善意的謊言作文 15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的善意的謊言作文 ，歡迎大家分享。
善意的謊言作文 1
合上書，我長(zhǎng)嘆一口氣�！袄C花球團(tuán)”這個(gè)故事太令人回味無(wú)窮了。
回想故事，不禁暗自為小女孩感到傷心，當(dāng)然這傷心中還藏有一些幸福。女孩去山林里尋找年邁的奶奶，而路上卻找到了一只狐貍。狐貍帶著女孩回到了奶奶家，并且說(shuō)奶奶去了一個(gè)朋友家。就這樣，女孩和狐貍住了下來(lái)。一天晚上，女孩驚醒了，發(fā)現(xiàn)狐貍正坐在臺(tái)燈下在為自己繡衣，那件衣服和奶奶送給自己的每件棉衣都一樣。帶著疑問(wèn)，女孩經(jīng)過(guò)追蹤，狐貍終于說(shuō)出了真相——奶奶在兩年前去世了。
傷心的是女孩永遠(yuǎn)也不能和奶奶見(jiàn)面了，幸福的是女孩有這么多動(dòng)物朋友，然而這些動(dòng)物朋友都向女孩給予了自己善意的謊言。這種謊言是美麗的，是幸福的，是情感女神細(xì)心編織的一件溫軟的棉衣。對(duì)自己的朋友、親人，能說(shuō)出這種謊言的人，才是懂得將心比心、顧念他人的人。這種人，是神圣的、是偉大的，他離慈祥的上帝又近了一步。好比這種謊言是一把鑰匙，只有用這把鑰匙開(kāi)啟了一扇大門，準(zhǔn)確不誤地走進(jìn)他人的心房，這才算是一個(gè)真正的朋友。
謊言，有時(shí)是善意的，有如一顆晶瑩剔透的珍珠；謊言，有時(shí)是虛假的，好像海市蜃樓；謊言，有時(shí)……而這些謊言中的神圣女王——善意的謊言，能讓天空更加湛藍(lán)，能讓云更加雪白，能讓陽(yáng)光更加燦爛……
善意的謊言，讓世界充滿愛(ài)！
善意的謊言作文 2
我問(wèn)大家：你們認(rèn)為‘撒謊’好嗎?大家肯定會(huì)說(shuō)：‘撒謊是不好的’。但是，如果是‘善意的謊言’呢? 在我的記憶中，兩年前班長(zhǎng)就對(duì)我撒了一個(gè)善意的謊言�！�
那天早晨下著傾盆大雨，這老天一下起雨來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。到了放學(xué)也沒(méi)有停。我在教室等媽媽來(lái)接我，因?yàn)槲以缟蠜](méi)帶傘，我還有一點(diǎn)感冒。班長(zhǎng)也在教室陪著我，因?yàn)榻淌依锏拈_(kāi)門和關(guān)門都是由他來(lái)負(fù)責(zé)的。我看了看表十一點(diǎn)五十五了，媽媽怎么還沒(méi)有過(guò)來(lái)接我呢?我急的不得了�？晌铱戳丝窗嚅L(zhǎng)，他依然坐在座位上看書。我心里急得不得了，班長(zhǎng)也開(kāi)始有點(diǎn)急了。過(guò)一會(huì)十二點(diǎn)了，這時(shí)班長(zhǎng)問(wèn)我；‘‘聶昊你家不是在中心街嗎?今天我去中心街我姨家吃飯，我?guī)У挠杏陚�，我們一起吧！”我�?tīng)完馬上說(shuō)；‘‘真的嗎?我們竟然順路。那么我們走吧�！蔽覀�?cè)诼飞献咧�，他�?wèn)我；‘‘今天的題你都會(huì)嗎?”我說(shuō)：“會(huì)”！不一會(huì)兒走到他姨門口了，但是離我家還有一段路。他說(shuō)：“你拿著我的傘走吧，我到目的地了”。我說(shuō)：“謝謝”！我拿著他的雨傘走了。
到了下午，我拿傘去上學(xué)。準(zhǔn)備把傘還給班長(zhǎng)，可到了班里沒(méi)見(jiàn)到班長(zhǎng)的人，我一問(wèn)才知道班長(zhǎng)因淋雨感冒了，向老師請(qǐng)了病假。我下午放了學(xué)就去醫(yī)院看他了，他還在那打吊針呢。我就問(wèn)他媽媽：“他中午又回去了嗎 他不是上他姨家吃飯了嗎？”他媽媽說(shuō)：“他一直就在家里吃飯，從不上他姨家里吃的”。我立馬跑了過(guò)去問(wèn)他：“你為什么要騙我，不然你也不會(huì)淋雨感冒了？”他說(shuō)：“你前幾天沒(méi)上課可能有點(diǎn)跟不上，老師講的我都會(huì)了”。聽(tīng)到這里我的眼淚情不自禁地掉了下來(lái)。他風(fēng)趣的說(shuō)：“怎么大丈夫還掉金豆啊！”我立馬檫干了眼淚說(shuō)：“我不掉了�！�
雖然這件事過(guò)了兩年了我依然沒(méi)有忘記我的班長(zhǎng)！
善意的謊言作文 3
善意的謊言不是為了欺騙別人。有時(shí)候也是一種愛(ài)，讓別人變得勇敢，走向成功。
