花蝴蝶作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的花蝴蝶作文，歡迎閱讀與收藏。
花蝴蝶作文1
花園里鮮花盛開，蝴蝶們拍著翅膀飛過來(lái)了。 蝴蝶落到花朵上面在干什么呀?原來(lái)啊，他們?cè)谇趧诘夭擅邸?/p>
看，一只小蝴蝶將像須子一樣的嘴伸進(jìn)花兒的蜜管里，正津津有味地喝花蜜呢。
小蝴蝶飛起來(lái)去找別的花兒了。咦?他的翅習(xí)膀上粘上了什么東西!原來(lái)是花粉。
“謝謝你，小蝴蝶!”花兒喊道。原來(lái)，蝴蝶粘走花兒的花粉后，就可以幫助花兒們傳播花粉啦。
蝴蝶吃花蜜是為了飛行，所以每次不用喝太多，只要能有力氣飛一次就夠了。 這是什么?沒想到這么美麗優(yōu)雅的蝴蝶，小時(shí)候卻是丑陋的毛毛蟲。 經(jīng)過大概4次蛻皮，小蝴蝶就會(huì)化成蛹，最后破繭而出，羽化成蝶。 蝴蝶的翅膀?yàn)槭裁磿?huì)那么美麗呢?原來(lái)，蝴蝶翅膀上有一層鱗片。鱗片上的鱗粉特別亮，顏色很鮮艷。鱗粉的顏色組合成漂亮的圖案，就是我們看到的美麗的蝴蝶翅膀了。
知識(shí)鏈接：蝴蝶擁有一雙美麗的翅膀，喜好花蜜，因此經(jīng)常圍繞在花朵前。
蝴蝶在吸食花蜜的過程中幫助花兒傳播花粉，花兒就能結(jié)出果食。蝴蝶的幼蟲以蔬菜葉、樹葉等植物為食，身體為綠色。蝴蝶的翅膀上有細(xì)小的鱗片，頭部有觸角和眼睛，胸腔生出兩對(duì)翅膀和三對(duì)足，嘴呈須狀，可深入吸食花蜜。蝴蝶的生長(zhǎng)過程經(jīng)歷卵一幼蟲一蛹一蝴蝶成蟲4個(gè)階段。
不同種類的蝴蝶特征也不盡相同，蝴蝶白天出來(lái)活動(dòng)的時(shí)間也不一樣。
飛蛾可算是蝴蝶的近親了，但是它卻通常在晚上活動(dòng)。蝴蝶休息時(shí)四翅合攏，豎立在背上，飛蛾休息時(shí)四翅平鋪，不一樣哦!
花蝴蝶作文2
從前，有一只花蝴蝶和一只灰蝴蝶，驕傲的花蝴蝶看不起灰蝴蝶，常常奚落它。有一次，花蝴蝶高傲的看著灰蝴蝶，并說：“喂，灰蝴蝶，你敢跟我比美嗎？”“不敢，我們生下來(lái)就不是來(lái)比美，而是來(lái)采花蜜的，說到采花蜜，我不比你差。再說……”
“閉嘴！”花蝴蝶火了，“你怎么敢和我提條件，你這難看的身子，哪有我好看。你等著吧，遲早有一天，你就會(huì)離開這個(gè)家，到垃圾堆里去生活吧！”灰蝴蝶一聲不響，飛到垃圾桶旁邊去了。
秋天到了，灰蝴蝶無(wú)意中看到一群盛開的蘭花，灰蝴蝶高興極了，就干了起來(lái)，它把花蜜都吃完了，高興地回去了。
有一天，一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了花蝴蝶和灰蝴蝶，高興極了，但她只要一只小蝴蝶就夠了，花蝴蝶以為自己長(zhǎng)得好看就可以被小女孩留下來(lái)，沒想到，小女孩卻把灰蝴蝶留了下來(lái)。花蝴蝶不解地問：“我長(zhǎng)得這么好看，為什么不把我留下來(lái)呢？”小女孩回答它：“只有勤勞的蝴蝶才叫好蝴蝶。”
花蝴蝶作文3
