【實用】捉蝴蝶作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的捉蝴蝶作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捉蝴蝶作文 篇1
暑假的一天，我在家閑著無聊，妹妹來找我，對我說：“我們去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧！”我一聽，高興地跳了起來，“正好我閑著無聊，那咱們走吧�！庇谑�，我就和妹妹拿著裝蝴蝶的瓶子一起來到屋后的那塊草坪上。草坪上，綠草茵茵，花兒朵朵，美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞，真是美麗極了。
“那我們開始吧！”妹妹說�！昂�！我們來比誰捉的蝴蝶多�！蔽遗d奮地說道。捉蝴蝶比賽開始了。我和妹妹在花草間追著蝴蝶跑前跑后，妹妹很快就捉到了幾只，可我連一只也沒捉到，心里真有些著急呀！時間過得真快，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我看看妹妹，妹妹又捉到幾只了，可我還是兩手空空。我暗暗想道：我可要抓緊了，要不然我就輸了。就在這時，突然，一只美麗的黃蝴蝶來到我身邊，左飛右舞，我急切的想把它捉��！于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶落在了地上，我慢慢地向前走，步子很輕。當我快要挨近它時，猛一伸手，好！捉住了！我心里好開心呀。有了這次成功的經驗，后來我捉住的蝴蝶就越來越多了，我暗暗高興，又回頭再看看妹妹，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。我問妹妹：“你為什么捉的蝴蝶那么多？”妹妹得意地說：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我嗎？”我很不服氣地說：“那就看看最后誰捉的多吧？”說完，我就跑向花朵較多的地方，追著蝴蝶在草坪蹦來蹦去，快樂得也像一只美麗的大蝴蝶。
時間到了，妹妹捉到的蝴蝶比我的多，她贏了，可我一點兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮！突然，妹妹對我說：“蝴蝶是有生命的，我們把它們放回大自然吧，大自然才是它們的家�！甭犃嗣妹玫脑�，雖然我有些舍不得，可她的話說得有道理呀！于是，我打開瓶子，把蝴蝶放回了大自然。
我看了看妹妹，高興地笑了……
捉蝴蝶作文 篇2
暑假的一天，天空萬里無云，陽光明媚。我到公園去玩。我看見一大片一大片的蝴蝶在花叢中漫天飛舞，有的.穿著黃衣服，有的穿著白衣服，還有的穿著綠白相見的衣服，真是美極了。
于是，我回家拿網兜捉蝴蝶�？墒牵斘襾淼交▍仓袝r，蝴蝶越積越多，左一只右一只，讓人不知道捉那只才好。突然，一只豹斑蝶引起了我的注意，它正停在一只迎春花上，我飛奔過去，撲向它，結 果我撲了個空，又撲了一下，和上次一樣，我有點兒灰心了。但是豹斑蝶在我眼前飛來飛去，像是跟我挑戰(zhàn)。這是，豹斑蝶也有點飛累了，它豎起那美麗的翅膀。我便站起身來，輕輕地走過去，“撲” 的一聲，它成了我的“網中鱉”�；丶液�，我把它翅膀打開，做成了標本，作為紀念。
今天，我過得非常高興。
捉蝴蝶作文 篇3
今天我和同學約好一起去捉蝴蝶，我們高興地拿起網兜出發(fā)了。
我們來到公園里，看見了許多美麗的花兒，有一朵花上停著一只漂亮的蝴蝶，我們輕輕地走過去，正當靠近這只蝴蝶，想用網兜去捉的時候，它突然飛了起來，沒捉住。我們不甘心，繼續(xù)捉，蝴蝶飛到東，我們追到東；蝴蝶飛到西，我們追到西；蝴蝶好象故意逗我們玩，追得我們滿頭大汗，最后我們終于把它捉住了。同學說：“我們把它制成美麗的標本吧。”我想了想說：“還是把它放了吧！讓它自由地飛舞�！闭f完我們就把蝴蝶給放了。
我們放下網兜在公園里玩起了捉迷藏。
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