從六年級(jí)開(kāi)始，成績(jī)一落千丈�？赡苁且�?yàn)槲姨澩�，�?dǎo)致成績(jī)迅速下滑。老師總是批評(píng)我，讓我好好學(xué)習(xí)。不管老師怎么說(shuō)，我就是聽(tīng)不進(jìn)去，被處分了。
那是期中考試，我考的不是很好。我覺(jué)得我的心碎了。我好像看到我媽批評(píng)我打我。我突然熱淚盈眶，老師看到我走過(guò)來(lái)，眼里流露出無(wú)盡的鼓勵(lì)，仿佛春風(fēng)撫摸著我的臉頰；春雨滋潤(rùn)著我的心，讓我充滿自信。老師對(duì)我說(shuō)：跌倒不等于永久失敗。希望你不要再像以前那樣貪玩，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，專注學(xué)習(xí)，相信自己是最好的！
下午媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì)，我早早回家。我感到不安。我媽會(huì)打我嗎？?怎么樣？這太可怕了。沒(méi)辦法。我自找的。我在家真的是十五桶。就在我害怕的時(shí)候，有人敲門。我想，“結(jié)束了，結(jié)束了。媽媽回來(lái)了。我低下頭，打開(kāi)了門�！�。只聽(tīng)到一聲；兒子，你真棒。我驚訝地抬起頭，一臉疑惑地看著媽媽。母親說(shuō)；我去參加家長(zhǎng)會(huì)，老師夸你樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)互助，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我對(duì)未來(lái)充滿信心。從那以后，我努力了，真的有回報(bào)了。期末考試，我成績(jī)優(yōu)異。但無(wú)意中聽(tīng)到父母的對(duì)話，提到老師在家長(zhǎng)會(huì)上一直在批評(píng)我，卻沒(méi)有表?yè)P(yáng)我。我的心不禁顫抖。原來(lái)我媽騙了我。我終于明白了媽媽的良苦用心。她說(shuō)了一個(gè)善意的謊言，也正是因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言激勵(lì)我提高成績(jī)。
謊言不是用來(lái)掩蓋壞人的。有時(shí)候善意的謊言能讓人進(jìn)步，能激勵(lì)人勇往直前。
善意的謊言作文 4
一封信，一場(chǎng)悲劇，被一位即將離世的父親變成了快樂(lè)的游戲。他們之間永遠(yuǎn)地分離了，可能如今才年僅六歲的女兒天真的認(rèn)為這是場(chǎng)游戲，這是爸爸在和她玩“捉迷藏”。但她長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)現(xiàn)，爸爸躲在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再也回不來(lái)了。
我看到過(guò)報(bào)紙上也刊登了一個(gè)相似的故事，一位母親因得了無(wú)法醫(yī)治的病，在日后兩個(gè)月后即將離去，可她的孩子還小，不懂事，所以她叫丈夫以后告訴兒子：“如果她以后要找媽媽，你就告訴他，媽媽在遠(yuǎn)方掙錢，掙錢給寶寶買玩具、糖果。但有一個(gè)條件，我們不能見(jiàn)面，不然錢會(huì)飛走的�！闭煞蛞褱I流滿面，緊緊擁抱著妻子，帶著她和孩子去過(guò)完最后的幸福時(shí)光�；蛟S長(zhǎng)大后的孩子會(huì)很痛苦，知道自己再也見(jiàn)不到最親的人了。這一個(gè)善意的謊言，單純騙了他許多年。
如果換做別人，我想不管是誰(shuí)都一樣。他們都想讓孩子們不痛苦，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，不受他們的牽絆，能瞞一年就一年，一分就一分……人世間總有那么多不公平的事，他們最放不下的，是對(duì)自己孩子的一片牽掛。
愛(ài)是謊言，是一種善意的謊言。有時(shí)候，愛(ài)更是一種牽掛。
可能，眾多的人都認(rèn)為謊言是惡意的，欺騙別人都是不對(duì)的，他們茫然的認(rèn)為謊言是不好的，是虛假的。但他們有沒(méi)有想過(guò)，一個(gè)善意的謊言可能會(huì)讓別人減少許多的痛苦，或增加別人的信心、快樂(lè)和幸福。你愛(ài)的人在身邊，愛(ài)你的人也在身邊，你愛(ài)的人與愛(ài)你的人同在！只要你留心注意身邊的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在你的身邊。