春天來(lái)了，鮮花盛開，樹木發(fā)芽，森林里過冬的小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地出來(lái)迎接春天的到來(lái)。
小蜜蜂和花蝴蝶最引人注目，它們那矯健的身影、炫麗的顏色，為出色增添了許多生機(jī)。
小蜜蜂和花蝴蝶相約來(lái)到了花園里面，小蜜蜂忙鉆進(jìn)地上剛開放的月季花里，采了滿滿一筐蜜。而花蝴蝶卻急著到處找好朋友一起來(lái)花園玩耍�；▓@里的槐樹爺爺溫和地對(duì)花蝴蝶說：“花蝴蝶呀，你也像小蜜蜂學(xué)學(xué)吧！你看它們?cè)谛燎诘夭擅勰�！你現(xiàn)在要不抓緊采蜜的話，會(huì)被漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬凍死、餓死的。”
可花蝴蝶并沒有聽從槐樹爺爺?shù)膭窀�，還是不屑一顧地、忘情地玩耍，還時(shí)不時(shí)地嘲笑小蜜蜂不會(huì)享受生活。小蜜蜂并沒有理會(huì)花蝴蝶的嘲笑，一邊不停地采集花蜜，一邊反駁說：“你想不勞而獲是不可能的！”
春、夏、秋三個(gè)季節(jié)很快過去了，冬爺爺吹著寒風(fēng)走來(lái)。這時(shí)，小動(dòng)物們都躲到自己的家里不敢出門了，小蜜蜂也在溫暖的蜂巢里享受著三個(gè)季節(jié)換來(lái)的果實(shí)。而花蝴蝶正在瑟瑟發(fā)抖，悲傷地想：“我如果當(dāng)初聽從槐樹爺爺?shù)脑�，向小蜜蜂一樣勤勞，�?zhǔn)備好過冬的食物，就不會(huì)落到今天這么悲慘的下場(chǎng)了�！�
最后，花蝴蝶就在寒冷和饑餓中永遠(yuǎn)地在雪地里睡著了……
花蝴蝶作文4
傍晚，我在書桌前做作業(yè)，窗外沙沙地下著霏霏細(xì)雨，一只受了驚的花蝴蝶飛進(jìn)了屋子。
我輕輕放下手中的筆，凝神注視著這只迷茫的蝴蝶，想著她該如何離開。
她進(jìn)來(lái)后，便一直向上方的窗口沖，卻沒有注意下面——她進(jìn)來(lái)的窗口依舊開著。她已經(jīng)完完全全忘記了……
她也許在試過一兩次后知道這么做是徒勞的，可高傲的她卻始終不肯低飛。是遺忘？是想開辟一條新路？還是……不屑？
“砰，砰”，本就不牢的窗戶發(fā)出了響聲。窗戶也微微顫動(dòng)著。這只儼然公主般高傲的蝴蝶仍在繼續(xù)。我知道，除非她撞破玻璃，否則不可能出去——因?yàn)�，窗戶已�?jīng)牢牢地鎖住了。
終于，在最后一次用力的猛撲無(wú)果后，這一只不肯低飛的蝴蝶奄奄一息地躺在了桌上，偶爾會(huì)無(wú)力地扇動(dòng)翅膀，企圖再次飛起來(lái)�？蛇@是徒勞的。不久，這一只蝴蝶不再動(dòng)彈了——也許她再也不能在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線了。
我把這只不肯低飛的花蝴蝶輕輕地放在了樓下的草地上，靜靜地走了……
花蝴蝶作文5
新的一年到了，小松鼠買了個(gè)新的日歷，可小松鼠舍不得把舊的日歷扔掉。它就捧著就舊日歷坐在樹杈上把里面的花蝴蝶仔仔細(xì)細(xì)地剪下來(lái)，把它放好。
