落葉，蝴蝶作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的落葉，蝴蝶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
落葉，蝴蝶作文1
又值秋末，秋風(fēng)蕭蕭，大地一片落寞。沒(méi)有了盛夏的綠海無(wú)邊；沒(méi)有了初春的抽枝展葉；更沒(méi)有了中秋的果實(shí)累累。迎來(lái)的是滿地的落葉。
九月的天，風(fēng)呼呼地吹，撲簌簌的葉滾落了，她們?cè)诳罩行D(zhuǎn)著舞姿，輕輕的、慢慢的，在空中飄呀飄，最后無(wú)聲無(wú)息地落到了地上，她似乎發(fā)出了一種常人聽(tīng)不到的聲音，她在干什么呢？
忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)上的樹(shù)葉吹的沙沙作響，人們戴緊帽子一下子跑了，而地上的樹(shù)葉卻被吹得飛起來(lái)�？�，那金黃的、火紅的、半綠半紅的葉隨著風(fēng)翩翩起舞，她們?cè)诳罩羞~著獨(dú)特的舞步，旋轉(zhuǎn)、飄移，她們?cè)诳罩休p盈地婆娑，宛如一只只美麗的蝶兒，為這凄清的秋末，平添了許多生機(jī)。
有人說(shuō)落葉是枯槁的，沒(méi)有任何價(jià)值。但我認(rèn)為，落葉是秋的蝴蝶，她陪伴我們一起度過(guò)了整個(gè)秋天，現(xiàn)在她累了，要去休息了。秋天的落葉像一只枯葉蝴蝶，雖然長(zhǎng)得平平淡淡，但如果真正有人發(fā)現(xiàn)她的美，就會(huì)覺(jué)得這是一種自然美，不像花朵那樣五彩繽紛，而是一種特殊的美。就是這樣，才讓我們感受到那驚心動(dòng)魄的美感。
破繭成蝶，展示于人的是盛宴，春天，她為果實(shí)吸取營(yíng)養(yǎng)；夏天，她帶給人們一絲絲涼意；直在生命的最后一刻，也去用心裝點(diǎn)大地。
落葉，是秋的蝴蝶。
落葉，蝴蝶作文2
在一個(gè)深秋的清晨，我起得特別早，天空剛泛起魚肚白。我正站在陽(yáng)臺(tái)上梳頭，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣沙沙聲響。原來(lái)是一位清潔工正在打掃到處亂飛的落葉。聽(tīng)，那有節(jié)奏的沙沙聲音仿佛是一首輕快的交響曲。
我正沉浸在那首自然小曲中，突然傳來(lái)一陣刺耳的急剎車聲音，他倒下了，睡著了，身下染紅了一大片……那一堆落葉仿佛像一群蝴蝶騰空亂飛起來(lái)，又悄無(wú)聲息地落下來(lái)。
人漸多了起來(lái)，三五成群地在那里議論著，就連太陽(yáng)也出來(lái)看“好戲”了，不知是誰(shuí)報(bào)的警，從遠(yuǎn)處就傳來(lái)了一陣警笛聲音，救護(hù)車也在這一時(shí)間趕來(lái)了，醫(yī)護(hù)人員快速爭(zhēng)取著每一秒中，小心翼翼地把他放上擔(dān)架，帶走了他，只剩下圍觀的人，幾個(gè)民警還有“嫌疑犯”。
不一會(huì)兒，人群散了，民警也走了，只有我還呆呆地站在那里……沉默了許久我才意識(shí)到他們都已經(jīng)離開(kāi)了。
后來(lái)，我從別人口中得知，那位清潔工因失血過(guò)多，搶救無(wú)效而死亡。
以后每個(gè)清晨也都有清潔工在打掃著，唯獨(dú)少了他的身影，那一刻在空中飛舞的蝴蝶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
老師點(diǎn)評(píng)：平凡的事，細(xì)膩生動(dòng)地描摹，優(yōu)美詩(shī)意的仿作，漂亮。
落葉，蝴蝶作文3
悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而衰變�！斡瘛毒呸q》
金風(fēng)橫掃，門掩黃昏。秋色連波，悄然而去，正如它悄然而來(lái)。春夏時(shí)的蓬勃的朝氣已淡然隱去，卻似夕陽(yáng)沉沉，義無(wú)反顧走向死亡的悲壯，也許，這就是悲秋。
早已習(xí)慣了，這凋零的秋，蕭瑟的秋，悲涼的秋。早已厭倦了，一個(gè)四季的輪回，它便由盛轉(zhuǎn)衰，走了，輕輕地走了，不帶走一片云彩，不留下一絲痕跡。如同近似黃昏的.蝴蝶帶著滿臉疲態(tài)，在空中緩緩飄落。
落葉還是離不開(kāi)凋零，敗落，帶著一絲枯黃，幾絲悵然，千般愁緒。在我心中留下難以勾勒的傷痕。
