折蝴蝶作文合集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的折蝴蝶作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
折蝴蝶作文 篇1
它像一位老者,點(diǎn)亮了我心中的燈;它像指南針,讓我從失敗走向成功;它像一本書,給了我啟迪:只有堅(jiān)持不懈地努力,才會(huì)成功!
那是一個(gè)寒風(fēng)凜凜的夜晚,爸爸命令我把英語單詞背下來,可我的腦袋像失去控制似的,再怎么背就是背不下來;舻,爸爸的臉陰沉沉的,隨后繃緊了臉,眼睛像一把利劍,直穿進(jìn)我的心,舉起那熊掌似的大手朝我這只可憐的蚊子打來。我的臉頓時(shí)火辣辣的,不爭(zhēng)氣的金豆豆一個(gè)勁兒地往下掉,捂著嘴跑進(jìn)房間,心想:爸爸怎么能這樣,不就是背個(gè)單詞嗎?居然把平時(shí)捧在手里的“掌上明珠”說打就打。我心里抱怨著,心情像打翻了五味瓶,說不出是什么滋味。
驀地,我驚呆了,這一幕幕景象讓我的嘴巴形成了“O”字形了——一只蝴蝶為了自由,不惜折翅的痛苦,還在狠命地撞那堅(jiān)硬的玻璃。一次,兩次,三次……它顯然已經(jīng)失去了力氣,但是它渴望自由,仍然與那玻璃奮勇拼搏。我久久地站在那里,發(fā)塄,發(fā)癡,發(fā)呆,我不禁被這場(chǎng)面震撼住了:這是一只多么堅(jiān)持不懈的蝴蝶呀!它為了自由,雖然已經(jīng)折了翅膀,但是它仍然堅(jiān)持地去撞玻璃。它這種堅(jiān)持不懈的精神,是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!
我又轉(zhuǎn)念一像;我們生活中做事情不就應(yīng)該要堅(jiān)持不懈,像我剛才那樣做事情做到一半就半途而廢是永遠(yuǎn)不會(huì)成功!于是,我二話不說地去背誦,半晌過去了,我也解決了這個(gè)難題。
啊,折翅的蝴蝶,是你點(diǎn)亮了我心中的燈;是你,讓我明白了:做任何事情都應(yīng)該堅(jiān)持不懈!
折蝴蝶作文 篇2
人們常說:舍得、舍得,不舍哪有得。但有的人卻總在抱怨自己舍去的、失掉的多少,卻不愿回頭看看自己在失去的背后,獲得東西,收獲的成就。就像滾動(dòng)的圓缺個(gè)角一樣,雖然緩慢,但是卻成就了快樂幸福的美好,遠(yuǎn)比舍去的要多得多。
放棄,其實(shí)就是另種選擇。
年少的我時(shí)常抱怨,抱怨人生的勞累,抱怨不能像大人一樣玩樂。那時(shí)厭了學(xué)習(xí),倦了生活,像拼命似的為自己尋找娛樂的生活。但面對(duì)著如此殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí),我知道“文憑”對(duì)于我來說太過重要。在現(xiàn)實(shí)的逼迫下,我只能選擇妥協(xié),放棄眼前的玩樂,追求學(xué)業(yè)。
在我決定放棄玩樂去好好學(xué)習(xí)的一開始,我的心還似駿馬般的在想去玩樂的草原上奔馳,久久不能靜心。于是我拼了命的將自己的注意力集中在閱讀上。當(dāng)時(shí)閱讀幾行就發(fā)現(xiàn)一句讓我久久不能忘懷的一句話:“我不是放棄而是選擇,放棄這個(gè)選擇會(huì)讓我的前程更廣闊!笔前。缃瘳F(xiàn)實(shí)也的確如此。從那時(shí)起,雖然我還沒有百分之百的投入到學(xué)習(xí)生活中,但相對(duì)于原來的百分之十的狀態(tài)好多了。我放棄了大部分的娛樂時(shí)間,選擇了學(xué)習(xí),得到了一些我認(rèn)為比娛樂之后的快樂更令人欣慰的成績(jī),讓我初步領(lǐng)悟到了原來舍就是得。舍棄了現(xiàn)在青春年少時(shí)的玩樂,就會(huì)得到將來的事業(yè)上的成功的幸福。
