【實(shí)用】美麗謊言作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的美麗謊言作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗謊言作文 篇1
人間有真情，世間有真愛(ài)。在這人世間中有許多種愛(ài)——朋友之間的友愛(ài)，情侶之間的恩愛(ài)，母子之間的疼愛(ài)……在這些令人感動(dòng)的情感中，有一種令人心痛……每當(dāng)想到這里，我總是會(huì)想到那個(gè)年輕人。 那是一個(gè)風(fēng)雨交加，電閃雷鳴的夜晚，一位骨瘦如柴的年輕人坐在走廊里靜靜地等待，這時(shí)，走廊里傳來(lái)一陣陣腳步聲，一位護(hù)士走向了這位年輕人，送去了一封診斷書，他顫抖著讀完以后，眼含熱淚，上面寫著：癌癥，最多還可以存活三個(gè)星期。他跑進(jìn)醫(yī)生那里，想讓他寫一封假的，但得到的聲音是拒絕。他在路上不停地跑著，大雨淋濕了他的.衣服，但他依然跑著，他知道，這封診斷書對(duì)他多么重要：他的朋友得了疾病，起初以為過(guò)兩天就會(huì)好，沒(méi)有去醫(yī)院查看，但隨著疼痛越來(lái)越難忍，便去醫(yī)院檢查，他讓朋友回家好好休息，自己在醫(yī)院里等著，誰(shuí)想到結(jié)果會(huì)是這樣。這位年輕人跑到朋友家門口，大口喘著氣，心里仿佛有一個(gè)天使和惡魔在折磨著他。是告訴真相，還是隱瞞，一時(shí)難以決定。他深呼吸了幾口，讓自己的心平靜下來(lái)，便立刻推門進(jìn)去。屋里有個(gè)虛弱的人在喘著粗氣，望著他憔悴的面孔，他立刻走上去說(shuō)：“診斷出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)是小病，休息兩天就好了�！�
朋友聽完就笑了。就這樣，年輕人每天都來(lái)照顧他，從做飯到洗衣服，從喂朋友吃飯到收拾房間，年輕人無(wú)微不至地照顧他，與朋友聊天，帶朋友去觀賞春天。但朋友的病情不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，反而越來(lái)越嚴(yán)重，每當(dāng)朋友問(wèn)他為什么病還沒(méi)好時(shí)，他總是說(shuō)快了快了。這樣的日子一直持續(xù)著，直到三個(gè)月后的一天…… 這天，年輕人照例去看望朋友，當(dāng)拾起掉落在地上的紙張時(shí)，一封診斷書掉了出來(lái)，朋友把它撿起，開始讀起來(lái)，紙包不住火，這件事在朋友讀完最后一個(gè)字的時(shí)候，敗露了。朋友雙眼流下了淚水，掉落在他的手心，腮邊……朋友說(shuō)話了：“我知道你非常想有一封那樣的診斷書……年輕人用他的行動(dòng)證明了他愛(ài)他的朋友，正是這種愛(ài)支持他無(wú)微不至的照顧朋友三個(gè)月，正是這種愛(ài)讓朋友的生命之花多綻放了三個(gè)月。這就是關(guān)愛(ài)，猶如晶瑩的露珠，沁人心脾，這就是關(guān)愛(ài)，猶如燦爛的花朵，美麗純潔。猶如冬日的陽(yáng)光，驅(qū)走寒冷。愛(ài)的力量是偉大的，它可以戰(zhàn)勝一切，趕走一切黑暗。
美麗謊言作文 篇2
張玉玲明天過(guò)生日，媽媽給她30元錢，說(shuō)：“孩子，真抱歉，媽沒(méi)時(shí)間給你買生日禮物。你用這30元錢隨便買點(diǎn)什么東西，算是媽送給你的生日禮物吧�！�
張玉玲接過(guò)錢，心想：媽媽賺錢不容易，養(yǎng)我不容易，我怎么能把這些錢去給自己買禮物，這樣不是浪費(fèi)錢嗎？對(duì)了，母親節(jié)快到了，給媽媽買些禮物吧！不過(guò)，得先瞞著媽媽，到時(shí)候，給好一個(gè)驚喜。
張玉玲買來(lái)紙，折成各色的千紙鶴，又把它們用線穿起來(lái)，做成“千紙鶴風(fēng)鈴”，再在紙上寫幾句祝福的話，裝進(jìn)自己做的信封里……
回到家，媽媽問(wèn)張玉玲：“玲玲，你買了哪些東西呀？”
“我買了一些紙鶴做為紀(jì)念。”張玉玲撒謊說(shuō)。
張玉玲盼望以久的母親節(jié)到了，她把“紙鶴風(fēng)鈴”給媽媽，把一切都告訴了媽媽。媽媽看了之后，欣慰地笑了。
看了媽媽那親切而又慈祥的笑臉，自己感到十分高興。
“今年的生日我過(guò)得最有意義了！”張玉玲自言自語(yǔ)到�？�，美麗的謊言！
美麗謊言作文 篇3
