裝和平的謊言。
為了自己家鄉(xiāng)的和平，你的和平其實(shí)就是你最有用的武器，你可以用它來(lái)粉碎敵方的人心，你可以用他來(lái)激起自己的民心，用它可以讓自己的人民為自己去死，為自己的權(quán)利去死。是的，你是正當(dāng)?shù)姆佬l(wèi)，但是并不表示你可以用你的人民與你的武器來(lái)消滅別人，因?yàn)閯e人也是有父母的。并不表示別人來(lái)侵犯你就是壞的。是的，當(dāng)你打著和平的口號(hào)來(lái)消滅別人時(shí)，你就是侵略者。你用保衛(wèi)家園的口號(hào)，讓世界和平的口號(hào)，侵略別人，毫不留情的奪走了別人的靈魂，讓別人失去了生命。然而可笑的是，在武器和子彈滿(mǎn)天飛的情況下，仍然是和平的，我的武器奪走別人的靈魂，是為了和平。這是和平么？不是的，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是保衛(wèi)，但是對(duì)于那些被你們奪走靈魂的人來(lái)說(shuō)，是和平么？是侵略！是的，和平成了最大的武器，是用來(lái)腐蝕靈魂與精神的武器。
你憑什么可以用一個(gè)僅僅是“和平”的口號(hào)來(lái)奪取別人的生命？這一切都是可笑的，是一個(gè)謊言，是一個(gè)偽裝戰(zhàn)爭(zhēng)的謊言，你可以用一個(gè)口號(hào)來(lái)壯大自己，這不是謊言；但是，你用一個(gè)和平來(lái)消滅敵人，是可笑的。你騙過(guò)了所有的人，但是你騙得過(guò)自己么？和平，其實(shí)是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的謊言。
謊言作文 篇4
妹妹自從升上二年級(jí)后，就開(kāi)始“愛(ài)”說(shuō)謊了，讓大家都傷透腦筋，不知道該怎么處理這件事。
有一次，妹妹放學(xué)后一個(gè)人偷偷跑去公園里玩，沒(méi)有跟媽媽說(shuō)，連功課都還沒(méi)寫(xiě)完，真是膽大包天。我覺(jué)得她竟然敢對(duì)媽媽說(shuō)謊，真是不可原諒，不知道天高地厚，但怎么勸她也不聽(tīng)，真是無(wú)可奈何��！
回家后，媽媽著急的問(wèn)妹妹：“你去那兒？為什么怎么晚回家呢？”妹妹緊張的說(shuō)她被老師留下來(lái)了。不只這樣，她還說(shuō)了她的功課寫(xiě)玩了。我聽(tīng)到了非常驚訝！怎么又謊話(huà)連篇，說(shuō)得臉不紅氣不喘？我要不要報(bào)告媽媽?zhuān)疗泼妹玫闹e言？但只要我把她的謊言戳破，七竅生煙媽媽一定馬上請(qǐng)她吃竹筍炒肉絲！我該怎么辦�。�
回房間后，我馬上警告妹妹，妹妹說(shuō)沒(méi)關(guān)系，反正媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。媽媽突然從房間門(mén)口經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到了我們剛才的話(huà)，非常生氣請(qǐng)妹妹出去一下。果然妹妹被媽媽痛罵了一頓后，還來(lái)個(gè)打手心，妹妹被修理得哇哇大哭，讓我也知道說(shuō)謊做錯(cuò)事的教訓(xùn)。
經(jīng)過(guò)這次的處罰，妹妹知道錯(cuò)了。其實(shí)，騙人會(huì)讓心靈更加不安，所以妹妹向媽媽道歉，請(qǐng)媽媽原諒妹妹的錯(cuò)事，請(qǐng)媽媽再給妹妹一個(gè)機(jī)會(huì)。妹妹最后還是得到媽媽的原諒，妹妹就再也不敢了。所以，我們千萬(wàn)不能變成一個(gè)說(shuō)謊的小孩，因?yàn)檫@是變壞的開(kāi)始。
謊言作文 篇5
有一個(gè)男孩，在一次車(chē)禍中失去了雙腿，原本活潑的它變得很冷漠。男孩有個(gè)姐姐，她在男孩的病房中照顧他。
一次開(kāi)學(xué)了，男孩的姐姐為了男孩的成績(jī)不落后，帶了許多資料來(lái)輔導(dǎo)男孩，男孩很煩躁，失去雙腿的他已經(jīng)開(kāi)始討厭生活。
