【推薦】蝴蝶作文匯總9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的蝴蝶作文9篇，歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
風箏總會飛遠，但它的線頭永遠留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭永遠留在屋里；蝴蝶總會飛遠，但它的絢麗永遠留在了我們的腦海；夢總會飛遠，但它滑過的弧線永遠烙印在了我們心中……
從小，我就被蝴蝶的絢麗奪目所吸引，所以看見一只蝴蝶就抓一只，但，有一次卻好像例外了……
在熙陽下，一個男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個小女孩的黑發(fā)。
“哥，你在看什么啊，我頭上長了什么奇怪的東西��？”可愛的小女孩撲閃著大眼睛，嘟囔著嘴，氣鼓鼓地向?qū)γ娴哪泻柕馈?/p>
“妹妹呀——你可千萬別動啊，你頭上有一只美侖美奐的蝴蝶哦，我給你抓來當寵物吧！好不？”男孩小心翼翼地回答道。
想到那漂亮的蝴蝶，女孩心動不已，忙照著哥哥的意思去做——一動不動地定格在那兒。哥哥拿著一個綠色的塑料袋慢慢地向女孩靠近，突然，他朝女孩撲來，在這一瞬間，女孩不知是心慈手軟，還是被蝴蝶的美麗所誘惑，身子猛然一顫，心中喊叫著：“蝴蝶��！快走！”頭上美麗的蝴蝶似乎明白了女孩的意圖，展翅，優(yōu)雅地飛向掛著太陽的那個方向。
“真是的，煮熟的鴨子飛走了！”哥哥一臉懊惱，向著那女孩瞪著眼。
女孩看著那飛向太陽的蝴蝶，露出了一個微笑，朝陽下，溢出了自己的苦澀，也淌出了淡淡的欣慰。
那一夜，女孩夢見了一片無與倫比的“蝶�！薄�
那個女孩就是——我。
等待，等待那只蝴蝶，等待那個夢，等待……
蝴蝶作文 篇2
今天在作文課上，老師向我們展示了兩個鏡框，鏡框里鑲嵌著十幾只精美的蝴蝶標本。這些蝴蝶標本的品種、樣子、顏色和大小都有不同之處，非常漂亮，同學們都聚精會神的觀察著。蝴蝶標本的品種非常多，有粉蝶、枯葉蝶、燕子蝶、鳳蝶，還有蛺蝶等等。蝴蝶標本的顏色五彩繽紛，()有黑色的、白色的、紫色的、藍色的、綠色的、暗紅色的····，非常美麗。
蝴蝶標本的翅膀最美麗，上面的花紋引人注目，有條形的、圓形的、月牙形的、放射形的····漂亮極了。我最喜歡的那只蝴蝶個頭最大，全身都是黑色的，它的名字叫"森林公主".它的前翅是三角形的，上面有一道道的金色的花紋，后翅最漂亮，其邊緣呈波浪形，上面有月牙形的花紋。你若站在不同的角度，就會看到它的身上變幻出不同的色彩，有孔雀藍、孔雀綠、紫色、粉色，后面還長著尾突，非常好看。我不但喜歡森林公主，而且還喜歡枯葉蝶。一說到枯葉蝶我突然想起一個問題，那就是：這個蝴蝶為什麼叫枯葉蝶呢？原來枯葉蝶的翅膀就像兩片枯葉一樣，枯葉上有葉尖、葉柄，還有一道葉脈呢。如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)它也分前翅和后翅的，當它趴在樹上的時候就可以偽裝自己，躲避危險。
我愛神奇的大自然，以后要經(jīng)常認真的留心觀察大自然的一草一木，還有那些可愛的小生靈，了解更多的自然界之謎。