到了第二天小松鼠把花蝴蝶裝進(jìn)籃子，和松鼠媽媽一起去放飛花蝴蝶，它們找到了一棵又高又大的樹，坐在樹頂上把花蝴蝶灑落。小松鼠看見花蝴蝶漫天飛舞，高興地叫起來(lái)了：“花蝴蝶，花蝴蝶，好漂亮的花蝴蝶呀�！被ê粫�(huì)兒飛到樹枝上一會(huì)兒飛到巖石上……小松鼠和松鼠媽媽開心極了！
春天來(lái)了，天氣變暖了，花兒們都在花園里比美呢！小松鼠和幾個(gè)好朋友一起出來(lái)玩耍，小松鼠看見有幾只蝴蝶在花瓣上跳春天的舞蹈，花兒散發(fā)出淡淡的香味，又引來(lái)來(lái)許許多多的蝴蝶一起跳著歡快地舞蹈。小松鼠回家把這件事告訴了媽媽：“媽媽，媽媽，我們上次灑落的花蝴蝶又活了起來(lái)，它們?cè)谔枘兀∶利悩O了！”松鼠媽媽聽后開心地笑了！
花蝴蝶作文6
花蝴蝶和小蜜蜂在一個(gè)花的王國(guó)里，住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。
小蜜蜂整天勤勤懇懇地工作，花蝴蝶卻整天在外面玩耍。有一天，愛美的花蝴蝶穿著漂亮的衣服在花叢中飛來(lái)飛去，在一朵花上看到小蜜蜂穿著黃色的工作服在采蜜，就譏笑說：“瞧瞧你，從早到晚地采蜜，可結(jié)果呢，把蜂蜜都給了別人，你自己又得到了什么好處呢？你瞧我整天無(wú)憂無(wú)慮，穿著美麗的花衣，多自在呀！”
可是，小蜜蜂沒有回答她�；êα诵�，便去玩了，她總是不明白這是為什么。一次，花蝴蝶到公園去玩，看見小蜜蜂又在采蜜，剛要開口，一群孩子跑過來(lái)追逐花蝴蝶，花蝴蝶見了趕緊往高空飛去，孩子們才回到小蜜蜂采蜜的那朵花周圍，圍著小蜜蜂發(fā)出嘖嘖的贊美聲�；ê对谀莾�，想“為什么人們只捉我，而不去捉小蜜蜂呢？”這時(shí)候，一直喜鵲飛過來(lái)對(duì)她說：“你看人家小蜜蜂，給人類釀出美味的蜂蜜，而你，只知道在外面玩耍，因此，人們才不要你這種沒用的人。”花蝴蝶停了羞紅了臉，不吱聲了。喜鵲又說：“你要像小蜜蜂那樣，勤勞工作，人們才不會(huì)討厭你。”
從此以后，花蝴蝶也學(xué)著小蜜蜂的樣子，每天飛到花里給花傳播花粉，花蝴蝶和小蜜蜂又成了好朋友，它們一起工作，一起玩耍。
花蝴蝶作文7
春天到了，和煦的陽(yáng)光照耀著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇了，到處洋溢著暖暖的春意。在花園的玫瑰花叢中住著兩只可愛的花蝴蝶，他們看到春天了到了，高興得不得了，整天在花叢中玩。
一天，他們看見有一只勤勞的小蜜蜂在花叢中忙碌著，他一會(huì)兒在這朵花上，一會(huì)兒在那朵花上，采著最香最甜的花蜜。這時(shí)，兩只花蝴蝶飛了過來(lái)，在小蜜蜂面前翩翩起舞，想引起小蜜蜂的注意。