一天，姐姐對(duì)男孩說(shuō)：“弟弟，對(duì)面有個(gè)病房，里面住著一個(gè)殘疾的母親，和一個(gè)雙目失明的女兒，她們倆人相依為命。女孩不為自己失明而傷心，每天微笑著，還找了一個(gè)可以活口的工作來(lái)維持生計(jì)。弟弟，你要堅(jiān)強(qiáng)啊！不能被眼前的困難打倒！”
男孩聽(tīng)了，不再失落，每天都在姐姐的`輔導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)習(xí)，一天比一天開(kāi)朗，小男孩的姐姐看在眼里，心里十分高興。
一天，小男孩躺在病床上，看看書(shū)，忽然想到姐姐說(shuō)的女孩，對(duì)旁邊削蘋(píng)果的姐姐說(shuō)：“姐姐，我想見(jiàn)一見(jiàn)你說(shuō)的那個(gè)女孩�！�
姐姐聽(tīng)了，愣住了，停止削蘋(píng)果，對(duì)男孩說(shuō)：“你先好好休養(yǎng)，等你痊愈了再去看。”
說(shuō)著，跑出了病房。男孩看了看打開(kāi)的門(mén)，心想：姐姐為什么不帶我去見(jiàn)那個(gè)女孩，難道姐姐在騙我？
男孩等待著姐姐的回來(lái)。
晚上，小男孩看向?qū)γ娌》康拇皯?hù)，燈是開(kāi)著的，男孩轉(zhuǎn)過(guò)，看見(jiàn)姐姐回來(lái)了，對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，等我出院了，你一定要帶我去見(jiàn)那個(gè)女孩�！苯憬氵t疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
男孩出院那天，他的姐姐去給小男孩買(mǎi)零食去了，男孩期待著姐姐帶他去見(jiàn)那個(gè)女孩。
電話(huà)響了，傳來(lái)了姐姐的聲音：“弟弟，姐姐馬上回來(lái)了�！焙鋈�，一聲尖叫，還帶著撞擊聲，姐姐出車(chē)禍了。
男孩流下了眼淚，打電話(huà)給父母，告訴他們自己柱著拐杖在醫(yī)院門(mén)口等他們。
男孩經(jīng)過(guò)姐姐說(shuō)的那個(gè)病房，想進(jìn)去看看。不料敲門(mén)一直沒(méi)人開(kāi)門(mén)。一個(gè)老太太從另一個(gè)門(mén)中走出來(lái)，告訴男孩：“別敲了，沒(méi)人。之前有個(gè)女孩來(lái)過(guò)，讓我每天晚上把這個(gè)病房的燈打開(kāi)。
男孩知道了這是姐姐的一個(gè)謊言，“哇”地一聲倒在地上哭了。
謊言作文 篇6
謊言只能給人帶來(lái)一時(shí)的快感，而結(jié)局往往是悲催的令人懊悔莫及的。
剛剛在奶奶家睡醒起床的他，接到了媽媽打來(lái)的電話(huà)：“你昨天為什么沒(méi)有上傳作業(yè)？”本來(lái)還有點(diǎn)小困意的他，聽(tīng)到媽媽的質(zhì)問(wèn)，他不經(jīng)意渾身打了個(gè)哆嗦，這才想起昨天光顧著玩兒，忘記把作業(yè)上傳了。此時(shí)的他內(nèi)心打起了小算盤(pán)，如果和媽媽說(shuō)實(shí)話(huà)，媽媽一定會(huì)非常的生氣，我就一口咬定就是上傳了。他壯著膽子、故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“我昨天很早就把作業(yè)傳給老師了，我寫(xiě)完了第一件事就是上傳，怎么可能忘記呢！”
媽媽絲毫沒(méi)有懷疑，又簡(jiǎn)單的交代了些事情，就掛掉了電話(huà)�！翱蓢�?biāo)牢伊�，機(jī)智如我啊！”他內(nèi)心沾沾自喜。
大概過(guò)了二十來(lái)分鐘，門(mén)外傳來(lái)高跟鞋的聲音�！澳棠虖膩�(lái)不穿高跟鞋啊，這會(huì)是誰(shuí)來(lái)了？”還不等他打開(kāi)房門(mén)走出去瞧個(gè)究竟，媽媽已經(jīng)走到了他面前。本已安頓好的心瞬間提到了嗓子眼兒，手心也出了許多汗，心想“難道事情敗露了？媽媽發(fā)現(xiàn)我撒謊了？”心虛的他整個(gè)人呆在了那里。媽媽直奔主題：“把你手機(jī)給我，我看看你幾點(diǎn)傳的作業(yè)�！�
