有關(guān)善意謊言作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的善意謊言作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
善意謊言作文 篇1
我們學(xué)校有個隱形的校規(guī),就是周三下午必須每班有一節(jié)班會課,今天,是少年先鋒隊的建隊日,一年級時,我們光榮地成為了少先隊員,如今,老師向我們介紹了少先隊員十知道后,說了一個話題。
老師說,有一位二年級的學(xué)生家長在什么“百姓論壇”里發(fā)了帖,說是孩子的作業(yè)太多了,每天都要寫到八、九點鐘,正巧,這帖子讓我們學(xué)校的校長看到了,就打印了下來,每班的班主任都有一份,這樣一來,校長也要來檢查每班有沒有多買其他的作業(yè)本,也就是說,除了學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生寫字(語文)》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練(語數(shù))》、作文本和練習(xí)簿。老師其他的作業(yè)一律不準買,我們老師買了課時作業(yè)、課時訓(xùn)練以及數(shù)學(xué)報,這么一來,我們這些就必須不能做了,可是車到山前必有路,我們的校長有上策,我們老師就有對策,說是如果校領(lǐng)導(dǎo)來檢查,就說沒有訂,如果校領(lǐng)導(dǎo)翻書包,就說是在家做的。帶到學(xué)校給老師改,這……
“老師!”一位同學(xué)舉了手,“您教導(dǎo)我們要做個誠實的好孩子,您這樣不是在教我們?nèi)鲋e嗎?”此話一出,全班吵吵嚷嚷的,老師竟然在黑板上寫了五個大字“善意的謊言”!還說,善意的謊言就是為了保護老師。這樣一來,我就更加迷糊了,我到底是撒謊還是不撒呢?
善意謊言作文 篇2
老師曾經(jīng)告訴過我:不能說謊,否則你就會遭到良心的譴責(zé)。古人也說過:誠者,天之道也,誠之者,人之道也。這一切都在告訴我們這做人要誠實。但是卻有那么一種謊言,讓人久久回味,感激不盡!那就是善意的謊言!
每次吃蘋果我都會回想起一件事:媽媽那善意的謊言。記得小時候,家里并不富裕。水果在我家也是少有的美食。但是有一次,一向節(jié)儉的母親卻買回了幾個蘋果,我們幾兄弟立即奔了過去,接過蘋果,準備品嘗這美食。我正準備吃時卻看見母親在那里慈愛的看著我們。我跑到母親面前說:“媽,這個蘋果我們一人一半!蹦赣H卻說:“媽不愛吃蘋果,你吃吧!蔽也幌嘈,就一再堅持要母親吃,這時母親對我說:“我不能吃蘋果,我以前吃蘋果后就發(fā)燒了,一直病好幾天,從此以后我就再也不敢吃蘋果了,你快吃吧,媽不要。”那時候我不知道母親是在騙我,于是我就狼吞虎咽把蘋果給吃了,只剩下那帶核的部分,我把那帶核的部分放在桌面上,就跑出去玩了。但是,我回家去,看到了驚人的一幕:母親正在吃我吃剩的那帶核的部分。我又感動又氣憤的問母親:“那你為什么要騙我說你不喜歡吃蘋果,早知道這樣我就把蘋果讓給你吃!弊屇赣H卻說:“不,我看這剩下太可惜了,不想浪費我就吃了”。但我已不相信母親所說的話,母親沒辦法,只好跟我坦白。她說:“我們家窮,沒有能力經(jīng)常買水果給你們吃,今天買了幾個蘋果,我想讓給你們吃但就怕你們知道真相,不肯吃,于是我就撒了個謊騙了你們!甭牭侥赣H的回答,我潸然淚下,留下了感激的眼淚,立志要好好學(xué)習(xí),長大報答父母。
其實生活中謊言無處不在,但并非所有的謊言都是害人的,為法律所不容的,善意的謊言就是其中一個。這些謊言中包含著母愛包含著親情,友情……或是鼓勵!所以生活中需要善意的謊言!