可是小蜜蜂太忙了，沒有時(shí)間看花蝴蝶跳舞，花蝴蝶見小蜜蜂沒有理睬他們，就喊道：“喂，小蜜蜂！天氣多么好，為什么不和我們來(lái)玩呢？”小蜜蜂說：“我們?cè)诓擅郯�！你們看金燦燦的花蜜多么香甜��！”“采蜜干什么啊？”花蝴蝶問。“用來(lái)準(zhǔn)備過冬的糧食��！”小蜜蜂頭也不抬地忙碌著�！鞍ィ爝�早著呢！你們何必這么辛苦呢？浪費(fèi)了這美好的時(shí)光。我們還是去玩吧！”兩只花蝴蝶又飛到了別處。這時(shí)，不遠(yuǎn)處的樹爺爺看見了，對(duì)兩只花蝴蝶說：“小家伙啊，你們應(yīng)該學(xué)學(xué)小蜜蜂的樣……”“知道了！知道了！”花蝴蝶做著鬼臉跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
轉(zhuǎn)眼到了秋天，大地變成了金黃色，樹爺爺也開始脫下了一身舊衣，準(zhǔn)備過冬了。兩只花蝴蝶還是東逛逛，西玩玩。樹爺爺見了，忙說：“花蝴蝶，準(zhǔn)備好過冬的糧食了嗎？”“還早呢！”花蝴蝶還是沒有理睬樹爺爺。
很快寒冷的冬天到了，大地一片雪白。小蜜蜂們?cè)缭跍嘏姆浞坷�，吃著香甜的蜂蜜。而花蝴蝶呢？在一個(gè)冬天的早晨，倒在了雪地上。
花蝴蝶作文8
春天來(lái)了，小區(qū)里的綠地上花繁葉茂。濃郁的花香吸引著我，我整天在花叢中流連，時(shí)而聞聞桃花，時(shí)而吸吸月季的甘露。和我一樣也在花香中流連的一個(gè)小女孩，叫安靜。
在一個(gè)春光明媚的是早晨，我在花叢中飛來(lái)飛去，安靜也在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。有一株月季花很香，我不由自主飛向那兒，停在一朵沾著露珠的月季花上。我不怕被人抓，因?yàn)槲异`活極了，加上身材小巧，“作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”豐富，那個(gè)安靜一定抓不住我。
甘露很香，很甜。一到那兒，我就不想飛走。可正當(dāng)我吸著起勁時(shí)，一只小手伸了過來(lái)。��！是安靜！我用力撲騰著翅膀，哀求著安靜：“拜托你，放了我吧！我還是一只小蝴蝶呢！”可安靜毫無(wú)反應(yīng)，但我從手指間的縫隙中，看見了安靜一臉的驚訝，我還發(fā)現(xiàn)，安靜竟是個(gè)盲女孩！
著眼睛的孩子都抓不住我，可一個(gè)盲女孩卻抓住了我！我十分驚訝，可求生的本能使我不斷地?fù)溟W著雙翅，想逃脫安靜手指做的“監(jiān)獄”。
在春天的深處，我在安靜的手指間和安靜一起享受春光。許久，她張開纖細(xì)的手指，我撲閃著翅膀飛走了。一瞬間，我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界。我為她失明而失望，為她能抓住我而驚訝，為她放了我而感動(dòng)。
誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。我在心里默默地感謝安靜，感謝她在這個(gè)清香裊裊的早晨，告訴我這樣的道理。
花蝴蝶作文9
在生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我最喜歡的事情就要數(shù)捉蝴蝶了，因?yàn)樗錆M了無(wú)窮樂趣，同時(shí)也需要細(xì)心和大膽。