避開平庸,發(fā)現(xiàn)挫折之美。
有時(shí)候事情進(jìn)展的太快,取得的成效太好會(huì)讓你變得平庸,從而停滯不前。比如發(fā)明大王愛迪生就是一個(gè)很好的例子。他曾多次嘗試燈泡的發(fā)明卻屢屢出錯(cuò),但他卻樂觀面對(duì),堅(jiān)持不懈,堅(jiān)信自己的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),最終發(fā)明出了造福人類的燈泡,雖然日后他的成果越來越多,事業(yè)也近乎一帆風(fēng)順,但導(dǎo)致了他的晚年過于驕傲而再無創(chuàng)新。
事實(shí)告訴我,一帆風(fēng)順不見得都是利,挫折也不見得都是弊。就像圓滿的圓一樣,順利地轉(zhuǎn)動(dòng),沒有享受周圍景物帶啦的快樂當(dāng)缺了一角的時(shí)候,轉(zhuǎn)動(dòng)慢下來,卻有足夠的時(shí)間去歆享景物的美好。有時(shí)候,只要你有舍掉放棄的念頭,選擇樂觀與挑戰(zhàn),甚至是挫折的考驗(yàn),你便會(huì)在挫折中,不斷地嘗試與美好接觸,與磨難比肩,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)而偉大,懂得幸?鞓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美的所在—挫折之美。
學(xué)會(huì)辯證,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。
得到的不一定是最好的,舍棄也許是痛苦的,但舍棄之后可能會(huì)換來比原來所擁有的更好,那為何不選擇舍去呢?在人生這場(chǎng)沒有計(jì)劃的旅行中,我們會(huì)遇到諸多的選擇,放棄或保留,全靠自己權(quán)衡利弊。但要是時(shí)刻謹(jǐn)記有時(shí)候舍便是得。當(dāng)你舍棄之后又得到時(shí),驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來舍就是得。
舍棄此的同時(shí),你也得到了彼,這就是唯物辯證法告訴我們的看問題要一分為二的道理。
折蝴蝶作文 篇3
早晨的第一縷陽(yáng)光灑在我家的窗臺(tái)上,像個(gè)調(diào)皮的孩子閃著熾熱的光。
我呆呆地望著窗外,腦子里空白一片。
窗前那棵高大的松柏,挺拔著身軀,像一位威武的士兵。風(fēng)“呼呼”地吹過它的樹枝,陽(yáng)光透過層層疊疊的枝丫亮閃閃地照射在綠茵茵的草地上。
這時(shí),一只折了翅的蝴蝶映入了我的眼簾。咦?這只蝴蝶怎么受傷了?怎么沒有同伴照顧它呢?一串串疑問浮現(xiàn)在我的腦海里。
看著那只蝴蝶不停地?fù)渖戎岚,一點(diǎn)一點(diǎn)的向前進(jìn)著,飛得起起落落的。我“嗖”地從椅子上站起來,目不轉(zhuǎn)睛地注視著它。望著望著,我居然有一種心痛的感覺,可是這種感覺馬上轉(zhuǎn)化為敬佩和羨慕。
在這樣一個(gè)弱小的身軀里,居然蘊(yùn)藏著這樣堅(jiān)毅的力量!是什么力量使它勇敢地前進(jìn)著,面對(duì)生活,面對(duì)生活的苦難和種種不測(cè)?我不由得肅然起敬。
回憶往事,在過去的歲月里我都干了些什么?我何曾以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)一件事情?有些事情我未曾嘗試卻又放棄?