善意謊言作文 篇3
有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時也需要“善意的謊言”的。
在生活中,有時存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護別人對自己的信任,把偷來的筆放進丙同學(xué)的書包里,讓大家都認為是丙同學(xué)偷的,自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過,最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說:“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進丙同學(xué)的書包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。
善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋Ec希望適度地扯一些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重與寬容,具有神奇的力量。
善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細膩與思想的成熟,促使人堅強執(zhí)著,不由自主地去努力去爭取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。
善意的謊言會幫助人,使人恢復(fù)信心,讓善意的謊言綻開吧!善意的謊言可以讓一個有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。
善意謊言作文 篇4
那是一個冬天的夜晚,七歲的我坐在凳子上,難受得想哭。媽媽中了煤氣,昏倒了,所以被救護車送到了醫(yī)院。不知道媽媽怎么樣了。
以前的晚上,媽媽總是和我一起睡覺,給我講故事。可是現(xiàn)在媽媽正在醫(yī)院,怎么能回到家和我一起睡覺呢?爸爸走了過來,對我說:“要睡覺了,快點上床睡覺吧!”我特別想媽媽,竟哭了起來。爸爸見我哭了,連忙安慰我。爸爸做了幾個搞笑的動作,逗得我破涕為笑。
爸爸說:“快睡覺吧!”我脫了衣服,就躺到了床上。爸爸陪著我一塊兒睡覺!鞍职,我想聽故事!蔽艺f。爸爸又不是媽媽,自然不會講故事了。一想到媽媽,我又哭了起來。爸爸沒辦法了,可是又靈機一動,高興地對我說:“對呀!忘了,等會兒醫(yī)院的人就會送你媽媽回來,你就別哭了!”我一聽,也特別興奮。爸爸說:“你就睡覺吧,等會兒媽媽來了,就會陪你一起睡覺。”
我也覺得很困,就說:“嗯!”爸爸熄了燈,我很快就進入了夢鄉(xiāng),我做了一個甜甜的夢。我醒了過來,發(fā)現(xiàn)媽媽沒有在,才知道爸爸說慌了。
爸爸雖然說謊騙了我,但是這是一個善意的謊言。爸爸是希望我不要變成“大熊貓”,才撒謊欺騙了我,我并不生氣。
雖然撒謊是不對的,但是善意的謊言卻可以溫暖我們的心。
善意謊言作文 篇5
每當我打開《現(xiàn)代漢語詞典》的時候,總會有一個熟悉的聲音回蕩在我的耳畔。她就是三年前來我家收廢書廢鐵的米蘭阿姨。
在一個大雪紛飛的下午,我放學(xué)回家,像烏龜似的縮成一團靠在爐子邊的沙發(fā)上,下巴緊貼著爐盤,一雙蘋果似的眼睛緊盯著離我三米來遠的電視屏幕,《喜洋洋與灰太狼》不斷地在我眼前閃爍,我看得正入神,突然從門外傳來收廢書廢鐵的聲音,我推開門一看,一位四十來歲的中年婦女正站在我家門口,她身高1米6左右,頭上戴著一頂紅帽子,頸上圍著一條毛線編織的花格圍巾,背上背著一個背簍,手里拿著一桿半米來長的鐵桿稱。滿身還帶著飄落下來的雪花,分明是剛從雪地里來的……。
“有廢書,廢鐵嗎?”她問我。
“有,多少錢一斤?”我說。
“廢書每斤4角5,廢鐵每斤8角錢”。她說。
她一邊說一邊來到火爐邊坐下,我給她倒上一杯熱茶,然后回到屋子里去,翻遍了每一個角落,廢書、廢鐵、塑料等一大堆,我想這下我該有一大筆錢了,過年買新衣服不用爸爸媽媽操心了吧。米蘭阿姨小心翼翼地清理我找來的廢物,她驚叫一聲:“呀,一本完好的《現(xiàn)代漢語詞典》也要賣掉,太可惜了吧!”
這時,我的臉猶如經(jīng)霜的楓葉那樣通紅,又如被沾上辣椒水似的。她見我不好意思的樣子,并微笑地對我說:“孩子,這本書我不要,舊物回收處不收這樣的書,你把它放在廢物堆里,我收的這些廢書廢鐵都會變成泥土,我就會虧本的,請你留著吧!它以后會變好多好多的錢給你,或者你要什么它就會變什么,讓你一輩子都用不完!