那天，我在小區(qū)中的花叢中開心地捉著蝴蝶，蝴蝶在花叢中舞蹈，小蜜蜂也在“嗡嗡”地唱歌，伴隨著花兒的芳香，我終于捉到了一只美麗的花蝴蝶。
瞧！它是多么的美麗呀！一雙雪白的翅膀上鑲嵌著寶石似的黑斑點(diǎn)，觸角又細(xì)又長(zhǎng)，那雙淺綠色的小眼睛也有神兒極了。我輕輕地捏著它的翅膀，越看越喜歡這只花蝴蝶。
可是，這只花蝴蝶好像非常不情愿被我捏住翅膀，它用力地扇動(dòng)著翅膀，想要重獲自由，盡管它被我捉住了，但它還是拼命地反抗。我嘆了口氣，想：花蝴蝶，你還是不要再掙扎了吧！掙扎是沒有用的。但花蝴蝶仍舊掙扎著，毫不放棄。
我沒有把拼命掙扎的花蝴蝶放在心上，一邊走著，一邊看著路邊的小花。這時(shí)，被我捉住的花蝴蝶突然從我手中掙脫，再次飛向那通往自由的藍(lán)天。
我十分生氣又十分后悔，這時(shí)，一旁的媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，做人不能像你剛剛那樣。你看，花蝴蝶為了使自己重獲自由，堅(jiān)持不懈、永不放棄、努力拼搏的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？所以，我們也不能小瞧這些偉大的小生靈們，在它們的身上，我們照樣可以學(xué)到自己沒有的精神！”
聽媽媽這么一說，我也不禁敬佩起這偉大的小生靈。
所以，這只花蝴蝶牽動(dòng)了我的心，因?yàn)樗刮叶锰嗵嗔恕?/p>
花蝴蝶作文10
在萬(wàn)紫千紅的花海中，誰(shuí)不喜歡富麗堂皇的牡丹，冰清玉潔的水仙？可我最喜歡不引人注意的蝴蝶花。的確，這普通的蝴蝶花是無(wú)法與華貴的牡丹相提并論的，然而卻有自己獨(dú)特的姿色。在那個(gè)不起眼的墻角里，就有這么一盆蝴蝶花，它在我的心中是那么的絢麗多彩。
陽(yáng)春三月，桃花盛開，楊柳吐綠。蝴蝶花也揭開了土被子，拔萃雨般的嫩葉伸了出來(lái)。葉子又長(zhǎng)又扁，一片挨著一片，很好看。葉子在微風(fēng)中翩翩起舞，好像一個(gè)剛睡醒的小娃娃再伸懶腰。早上，露珠映著噴薄而出的霞光，閃閃爍爍，放出五彩的光環(huán)。
春末夏初，小蝴蝶花翠玉般的綠葉中冒出了嫩綠的枝條，枝條的.頂端不久也結(jié)出了好幾個(gè)花骨朵兒，那樣子真像睡的正香的娃娃。
蝴蝶花有四個(gè)金色的花瓣，花瓣襯著粒粒小紅點(diǎn)，像蝴蝶的翅膀：中間是紅色的花蕊，整朵花看上去仿佛就是一只展翅欲飛的花蝴蝶。
夜幕降臨時(shí)，小蝴蝶花就會(huì)把花瓣合在一起，美美的睡一覺了。
我愛美麗的花蝴蝶！
花蝴蝶作文11
那天大課間，老師帶來(lái)了一個(gè)毽子。那個(gè)毽子真好看，底下是個(gè)小圓片，中間豎著一根小小的管子，管子里插了五顏六色的毛，那毛軟軟地彎下來(lái)，像公雞的尾巴。老師把毽子拿在手上，輕輕往上一拋，然后用腳去踢，毽子就往上飛，落下來(lái)時(shí)，毽子又剛好落在老師的腳上。一下，兩下……毽子真像一只花蝴蝶，上下飛舞，還伴著“嘣嘣”的音樂，讓人眼花繚亂。同學(xué)們羨慕極了，連聲說：“老師，老師，我也要踢毽子!”