讓我們好好保護(hù)好愛(ài)，讓它永遠(yuǎn)不消失。
善意的謊言作文 5
我有一個(gè)爺爺。今年他已經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌�？砂职�、姑姑、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對(duì)爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解，認(rèn)為他們的謊言對(duì)爺爺?shù)闹委煵焕��？涩F(xiàn)在我卻相信有時(shí)“善意的謊言”是最美的。應(yīng)為爺爺是個(gè)老實(shí)巴交，一字不識(shí)，一生清貧的農(nóng)民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子，很節(jié)儉。有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。
那一次是爺爺送我上學(xué)，(.)早餐是在上學(xué)的路上買的面包和牛奶，到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí)，爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當(dāng)時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。
如今，爺爺正在做化療，因?yàn)樗麤](méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺，否則他是絕對(duì)不會(huì)治療的，因?yàn)樗禄ㄥX，心痛子女。認(rèn)為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢給子女增加負(fù)擔(dān)�？墒菭敔敯�！你可曾知到要是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！
爺爺，你可一定要挺住��！
希望我們善意的謊言能夠延續(xù)你的生命，哪怕是一分一秒也好！善意的謊言最美！
善意的謊言作文 6
每個(gè)人都曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)，或許有的人，現(xiàn)在都還被蒙在鼓里，不曾知道。但是不論如何，善意的謊言，我們是可以接受的。
從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了，咦，老師說(shuō)我有出息呢!第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。
后來(lái)，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說(shuō)的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍�(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但是這件事情我卻依舊深刻。我想，如果當(dāng)初爸爸回來(lái)罵我，那我應(yīng)該會(huì)因此便的愈發(fā)的消極。但是爸爸選擇了用另外一種方式，去鼓勵(lì)我，讓我進(jìn)步。爸爸，謝謝您，謝謝您善意的謊言。
善意的謊言作文 7
小時(shí)候的我，認(rèn)為父母是最可信的，他們不會(huì)“蒙騙”我。可是……現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)了父母曾經(jīng)對(duì)我的善意的謊言。
我三年級(jí)時(shí)，一只狗的降臨讓我欣喜不已，可還沒(méi)養(yǎng)幾天，我就發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了，傷心之余，我問(wèn)媽媽：“小狗呢？”媽媽說(shuō)：“下午的時(shí)候，一只母狗跑來(lái)，把小狗帶走了，可能是它的媽媽來(lái)找它了吧！”……