記得有一次,我在書房里安靜地寫著作業(yè)。一個(gè)問題接著一個(gè)新問題組成一張巨大的網(wǎng)向我撲來,壓得我喘不過氣。令人窒息的題目使我感到乏味、枯燥,我的注意力被豐富多彩的電視迷住了。停下手中的筆,不假思索向客廳奔去,時(shí)間在我嘻嘻哈哈的笑聲中無情地溜去。直到媽媽提醒我,我才極不情愿地向書房走去,每走一步都感覺有千斤重。我的人在書房,心卻還停留在剛剛那段愉快的時(shí)光中。我拿起筆,有氣無力地寫了兩個(gè)字就趴下了,那滋味就像喝中藥一樣苦。我偷偷摸摸地打開電腦,沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界之中。于是,那幾道題像存放了幾百年的古董一般,再也沒有去動(dòng)。到了第二天,老師分析題目時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來是那么簡(jiǎn)單。
有些事,只要肯去做,用心去做,得到的未必是一個(gè)錯(cuò)誤的答案。即使錯(cuò)了,但你至少還努力過,至少擁有了勇氣!
那只折了翅的蝴蝶像一道不太完美的風(fēng)景,劃過我的視線,卻在我心中留下深刻的印象,歷久彌新……
懂得將平淡的小事進(jìn)行提煉,從折翼蝴蝶自然地聯(lián)想到自己,語言輕松流暢。
折蝴蝶作文 篇4
當(dāng)今的人們幾乎都有一種通病,那就是不管什么東西都喜歡完美的,而殘缺的則扔到一邊,或拿來取笑,或許從未去想過,正如殘缺的圓收獲了快樂一樣,其實(shí)殘缺也是一種美。
古往今來,誰能說那些身殘志不殘的名人不美的呢?
貝多芬為人類創(chuàng)作了多少著名的樂章,感動(dòng)過多少人,觸動(dòng)過多少人的心弦?可是,就是這樣一位偉大的人,竟然在中年時(shí)期就聾了,成了一個(gè)所謂“殘缺”的人,可他并沒有因?yàn)槭ヂ犛X而放棄了生命般的音樂創(chuàng)作,而是為了改變失聰帶來的麻煩,用一根鐵棒一端架在鋼琴上,一端頂在自己的下頜上,利用骨傳導(dǎo)來接收聲音,他因此創(chuàng)作了大量的世界名曲,為人類做出了巨大貢獻(xiàn),把自己的一生都獻(xiàn)給了音樂,這樣一位無私奉獻(xiàn)的人,雖然肢體殘缺,但是他的心靈不美嗎?
霍金二十幾歲就身患帕金森綜合癥,全身都無法像正常人一樣自由活動(dòng),也是個(gè)“殘缺”的人,可它為人們用這樣一幅軀體寫出了《廣義相對(duì)論》,這樣一位天體物理學(xué)上的,可以與愛因斯坦媲美的科學(xué)巨人,為人類開拓宇宙,提供了理論上的支持,貢獻(xiàn)巨大,他的精神難道不是美的嗎?
過去現(xiàn)在,誰能說那些身殘志堅(jiān)而奮發(fā)有為者不美呢?
海倫·凱勒出生下來就患了場(chǎng)大病,病后就失去了聲音與光明,成了“殘缺”的人,可是這樣的她依然不斷地刻苦努力的學(xué)習(xí),以常人無法達(dá)到的毅力,成為了美國(guó)著名的女教育家,他的精神鼓舞了一代又一代人,刻苦奮進(jìn),成為勵(lì)志的代表,這樣的人難道不美嗎?
大家都知道《中國(guó)達(dá)人秀》第一季的總冠軍無臂的鋼琴王子——?jiǎng),他從小因故失去了雙臂,是“殘缺”的人,他過著常人無法想象的生活,可后天的殘缺無法阻礙他對(duì)音樂的熱愛,他開始練習(xí)用腳彈鋼琴,一遍又一遍,越來越快,在汗水和心血的浸漬下,終于他成功了,登上了《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái),為大家彈奏出流暢的鋼琴曲,所有人都為他震撼了,為他而響起了如雷的掌聲。這樣一個(gè)人,能夠鼓舞和鞭策那些不求上進(jìn)、不思進(jìn)取之人,他難道不是很美嗎?