老師笑著對(duì)我們說：“踢毽子是有方法的，我來(lái)教你們吧!先把毽子倒過來(lái)拿在手上，往上拋，不要太用力，等毽子落到胸前的時(shí)候，看準(zhǔn)毽子的落點(diǎn)，把右腳抬起來(lái)，用腳的側(cè)面去踢�！�
老師給了我們每人一個(gè)毽子，我們就按照老師教的方法開始踢起來(lái)。可是，毽子好像故意和我作對(duì)，一點(diǎn)兒也不聽話：有時(shí)，我的腳剛抬起來(lái)，它就已經(jīng)落到了地上;有時(shí)，我的腳抬起來(lái)很久了，它還在半空中。踢了半天，我連毽子的毛都沒踢到�？纯粗車男』锇椋麄儌�(gè)個(gè)和我一樣，有的垂頭喪氣地站著，有的到處找毽子，因?yàn)橛昧^猛，毽子不知道被他們踢到哪里去了。
老師見我們一個(gè)個(gè)狼狽的樣子，便鼓勵(lì)道：“世上無(wú)難事，只怕有心人。慢慢來(lái)，天天練習(xí)，一定會(huì)成功的�！甭犃死蠋煹脑�，我又開始踢起來(lái)。
從那天起，只要一有空，我就練習(xí)踢毽子。終于有一天，我能成功地踢到毽子了，雖然只能踢一個(gè)兩個(gè)，但是我相信，只要堅(jiān)持練習(xí)，總有一天，“花蝴蝶”也能在我腳上飛舞。
花蝴蝶作文12
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小兔子碰見了花蝴蝶，花蝴蝶笑著說：“你好啊，小兔子�！毙⊥米影谅卣f：“看看你，這么瘦小的身子，還不會(huì)在地上走路。再看看我，一身潔白的皮毛，身材這么好，還會(huì)在地上走路�！被êt虛地說：“小兔子，雖然我不會(huì)在地上走路，但是會(huì)在天空自由自在地飛舞，我們還是和好吧！”“住嘴！”兔子惱怒了，“總有一天，你瘦小的身材會(huì)被風(fēng)吹到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方！”
花蝴蝶不在理會(huì)兔子。
時(shí)間漸漸地過去。終于有一天，世界上發(fā)生了洪水，兔子拼命地跑啊跑，可還是沒逃過自己的命運(yùn)�？蓯鄣男『�？她會(huì)飛，她飛到了藍(lán)藍(lán)的天空，逃過了洪水。雖然兔子嘲笑花蝴蝶，但花蝴蝶不記仇，飛來(lái)飛去，找著小兔子的尸體，但是怎么也找不到。
這個(gè)故事告訴我們：不要只無(wú)限放大自己的缺點(diǎn)，也要無(wú)限縮小別人的缺點(diǎn)，無(wú)限放大別人的優(yōu)點(diǎn)。也不能只發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，也要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。不能只發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，也要發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。
花蝴蝶作文13
從前有一只花蝴蝶，她的羽翼是七彩的，在陽(yáng)光的照射下，顯得十分耀眼。
還有一只白蝴蝶，他全身都是白色的，像個(gè)紳士。
他們是一對(duì)好朋友，每天形影不離。可是有一天一個(gè)消息打破了這平靜的生活，花蝴蝶被人類折斷了翅膀，飛不了了…對(duì)于蝴蝶來(lái)說，這是多么殘忍啊，翅膀等于他們的一切……
花蝴蝶說，好痛……好痛！
白蝴蝶說，從現(xiàn)在開始，我們不離不棄！