聽了米蘭阿姨的話,我趕緊把這本《現(xiàn)代漢語詞典》拾起來,緊緊地握在懷里。
今天,我終于明白了,為了圓一個孩子的讀書夢,米蘭阿姨制造了一個善意的謊言,譜寫了一個令人感動的愛之歌。
善意謊言作文 篇6
記得是上周的一個陰云密布的一天。一輛鳴著警笛的救護車咆哮著沖到樓下,讓我不禁想起幾分鐘前樓下傳來的慘叫聲。不錯,這就是最近在成都被傳得沸沸揚揚的《13歲少年禁養(yǎng)犬咬傷》事件。這位少年不是別人,正是我同學(xué)。而這件事中最使我記憶猶新的`不是他被咬傷,而是我去探望他時無意知道的事。
第二天下午,我去到醫(yī)院探望同學(xué),閑聊了一陣子后,一個電話引起了我注意——電話鈴聲響起后他看了一眼來電人,眼中閃過一陣慌亂,然后對我們比了一個安靜的手勢。我十分不解,但也只好不再說話。
一番通話后我從他口中得知,是他婆婆打來的,只是她好像不知道孫子被咬傷了。這使我很疑感,為什么他婆婆不知道呢?但我還是沒有深究。不久后的一個他與婆婆的視頻通話又引起了我的注意,他在視頻通話過程中一直用手遮住臉上的一塊。我定睛一看,原來他在遮掩臉上的一排明顯的狗牙印。我的心中便逐漸有了之前疑問的答案。事后他的回答也更是印證了我的想法:他不想讓婆婆知道這件事怕她擔(dān)心,更怕她不顧身體來通宵照顧自己。我的心一暖,在這樣的情況下還為婆婆著想,用善意的謊言感動著人心。而不是因為自己受傷就讓所有人圍著他轉(zhuǎn)。
一個小時過去了,我起身道別離開了那里,他的媽媽一直把我們送到了門外,然后悄悄的把我拉到一邊低聲說:“其實他婆婆已經(jīng)知道他的傷了,是我怕他婆婆覺得孫子不正常更擔(dān)心而悄悄告訴她的!蔽乙徽哼@是怎么的一家人啊!都用著自己善意的謊言“欺騙”著對方,保護著對方。
從某種角度來講,人生就是一場謊言,區(qū)別只在于善意與惡意,是為保護別人還是傷害別人。
善意謊言作文 篇7
海湦說過:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?晌也贿@么認為,有一種謊言是善意的,它可以讓生命開花,雖然不能永遠盛開,可它的清香可以永遠留在世上。
那天天氣沉悶,小雨淅淅,一切都朦朦朧朧的,我的心情像這天氣一樣沉悶。因為我數(shù)學(xué)考試的一次失敗,沒有取得理想的成績。放學(xué)后,我甩下書包,倚著球架,心里思潮翻騰……
“小郎,悶在這里干什么呀!”方藝如笑著跑了過來,“不是因為考試失利吧!”
“是!你知道嗎,我為了這次考試犧牲了多少時間!我犧牲了玩的時間,來查漏補缺,我犧牲了休息的時間,來做習(xí)題,可結(jié)果呢……”我把我的“苦水”統(tǒng)統(tǒng)“倒”了出來。
“嗯,不過你也不用難過,我才七十多分哩!”
“七十多分!”我驚叫起來。不過也可以原諒:全班哪個人不知到方藝如是數(shù)學(xué)天才啊!“七十多分!方藝如你腦子短路了吧!七十多分!真的假的呀!”他一直保持著的微笑,不得不使我懷疑,他是不是在說謊?
“真的啦!不過我不是盲目的傷心,而是看看自己錯在哪里,找找原因,這樣才對得起自己!”
“噢……”我若有所思地點點頭。
第二天,老師開始講試卷。
“首先要祝賀方藝如同學(xué),拿到一百分!……”
我先是心里一驚,然后一大滴淚涌上眼眶……
看來,在一個善意的謊言出現(xiàn)時,上帝也會變成傻子和聾子!
