蝴蝶優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的蝴蝶優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶優(yōu)秀作文1
我坐在主席臺(tái)上，只有我的同學(xué)在吵鬧著，我靜靜的注視著一只小小的蝴蝶，它從沙地上飛到了主席臺(tái)上的桿子上，靜靜的，沒(méi)有人注意到，只有我傻傻的看著它。
阿宇跑過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，讓我去跑步，而我仍然矗立在那里，絲毫不動(dòng)，阿宇干脆也不去了陪著我站在那里，他看到了那只蝴蝶，對(duì)我說(shuō)，看，那只嬌艷的蝴蝶正扇動(dòng)著翅膀向藍(lán)天飛去。
而我則默默的在心底里說(shuō)：我渴望的眼睛中正透露出最初的夢(mèng)想，而那就是我，一直在不停的追逐著夢(mèng)想，直到永遠(yuǎn)。
春風(fēng)從我的腳下旋轉(zhuǎn)，而我的腳下正是這二十年來(lái)花園的莘莘學(xué)子走過(guò)的路，我要尋找他們的足跡，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的輝煌。春風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)物蘇醒，而這里風(fēng)光依舊無(wú)限好。
蝴蝶優(yōu)秀作文2
人們從青蛙身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼；從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)；從蜻蜓小鳥(niǎo)身上得到啟示，發(fā)明了飛機(jī)——
幾十年前，科學(xué)家利用大自然中的植物，動(dòng)物，昆蟲(chóng)，獸類——發(fā)明了一個(gè)又一個(gè)的高科技。而我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶授粉的秘密，并為家里的兩朵花授了粉。
昨天放學(xué)回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶在花朵上飛來(lái)飛去。蝴蝶的四只腳立在這朵花的花心上，不一會(huì)兒，又立刻飛走了，飛到另一朵花的花心上了。我想：“蝴蝶是在干什么呢？難到是在采蜜嗎？”
回到家里，我打開(kāi)電腦，用“百度搜索”知道剛才蝴蝶在為花朵授粉呢!當(dāng)蝴蝶立在花心上采蜜時(shí)順便把花粉粘在腳上，然后落在同類花上，把粉傳給同類花的花心上，就完成授粉了。
我從柜子里拿出工具—一根棉簽。我把棉簽往雌花心上，當(dāng)花粉粘到棉簽上時(shí)，我把花粉均勻地抹在了雄花心上，這樣，授粉就完成了。
通過(guò)這次試驗(yàn)，我明白了，人類最好的老師就是大自然。
蝴蝶優(yōu)秀作文3
清晨，幾只青蟲(chóng)爬到石頭上日光浴，忽然一直有紫色光澤的青蟲(chóng)爬過(guò)，它們齊聲說(shuō)真漂亮呀！
可是它沒(méi)有理睬 它們，只是爬上樹(shù)結(jié)繭去了，那幾只青蟲(chóng)也爬到樹(shù)上結(jié)了繭，幾個(gè)星期后的一天，他們沖破了繭飛向藍(lán)天，過(guò)了一會(huì)那只最漂亮的青蟲(chóng)也沖破了繭，可是 它 與其它蝴蝶不同它飛到小伙伴面前時(shí)小伙伴們都笑它長(zhǎng)的丑，然后就飛走啦，小蝴蝶也跟著 它們飛到了一個(gè)正在開(kāi)派對(duì)的地方，小伙伴們有效它丑，它想 飛到 石頭縫里，這時(shí)它看到一面鏡子于是它飛上去看了看自己的樣子，然后鉆到旁邊的石頭縫里面去了，傷心的哭起來(lái)。