由此,我們可以得出這樣的結(jié)論:世界上可怕的不是身體的殘疾,而是心理上的殘疾;身體的殘疾雖無法改變,但只要拼盡全力,用心去做事,就會(huì)有成功的希望。即使失敗了,也是令人敬佩的。那些身殘志堅(jiān)而奮發(fā)有為者,他們也是很完美的,不是嗎?
如果你是一個(gè)追求完美的人,那就多留意一下身邊“殘缺”的人吧,我想你一定會(huì)在他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),他們的崇高精神會(huì)給你帶來很大的.啟示,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也是很美的。
折蝴蝶作文 篇5
今天,我和爸爸、媽媽一起在家里制作蝴蝶。
首先我拿出一張白紙,把紙對(duì)折。接下來就要畫蝴蝶了。我按照美術(shù)書上的圖案畫了半只蝴蝶,那半只蝴蝶可真難畫呀!我畫了好幾次終于讓自己心滿意足。接著,我就要開始剪那半只蝴蝶了。首先我剪了一個(gè)大輪廓,接下來就是細(xì)活了,我仔細(xì)地修剪好邊邊角角,再把這半只蝴蝶對(duì)折,中間再剪個(gè)洞,這樣蝴蝶的雛形就完成了。我迫不及待地把折疊的蝴蝶打開。哇!還真像一只蝴蝶。下面就要開始做最后的步驟了,給它涂上美麗的顏色。我先把蝴蝶的身體畫好,再涂上五顏六色的圖案,我又在蝴蝶的翅膀上畫了色彩斑斕的顏色,還有各種各樣的圖形,有圓形的,也有三角形的······
最后,一只美麗的蝴蝶展現(xiàn)在我的眼前,它用那雙炯炯有神的眼睛盯著我們看,好像說:“謝謝你,把我打扮得那么漂亮!蓖ㄟ^這件事情,我深深的體會(huì)到:做每一件事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能半途而廢。只要功夫深鐵杵磨成針!
折蝴蝶作文 篇6
蝴蝶很美麗,在它破繭而出的時(shí)候,各種各樣的顏色,各種各樣的花紋,各種各樣的舞姿,在哪里,在開滿鮮花的山谷中,這種比彩虹更神奇的東西從這朵花飛到那朵花兒上,不時(shí)翅膀一開一合,觸角輕輕地?cái)[動(dòng)著,她們?cè)诟墒裁矗?/p>
在采集花蜜還是留戀這花兒的美艷動(dòng)人?還是明明知道自己的國(guó)色天香,不忍埋沒自己的天生麗質(zhì),在填飽自己的同時(shí)也不忘炫耀自己的美麗與舞姿。這個(gè)美麗的精靈,這個(gè)神奇的采花仙子,翩翩起舞來到人間,就是為了讓這個(gè)世界看到它的與眾不同,就是為了向所有物種證明自己存在的價(jià)值。
人也是一樣的。自從他來到人間,看到的就是自己的父母,兄弟姐妹,生活在各種各樣的家庭,與不同性格和樣貌的人接觸。父母的一言一行,一舉一動(dòng),都無時(shí)無刻地影響著他們變成各種各樣的人。
每個(gè)人在父母眼中都是最耀眼的蝴蝶,人會(huì)長(zhǎng)大,除了記憶,人還有相片記載著自己的從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小蝴蝶變成大蝴蝶,從可愛的蝴蝶變成到處采蜜的蝴蝶。
小的時(shí)候,我們都很可愛,大大的眼睛,天真純潔,我手中拿著小小的放大鏡,一只眼睛緊閉著,另一眼睛對(duì)準(zhǔn)那朵淺紅色的牡丹仔細(xì)地觀察著。好奇心,促成了我們從小蝴蝶變成大蝴蝶,從不起眼的蝴蝶變成吸引人,散發(fā)自己獨(dú)特魅力的蝴蝶。
如果沒好奇心,怎么會(huì)有富蘭克林這樣學(xué)識(shí)淵博的總統(tǒng),如果沒有好奇心,怎么會(huì)小婦人這樣膾炙人口的小說旦生;如果沒有好奇心,怎么會(huì)有張大千這樣的國(guó)畫大師的曠世之作?
