謊言作文400字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的謊言作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謊言作文400字 篇1
今天在班會(huì)上，我們班同學(xué)對(duì)作文進(jìn)行了辯論。
大家的看法都不完全相同�？烧f(shuō)是各有各的長(zhǎng)處和短處。俗話說(shuō)的好：“青菜、蘿卜各有所愛(ài)嘛！”而我的看法是認(rèn)為看作文參考是很好的；比如：自己的作文水平不好，又不會(huì)表達(dá)，就可以運(yùn)用一下作文書上的語(yǔ)句，這也不算抄襲了。可是一定要把這優(yōu)美的語(yǔ)句背會(huì)不要忘記，要么考試的時(shí)候怎么辦，手邊又沒(méi)有作文書，再說(shuō)也不允許呀�？捎腥苏f(shuō)不好。我認(rèn)為有道理，如果把那好文章背下來(lái)，考試時(shí)照搬上去，也不行的。這樣就成了抄襲了，雖然沒(méi)有拿著書抄，但也差不多。如果是用好幾篇文章綜合起來(lái)，我看也可以，因?yàn)槔蠋熞?guī)定的作文內(nèi)容，并不是每一個(gè)人都親身經(jīng)歷過(guò)。
作文中有很多都是編的，這不應(yīng)該是說(shuō)謊吧？其實(shí)，有時(shí)說(shuō)謊并不是錯(cuò)的。說(shuō)謊也分善與惡，善意的謊言是沒(méi)錯(cuò)的。在小學(xué)時(shí)一次考試，一位同學(xué)發(fā)下成績(jī)后很不理想，于是他問(wèn)別人考了幾分，而那個(gè)人故意把成績(jī)說(shuō)的不如他。事后，我才知道他的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于那個(gè)人，我很感動(dòng)。而有些人卻用這謊言來(lái)欺騙人。大街上有很多要飯的，有的是真的，而有的人卻是騙人的，這樣那些假的是無(wú)機(jī)可趁，而那些真的，卻得不到幫助，不是很可憐嗎？所以說(shuō)人們要說(shuō)善意的謊言，而不說(shuō)惡意的謊言。
以上就是我對(duì)作文和說(shuō)謊看法，如果有什么不對(duì)的地方，還請(qǐng)多多指教，以后改掉不正確的看法，吸取正確的建議。
謊言作文400字 篇2
說(shuō)起謊言，人們心里自然地會(huì)產(chǎn)生一種厭惡感，因?yàn)樵谌藗兊男哪恐�，謊言是虛假的、不真實(shí)的話語(yǔ)。然而善意的謊言，是一種人們心靈深處寄托出的美好祝愿。它雖然也叫謊言，但卻與謊有著本質(zhì)上的區(qū)別。謊言是惡意的謊言，而善意的謊言則是善良的隱瞞。善意的謊言是美麗的，當(dāng)我們?cè)趲椭说臅r(shí)候，適度說(shuō)一些小謊，就能幫助他人。這時(shí)謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜�，具有神奇的力量�?/p>
有一個(gè)學(xué)生，他對(duì)長(zhǎng)跑并不是很在行的，但一次的測(cè)試中，我的老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了我的老師的話之后，非常興奮，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(zhǎng)跑，并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。
曾經(jīng)有一位教師，他撒了一個(gè)謊，說(shuō)自己可以給學(xué)校預(yù)測(cè)未來(lái)！你將來(lái)可能成為數(shù)學(xué)家，你將來(lái)可能成為作家，那一個(gè)具有藝術(shù)天賦……在我的老師的指點(diǎn)、鼓勵(lì)和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學(xué)。幾年后，大批學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)大學(xué)的校門。
