有關(guān)蝴蝶作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的蝴蝶作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶作文 篇1
“清明節(jié)”，我去看蝴蝶展。
哇！呈現(xiàn)在眼前的是一副令人驚喜的場面：大千世界的蝴蝶竟然有１４０００多種，我國竟然就有１３００多種之多，最珍貴的金斑喙鳳蝶的標(biāo)本少的可憐；最大的亞歷山巨大鳳蝶居然長３６厘米；飛行最遠(yuǎn)的王子斑鳳蝶能飛４０００多公里，厲害吧？…
回到家，我仍徜徉在那仙境般的蝴蝶王國中……
終于，我來到了夢寐以求的地方──
參天古樹繁蔭蔽日，碧綠幽澗潺潺東流，綠茵繁花鋪滿山谷，鳥語蟲喃此起彼伏。我迎面躺著，欣賞著樹葉漏下的陽光。
“教授！快看—好多蝴蝶！”身邊的助手叫道。我被眼前的情景驚呆了：大的，小的，花的，黑的，各色各樣的蝴蝶讓人目不暇接。助手手持輕捷的`捕蝶器躡手躡腳地來到一簇花從中，只見蝴蝶撲啦撲啦地飛舞著，就是不上我們的當(dāng)。“春戀柳嫵媚，蝶戀花香味。快在撲蝶器中放入花粉！”我催道。助手敏捷地在捕蝶器中撒了一層花粉，果然蝴蝶經(jīng)不住誘惑，不一會(huì)兒，十幾只蝴蝶都自投羅網(wǎng)了。捕蝶器的一端連接著手提電腦，熒屏上顯示著：剛捕捉到的蝴蝶中，有一只蝴蝶極其罕見，長１００多厘米，飛行能力極強(qiáng)，生命長達(dá)３余年，目前世上獨(dú)一無二�？戳诉@條信息我驚呆了！
頓時(shí)，我激動(dòng)起來：“這么多昆蟲學(xué)家來尋找比亞歷山巨大鳳蝶更大的蝶，比金斑喙鳳蝶更珍貴的蝶都未找到，今天卻被我找到了，真是‘踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫’。莫非我與它有緣？！”我自言自語道。蝴蝶忽然說起話來：“人類，你們是我們蝴蝶族的朋友，我要帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)神秘的地方。”它說著從捕蝶器中撲啦撲啦飛了出來，我們坐在蝴蝶的翅膀上飛上了藍(lán)天，越過了白云，飛啊飛啊，終于在一個(gè)廣袤空間站停了下來。我看著眼前無邊無垠的空間，大驚：“蝴蝶啊，要是我沒猜錯(cuò)，應(yīng)該是月球吧？”“是的，我們蝴蝶族想在這兒安家落戶，讓月球也像地球一樣繁花似錦、充滿生機(jī)，你們愿意幫助我們嗎？您可以采集一些蝴蝶標(biāo)本回去探索，把我們蝴蝶族帶入美麗的月球上�。 薄靶邪�，我和助手們一定要幫你這個(gè)忙啊，相信月球會(huì)像地球一樣擁有碧綠的草地，美麗的蝴蝶，誘人的花香……”
“醒醒，快醒醒……”媽媽用力地?fù)u著沉睡中的我喊道。我揉了揉眼，原來這是一場夢��！
但我相信我的未來不是夢，我和蝴蝶有個(gè)約會(huì)，等我長大后，一定會(huì)夢想成真，我一定會(huì)如期赴約的，讓月球一樣擁有草地，鮮花，蝴蝶……
蝴蝶作文 篇2
同學(xué)們，你們一定知道蝴蝶吧！你們見過蝴蝶嗎？相信你們肯定見過，那我就給大家講一講關(guān)于我和蝴蝶的故事。