蝴蝶作文 篇3
蝶舞流年，逝去燦然。在我的童年生活中，曾出現(xiàn)過一位蝴蝶仙子，它是我與大自然交往的使者。它給我?guī)砹舜笞匀坏娜�，大自然的美，大自然的香。于是，從那時起我們之間就有了個約定。
在我上五年級的一天早上，我在院子的大樹下聚精會神的讀書，突然有個翩翩起舞的白色小生命闖進了我的視線，定睛一看，原來是一只可愛小蝴蝶，正迎著風兒載歌載舞，一會兒棲息葉片上，一會兒停泊在花瓣中，看似歡樂之極。
也許跳累了，它便在我家陽臺周圍尋找休憩的地方，瞧！它找了一朵繡球花做它的溫床。柔軟的花瓣，沁人心脾的花香，上面還滾動著晶瑩剔透的露珠，更恰當?shù)氖�，還有一片碩大的綠葉，是把不錯的遮陽傘呢！這地方實在太舒適了。它迫不急待地安睡在花瓣上，那朵花因為外來客的侵入，微微晃動了幾下，真是一個天然的搖籃呀！看到它如此愜意！我腦子里滑過一個想法：為何不把它抓起來做我朋友呢？于是我放下手中的書，拿起樹后角落里的撲蝶網(wǎng)，準備開始向它進攻。
我躡手躡腳地走向它，屏住呼吸，身長脖子一看，噢！沒事兒，它鼾意正濃，可以進攻！我右手攥緊撲蝶網(wǎng)的桿柄，左手成半弧狀，準備捕捉蝴蝶。它的前面是陽臺墻壁，后面是我的身體，左邊蝶網(wǎng)，右邊是我的左手。我前后左右圍攻，看你往哪里逃？我快速將撲蝶網(wǎng)在空中滑了一道靚麗的弧線，對準它拍了下去，死死罩住了它。嘿嘿，“你已經(jīng)是我的囊中之物了，投降吧！小東西！”我自言自語道。當我小心翼翼地掀起網(wǎng)子時，簡直不敢相信自己的眼睛，里面什么也沒有，它竟然從我眼皮子底下逃走了，哎！失誤呀！不過我并不氣餒，你不就是會飛嘛，看看誰才是最后的贏家。俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。嘿嘿，到時候我“海陸空”全方位上陣，看你哪里逃？
我再一次仔細尋找它的降落點（花骨朵），噢！它躲在一朵很小的粉色繡球花的枝桿上，你想隱藏于花葉下啊，未免也太小瞧我的火眼金睛了吧！經(jīng)過上次的教訓，這次我可不能莽撞，我把撲蝶網(wǎng)背在身后，假裝沒有看見它，在它的周圍來回踱步，腦海里構(gòu)思自己該怎樣做，才能萬無一失的動作。我用眼睛的余光瞥了一下，它正懶洋洋地抱著枝桿休息呢。突然，我來了個華麗轉(zhuǎn)身，手起網(wǎng)落，罩住了整個花還有它，“呵呵，小東西！你還是斗不過我這個聰明的人類呀！我隔著網(wǎng)用手捏住了蝴蝶的翅膀，蝴蝶撲騰著觸角，顫動著雙翼，好像哀求我似地說：“小朋友，快把我放了，否則你就看不到我的美妙舞姿了�！蔽蚁肓讼�，它也是一個鮮活的生命，不是一個供我蹂躪的玩具。最終我受不了良心的譴責，打開網(wǎng)子，放走了它�？粗W(wǎng)上因我用力太重，在網(wǎng)上留下蝴蝶的白色痕跡，我想：這也許就是它留給我讓我懺悔的證據(jù)吧。一抬頭，發(fā)現(xiàn)它徘徊于我的頭頂，久久不肯離去，我對著它說：“我愿意和你做朋友，你呢？剛才對不起了，希望你經(jīng)�；貋砜纯次摇！彼盟坡牰宋艺f的話，抖了抖翅膀，姍姍離去。
親愛的蝴蝶，希望你記得我們之間的約定。也許數(shù)月后，你來看我，我也會不認識你，但我和你之間的約定永恒不變，是你給了我童年的快樂，讓我懂得了尊重生命，我愿與你的友誼地久天長。