或許，下一個(gè)春天，它還會(huì)再回來(lái)。但是，我們的人生，不就是為了拜托輪回嗎？
曾幾何時(shí)，是誰(shuí)喚醒生命，使之朝氣蓬勃？曾幾何時(shí)，是誰(shuí)裝扮樹(shù)枝，使之綠意盎然？如今，又是誰(shuí)在凋零，敗落，使天地為之瑟索？如今，又剩下些什么呢？
也許，我應(yīng)該明白，落葉遲早要?dú)w根。所謂輪回，不過(guò)是來(lái)年“化作春泥更護(hù)花”罷了。零落是必然，枯敗是必然，死生亦是必然。只有舊人去了，新人才能生活下去。來(lái)年，一腔積蓄又將喚醒諸多生命。新葉也會(huì)，落葉也罷到這世上走過(guò)一遭，有屬于自己的芳華便夠了！
人不也是如此嗎？或許，我會(huì)有平凡的一生；或許，我會(huì)有精彩的一生。我愿意把自己最美好的一面呈現(xiàn)在人們面前。所以，珍惜吧，珍惜眼前，珍惜天地間萬(wàn)物，珍惜所有值得珍惜的一切！
落葉，蝴蝶作文4
成片的落葉，就那么悄然落下，完成了四季輪回，完成了它們應(yīng)該的使命。
腳下沙沙的聲音，似乎暗示著某些生命的終結(jié)。它們孤獨(dú)而脆弱，干枯而缺少光澤，有些頑強(qiáng)泛著綠色的落葉，也是那么的蒼白而無(wú)力，夏天那一樹(shù)樹(shù)生命力旺盛的樹(shù)葉，誰(shuí)都無(wú)力挽回。這是它們的命運(yùn)。
在寂寞的冬天里，要旺盛的、鮮活的綠，已是不可能的神話。即使是傲寒的松柏，葉尖也透出一股衰老的氣息。滿樹(shù)黃葉，瑟瑟寒風(fēng)，如一群群黃蝴蝶，迎風(fēng)飛舞，好像從未停止過(guò)對(duì)生命的熱愛(ài)。滿樹(shù)黃葉，在用盡最后一絲力氣，譜寫生命的篇章。
末了，曲終人散。滿樹(shù)黃葉化作飛翔的蝴蝶，翱翔天空，慢慢下落，最后疲倦地入睡了。離開(kāi)了生養(yǎng)它們母體，但“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”它們用最后的力量，報(bào)答了樹(shù)，靜靜地入睡，疲倦而香甜地睡著了。它們沒(méi)有離開(kāi)，它們的生命將隨著明年的綠芽延續(xù)下去。
滿地是蝴蝶，落葉是疲倦的蝴蝶。
落葉，蝴蝶作文5
“大姐姐，這是什么東西呀？”二年級(jí)女生均炫問(wèn)正在花園里漫步的四年級(jí)大姐姐�！斑@是一片從樹(shù)上飄落的葉子！”“葉子會(huì)飛嗎？”“當(dāng)然啦，你看！它正在天上飛呢！”她們聊得非常愉快。
均炫把自己的重大發(fā)現(xiàn)告訴了伙伴們。她們聽(tīng)了高興的對(duì)她說(shuō)：“你現(xiàn)在學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí)啦！”“喔！太棒了！”
午飯過(guò)后，她又來(lái)到了好奇而又充滿奧秘的學(xué)校后花園。陣陣微風(fēng)，清脆的鳥(niǎo)鳴，使她的心情更加愉悅。忽然，她看見(jiàn)有兩只不知名的東西在花叢中飛，便推了推身旁的伙伴，“你們看，這兩片葉子正在玩‘狼抓羊’的游戲呢！”“這是蝴蝶，不是葉子！你怎么連這個(gè)也分不清呀？”被自己的好朋友嘲笑后，均炫那陽(yáng)光明媚的心情一下變成了陰雨天。
上完培訓(xùn)班后，媽媽領(lǐng)著均炫回家。路上，她遇到一個(gè)清潔工，接著，又一件可笑的事發(fā)生了——當(dāng)清潔工要把一些飄落到車道旁的落葉掃到一旁時(shí)，均炫連忙阻止：“叔叔，你不能這樣做！”媽媽和清潔工都傻住了，可是小女孩卻接著說(shuō)：“蝴蝶們?cè)谒X(jué)呢，您不能趁此機(jī)會(huì)將它們拿來(lái)做標(biāo)本。這樣對(duì)它們是不公平的！”均炫一邊跺腳一邊說(shuō)。他們聽(tīng)了，都笑了，媽媽蹲了下來(lái)，強(qiáng)忍住了笑說(shuō)：“孩子，這是落葉不是蝴蝶�！本怕�(tīng)了很不服氣：哪里是落葉？這分明就是蝴蝶嘛!
一直到三年級(jí)，她還是分不清哪個(gè)是落葉哪個(gè)是蝴蝶，她常常想：會(huì)不會(huì)是蝴蝶死后化身為落葉呀？后來(lái)再長(zhǎng)大一些，她終于明白了：能駕馭自己的是蝴蝶，而隨風(fēng)飄舞的是落葉……
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