星期天，我在公園里慢悠悠地散步。這時(shí)，我看見一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它從天而降，飛到了葉子上，我發(fā)現(xiàn)它有一雙五彩繽紛的翅膀，看起來很美麗，我好想抓住它呀�？墒俏屹M(fèi)了九牛二虎之力，想盡了辦法，還是沒有成功。最后，我累得筋疲力盡，媽媽對我說：“寶貝要下雨了，我看見天空陰沉沉的，這是突然刮了一陣涼風(fēng)，那只蝴蝶猶如絨毛般從葉子上飄然而起，漸漸消失在了藍(lán)色的霧靄當(dāng)中。
同學(xué)們，聽完我的故事，你是不是覺得蝴蝶很美呢？
蝴蝶作文 篇3
很久以前，蝴蝶并不像現(xiàn)在漂亮，她身體肥胖，好吃懶做，相貌奇丑無比，正因?yàn)檫@樣，動(dòng)物王國里誰都不愿和她做朋友，因此，她一直悶悶不樂。
一天，孤單的蝴蝶按捺不住心中的寂寞，她來到湖邊，見兩只蜻蜓正在嬉戲，蝴蝶湊上前去鼓足勇氣說：“蜻蜓姐姐，我能和你們一起玩游戲嗎？”蜻蜓輕蔑地說：“去去去，我們才不和你這樣的丑八怪玩呢！”蝴蝶碰了一鼻子灰，失落地走開了。從那時(shí)起，蝴蝶就下定決心要減肥，要變得美麗。
從那天以后，我發(fā)現(xiàn)蝴蝶變了。蝴蝶每天天不亮就起床了，給秧苗澆水、施肥、捉蟲，到很晚才休息……一天，當(dāng)她正給秧苗捉蟲時(shí)，突然從一朵月季花里飛出了一位美麗的花仙子，仙子說：“小姑娘，你這么勤勞，我要把你變成世界上最美的小動(dòng)物�！比缓蠡ㄏ勺佑媚Хò酎c(diǎn)了點(diǎn)蝴蝶，隨著一道星光閃過，一只美麗的蝴蝶就出現(xiàn)了。
通過這件事我明白了我們應(yīng)該做一個(gè)勤奮的人，只有這樣，我們才能變成一只人見人愛的“蝴蝶”。
蝴蝶作文 篇4
今天，我站在花叢里，在無限的芬芳中，忘了世界也忘了自己。
我的目光追隨著飛行的蝴蝶，做了一次快樂的旅行。
空間在我眼前擴(kuò)大了，芬芳的花叢組成了蝴蝶的城市。一只披著俏麗的彩衣的蝴蝶，在這個(gè)城市中游玩。它飛舞著，邊飛還邊在花朵之間穿梭。它飛著飛著，一路上遇到好多同伴，它們熱切的打著招呼。我真的也很想和它們交流一下，可惜我不懂它們的語言。
它們的家在城市的小河旁，這里有很多的蝴蝶，蝴蝶們來來往往。那只美麗的蝴蝶進(jìn)了村子。我看見許多蝴蝶，它們在滿天飛舞。我看見許多同類蝴蝶之間，一只母蝴蝶從家中出來迎接它的女兒。它們對視良久，然后快樂無比的回家了。
我看得出哪是蝴蝶的家，哪是小徑，哪是大路。大路小徑里，黑白條紋的蝴蝶、紅黑相間的蝴蝶、黑底青花的蝴蝶……真是五彩斑斕。它們友好的交流著，好像很入神。
我的目光為一群舞蹈家所吸引，它們有五六個(gè)，飛舞著，不停的扇動(dòng)翅膀，優(yōu)美的舞姿像輕盈的風(fēng)一樣跳了出來。此刻，我覺得它們的舞蹈優(yōu)于人間的一切舞蹈，這就只有蝴蝶們才能跳出的舞蹈！
我的目光順著小徑探索，我看到“家員們”的快樂生活，它們一群在快樂海洋里嬉戲、交流。是什么東西讓它們生活的如此開心呢？
我完全震撼了，在蝴蝶的腦海中究竟藏著多少智慧？我看見老師在教學(xué)生上課，設(shè)計(jì)師在認(rèn)真設(shè)計(jì)……各種工作都由蝴蝶擔(dān)任。