出于善意的謊言，是信念的源動(dòng)力。善意的謊言是美麗的，它是人們心靈的襯托，是人們關(guān)心他人的倒影。
謊言作文400字 篇3
媽媽常常教育我不可以說(shuō)謊，可媽媽經(jīng)常說(shuō)謊。
前天，媽媽在菜市場(chǎng)買了好幾個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備回家煮了吃。我放學(xué)回來(lái)，媽媽把煮好了的雞蛋讓我吃，我一下子吃了兩個(gè)。昨天早上，鍋里還剩了三個(gè)雞蛋，我一想不對(duì)呀？前天我跟爸爸一共吃了五個(gè)，今一早兒爸爸又吃了三個(gè)，媽媽一共買了十一個(gè)，這樣一來(lái)，媽媽不是一個(gè)也沒(méi)吃嗎？
我問(wèn)媽媽：“媽媽，你吃了么！”“小東西，我當(dāng)然吃過(guò)了之前吃的�！蔽乙幌耄褐笾霸趺闯阅�！“媽媽，你說(shuō)謊，煮之前怎么能吃呢？”我問(wèn)，媽媽見(jiàn)情形不妙叉開(kāi)話題：“你快吃把，吃了就快上學(xué)卻！”媽媽不僅昨天“說(shuō)謊”了，以前也經(jīng)常說(shuō)謊了。
有一年冬天，我感冒了身上發(fā)起了很癢的東西，媽媽便守在我身邊從早到晚。后來(lái)我好了，卻發(fā)現(xiàn)媽媽有一些咳嗽，我說(shuō)：“媽媽，你怎么咳嗽了！是不是被我傳染了！”媽媽笑了笑說(shuō)“不是，媽媽冬著了，不是因?yàn)槟�。”“那，媽媽為什么不吃藥呢！不看醫(yī)生呢！”媽媽被我問(wèn)的似乎有些生氣便說(shuō)道：“小孩別這么會(huì)問(wèn)，媽媽明天就卻看�！笨蛇^(guò)了幾天，我的病好了，卻遲遲未見(jiàn)媽媽病好，看來(lái)媽媽有“說(shuō)謊”了。
媽媽就是一個(gè)經(jīng)�！罢f(shuō)謊”的.人，可我知道媽媽“說(shuō)謊”是為了我好，我愛(ài)“說(shuō)謊”的媽媽！這也是兩個(gè)善意的謊言。
謊言作文400字 篇4
有一個(gè)老師，在班里看到一篇作文，是她們班杜卡卡寫的，杜卡卡寫到：我的爸爸是一名科學(xué)家，他有高高的個(gè)子，穿著漂亮的西服，還帶著金子做的手表......
那個(gè)老師不相信杜卡卡有這樣一位爸爸，因?yàn)槎趴ǹm然是九歲的一個(gè)孩子，但是比九歲的孩子小還瘦，身上的衣服就沒(méi)有合身過(guò)，老師想：若換了別的學(xué)生，我還能理解，因?yàn)樾『⒆佣紣?ài)虛榮，可是杜卡卡實(shí)在不是愛(ài)撒謊的孩子。于是，這個(gè)老師決定家訪，要好地址后，老師就出發(fā)了，原來(lái)杜卡卡家在村子西邊的一個(gè)角落里的兩棟很舊的平房，老師喊了一聲，家里有人嗎？過(guò)了一會(huì)，一個(gè)很瘦的女人才從房子里面走出來(lái)，那個(gè)女人一見(jiàn)老師就說(shuō)：“小何老師，你怎么來(lái)了？”“我來(lái)看看”老師回答道，“到屋里吧！”杜卡卡的媽媽連忙說(shuō)：“不了，屋里黑，還臟。”小何老師說(shuō)：“那我可以看看杜卡卡的爸爸嗎？”“杜卡卡的爸爸在度卡卡還沒(méi)出生的時(shí)候就死了�！崩蠋熞汇叮涸瓉�(lái)杜卡卡是一個(gè)沒(méi)有爸爸的孩子呀！然后，老師就把這篇作文改了一下，然后讀給全班同學(xué)聽(tīng)，還說(shuō)：“我讀了這篇作文，相信杜卡卡的爸爸以后一定是一個(gè)偉大的爸爸，所以我給這篇作文打100分。”
謊言作文400字 篇5
生活中有兩種不同的謊言：一種是善意的，能激勵(lì)你前進(jìn)；一種是惡意的，能讓你變得垂頭喪氣。我很幸運(yùn)，曾經(jīng)得到過(guò)媽媽善意的謊言。