現(xiàn)在回想，那時(shí)的我怎么會(huì)如此幼稚，連這么容易就能戳穿的童話，我都能相信。這其中一定有疑團(tuán)！如今再三逼問(wèn)下，媽媽終于說(shuō)出了實(shí)情：她擔(dān)心我養(yǎng)狗分心，三年前的那天，花農(nóng)老陳相中了我的這只狗，爸媽求他收養(yǎng)這條小生命，他把小狗帶走了。真相大白了，但我卻沒(méi)有過(guò)多責(zé)怪爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兊淖罱K目的是為了我好，不想讓我因?yàn)轲B(yǎng)狗而耽誤了學(xué)習(xí)。
又想起小時(shí)候的我是那么膽小，遲遲不敢一個(gè)人睡覺(jué)，有時(shí)還鬧脾氣。爸爸為了哄我睡覺(jué)，對(duì)我說(shuō)：“吶，給你，這可是爸爸小時(shí)候蓋過(guò)的毛毯呢，上面還留有我的氣息呢，你晚上睡覺(jué)時(shí)就蓋著它，就像有爸爸保護(hù)一樣，不用怕！”
小毛毯讓我睡得很安穩(wěn)，就連出門旅游我也將它裝入皮箱。但就在前幾天，我從爸爸的一篇博文《米瑞的藍(lán)毛毯》中，得知了這個(gè)深藏八年的“謊言”——“為了女兒的睡眠，我編造了一條奇特的毛毯……”我的心咯噔了一下，在很短的時(shí)間里，我反應(yīng)了過(guò)來(lái)，立馬沖進(jìn)了房間，給了爸爸一個(gè)擁抱，他還被我弄得一頭霧水，問(wèn)：“你沒(méi)事那么激動(dòng)干嘛？！”因?yàn)榘职诌@個(gè)“謊言”，我睡了八年的踏實(shí)覺(jué)。
善意的謊言背后藏著父母對(duì)我深深的愛(ài)……
善意的謊言作文 8
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。成全別人，說(shuō)一個(gè)善意的謊言又何嘗不是一種美德呢？
在處理問(wèn)題的時(shí)候，保護(hù)別人的熱情和積極性比評(píng)價(jià)事務(wù)本身的對(duì)錯(cuò)更為重要。特別是對(duì)于一些無(wú)可大礙的小事時(shí)更應(yīng)當(dāng)如此。有的時(shí)候甚至可以為了保護(hù)別人的熱情和積極性，放棄對(duì)事情本身的是非曲直的評(píng)價(jià)。
有一位表演大師上場(chǎng)前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來(lái)仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，又蹲下來(lái)將鞋帶解松。有個(gè)旁觀者看到了這一切，不解地問(wèn):“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜�，長(zhǎng)途跋涉讓他的鞋帶松開(kāi)，可以通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴�！薄澳悄銥槭裁床恢苯痈嬖V你的弟子呢?”“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性，及時(shí)地給他鼓勵(lì)，至于為什么要將鞋帶解開(kāi)，將來(lái)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演，可以下一次再說(shuō)啊。”
這則故事中，大師不對(duì)弟子的提醒進(jìn)行直接的揭穿，保護(hù)了弟子那種熱情的積極性，讓弟子的那種積極性得以繼續(xù)。如果大師當(dāng)時(shí)直接告訴弟子原因，那就會(huì)破壞掉弟子的那種熱情的積極性，不利于弟子以后的發(fā)展。
用善意的謊言去成全別人這是一種愛(ài)的美德，這是一種愛(ài)的付出。.對(duì)待年輕人，除了必要的教育和引導(dǎo)外，寬容和仁慈的愛(ài)心也是令他們走上人生成功之路的輔助之一。
善意的謊言作文 9
上周三，我的導(dǎo)師制小組成員找到我說(shuō)想跟我談?wù)�，我的回答是：“好的，隨時(shí)都可以”但是他卻從周三拖周四，周四拖周五，一直畏畏縮縮直到周五中午才來(lái)找我，一見(jiàn)面，臉便變得通紅，上來(lái)的第一個(gè)問(wèn)題就是：“老師，你想讓我這次月考考的好嗎？老師，你想讓我期末考試考得好嗎？”這下，可就把我懵住了，我該怎么回答呢，內(nèi)心當(dāng)然想脫口而出：“是的！”，但理智阻止了一下，常言道，事出反常必有妖，這其中必有隱情。果不其然，在得到我的保證后他便向我道明了原委，原來(lái)是他周末不小心把手機(jī)帶學(xué)校了，但是不敢給班主任，媽媽又知道了，回家后免不了要受到“家法”的懲治，然而，他很畏懼這種“懲罰”，因此想讓我來(lái)幫他圓一個(gè)“善意的謊言”。
