蝴蝶作文600字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的蝴蝶作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文600字 篇1
一個頭發(fā)比男生還短，小小的圓臉，戴一副紅框眼鏡的女孩，在鏡中，一遍遍質(zhì)問我，我到底為誰而活？！
我是副班長，但權(quán)力比正班長還大，可是，我卻活在一個與自己意愿違背頗多的世界里——
我有一個朋友小A，或者說是一個主人吧，我常常這樣想，我是班長，但為什么更象一個奴隸？！晚自習(xí)時，當(dāng)我收拾好已做完的作業(yè)，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時，卻聽見——雪，幫我做作業(yè)！——的召喚。我是神嗎？不，我是普通人，可為什么所有人要把我當(dāng)神一般？我并不聰明，記得小學(xué)時，所有人都要被乘法口訣表，可我很笨，連午睡可也要被叫去背，我?guī)缀跏侨嘧詈笠粋�背完的！后來，不知為什么，也許我是伊索，在那時遇到了自己的智慧女神——上初中后的第一次月考，我竟破天荒考了個全校第一！后來便一直保持在全校前三了。但是，為什么所有人都要把我當(dāng)成是神，不容許我犯一點(diǎn)錯誤！
記得有一次數(shù)學(xué)晚自習(xí)，我不過大錯了一題我不過答錯了一道題，全班便要笑話我，他們連聽都沒聽老師的講課，為什么要笑我？我的自尊心一下子大受打擊！后來小A和一些朋友安慰我，我覺得小A就是我最好的朋友了！
后來我才知道我錯了！一次英語晚自習(xí)，她去搭檔那兒“背書”，可是，她卻拿我作為商品，跟一個喜歡我的男生說，只要給她100元，她就搞定我！我簡直不敢相信，這是她說的！后來正班長向我表白，我不想接受，我想好好學(xué)習(xí)，小A卻勸我跟他在一起。后來我明白了，她只是想讓我離她的男友遠(yuǎn)些罷了。但我不明白，既然我們是好朋友，為什么要這樣提防我？！
我真想知道，我到底為誰而活？
我真想成為一只蝴蝶，即使生命短暫，但不會有陰謀設(shè)計，向花叢自由翩飛。
蝴蝶作文600字 篇2
又是一個春天，外面太陽高高的掛在湛藍(lán)的天空上，山野上的油菜花開得那么旺盛，放眼望去，全是黃色油菜花朵，小草也醒了從土里探出頭來，枯樹長出了新的嫩芽�！鞍�!”那是什么，原來是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，“你好呀，蝴蝶�！�
記得小時候，每一次見到蝴蝶，自己就想仔細(xì)的瞧一瞧這個美麗的精靈，可總是沒有如愿以償。終于這一次我成功了。
我寫完了作業(yè)跑出門透透氣，卻意外的發(fā)現(xiàn)了一只停在油菜花上的白蝴蝶，我心頭一熱，耐不住自己的好奇心，想把它捉住。我躡手躡腳的向那只倒霉的蝴蝶走去，近了近了，我離那只蝴蝶越來越近了，好!我把握機(jī)會撲了上去，“哎喲”一聲我給撲空了，明明要去捉蝴蝶的我，結(jié)果自己反而被蝴蝶逗弄，真是氣死我了，這使我更堅定了。那只蝴蝶在扇動著自己那白色的翅膀。這一次，我躲在了草坪里，正在守株待兔，啊，那只白蝴蝶又飛來了，可是出乎我意料的是這只蝴蝶居然停在我頭上，害得我一直做一個木頭人，一動不動躲在那。哎呀，我忍不住了，“啪”一聲我自己的手打了自己的頭，那只蝴蝶卻毫發(fā)無傷，從容的在我面前飛來飛去，好像在說：“愚笨的人類，你們別以為我和豬那樣任你們發(fā)落!俗話說得好!自滿使人落后，而蝴蝶自滿會使它愚笨，我來了一個突然襲擊，終于捉住了這個家伙，我自言自言道：“哈哈，我看你還往哪兒跑”。
這只白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有著三四個黑色的斑點(diǎn)，長長的“小吸管”讓我不忍心去下手，我張開了雙手，啊!它飛走了，我只有看著它那小小的身影。
現(xiàn)在我長大了，不會再去捉蝴蝶了，但每一次看見蝴蝶就仿佛看見了小時候的自己。
蝴蝶作文600字 篇3
我的書櫥里有一張精美的蝴蝶賀卡，周圍畫著許多漂亮的花兒，一個做工精細(xì)的蝴蝶標(biāo)本從賀卡上的小洞里垂下來。每當(dāng)我看到賀卡時，當(dāng)時制作的場景便清晰地呈現(xiàn)在眼前。
那是一次社會實踐活動課上，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了金楊少年宮制作手工藝品。老師把材料發(fā)給了我們。我定睛一看，鼓鼓的小型塑料袋中裝著兩個蝴蝶標(biāo)本，兩個打印的.觸角，揮舞著剪刀，小心翼翼地剪去空白部分。突然，我一不留神，差點(diǎn)兒剪壞觸角，便連忙收起剪刀。然后，我取出一張塑料紙，把標(biāo)本和觸角放上去，拼成一只蝴蝶。接著，我又取出一張塑料紙攤平，輕輕地蓋上去�？墒牵@里面出現(xiàn)了許多大大小小的氣泡，像一個個調(diào)皮的孩子在跟我作對。怎么辦呢？我皺起眉頭，苦思冥想，啊，對了我可以用手?jǐn)D掉氣泡。于是，我便輕輕地擠了起來。許多泡泡都乖乖地消失了�？蛇�是有幾個頑固的“老頭子”，不肯離開。接著，我又拿起打洞機(jī)，在標(biāo)本上打了個洞，穿上一根繩子，打一個結(jié)，吊到賀卡上。最后，我在賀卡上工整地寫上祝福語，一個蝴蝶賀卡就完成了。瞧，風(fēng)一吹，可愛的蝴蝶標(biāo)本仿佛一位小仙子，訴說著春天的美麗。我輕輕地碰了它一下，它便在風(fēng)中輕舞搖曳。那翩翩起舞的樣子，猶如一位亭亭玉立的少女，正朝著我笑，悄悄地對我說：“瞧，我多漂亮！”它那靈巧的翅膀，猶如披了一件花衣裳。
我扭頭看了一下旁邊的同學(xué)。只見鄧思燕突然皺緊眉頭，瞇起眼睛，拍了一下腦袋，雙手抱頭，懊惱地嘀咕著：“怎么辦呀？這該怎么辦啊……”原來這個馬大哈忘記貼觸角了。我看著她，同情地笑了笑。一旁的顧思錦早早地做好了，一只手把賀卡拿的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，腦袋歪在另一只手上，仔細(xì)地端詳著，似乎對賀卡十分滿意，怎么也看不倦，真是百看不厭。
是的，成長的道路上不會一帆風(fēng)順，少不了困難與挫折。但只要堅持不懈，勇于克服困難，就一定會體會到成功的喜悅。
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