我還看見了很多很多……
我晃晃悠悠的過了一個(gè)上午，太陽已經(jīng)高照，蟬聲告訴我我該回家了。我回頭望著那些蝴蝶，帶著美好的記憶走了。
我愿意拉著你的手，一起到蝴蝶的家去看看。
蝴蝶作文 篇5
以前我總喜歡小白兔、小貓咪、小金魚之類的小動(dòng)物。最近我卻喜歡上了蝴蝶。
如果有誰要問我為什么不喜歡蝴蝶，那是因?yàn)楹敲x變的，我一直感覺毛毛蟲是有毒的。那時(shí)候我一見到毛毛蟲就出冷汗，連書上的毛毛蟲圖片我都不敢碰。可是有一件事情過后，我就不怕它了，還喜歡上了蝴蝶。
那是一次昆蟲課上，老師帶我們了解蝴蝶。一開始我看都不敢看毛毛蟲，但老師告訴我們它們的顏色很鮮艷，而且大部分都是無毒的。我一下子感覺毛毛蟲也沒有那么可怕。老師又介紹了蝴蝶的優(yōu)點(diǎn)：在毛毛蟲化成蛹，將要變成蝴蝶鉆出蛹時(shí)，任何人都幫不了它。假如幫助它，讓它不費(fèi)吹灰之力就鉆出蛹，它的翅膀就無法變硬，就無法飛翔。我不由得佩服起蝴蝶來，能夠飛、能破繭成蝶都是需要付出努力的。后來，老師給我們看來許多不同蝴蝶的幼蟲，我逐漸感覺它們的可愛，慢慢的我開始習(xí)慣毛毛蟲，喜歡上蝴蝶了。
自從我喜歡蝴蝶，便開始學(xué)習(xí)蝴蝶的習(xí)性、種類，學(xué)習(xí)怎樣拍攝蝴蝶，捕蝴蝶、制作蝴蝶工藝品。我越來越喜歡蝴蝶了。
蝴蝶作文 篇6
——春
終于，它沖破了冬天給它的遮蓋，在人們還未清醒前，悄然的來到了，像一只破了繭的蝴蝶在漫天飛舞，不知是在炫耀那美麗的翅膀，還是嘆息那時(shí)光的短暫……
于是，它來了，迎著輕輕的微風(fēng)，踏著清脆的雨點(diǎn)，他來了，那么無聲無息，那么歡快而又低調(diào)……它向沉睡了一冬的生靈揮手示意，嘴里哼著歡快的曲調(diào)。
它帶著希望飛過人們的窗前，叩響了窗子，于是第一抹陽光射了進(jìn)來；它帶著盼望飛過叢林，看望了鳥兒，于是雨聲響徹大地；它帶著愉悅飛過小溪，聆聽了小溪的心聲，于是冰層漸漸融化了；它帶著感激飛過花園，為花兒送上了祝福，于是溫暖替身于花蕊……
它似乎永遠(yuǎn)也停不下來，它是希望，它要把美好送進(jìn)每一個(gè)人的心里！
于是，它讓蜻蜓在空中守衛(wèi)，眼睛看著一切異常；它讓蝴蝶沖破了繭，五彩的翅膀?yàn)樽匀还蠢粘隽诵螤�；它讓鳥兒用嘹亮的歌聲為蝴蝶伴奏，聲音清脆、悅耳；它讓蜜蜂辛勤著，花蜜釀的甘甜；它讓樹木長得越來越茂密，遮住了刺眼的陽光；它讓小草發(fā)了嫩綠的芽兒，清香的葉汁為自然送上芬芳！
它似乎永遠(yuǎn)也不悲傷，它是快樂，它要把愉悅送進(jìn)每一個(gè)人心里！
于是，它用風(fēng)兒把美麗的風(fēng)箏送上蔚藍(lán)的天空，遠(yuǎn)處，傳來了孩子們的笑聲；它用雨水把田地灌溉了，那邊，農(nóng)民們笑彎了腰；它用陽光把大地照亮了，溫暖了，到處人們對春天報(bào)以迷人的微笑！
它溫暖、體貼、善解人意。于是人們沖他眨著眼睛，眼神里流露出了感謝與喜愛。
它就是那只破繭的蝴蝶——春！
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