這時(shí)蝴蝶公主飛過(guò)來(lái)說(shuō)‘小蝴蝶快出來(lái)我們做朋友吧！’可是它死活都不出來(lái)，蝴蝶公主說(shuō)‘你不出來(lái)那我就進(jìn)去了，蝴蝶公主進(jìn)去以后就跟小蝴蝶一起唱歌跳舞，外面的蝴蝶們慚愧的低下了頭，它們想如果我是那只小蝴蝶多好呀！
蝴蝶優(yōu)秀作文4
小貓抓蝴蝶有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小貓來(lái)到草地上玩。草地綠油油的，踩上去軟綿綿的，微風(fēng)輕輕地吹著，小貓?jiān)诓莸乩锿娴煤苡淇�。忽然，一只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。你看，它的翅膀上點(diǎn)綴著多么漂亮的花紋啊，就像穿上了一身的花裙子。小貓看見(jiàn)了蝴蝶，正想去抓它，蝴蝶忽地往上一飛，小貓撲了個(gè)空，差點(diǎn)摔倒了。一會(huì)兒，蝴蝶又飛到小貓前面來(lái)逗它，小貓氣急敗壞地沖上前，伸手一抓，可是蝴蝶又飛走了，氣得小貓連蹦帶跳又無(wú)可奈何。路邊的小花咧開(kāi)了嘴，好像在笑小貓呢！
蝴蝶優(yōu)秀作文5
三月的蝴蝶獨(dú)舞過(guò)憂郁的春天沒(méi)有舞伴的華爾茲飛旋不出煙黃的季節(jié)看那棵蒼虬的樹(shù)兀自站立成一季的秋看那棵瘦小的樹(shù)兀自堅(jiān)強(qiáng)成憔悴的生命一萬(wàn)年前我已飛過(guò)沒(méi)有莊周夢(mèng)已把我的飛翔遺棄我透過(guò)指縫再望再望始終找不到延伸向你的方向[點(diǎn)評(píng)]蝴蝶具有色彩斑斕的生命，而在秋天，這一切都將不在；一只離群的蝴蝶，在春夏間亦有秋天的情緒；但是，理想于生命的載體——蝴蝶同樣存在，不斷地執(zhí)著地尋覓，不管是在春夏秋冬！作為意象的蝴蝶和秋天，給我們豐富的想像張力，讓我們感受到生命中殘缺的美。(
蝴蝶優(yōu)秀作文6
昨天，我在中山公園里玩，看到一對(duì)蝴蝶在花叢中輕盈、歡快地上下追逐，就捉了一只。
它的身體呈橢圓形，是黃色的，桔紅色的前翅，淺藍(lán)色的后翅，細(xì)長(zhǎng)的身體上還有黑點(diǎn)點(diǎn)，就像是一朵五顏六色的花。它身上布滿了白色的粉末，頭上長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，頭頂上長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的觸角。多么美麗的蝴蝶!
一放開(kāi)，它就迅速展開(kāi)翅膀，翩翩起舞了。
蝴蝶優(yōu)秀作文7
七年了，整整七年。
七年來(lái)，我沒(méi)有一刻停止過(guò)對(duì)故鄉(xiāng)的思念。那里有著成群的鳥(niǎo)兒飛起飛落，有著成片的'麥浪互忽起忽伏。但在這兒，什么也沒(méi)有，只有華美的大帳外的黃沙漫天，但是，我永不后悔。
一切，從那一天開(kāi)始。
那天，正是初夏時(shí)節(jié)，十五歲的我躺在草地上，仰望著斑斕的蝴蝶在天空中自由的飛翔，忽然，一陣急促的馬蹄聲打斷了我的思緒
我抱著一把古舊的琵琶，從故鄉(xiāng)一路嗚咽著到了長(zhǎng)安，當(dāng)時(shí)的我不知道，等待我的會(huì)是什么樣的生活。
逐漸地，我體會(huì)到了金碧輝煌的皇宮中的凄涼。一個(gè)丑陋的畫(huà)師走到我的面前，我面臨著兩條路，要么施舍給他兩枚銅幣，然后榮華富貴、錦衣玉食；要么挺直高傲的身軀，在深閨中忍受難熬的孤獨(dú)。我選擇了后者，因?yàn)槲抑�，真正的高貴并不取決于金錢(qián)，它取決于心靈。畫(huà)師看到只有一把琵琶的我，臉一沉，刷刷幾筆就埋沒(méi)了一個(gè)少女終身的幸福。日子在苦熬中度過(guò)，我又何嘗不想要宮外那藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草和漫天飛舞的蝶。一切都被那高高的宮墻所阻隔。何謂命運(yùn)？我不知道，我只會(huì)靜靜的咬著嘴唇飲泣，眼望著冰冷的宮墻，冰冷的雕欄玉砌和冰冷的美人。