“傳完后我就刪了，沒(méi)留記錄。”他心虛地說(shuō)。
“什么？刪了？”媽媽有些疑惑。
“對(duì)，我刪了。手機(jī)內(nèi)存太小了。”他堅(jiān)定地說(shuō)，好像事實(shí)就是這樣。
“我再問(wèn)一遍，你到底傳沒(méi)傳？”媽媽的臉色已經(jīng)不好了，語(yǔ)調(diào)也高了。
“我真的上傳了”現(xiàn)在他的聲音小的像蚊子。
媽媽怒氣沖天，拿起桌上的書(shū)向他砸去：“老師查了，你根本沒(méi)傳，問(wèn)你這么多次，還撒謊，承認(rèn)錯(cuò)誤就那么難嗎？”
他意識(shí)到媽媽是真生氣了，趕忙站起來(lái)帶著哭腔的說(shuō)道：“媽媽我錯(cuò)了，對(duì)不起。以后我再也不敢了，我昨天作業(yè)寫(xiě)了，光顧著玩兒就把傳作業(yè)的事忘了，我剛剛已經(jīng)給老師傳了，媽媽你原諒我吧！”
早已打轉(zhuǎn)在眼眶的懊悔的眼淚，似洪水決堤……
謊言作文 篇7
自打我記事起，有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，那就是：冬天的井水到底是熱的，還是冷的？
小時(shí)候，家里很窮，沒(méi)有安裝自來(lái)水。無(wú)論吃的，還是用的，都取自家中的那口古井。寒冷的冬天，媽媽在井邊洗衣服。我好奇地湊上前去，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)@井水是熱的，還是冷的？”媽媽邊洗衣服，邊對(duì)我說(shuō)：“小孩子別在井邊玩，危險(xiǎn)！”說(shuō)完，又指了指旁邊的水塘說(shuō)：“你看，它不是結(jié)冰了嗎？這說(shuō)明地面上的水很冷；而井里的水非但不結(jié)冰，還冒著熱氣呢，這就說(shuō)明井水是熱的！聽(tīng)你姥姥說(shuō)，每口井里都住著一個(gè)水怪，專(zhuān)咬小孩子，這熱氣就是它噴出來(lái)的！”一聽(tīng)這話(huà)，我一溜煙地跑開(kāi)了。
多年后，爸爸媽媽為了生計(jì)四處打工，我也跟著他們四處闖蕩。為了節(jié)省開(kāi)支，媽媽依然用井里的水洗衣服。因?yàn)樾拇婵謶�，所以我每次都是繞“井”而行。漸漸地，我長(zhǎng)大了。終于有一天，我按捺不住內(nèi)心的好奇，趁著媽媽下夜班熟睡的工夫，打了盆井水一探究竟。出乎我意料的是井水竟然是冷的！我不免怨恨起媽媽來(lái)，于是推開(kāi)房門(mén)，想要質(zhì)問(wèn)媽媽。可媽媽還在熟睡，只見(jiàn)她整個(gè)人蜷縮在被子里，眉頭緊鎖著，額頭的皺紋顯得更深了，頭發(fā)松散著，里面的縷縷銀絲似乎在訴說(shuō)著她的艱辛和不易，那雙經(jīng)常洗衣服的手也長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭。成年累月的辛勤勞作，使母親漸漸衰老，但我知道，這一切是為了我，為了這個(gè)家！瞬間，我對(duì)媽媽沒(méi)有了怨恨，更多的是愧疚。
看著床邊媽媽換下的臟衣服，我毫不猶豫地拿起來(lái)就往井邊走去。井水很冷，我的心卻是熱的。不知什么時(shí)候，媽媽來(lái)到了我身邊，奪過(guò)衣服：“誰(shuí)讓你洗的，井水多冷啊，會(huì)凍壞你的手的！”媽媽的眼中滿(mǎn)是憐愛(ài)。我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)菬岬�！�?qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知，直到今天我才懂得水怪的傳說(shuō)�！毖┌兹玢y的淚珠從媽媽的臉頰滑落，滴在水盆里，濺起晶瑩的水花。
我忽然記起這樣一句諺語(yǔ)：母親給兒子?xùn)|西的時(shí)候，兒子笑了；兒子給母親東西的時(shí)候，母親哭了。