說(shuō)實(shí)話，作為朋友，我聽(tīng)過(guò)他對(duì)“懲罰”的描述時(shí)，我是挺想幫他圓謊的，但是，作為老師，更是作為他的成長(zhǎng)導(dǎo)師，我如果這樣做了，那就是包庇，因此，我只能忍痛拒絕，孩子眼淚當(dāng)時(shí)就下來(lái)了，我的內(nèi)心也很掙扎，但只能給出些許安慰。之后，我和孩子的家長(zhǎng)聯(lián)系了下，幫助孩子解釋了事情的經(jīng)過(guò)，同時(shí)建議家長(zhǎng)換種方式和孩子溝通，溝通的效果我并不知道到底有多大，因此一整個(gè)周末都被愁緒困擾，直到周一，看見(jiàn)孩子笑著給我打招呼的那一刻，我心頭的愁云才算散開(kāi)。
細(xì)細(xì)想來(lái)，這個(gè)家長(zhǎng)的方式并沒(méi)有讓孩子承受皮肉之苦，但精神的煎熬才是最致命的，因此孩子才能出此下策。我們每個(gè)人都不完美，每個(gè)人也在教育孩子的路上不斷摸爬滾打，可能方式不盡相同，但都有一個(gè)初心，那就是—為孩子好。但是，有時(shí)候你是否想過(guò)，你所謂的“好方式”是否是最適合孩子的？請(qǐng)讓我們都靜下心來(lái)，認(rèn)真去聆聽(tīng)孩子的呼聲，用更核實(shí)的方式呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)。
善意的謊言作文 10
黃昏悄然逝去，彎彎的似小船一樣的月亮開(kāi)始了工作。幾顆忽閃忽閃的星星點(diǎn)綴著黑幕似的夜空。
吃完飯，我按照慣例打開(kāi)了電視，然后盤坐在沙發(fā)上，津津有味地看起了電視。
奶奶把我的碗收走，慢悠悠的走到了廚房，把碗放到水槽里，打開(kāi)了水龍頭的開(kāi)關(guān)，擼起袖子，完成自己一天當(dāng)中最后一項(xiàng)任務(wù)。
不久后，奶奶忽然出現(xiàn)在了我的眼前，她一臉慈祥的對(duì)我說(shuō)道：“現(xiàn)在是不是該去寫字了？咱們不是約定好了嗎？看一會(huì)兒電視就去寫字，別一會(huì)兒你媽來(lái)了又該說(shuō)你了�！�
“再看一會(huì)兒，再看一會(huì)兒嘛。我媽不是還沒(méi)回來(lái)嗎？”我一邊吃著零食，一邊不耐煩地回答。奶奶見(jiàn)說(shuō)不動(dòng)我，只好長(zhǎng)嘆了一口氣，走了。
時(shí)間就這樣悄悄流逝，突然，我聽(tīng)到了媽媽停車的聲音。不好，老媽回來(lái)了！我趕緊放下手中的遙控器，穿好鞋子跑進(jìn)屋里，假裝一副奮筆疾書的樣子。
電梯升到了四樓，緊接著就是開(kāi)門的聲音，果然是媽媽來(lái)了！見(jiàn)媽媽進(jìn)了門，奶奶就趕忙起身去給媽盛飯，還一邊說(shuō)著：“今天孩表現(xiàn)可好了，說(shuō)關(guān)電視就關(guān)電視，趕緊去寫作業(yè)了，你看，她現(xiàn)在可懂事了呢！”
剎那間，似黃豆樣大的一顆淚珠掉在了桌子上，接著有幾顆都掉了下來(lái)。奶奶為了我不被媽媽批評(píng)，竟然給媽媽說(shuō)假話，可我卻這樣對(duì)奶奶。
我……我真是“身在福中不知福啊”！
奶奶的幾句話，一直藏在我心中，有時(shí)不小心冒出來(lái)就像在我的心中深深割了一刀。奶奶啊，以后我一定聽(tīng)您的話，絕對(duì)不再惹你不開(kāi)心了！
善意的謊言作文 11
記得當(dāng)我第一次看到“謊言”這一字眼時(shí)，我還很小，對(duì)它的初步理解是從爸爸媽媽那兒得來(lái)的。但經(jīng)過(guò)我不斷的積累，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美的謊言。
那是在一本書上得來(lái)的——有一個(gè)人他想搶劫銀行，那時(shí)只有小杰克和他的媽媽在。很快警方來(lái)了，搶劫人以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱住杰克，并把槍對(duì)準(zhǔn)他的腦袋，這時(shí)的小杰克已嚇得哇哇大哭了。心理專家知道，盡管這小孩救下來(lái)，今天這一幕也會(huì)在他心里永遠(yuǎn)留下黑色的陰影，怎么辦呢？只聽(tīng)“叭叭叭”的一聲三枚子彈一齊射向搶劫人，盡管搶劫人想按下手上的槍，但已毫無(wú)知覺(jué)地躺在了血泊里，心理專家高興地奔向杰克說(shuō)：“你太棒了，演習(xí)成功，哈哈哈！”小杰克淚汪汪地望著他媽媽問(wèn)：“真的是演習(xí)嗎？”心理專家向他媽媽擠了下眼睛，媽媽哽咽地說(shuō)：“是的，兒子，就是演習(xí)，你太棒了！”小杰克臉上紅潤(rùn)了。正因?yàn)檫@個(gè)美麗的謊言，使他喜歡上了“演”并成為著名演員。