蝴蝶作文 篇4
今天下午，陽光燦爛，我們唱著歌兒，迎著春風，興致勃勃地來到鯉城鎮(zhèn)看蝴蝶展。
來到展覽大廳，只見四周墻壁上掛滿了形形色色、栩栩如生的蝴蝶標本，真像蝴蝶的天堂！走近細看，哇！蝴蝶的種類可真多啊！3000多只標本，14個科，700多種，有世界罕見的珍稀品種，有美麗無比的國蝶……真是美不勝收，惹人喜愛！其中，我最喜歡色澤艷麗的紫玫瑰鳳蝶了，它四翅基部為橄欖綠，中部有三塊排列緊密的玫瑰紅，合起來就像一朵盛開的玫瑰。
看著看著，我不禁思緒萬千：在這個世界上，如果沒有色彩斑斕的蝴蝶——“會飛的花朵”，森林就失去了美麗；如果沒有可愛動人的蝴蝶——“大自然的舞姬”，大自然就沒有了生機；如果沒有美麗無比的蝴蝶，人類也許就沒有偉大的成就——自動控溫系統(tǒng)……想著想著，我不禁唱起了《梁山伯與祝英臺》的主題曲《蝴蝶》“……夢里蝴蝶飄然而起，飄起……”，同時，眼前浮現(xiàn)出主題曲末的畫面——許多蝴蝶安然地飛過花叢，滿天飛舞，——“蝶雪”那神奇的自然景象真叫人神清氣爽。��！原來蝴蝶還是和平、安詳?shù)南笳髂�！這正是梁山伯與祝英臺哀婉的渴盼呀！遺憾的是，人們在欣賞蝴蝶的同時卻忽略了保護它們，憐惜它們。而今，越稀有的蝴蝶就越受人們垂涎，大肆捕捉。就說枯葉吧！四川只剩下十只左右；三色青鳳蝶也一樣面臨滅絕，只好在印度熱帶雨林中逃難求生……“人們，請放下捕蝶網(wǎng)，愛護我們，讓我們自由飛翔吧！”我想，這是蝴蝶們的共同心聲！
走出展覽館，我突然想起以前做的一個夢：我變成了珍稀蝴蝶，不小心撞上了一張網(wǎng)，后來，被做成了標本的凄慘情景……
蝴蝶作文 篇5
我不喜歡落葉。落葉會讓我浮現(xiàn)悲涼景象：肅殺凄切；滿地的枯葉在寒風里打轉(zhuǎn)。耳邊還會出現(xiàn)嚓嚓的金屬般的聲響。落葉還讓我有一種任人宰割的感覺。我欣賞一刎含笑豪情在 的項羽氣概；鄙視風卷殘葉奴役般凄切的狀態(tài)。然而，有一天落葉讓我有了全新的認識。
八月三十一日，我們兄弟姐妹在龍井路楊梅嶺一戶“農(nóng)家樂”聚會 。龍井路本來就是一條山路，到了楊梅嶺山坡更陡，而楊梅嶺村卻在龍井路旁的山坡上。今年的夏天 暑氣退得早，沒過八月有了秋天的感覺。閑來無聊，想去附近的煙霞洞看看。于是，下坡走上了龍井路。
龍井路楊梅嶺這一段，算得上杭州難得的林蔭道。路的兩旁，雖稱不上參天大樹但枝葉茂盛；和煦的陽光透過枝葉在平整路面潑上了水墨。這個時候你想象什么畫面，路面就會呈現(xiàn)什么畫面。這便是大自然的鬼斧神工，也是大自然的魅力所在。一陣清風，把我從遐思回過神了，舉目，一幅景象使我驚詫不已，眼前落葉紛紛。金黃色的，綠色的的落葉在微風里一閃一閃地。大概光合作用，落葉有了多個顏色；如仙女 散的花，又如蝴蝶撲翅斗舞。驚詫之際脫口而出：“初秋落葉似蝴蝶，翩翩起舞堪稱媚”。
落葉如此之美讓我慚愧不已。落葉之美觸動了我某根心弦，引發(fā)了我對生命的思考。植物的生命如同人的生命，而樹葉離開了葉柄就意味著生命的結(jié)束。落葉在生命的結(jié)束瞬間，洋洋灑灑地展現(xiàn)了最美的一面。人卻很難做到。