“六點(diǎn)半了啊，要遲到了！”還在迷糊中的我聽到媽媽這么說(shuō)，趕緊從被窩里爬出來(lái)。一看表，什么嘛，六點(diǎn)還不到了。又變得磨磨蹭蹭，媽媽無(wú)奈，又回到廚房做飯。
吃過(guò)飯，我胡亂的收拾好書包就向樓下跑去，剛下了一半，就聽到爸爸在上面喊“你英語(yǔ)書忘帶了！”我大叫一聲，又往回跑去。只見(jiàn)爸爸一只手端著一杯水，另一只手拿著我的感冒藥，說(shuō)：“快點(diǎn)吃藥�！蔽乙话炎�(lái)藥全部塞進(jìn)嘴里，又喝了幾大口水才全部咽下去。完成這一系列動(dòng)作后，用很快的語(yǔ)速問(wèn)：“我英語(yǔ)書呢？”爸爸笑了一下，說(shuō)：“我不這么說(shuō)你會(huì)回來(lái)嗎？每次都不吃藥，感冒咋會(huì)好？”我氣急敗壞的邊下樓邊喊：“回來(lái)再說(shuō)！”
英語(yǔ)課上，老師讓我們準(zhǔn)備聽寫，并提前警告說(shuō)：“如果你們聽寫不過(guò)關(guān)，下次就讓你們的家長(zhǎng)來(lái)給你們聽寫！”我不禁出了一身冷汗，一直害怕如果老師聽寫到我不會(huì)的怎么辦，好在寫的還順利，全都寫上了。跑操過(guò)后回到教室就看到一張張聽寫紙擺在桌子上，我跑到我的位置上一看：天哪，85！要知道，90分以下可是不過(guò)關(guān)的！我對(duì)照別人的聽寫紙后發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的三個(gè)全都是馬虎惹的禍。沒(méi)辦法，我認(rèn)認(rèn)真真的改了五遍，心里忐忑的去找老師看。老師仔細(xì)地看了我的聽寫紙，對(duì)我提出了一大堆要求，我一點(diǎn)兒心思聽都沒(méi)有。最后，老師說(shuō)完，讓我先走啦，我奇怪的問(wèn)：“不叫家長(zhǎng)了？”“嗯，不叫了，”老師頭也不抬的說(shuō)，“下次必須過(guò)關(guān)��！”“嗯，老師再見(jiàn)。”我高興得不得了，拿著我的聽寫紙一路小跑回到教室告訴同學(xué)這個(gè)好消息。
現(xiàn)在想想，媽媽，爸爸，老師說(shuō)的謊都是善意的謊言，在某種程度上都是為了我，只是采取了一種我更容易接受的方式。曾經(jīng)讀過(guò)一則故事：一位病重的戰(zhàn)士被安頓在一間病房，一個(gè)小護(hù)士看護(hù)他，好幾天他們都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話，一天，戰(zhàn)士突然問(wèn)：“我會(huì)死嗎？”護(hù)士看著他絕望的眼神，告訴他：“你不會(huì)死的，你一定可以活下來(lái)的�！闭且�?yàn)檫@句話，戰(zhàn)士的心情逐漸開心了，病情也逐漸好轉(zhuǎn)，最后竟然痊愈了，連醫(yī)生都不敢相信。
在我們的成長(zhǎng)路上會(huì)遇到許多謊言，而有的謊言中也有美麗！
美麗謊言作文 篇4
美是什么？我曾苦苦追尋。有人說(shuō)，它是一股清流，飄落的花瓣是它的飾品；有人說(shuō)，美是一座高山，清晨的迷霧是它的面紗；也有人說(shuō)，美是一片夜空，閃爍的繁星是它的眼睛，終于有一天，我領(lǐng)悟到了美得真諦。
我依稀記得我的第一位老師對(duì)我說(shuō)的謊言。第一堂課上，老師讓我們做自我介紹。我硬生生地把媽媽教我的句子背了下來(lái)，又回答了老師提問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題。老師滿面春風(fēng)地看著我，并在我的名字旁邊花畫了一面小旗子。我很驚喜，也很困惑。隨后幾天里，我一直在想“為什么”？我努力地想找出自己與其他同學(xué)的不同之處卻仍然百思不得其解。終于，我鼓起勇氣問(wèn)了老師：“您為什么在我的名字旁邊畫上紅旗呢？是因?yàn)槲冶绕渌瑢W(xué)優(yōu)秀嗎？”“是的，你是最棒的�！崩蠋熜v如花。那天走出老師的宿舍，我跑到了操場(chǎng)——我是最棒的！從那以后，我迫切地想展現(xiàn)自己，課堂積極聽講和回答問(wèn)題，也因此，我的成績(jī)一直名列前茅。
幾年后，我步入了高年級(jí)。和同學(xué)無(wú)意中提及那件往事，卻知道了，原來(lái)當(dāng)年每位同學(xué)都得到了一把小旗子。
美麗來(lái)自善良的人心，是壯觀的古跡，更是那一句美麗的謊言——你是最棒的！
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