這就讓我想起我的弟弟，因?yàn)榈昧讼忍斓男呐K病，總是咳嗽，但他的爸爸卻鼓勵(lì)他說(shuō)：“你真棒，你會(huì)咳嗽這個(gè)特殊功能，人看，爸爸都不會(huì)！”兒子聽(tīng)了很高興。直到3歲他離開(kāi)人間的時(shí)候，爸爸依然說(shuō)：“好好休息，你要出國(guó)旅行了，先休息休息！”說(shuō)完他爸爸潸然淚下。因?yàn)榘职终f(shuō)的美麗的謊言，使他一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著！
現(xiàn)在我才知道，謊言也有美麗的一面，謊言的美的力量真是太大了，
善意的謊言作文 12
有一個(gè)學(xué)生，他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的'，但在一次的測(cè)試中，老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后非常興奮，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(zhǎng)跑，并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎！
還有一個(gè)故事：兩個(gè)父親帶著孩子去爬山，那座山很高，一眼望不到頭，第一個(gè)孩子問(wèn)父親山的那邊是什么？父親說(shuō)還是山，孩子又問(wèn)：“爸爸，你去過(guò)嗎？”父親說(shuō)：“不光我們?nèi)ミ^(guò)，你爺爺?shù)臓敔敹紱](méi)去過(guò)。”孩子望累了低下了頭。第二個(gè)孩子問(wèn)了父親同樣的問(wèn)題，父親說(shuō)：“那邊只要想到的就會(huì)有。”孩子興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要去山那邊！”光陰似箭，孩子們都長(zhǎng)大了，第一個(gè)孩子在家里種地，第二個(gè)孩子成了董事長(zhǎng)。很顯然生活中需要善意的謊言。
如果開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。
如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨？
善意的謊言作文 13
英文里有句成語(yǔ)叫‘whitelie’翻譯成中文叫“善意的謊言”。起初我不太理解為什么謊言還分善意的和惡意的，而前幾天發(fā)生的一件事讓我徹底明白這種白色的謊言其作用是如此的重要，它傳遞著一種正能量。
這個(gè)謊言是警察“教唆”他身邊的群眾一起撒的謊。一位80多歲的老人在公交站邊等車，突然他開(kāi)始抽搐，跌倒在地上。周圍的人看到這種情況就撥打了120。醫(yī)務(wù)人員盡了全力還是沒(méi)有挽留了老人家的性命。110民警趕到后，唯一在老人身上找到的信息就是一張女性老人的公交卡。隨后警察迅速的通過(guò)這張公交卡找到了它的主人，也就是猝死老人的老伴。這位年過(guò)花甲的老奶奶看到警察找她，不知道發(fā)生了什么事情。她想到警察能找到她肯定不會(huì)有什么好事，便著急的問(wèn)：“是不是我老伴出事了？”
看到老人家的身體也不太好，恐怕聽(tīng)到這個(gè)噩耗一時(shí)難以接受，會(huì)發(fā)生什么意外，警察叔叔忙沖周圍的群眾使眼色。周圍的群眾立刻明白了警察叔叔的意思，忙安慰道：“沒(méi)事，你老伴迷路了，你能不能給我說(shuō)一下你兒子的電話號(hào)碼？”
“我就說(shuō)他記性不好，不讓他一個(gè)人出去，他偏不聽(tīng)�！崩先俗匝宰哉Z(yǔ)道。一邊說(shuō)著一邊去翻兜找手機(jī)。
警察和熱心的市民決定先對(duì)老人隱瞞消息，先通過(guò)老人找到她的子女。可是老奶奶出門時(shí)卻忘了帶手機(jī)，她著急地抹眼。一位好心的市民借給她一部手機(jī)。
老人給兒子撥打了電話，讓兒子去接老伴，可是她又不知道老伴在哪里迷了路。
“你把電話號(hào)碼給我就行了，我會(huì)給你兒子說(shuō)的。”
后來(lái)發(fā)生的事情我不知道，但我知道這是一個(gè)善意的謊言。警察和熱心市民的做法傳遞了一種正能量，正是因?yàn)橛辛诉@種正能量，我們的社會(huì)才會(huì)更加美好。