如今生活水平提高了，人們不再為一日三餐擔憂，考慮健康長壽多了。于是，各類養(yǎng)生講座、保健品如雨后春竹爭相冒出。微信上也傳遞著養(yǎng)生之道。我很詫異，這些傳播平臺很少有生活質(zhì)量議題。有句歌詞“再活五百年 ”，是因為壯志未酬，感嘆人生苦短。如果人僅僅為活著而活著，那么生命的價值又何在？生命的思考和人生的思考一樣一樣的。了解別人不如了解自己，了解 養(yǎng)身不如了解自己的身體。這就是人該有的境界。與其屎一把尿一壺 地靠護理 活著，還不如象落葉一樣洋洋灑灑地面對生命的終結(jié)。生命的長度夠長，生命的寬度太窄。多一點寬度的思索，少一點人生的遺憾。
我贊美落葉，贊美落葉行將歸根那一瞬間呈現(xiàn)的美麗。
蝴蝶作文 篇6
又是一年春天，野花發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰�；▍仓蟹漪[蝶戲，好不快樂。
蝴蝶的心愿
蝶兒輕輕的飛，在紅艷似火的朝陽下，迸發(fā)著勃勃生機。在這時有一只折翼的蝶兒正向這兒看。它渴望和別的蝶兒一樣，自由的飛翔在天空。它盼望折翼的翅膀能恢復，它希望每天都親吻花兒，可折翼的翅膀讓它不能飛翔，讓它很難過。在蝶兒很小的時候，在那暴風雨的夜晚，它失去了它永遠的驕傲——美麗的翅膀，它折斷了一只翅膀，也許這就意味著，它永遠飛不起來。
它想擺脫這折翼的'翅膀，換上新的翅膀，飛在花叢中�？伤鼪]有辦法，沒有辦法擺脫這折翼的翅膀，是自卑還是難過，它竟沒有活下去的勇氣。它盼望有一雙完整的翅膀，能飛的翅膀。它不敢看別的蝴蝶，它怕，怕自己難過。這需要很大勇氣。
蝴蝶飛飛
奇跡發(fā)生了，也許是命運，也許是蝶兒真誠的心感動了上天，也許是…它一直的心愿終于實現(xiàn)了。在那個狂風怒吼的夜晚在它的家里在它喜愛的玫瑰小床上，它安靜的睡下了，睡下了，也許不會在醒來，同天它飛上了天。飛上了它一直向往的藍天。
它飛上了天，在天空中，在花叢中飛來飛去。不過，它是附在蝴蝶風箏上的靈魂，一個純潔的靈魂。它能飛了飛在花叢里，用手輕輕撫摸花兒的臉龐，親吻可愛的花兒。它做到了。在心中它永遠是一只可愛兒天真的蝶兒，它只有一個心愿：飛上藍天，親吻花兒。它一直夢想著。風箏會腐爛，可蝶兒的靈魂不會消逝。
蝴蝶作文 篇7
七月流火，蝶舞蹁躚。
炎炎夏日里，蝴蝶專家張松奎老師帶領(lǐng)學生們開展暑期科普活動，參觀秦淮區(qū)少年宮蝴蝶生態(tài)館，了解世界上的蝴蝶品種、南京地區(qū)的蝴蝶種類及其生態(tài)；帶領(lǐng)孩子們到林間草地欣賞蝴蝶美麗快樂的身影，在孩子們心中播種下愛護大自然、保護大自然的理念。梁天行有幸參加了這次活動，他用相機記錄下快樂的拜訪蝴蝶之旅，并捕捉到蝴蝶千姿百態(tài)的身影。
在此，梁天行登出自己的攝影作品，與全市少年兒童分享自己的快樂。
蝴蝶作文 篇8
剛從繭里出來，小蝴蝶就想去環(huán)游世界，一段美好的旅程開始了。
小蝴蝶來到了一個美麗的花園，花園里開放著絢麗多彩的花朵�；▓@里還有一座大房子，房頂?shù)睦K子上串著朵朵鮮花，小蝴蝶在花叢中歡樂的玩耍。突然，它看見幾只小蜜蜂在采花蜜，就過去說：“我們一起玩吧！”小蜜蜂說：“玩兒不行，我還要采花蜜呢！你一定餓了吧，我給你點蜂蜜喝吧！”小蝴蝶說：“好呀！”小蝴蝶喝完了蜂蜜說：“謝謝！”小蜜蜂說：“不用謝。”