善意謊言作文 篇8
“別餓壞了那匹馬!”這正是《別餓壞了那匹馬》文章的主線,而這句話卻是個“謊言”,但它滿足了一個充滿求知欲的少年讀書的欲望。
“謊言”因“我”在殘疾青年的書攤前偷看書而起,而善良寬厚的殘疾青年并不阻止,一心為殘疾青年著想的父親卻將“我”狠狠地打罵了一頓,從此“我”便以賣馬草賺錢去看書。正因為如此,殘疾青年為了讓“我”安心地繼續(xù)看書,謊稱自家有馬,買下了“我”所有的馬草。
讀了這篇文章,我想,在這個“謊言”前面,還應(yīng)該加上三個字――善意的。不要小瞧了這三個字,善意的謊言是美麗的,生活沒有了它就如地球沒有了灰塵。善意的謊言,能使憂慮的人豁然開朗,能使人生跌入低谷的人不再彷徨,能使一蹶不振的人精神抖擻,能使身懷絕癥的人燃起生的希望,能使自卑的人重拾信心善意的謊言就像一層保護色和潤滑劑,使人們的感情更融洽、和諧,生活也變得有滋有味。而不是像一顆多棱的堅石劃得別人頭破血流,自己也遍體鱗傷。
曾經(jīng),有這么一位母親參加兒子的幼兒園家長會,老師說,她的兒子有多動癥,全班唯有他最差,而這位母親對兒子說,全班數(shù)他最棒;當她去參加兒子的小學(xué)家長會,老師說她的兒子可能智力有障礙,而這位母親仍然微笑著對兒子說,他非常聰明;當這位母親參加兒子的初中家長會,老師說,她的兒子考上重點高中有危險,而這位母親還是鼓勵孩子說,她考上重點高中非常有希望。幾年之后,誰也沒有想到,這個曾經(jīng)被猜測有多動癥,智力有障礙的孩子,邁進了清華大學(xué)的校門,因為當兒子高中畢業(yè)考時,這位母親說:“你肯定能考取清華大學(xué)!”
曾經(jīng)有一位教師說自己可以給學(xué)生預(yù)測未來:你將來是數(shù)學(xué)家,他以后會是作家在老師的指點與鼓勵下,孩子們都以為這位老師是神算,殊不知,老師只是用心良苦地將一個美麗的善意的謊言種植在孩子的心靈中,就像將種子播撒在泥土中,終將枝繁葉茂,開花結(jié)果。
善意的謊言具有神奇的力量,它鼓舞咱們一次再一次的努力,為了心中的夢想決不輕易放棄,花兒因它而綻放,綠草因它而發(fā)芽,世界因它而多姿多彩!善意的謊言是美麗的!
善意謊言作文 篇9
在我的小學(xué)生涯中,許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了,但是唯獨有件事,卻讓我銘記在心,終生難忘。
記得,那是在小學(xué)五年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績一直在下降,也許是淘氣所致吧。上課時,總是喜歡與同學(xué)說一些與上課無關(guān)的話,老師看見了,也就是那么唬人的一句話:×××,你在干什么,要是不想學(xué)了可以回家去!倍乙仓皇且痪淝箴堅挘骸袄蠋煟义e了,下次不敢了!”
日子過的可真快,很快就到了第一學(xué)期期中考試。試后,我的成績之差是可以想見的,我有些后怕,更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開家長會。在無奈中,我只好把成績不好的事告訴了爸爸。爸爸聽了后,并沒有說什么,便去開家長會了。
看著爸爸離去的背影,我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個下午,我都在忐忑不安的心情中度過,我知道,爸爸回來后,肯定會對我發(fā)動暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處,是一片可怕的寂靜。
“砰砰……”一陣敲門聲驚醒了我雜亂的思緒?隙ㄊ前职謥砹,這下我死定了!此時,屋子里已經(jīng)暗了下來,我懷著緊張的心情用顫抖的手開了門,卻看見爸爸滿臉堆笑。頓時,我有些如墜五里霧中。爸爸一踏進門檻就興奮地對我說:“×××呀,今天下午開家長會時,老師一直在表揚你,說你活潑開朗,樂于助人……。”
“真的嗎?”我驚訝地問。
“真的,”爸爸和藹地說,“老師還希望你能再接再勵,不要驕傲,更上一層樓呢!”
我聽了后,信以為真,同時也感覺到屋子也一下子亮了許多。第二天早晨,我高興地背著書包去上學(xué),上課時也認真聽講,積極發(fā)言,瞬間里覺得學(xué)習(xí)并不是那么令人痛苦的差使,而是樂趣多多。
日月如梭,歲月似箭。轉(zhuǎn)眼間,我就一個學(xué)期過去,又到了期末了,半年前爸爸的話讓我對考試有了信心,就在前幾天老師還批評了我。
考試成績公布時我考的很不錯,語文98,數(shù)學(xué)96,英語98?僧斘蚁虬职衷V說我考試時的信心時,爸爸去說那個家長會老師一直批評我。我一下子懵了,心里有一種說不出的感覺。
直到今天,我才更深刻的明白爸爸的良苦用心——那是爸爸賜予我的一個美麗的謊言。
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