善意的謊言作文 14
謊言與誠(chéng)信的區(qū)別就在于一個(gè)是虛假不真實(shí)的，而另一個(gè)則是真實(shí)，能夠獲得別人信任。一個(gè)經(jīng)常用虛假騙人的話騙人的人不僅得不到別人的信任而且還會(huì)失去一切原本很親密的朋友。
然而并不是所有的謊言都是沒(méi)法令人無(wú)法理解與忍受的，比如善意的謊言�；蛟S你會(huì)覺(jué)得所有的謊言都有礙于誠(chéng)信。然而善意的謊言與謊言的出發(fā)點(diǎn)是不一樣的。讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人，拒絕謊言與欺騙。
但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎？
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢？暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況，只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了，待孩子懂事，再以實(shí)情相告，他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎？
所以，我堅(jiān)持人為，善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信，而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
善意的謊言作文 15
早上早早的起了床，因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上，見(jiàn)到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然，一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái)，眼看著他重心不穩(wěn)，要摔倒了，我急忙抓住他的手，將他扶穩(wěn)。他抬起頭，羞澀的對(duì)我笑了笑，"謝謝哥哥"，這充滿稚氣的聲音真是可愛(ài)。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。
啊，要遲到了，我馬上朝公車站跑去，擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪，像個(gè)大蒸籠，根本就沒(méi)有我的容身之地，好不容易穿過(guò)擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁，又一個(gè)急剎車，差點(diǎn)向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的大手顫抖的扶著把手，我看了都覺(jué)得心酸，怎么沒(méi)有人給他讓座呢？中華民族的美德都跑到哪里去了？！只可惜我也沒(méi)有座位，無(wú)能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車到了下一站，在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車，我連忙占到那個(gè)座位，然后拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻說(shuō)："沒(méi)事，你坐吧。""我馬上就下車了，還是您坐吧"我撒了個(gè)善意的謊言，其實(shí)離我下車還遠(yuǎn)著呢。"你肯定是個(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了。"看到他坐了下去，我便走到了車門旁邊，鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的2件事，可能都不用費(fèi)吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。
我們每一天都應(yīng)該這樣度過(guò)，等到老的時(shí)候，回首往事，才不會(huì)因虛度了年華而悔恨啊。
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