小蝴蝶在石頭上休息了一會兒，發(fā)現(xiàn)土地有一點振動，原來是蚯蚓在松泥土，小蝴蝶又玩了一會，就飛走了。
它飛到了一望無際的田野里，田野里的麥子成熟了，就像一大片亮亮的金子，它在密密麻麻的麥田里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，它看見了幾個自己的同伴，它和它們玩了一會兒，它又看見了一個巨大的東西，它問同伴：“這是什么東西？”有一個同伴說：“這是一個麥垛。”它跟著同伴一起休息了一會兒就飛走了。
它又飛到了井然有序的教室里，教室里正在上音樂課，小蝴蝶聽到了好聽的音樂不自覺的開始跳起了舞。一位同學發(fā)現(xiàn)了小蝴蝶，便大叫道：“這里有一只蝴蝶！”全班的目光都轉(zhuǎn)向了小蝴蝶，小蝴蝶被嚇得在教室里橫沖直撞。同學們都去抓小蝴蝶，老師說道：“不要去抓蝴蝶，還有你，小冬！別上課大吼大叫的�！盜小蝴蝶趕快飛出了這個可怕的地方。
他又飛到了清澈的小溪邊，他停在了一塊大石頭上，喝了點水，休息了一會兒，然后飛了起來，他看到一條小魚正在對自己說話，就說：“你有什么事嗎？”小魚說：“我想跟你一起玩。”小蝴蝶說：“好呀�！彼麄円黄痖_心地玩了起來。小蝴蝶玩累了，小魚對他說：“你坐在石頭上，我去叫同伴來給你表演。小魚叫來了同伴給小蝴蝶表演，小蝴蝶著完了很開心，它說：“小魚，謝謝你，再見！”
小蝴蝶回到家里，用日記的方式記下今天的事情，美美的入睡了。
蝴蝶作文 篇9
從前,在一座森林里,有一只美麗的蝴蝶,她叫米蘭。一天，米蘭去探望好朋友螞蟻希臘。
米蘭到了希臘家，看見希臘在搬家，于是，米蘭走了進去。希臘說：“米蘭，你能幫我搬家嗎？”米蘭爽快地答應了。不一會兒，米蘭就幫希臘搬好了家。希臘說：“謝謝你，米蘭，來新家坐坐吧！”米蘭說“不用謝，朋友之間幫忙是應該的�！泵滋m和希臘坐在木椅上聊天。希臘問“米蘭，你的家是什么樣啊？”米蘭傷心的說“家，我沒有家�！毕ＥD說“你可以去找家啊�！泵滋m高興說“對啊，謝謝你，希臘”于是，米蘭開始了她的尋家之行。 米蘭飛呀飛，飛到了一個大山洞前，米蘭問“山洞哥哥，你可以做我的家嗎？”山洞說“不可以！這是老虎的家�！泵滋m聽了害怕的飛走了。
米蘭又飛到一個鳥窩旁，問“小鳥姐姐，這兒可以做我的家嗎？”小鳥說“不行，這是我的家�！泵滋m又傷心失望地飛走了。米蘭又飛了許多地方，可是沒有誰愿意當米蘭的家。米蘭傷心極了她飛到草叢傍邊，難過地哭了起來。這時小草開口說“米蘭，你為什么哭得那么傷心呀？”米蘭難過地說“小草弟弟，我沒有家�！毙〔菡f“米蘭，你可以來我這做一個家呀！”米蘭聽了，開心地說“謝謝你了小草弟弟，我叫希臘來看一看我自己的家！”小草說“不用謝。”不一會，米蘭就把希臘帶到了草叢。小草說“歡迎光臨參觀米蘭的家！”希臘睜大眼睛說“哇！米蘭，你的家真美呀！”
米蘭說“是多虧了小草弟弟，我才有了一個這么漂亮的家！"于是，米蘭有了一個幸�？鞓返募摇Ｉ掷锏乃袆游锩刻於悸牭矫滋m在為小草唱著美妙的歌。
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