蝴蝶優(yōu)秀作文8
說(shuō)蝴蝶是人類的老師，你們一定不會(huì)相信，聽(tīng)了我的介紹你們就會(huì)明白的。
盛夏，我們常常會(huì)看到五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，格外迷人。可當(dāng)它們落在花上不動(dòng)時(shí)，那美麗的身軀幾乎和五顏六色的鮮花融為一體，很難被發(fā)現(xiàn)，二戰(zhàn)時(shí)期，前蘇聯(lián)科學(xué)家就利用蝴蝶在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)，發(fā)明了迷彩服，大大減少了士兵的傷亡率。
以前人造衛(wèi)星在太空中，由于位置的不斷變化，會(huì)引起溫度驟然變化，有時(shí)溫差可高達(dá)兩三百度，嚴(yán)重影響了機(jī)器的正常工作，后來(lái)，科學(xué)家了解到蝴蝶身上的鱗片能像百葉窗一樣隨著陽(yáng)光的照射方向，自動(dòng)變換角度來(lái)調(diào)節(jié)體溫，于是，從中受到了啟發(fā)，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了百葉窗樣式，這樣可隨溫度的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)窗的開(kāi)合，從而保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的穩(wěn)定，解決了航天事業(yè)的一大難題。
沒(méi)想到吧？小小的蝴蝶有這么大本領(lǐng)�？磥�(lái)我們也應(yīng)該拜動(dòng)物為師。從他們身上學(xué)到更多的本領(lǐng)，為人類的生活造福。
蝴蝶優(yōu)秀作文9
這個(gè)周六，陽(yáng)光明媚，我和媽媽到公園里玩。公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花叢里不時(shí)可以看到色彩麗艷的蝴蝶翩翩，它們有的在辛勤地采蜜，有的在翩翩起舞。我們一邊漫步，一邊欣賞著蝴蝶優(yōu)美的舞姿，我發(fā)現(xiàn)我的腦海里不禁浮起一個(gè)問(wèn)題，不管哪只蝴蝶，都有一身美麗的衣服，翅膀上還繡著精美的圖案。這是什么原因讓蝴蝶這么美麗呢?
心里存了個(gè)問(wèn)題，我想自己來(lái)解開(kāi)這個(gè)秘密于是在媽媽的幫助下，我抓了兩只蝴蝶回家，把它們裝在一個(gè)大大的玻璃瓶里。我用放大鏡仔細(xì)的觀察了蝴蝶的身體，發(fā)現(xiàn)了蝴蝶翅膀上的色彩實(shí)際上是層粉末，我用手輕輕一碰，粉末就粘得我滿手都是，我查了“十萬(wàn)個(gè)為什么”，原來(lái)它叫“鱗粉”。我把這些粉末放在放大鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)它們的形狀千姿百態(tài)，有的像一把小扇子，有的像細(xì)細(xì)的弓箭。這種粉末由兩種色源組成，一種叫色素色，另一種叫構(gòu)造色。因?yàn)橛辛诉@種粉末，蝴蝶才會(huì)顯的更加美麗。
通過(guò)自己的觀察，我知道了蝴蝶的秘密。原來(lái)動(dòng)物們身上還藏著這么多的秘密。我要做生活中的有心人，仔細(xì)觀察大自然的秘密。
蝴蝶優(yōu)秀作文10
端午節(jié)到了，我興致勃勃地來(lái)到外婆家。下午，我和姐姐去看舅舅釣魚(yú)。路上，只見(jiàn)五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，好像在舉行宴會(huì)呢！這時(shí)，姐姐急忙說(shuō)：“假如我們捉到一只蝴蝶該多好�。 �
我看見(jiàn)一只白蝴蝶想飛到對(duì)岸，不讓我們捉住�？墒牵矣檬忠蛔�，就把它捉住了。我高興地喊道：“姐姐，我捉到蝴蝶了！”姐姐努努嘴，原來(lái)她發(fā)現(xiàn)一叢花上有三四只蝴蝶，就悄悄地用塑料袋一網(wǎng)，它們就被網(wǎng)住了！姐姐興奮地說(shuō)：“我們不如再捉一只吧！”我們就悄悄地走到一棵花前，看見(jiàn)一只白蝴蝶在采花蜜。它還不知道我們?cè)谒砗竽�！我想：這回它可跑不掉了！姐姐伸出手，輕輕用手一捏，就捉住了它。
啊，今天我們捉住了五只蝴蝶，真是太高興了！
蝴蝶優(yōu)秀作文11
嘿！大家好！我室一只漂亮的小蝴蝶。我叫林曉婷，今年10歲了，歡迎與你交朋友�，F(xiàn)在讓我介紹一下我的來(lái)歷吧！
我剛生下來(lái)只是一只綠色的小蟲(chóng)子，又肥又胖，沒(méi)人喜歡我，受盡了冷漠和侮辱。慢慢地，我開(kāi)始蛻皮，換上了美麗的“蝶裝”。我的翅膀上面是黑色，下面是紫色。不知引起多少同類的駐足癡望，與以前真是天壤之別。于是，我開(kāi)始了嶄新的生活。
每天早上，我都會(huì)向花兒姐姐問(wèn)好，然后去河邊喝水。之后，我就給花兒姐姐傳授花粉，讓它們的后代去更遠(yuǎn)更美的地方去。送完花粉，已經(jīng)是中午了，我就去找了小鳥(niǎo)姐姐，我們一起在森林中做游戲，捉迷藏、比賽跑、在樹(shù)上蕩秋千……這些都是我們喜歡玩的游戲。下午了，我就去找我的好伙伴司馬慧，我們先玩捉迷藏，結(jié)果不成想我不小心撞上了大樹(shù)哥哥，撞得我鼻青臉腫，這一幕讓司馬慧看到了，“哈哈哈……”樂(lè)個(gè)不停，都吧我笑生氣了，她才不笑了。晚上，我躺在花兒姐姐的懷抱中，看著天空上的星星和月亮，不知不覺(jué)地甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我的快樂(lè)時(shí)光仍然在延續(xù)……
蝴蝶優(yōu)秀作文12
從前，有一個(gè)年輕人，因?yàn)樨毟F沒(méi)有女孩喜歡他，他卻非常喜歡花。有一次，他在森林里，發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的花，每當(dāng)它盛開(kāi)的時(shí)候，總會(huì)有一只美麗的白蝴蝶出現(xiàn)。他稱白蝴蝶為“蝴蝶女神”。后來(lái)，他把這朵美麗的花移栽回到自己家里，精心照顧�？墒�，白蝴蝶卻消失了。
春天到了，花盛開(kāi)了。年輕人把那朵花放到了院子里。讓它接受更多的陽(yáng)光。奇跡出現(xiàn)了，那只美麗的白蝴蝶飛來(lái)了。年輕人心里想：“這只“蝴蝶女神”真漂亮！我要把它留下來(lái)”。當(dāng)他靠近那只白蝴蝶時(shí)，被白蝴蝶發(fā)現(xiàn)了，飛走了。
后來(lái)，年輕人多次嘗試靠近白蝴蝶，都失敗了。他又覺(jué)得那朵美麗的花獨(dú)自在院子里開(kāi)放，太孤獨(dú)了，又種了很多美麗的花來(lái)陪伴，那朵花開(kāi)得更美麗了，整個(gè)院子變得更富生機(jī)了。就在這時(shí)，那只白蝴蝶飛來(lái)了，竟然變成了一位美麗的姑娘，年輕人驚訝的看著那位姑娘，姑娘說(shuō)：謝謝你把我的花照顧的這么好，我可以滿足你的一個(gè)心愿�！蹦贻p人說(shuō)：“我想有位妻子�！薄昂瘛睗M足了年輕人的愿望。從此，年輕人和他的妻子幸福的生活著，院子里的花更多了！你能猜出他的妻子是誰(shuí)呢？對(duì)了，就是“蝴蝶女神”。
蝴蝶優(yōu)秀作文13
今天中午的時(shí)候，朱老師走進(jìn)教室說(shuō)，一會(huì)吃完飯參加碟藝課的小朋友到四樓辦公室領(lǐng)蝴蝶。我們都開(kāi)心的驚叫起來(lái)。領(lǐng)蝴蝶？大家都很喜歡蝴蝶�？墒怯行┖男≈魅藳](méi)有照顧好蝴蝶，不小心把蝴蝶給弄死了。好可惜啊，小蝴蝶就這樣失去了生命。