接下來(lái)的三個(gè)月里，白蝴蝶照顧著花蝴蝶，一絲不茍。白蝴蝶怕花蝴蝶一個(gè)人在家餓了，吃不到東西，于是就熬夜替花蝴蝶做了一個(gè)小巧的輪椅。這可把他累壞了，可是他不怕，還傻傻的笑了…為了讓花蝴蝶不被家具的尖角刺傷，白蝴蝶特意把所有家具換成了圓形的…
花蝴蝶的大眼睛眨了眨，眼淚“漱漱”的流了下來(lái)。
三個(gè)月后的一天。
花蝴蝶的翅膀居然奇跡般的好了，連一向冷靜蝴蝶醫(yī)生都說這是個(gè)奇跡！一旁的白蝴蝶會(huì)心的笑了。他太累了，不過總算有了回報(bào)…他知道，這三個(gè)月，是他無(wú)微不至的照顧使花蝴蝶的翅膀好起來(lái)的。
白蝴蝶暈了過去，他實(shí)在太累了……
等他醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)不記得花蝴蝶了，不記得他們的美好回憶了，他累傻了。
花蝴蝶哭了，帶著哭腔，握住白蝴蝶的手：
從現(xiàn)在開始，我們不離不棄！
花蝴蝶作文14
天，百花齊放，萬(wàn)紫千紅。在一個(gè)美麗的花園里，春意盎然，處處傳來(lái)?yè)浔堑姆曳肌?/p>
在花叢中，一只花蝴蝶正在漫無(wú)目的的飛著，忽然看到了一只毛毛蟲正在樹葉上蠕動(dòng)，便對(duì)著它說：“你真難看，沒有漂亮的花衣裳，也沒有美麗的翅膀，怎么能看到奇妙的世界呢？”毛毛蟲聳了聳肩膀說：“現(xiàn)在的我確實(shí)很丑，但你知道你是從哪里來(lái)的嗎？”花蝴蝶搖搖頭說：“不知道�！薄澳阒滥闵砩系幕ㄒ律咽菑哪睦飦�(lái)的嗎？”毛毛蟲又問�；ê琅f搖了搖頭，毛毛蟲笑了笑說：“告訴你，不久的將來(lái)，我也可以變成跟你一樣美麗�！痹趺纯赡埽空媸翘旆揭棺T�！被êX得不可思議，便扇扇翅膀飛走了。
秋天，那只花蝴蝶，又經(jīng)過了這個(gè)大花園。這時(shí)，它看見了一只美麗的大蝴蝶，羨慕地說：“你可真美呀！”這只大蝴蝶笑了笑說：“你還記得那只毛毛蟲嗎？”花蝴蝶想了想說：“當(dāng)然記得了，它長(zhǎng)的太難看了！”那只美麗的大蝴蝶說：“我就是那只毛毛蟲�！笨吹酱蠛院赖难凵�，花蝴蝶覺得不可思議。“你那么美，那條毛毛蟲那么丑，怎么可能！”
大蝴蝶笑著說：“是啊，我就是那只被你瞧不起的毛毛蟲變的，而且你也是毛毛蟲變的。你不應(yīng)該嘲笑別人，更不能忘記過去。記住，毛毛蟲只要努力，就一定可以變成花蝴蝶的！”
花蝴蝶作文15
山坡上，隨著秋夜般的涼爽，從遠(yuǎn)處飄散來(lái)一些不知名野花的香味，空氣里面洋溢著一種醉人的清香。在輕輕蕩漾的溪流兩岸，滿是五彩繽紛的野花，真美啊!這么美的地方當(dāng)然也少不了我花蝴蝶呀!
在這自由的美中，我和幾個(gè)蜜蜂弟弟和幾位粉蝶姐姐們?cè)谝黄饸g快的追逐、打鬧，這些五彩花兒們也歡悅了起來(lái)，和我們一起游戲。蜂飛蝶舞，化蝶相映，美麗極了。我這個(gè)極會(huì)享受的花蝴蝶一邊欣賞這著美景，還一邊吸收這天地之精華。呵呵!
我這個(gè)花蝴蝶有兩個(gè)像我一樣淘氣可愛的小觸角。這兩個(gè)小家伙像兩根細(xì)絲似的向外彎曲著，六只紅色的小腳長(zhǎng)在毛茸茸的身體兩側(cè)，一字排開，一伸一縮，像剛出生的嬰兒在啼哭時(shí)手腳亂蹬，即調(diào)皮又可愛，不知讓別人說什么好。
我這個(gè)花蝴蝶和別的一樣，愛美還是愛美。愛人美，愛景美。我喜歡在花蕊中翩翩起舞，喜歡亭亭玉立在繁花似錦的花叢中。待到春花爛漫時(shí)，鮮花盛開時(shí)，我花蝴蝶就會(huì)出現(xiàn)哦!
大喜歡我嗎?
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