事情是這樣的，那是去年的一天，我獨(dú)自坐在我的小天地里，看見(jiàn)旁邊那五彩繽紛的水彩筆，想起前年圣誕老人送給我的圣誕禮物�！敖衲�，圣誕老人又會(huì)送我什么禮物呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你想要什么？”我說(shuō)：“要個(gè)大禮物，筆記本電腦�！眿寢層终f(shuō)：“如果你想要大禮，必須有三個(gè)條件：一是學(xué)習(xí)要用功，二是各方面在班里都要名列前茅，三是考試拿個(gè)大獎(jiǎng)回來(lái)�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。后來(lái)這段日子里，我努力學(xué)習(xí)，又是復(fù)習(xí)，又是背誦�？荚囘^(guò)后，我果真得了一個(gè)大獎(jiǎng)。
圣誕節(jié)晚上，我躺在床上，看著天花板，盼望著圣誕老人快點(diǎn)過(guò)來(lái)。媽媽說(shuō)：“你睜著眼睛不睡覺(jué)，圣誕老人才不會(huì)來(lái)呢！”于是，我閉上眼睛，不一會(huì)兒就睡著了。我在夢(mèng)中看見(jiàn)圣誕老人腳踩雪橇，背著一個(gè)大袋子，問(wèn)我：“小朋友，你想要什么？”我說(shuō)：“我想要一臺(tái)筆記本電腦�！薄昂�，給你�！蔽议_(kāi)心極了。第二天早上，一臺(tái)嶄新的筆記本電腦真的就放在我的書桌上。來(lái)到學(xué)校后，同學(xué)們都在議論媽媽送這禮品那禮物。我對(duì)他們說(shuō)圣誕老人送我一臺(tái)筆記本電腦，他們說(shuō)這根本不是圣誕老人送的，是我媽媽送的。我不相信，回家后就問(wèn)媽媽。媽媽不吭聲，只是笑了笑。一瞬間，我從媽媽的笑容中讀懂了很多。
父母教育孩子真是用心良苦啊！
謊言作文400字 篇6
在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我有時(shí)候會(huì)忘做作業(yè)，在那時(shí)，我會(huì)對(duì)收作業(yè)的組長(zhǎng)說(shuō)：“我的作業(yè)本放在家里，在收拾書包的時(shí)候忘了放進(jìn)去�！本瓦@樣，我便慢慢養(yǎng)成了說(shuō)謊和賴作業(yè)的壞習(xí)慣，每天不做作業(yè)，還不斷的說(shuō)謊!
記得有一天，我又沒(méi)有完成作業(yè)，等到組長(zhǎng)來(lái)收我的作業(yè)時(shí)，我便裝模作樣地在書包里尋找，找了一會(huì)兒，便裝成可憐巴巴的樣子對(duì)檢查人說(shuō)，“我找不到我的作業(yè)本了，可能是自己收拾書包是忘了放進(jìn)去，求求你不要說(shuō)給老師聽(tīng)吧，我不會(huì)再有下一次了�！苯M長(zhǎng)總是半信半疑地望著我：“是不是沒(méi)有下一次了?”我立刻回答：“是!”
在后來(lái)一連幾天里，我都是在過(guò)著提心吊膽的生活，生怕被老師發(fā)現(xiàn)我，生怕被組長(zhǎng)問(wèn)我作業(yè)哪兒去了。我就像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣，在老師上課時(shí)，常常不敢舉手，不敢正視老師，不敢望著老師，不敢去老師經(jīng)常走過(guò)方，經(jīng)常低著頭、上課總分心。
從那以后，我決定改變自己!每天放學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，強(qiáng)迫自己不再說(shuō)謊……
現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了!在這一年里，我從沒(méi)賴過(guò)作業(yè)，也沒(méi)有說(shuō)謊!心中總算踏實(shí)了!