我領(lǐng)到的蝴蝶是棕色的，翅膀邊上是一圈一圈白色的花紋。我剛看到它的時(shí)候，它還是一只剛從繭里面出來(lái)的小蝴蝶，翅膀都是濕的，沒(méi)有辦法飛。因?yàn)樗某岚蛱亓�，飛不起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，它的翅膀展開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)然，也只是一點(diǎn)點(diǎn)。我把中午的午餐蘋(píng)果放了一點(diǎn)到它的塑料杯里。我看到小蝴蝶伸出卷卷的舌頭舔了一下，它慢慢的吸。小蝴蝶吃過(guò)的地方，就會(huì)變成黑色。我們覺(jué)得很惡心�？墒谴蠹覅s不愿意離開(kāi)，反而紛紛開(kāi)始聞蘋(píng)果。有的說(shuō)，蘋(píng)果發(fā)酸，有的說(shuō)，蘋(píng)果發(fā)臭。直到老師把我們從講臺(tái)上趕下去。
回到座位以后，拿到蝴蝶的小朋友都很開(kāi)心的看著自己手里的蝴蝶。我心里有點(diǎn)小遺憾：要是能把我的蘋(píng)果放上去就好了。
蝴蝶優(yōu)秀作文14
大地，陽(yáng)光普照，十點(diǎn)鐘左右。媽媽帶我出來(lái)新塘醫(yī)院外面的花叢里走著走著。我們看見(jiàn)那里有好多蜻蜓和蝴蝶在花叢里翩翩飛舞。各自在表演自己的本領(lǐng)。我興致勃勃的告訴了媽媽：“我捉住了一只漂亮的蝴蝶”。我興高采烈地拿著瓶子把蝴蝶放了進(jìn)去。
開(kāi)始它還拼命地往上飛，但不管它再怎么努力都飛不出去，因?yàn)槠靠谔�。飛呀飛呀！它有但累了。在它手足無(wú)尺的時(shí)候它終于停了下來(lái)。安靜了。我有機(jī)會(huì)看到它的真面目了土色的翅膀展開(kāi)時(shí)有金黃色的斑點(diǎn)，可“漂亮”了頭上有一雙酒紅色的眼睛，還有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，肚子下面有六只短短的小腳�？吹剿蓱z巴巴的樣子，我就不忍心，忍不住把它放了。
讓它回到大自然自由自在地飛翔吧！
蝴蝶優(yōu)秀作文15
平淡中見(jiàn)真情月襲所敬佩的詩(shī)人蘭馬又出詩(shī)集。當(dāng)我一口氣拜讀完他的最新詩(shī)集《蝴蝶泉的另一邊》，情不自禁的，被每一行詩(shī)句涌出的詩(shī)情畫(huà)意所深深打動(dòng)。
蘭馬的詩(shī)一向給人的印象是非常質(zhì)樸，但質(zhì)樸的語(yǔ)言中卻獨(dú)有韻味。他的詩(shī)歌，具有高度的藝術(shù)水準(zhǔn)。詩(shī)歌是最精粹的語(yǔ)言藝術(shù)，是詩(shī)人對(duì)意象準(zhǔn)確捕捉以后，又融入自己對(duì)生命體驗(yàn)的再創(chuàng)造。同時(shí)，它又是詩(shī)人個(gè)性化的思想和情感的自然流露。蘭馬的詩(shī)，于平淡中見(jiàn)真情。詩(shī)人用心靈的純樸寫(xiě)出的純樸詩(shī)句，予人以讀后的喜悅。詩(shī)人在＜美人＞中寫(xiě)道：美人是一株水蓮越處于高山越嫵媚凡夫俗子看見(jiàn)的大多數(shù)是遍地的荷泥里埋藕水蓮和荷是對(duì)姐妹荷在村舍周?chē)覀兪煜ぬ鞗隽宋覀兺谂夯ㄖx了我們采蓮唯獨(dú)水蓮炊煙嗆不著的領(lǐng)域一湖天池中央與天鵝對(duì)鏡成仙一朵水蓮我們?cè)跁?shū)里唱了又唱忘記了容顏這首詩(shī)寫(xiě)的極有意境和韻味，
讀后只覺(jué)有一股清新的田園氣息撲面而來(lái)。詩(shī)人在意象的運(yùn)用和意境的營(yíng)造上恰到好處，讓我有身臨其境的感覺(jué)。他用的語(yǔ)言是簡(jiǎn)單而干凈，樸實(shí)而精煉的。而這些語(yǔ)句顯然是經(jīng)過(guò)了精挑細(xì)選和巧妙安排，所以，能讓我在詩(shī)人對(duì)于美的柔情的贊頌里，體會(huì)到那種悠靜與恬淡的真情。
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