謊言作文 篇8
一提到謊言，我自己就很慚愧，盡管不喜歡說(shuō)謊，但在有時(shí)候遇事煞那間脫嘴而出的便會(huì)是謊言。在我眼里每個(gè)人都會(huì)說(shuō)謊，只是程度上的問(wèn)題，其實(shí)很多事情都是這樣，我們更應(yīng)該重視的是程度上的問(wèn)題，而不是會(huì)不會(huì)的問(wèn)題。就謊言而論，不論是不好的謊言還是善意的謊言，希望有必要講謊言的機(jī)會(huì)越少越好。
我個(gè)人覺(jué)得比較不自信的人更愛(ài)說(shuō)謊，不是說(shuō)一個(gè)人越愛(ài)說(shuō)自己擁有什么，往往越是沒(méi)有，不過(guò)也不排除那些富有又愛(ài)吹噓之人。愛(ài)說(shuō)謊其實(shí)歸根溯源還是自己的虛榮心在作祟，往往為了掩飾一些東西，一旦你說(shuō)了謊就需要更多的謊言去掩飾，同時(shí)還要恐懼著被發(fā)現(xiàn)后時(shí)的窘境。謊言更多的時(shí)候是逞口舌之快，往往是傷害了欺騙者和被欺騙者雙方，大多數(shù)人不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)了謊言而感到高興吧。
善意的謊言在生活中還是很需要的，記得以前對(duì)一個(gè)人說(shuō)“帥”、“漂亮”是在夸你長(zhǎng)得佳，而現(xiàn)在都只是稱(chēng)呼而已，這樣的確可以減輕陌生人之間的尷尬�？偛豢赡芤�(jiàn)到一個(gè)長(zhǎng)得不漂亮的人一見(jiàn)面就說(shuō)人家長(zhǎng)得丑吧。善意的的謊言還是需要的，這種微妙的感覺(jué)挺好的，不然生活就少了很多的人情味，就像小時(shí)候媽媽總是把好吃的東西留給我們，會(huì)說(shuō)一些自己不能吃或者不喜歡吃之類(lèi)的話(huà)。
很多時(shí)候我們大可不必說(shuō)謊，當(dāng)不想讓別人知道或是不想說(shuō)一些事情的時(shí)候，我們可以拒絕別人的要求，做到知而不言。
謊言作文 篇9
今天，我說(shuō)了是一個(gè)謊言，覺(jué)得心里很不踏實(shí)。
我是一名檢查作業(yè)的小組長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)的作業(yè)的很?chē)?yán)格。
這個(gè)被我查作業(yè)的同學(xué)名字叫做佳滿(mǎn)，由于他天天都不拿作業(yè)給我查，我很氣憤，報(bào)告了老師，老是聽(tīng)了，很生氣，對(duì)我說(shuō)：“他要是在不給你檢查作業(yè)，我就去投訴家長(zhǎng)。”“嗯，我會(huì)告訴他的!”我對(duì)老師說(shuō)。我告訴了佳滿(mǎn)，他告訴我說(shuō)：“玟霞，我沒(méi)寫(xiě)�！薄澳闳パa(bǔ)回來(lái)吧!”我對(duì)他說(shuō)。
上課了，老師在講臺(tái)上，大聲的對(duì)著我說(shuō)：“玟霞，佳滿(mǎn)有沒(méi)有給你查?”“有……有”我斷斷續(xù)續(xù)的回答著�！捌鋵�(shí)，佳滿(mǎn)還沒(méi)補(bǔ)好。我覺(jué)得不要給佳滿(mǎn)太多的壓力，應(yīng)該給他講道理，不應(yīng)該對(duì)他太嚴(yán)�！毕抡n了，佳滿(mǎn)在上課途中終于寫(xiě)好了，他拿來(lái)給我查，我說(shuō)，嗯，你以后要準(zhǔn)時(shí)查作業(yè)，不可以偷懶不寫(xiě)。他也對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小組長(zhǎng)，我以后會(huì)按時(shí)給你查作業(yè)的，謝謝你剛才騙老師說(shuō)我有寫(xiě)。”
這個(gè)善意的謊言，卻讓我很失望，同時(shí)也教育了我不可以說(shuō)謊話(huà)騙人。
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