如果沒有好奇心,怎么會(huì)有青年有為的鋼琴王子朗朗令人蕩氣回腸的彈奏?蝴蝶愛花,因?yàn)樗鼘?duì)花蜜充滿了好奇,蝴蝶愛舞動(dòng)翅膀,是因?yàn)樗鼘?duì)這個(gè)美麗神奇的世界充滿好奇。
可是有了好奇心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它還要不斷模仿,不斷學(xué)習(xí),不斷觀察,不斷思考,不斷嘗試才能兌變最耀眼的那只蝴蝶。蕓蕓眾生,出色者為少數(shù)?墒怯钟姓l能說自己不是最獨(dú)特,在自己那個(gè)領(lǐng)域,在自己的成長(zhǎng)過程中最美麗的蝴蝶呢?
我是一只普通的蝴蝶,很多人也是普通的蝴蝶。為了證明自己的價(jià)值,我們都在不斷地展翅高飛,為了謀生為了買房買車為了養(yǎng)活自己和家里人,我們不斷地吸取花蜜。
我們是一只只正值壯年的蝴蝶,風(fēng)里來雨里去,有時(shí)世界太殘酷,我們被風(fēng)雨淋濕了翅膀;有時(shí)人心太現(xiàn)實(shí),我們被無情折斷了翅膀;有時(shí)生活的擔(dān)子太沉重,我們想飛到高處卻怎么也飛不起來。我們想成為一只出色的蝴蝶,可是發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候我們不是稀有特種,我們只能做一只普通的蝴蝶。
很多時(shí)候我們?cè)俸鮿e人的眼光,再乎別人的評(píng)論,因此我們感覺受了傷。我們希望家人的理解,別人的同情和尊重,可是有時(shí)并不能如自己所愿,我們開始走了下跛路,甚至遭遇到人生的滑鐵盧。
我們伸出手,問親人,問朋友,問愛人,你們能救救我嗎?如果所有的人都對(duì)你足夠的好,那么你就是這個(gè)世界上最幸運(yùn)的人?墒乾F(xiàn)實(shí)往往并不溫情,沒有人會(huì)同情你悲慘的遭遇,能救你自己的只有你自己。
不是嗎?世界上有太多的例子,各種各樣不幸的家庭,孩子得了重病,丈夫沒了工作,自己身體不好,整個(gè)家的重?fù)?dān)幾十年如一日壓在了弱小的身體上。
不幸的人各有各的不幸,可是我們還可以很幸福地活著,因?yàn)槲覀冞有生命,我們還沒有親人的愛,我們還有對(duì)美好未來不滅的期盼,我們還有雙手雙腳可以走路干活,我們還有一張嘴可以吃飯講話唱歌,我們還有眼睛可以看到世間美好的一面,有時(shí)以為失去了很多,其實(shí)你擁有的有時(shí)比別人還多得多……
天下所有折翅的蝴蝶們,我們需要用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間來療傷,可是只要我們還有一口氣活在世界上,就不能放棄,生活還要繼續(xù),就算遇到最悲慘的事情也好,我們的結(jié)局也并不是最悲慘的,可怕不是我們要遇到的事情,可怕的是我們的內(nèi)心不如外表的美麗,我們的內(nèi)心不如別的蝴蝶那么強(qiáng)大。
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