謊言作文400字 篇7
有一首歌唱道：接受我的關(guān)懷，期待您的笑容。這首歌如同一首心靈之歌，唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律，唱出了人間真情。
“謊言”這兩個(gè)字是一個(gè)販義詞，是一種自私自立得不好的行為習(xí)慣；但有一種謊言可以給人安撫，給人關(guān)懷，那就是善意的謊言。
那天是國(guó)慶節(jié)，本來(lái)玉立好國(guó)慶節(jié)出去玩，可是天有不測(cè)風(fēng)云，我感冒了，國(guó)慶節(jié)泡湯了。我們心情很不好，都怪這可惡的感冒，我吃了感冒藥，沒(méi)心思做作業(yè)了，望著窗外的風(fēng)景，幻想這一家人出去游玩的情景。一陣陣紅燒的香味啊！誘的我望卻了煩腦直流口水。
我走到廚房，一看，原來(lái)是紅悶大炸蝦呀！爸爸說(shuō)：“國(guó)慶節(jié)我們雖然不出去玩，但我們好好吃一頓吧！”我看著那炒的紅彤彤的大蝦，連忙點(diǎn)頭同意。我看著蝦肉透入一股迷人信胚的誘人香味，伴隨著蝦肉，從嘴里緩緩滑進(jìn)肚子里；媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“多吃點(diǎn)�！蔽乙�(jiàn)媽媽碗里是空空的，便問(wèn)：“媽媽，您怎么不吃呀！”媽媽說(shuō)：“噢！我不愛(ài)吃蝦�！蔽乙矝](méi)多想，大口大口的吃起來(lái)。還剩十只蝦，我吃不完了，便沒(méi)吃，上樓去睡覺(jué)了，剛到樓上，突然想想有東西沒(méi)拿，便下來(lái)拿，剛到廚房，見(jiàn)媽媽正津津有味地吃著我剩下的蝦。
我呆住了……
謊言作文400字 篇8
在放學(xué)的路上，我像往常一樣蹦蹦跳跳地回家，爸爸和媽媽還沒(méi)有回來(lái)，上樓后我突然看見(jiàn)門開(kāi)著，難道他們提前回來(lái)了？
我?guī)е闷嫘拈_(kāi)門進(jìn)去查看，我嚇了一跳，站在我面前的竟是兩名中年男子。我心想：完了，今天死定了，他們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我趕緊往門外跑，誰(shuí)知這該死的腳到這時(shí)竟然給我添麻煩，我不小心用腳踢到了門上，那兩名男子說(shuō)：“誰(shuí)？”頓時(shí)我竟出了一身冷汗，我急中生智，隨手掏出了一個(gè)本子，不慌不忙地對(duì)兩位叔叔說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這里是郭成傲家嗎？”兩位叔叔吞吞吐吐地說(shuō)：“哦，是啊，有什么事嗎？”我說(shuō)：“這是他的作業(yè)本，請(qǐng)您替我交給他�！眱晌皇迨逭f(shuō)：“好�！蔽疫B忙往樓下跑，心里想：“哼，想偷我們家東西，沒(méi)門！”到了樓下我急忙撥打了“110”和爸爸媽媽的電話，把情況告訴了他們，來(lái)了一個(gè)“甕中捉鱉”。
不一會(huì)警察和爸爸媽媽就到了，警察迅速地逮捕了兩名盜賊，媽媽和爸爸都高興地笑了，夸我長(zhǎng)大了，我心里真高興。
在生活中大家不能隨意說(shuō)謊，那樣別人就不會(huì)信任你，但遇到這樣的情況就不得不說(shuō)謊，要在特殊的情況下說(shuō)謊，不然會(huì)給你帶來(lái)一些更大的麻煩。
謊言作文400字 篇9
“媽，作業(yè)我早就寫完了，我先出去玩了，拜拜�！蔽疫吪苓厡�(duì)媽媽說(shuō)，“對(duì)了，媽，你幫我打印一份冀教版材料，我先走了�！眿寢屵�想叫住我詢問(wèn)一番，可我早已不知去向。
在我的腦海里，我清楚地記著，六年級(jí)上半年的那次沒(méi)有完成作業(yè)的事。那次，老師給我們留的作業(yè)不是很多，但是由于我光顧著貪玩，所以我就一拖再拖。爸爸媽媽經(jīng)常問(wèn)我，作業(yè)寫完了嗎？我常常騙他們說(shuō)：“那些作業(yè)，我早就寫完了�！钡搅松蠈W(xué)那天上午，我在家里猛寫作業(yè)，可是當(dāng)我看到電腦時(shí)，就有一種想玩的欲望。我便打開(kāi)電腦開(kāi)始玩。那天走的時(shí)候，我沒(méi)有寫完作業(yè)。到了學(xué)校，老師開(kāi)始查作業(yè)，我沒(méi)有寫完，老師便劈頭蓋臉的說(shuō)了我一頓。
那周走的時(shí)候，老師找到我家長(zhǎng)，說(shuō)了我這次沒(méi)有完成作業(yè)的事，還批評(píng)家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任�；氐郊�，爸爸便開(kāi)始教導(dǎo)我，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“上周我問(wèn)你你寫完作業(yè)了嗎？你說(shuō)你早就寫完了，爸爸相信你，就沒(méi)有檢查。誰(shuí)知你根本就沒(méi)有完成。你完全就是在撒謊，在騙爸爸。你跟誰(shuí)學(xué)的撒謊，撒謊是不對(duì)，以后還撒謊嗎？�！蔽覔u了搖頭，說(shuō)不了。爸爸露出了笑容。
那一次的謊話給我?guī)?lái)的教訓(xùn)，使我刻骨銘心，我決定從今以后，再也不撒謊了。
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