【精華】蝴蝶作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文8篇，歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
星期天，我來(lái)到姥姥家，姥姥家門前是一大片白花，我突然想到，在這里捉蝴蝶，一定很容易吧。
我走到花前，不一會(huì)，就飛來(lái)一只小蝴蝶，我原來(lái)捉過(guò)蝴蝶，所以有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。我細(xì)心地看著它，最后，它終于在一朵美麗的花上停下了。
我悄悄地坐下，兩個(gè)手指在它身后比劃著，突然，我捉住了它，而它好像還不知是怎么回事呢。我捏著它那雙雪白的翅膀，它把眼睛睜得大大的，好像在對(duì)我說(shuō)：“好心人，放了我吧！”我想：蝴蝶和我們一樣有生命呀，想到這里，我一下就把蝴蝶放走了。
蝴蝶作文 篇2
花園里，姹紫嫣紅的花兒散發(fā)著陣陣誘人的芳香。一只色彩斑斕的蝴蝶飛來(lái)了，舞姿翩翩，仿佛在和花兒比美。一只勤勞的小蜜蜂飛來(lái)了，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，吟唱著春天的贊歌。
一朵百合花靜靜的開了。它那醉人的芳香吸引著蜜蜂和蝴蝶，幾乎同時(shí)，他們費(fèi)了火來(lái)，停在百合花的花瓣上。小蜜蜂很有禮貌的對(duì)蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶姐姐你百合花讓給我行嗎？我會(huì)感激你的！”蝴蝶聽了，扇了扇翅膀說(shuō)：“憑什么讓給你，你這么丑，才配不上這么漂亮的花呢！我這么漂亮才能配得上這多百合花！”
小蜜蜂聽了很傷心，后來(lái)它想起媽媽曾經(jīng)對(duì)它說(shuō)過(guò)的話：孩子，在媽媽眼里你是最美麗的。一想起這些話的小蜜蜂不再傷心了�！昂憬�，我把這朵百合花讓給你�？晌也⒉怀舐�，我能釀出最甜美的蜜獻(xiàn)給人類品嘗，滋養(yǎng)人類的容顏�！闭f(shuō)完，小蜜蜂飛走了。
蝴蝶聽了，一時(shí)話塞，愣在那兒。
第二天，陽(yáng)光燦爛，鮮花盛開。小蜜蜂和蝴蝶又相遇了。
這時(shí)花園里來(lái)了對(duì)母女，“媽媽，看，那有一只美麗的蝴蝶，還有一只可愛的小蜜蜂呢！”“是呀！有了它們春天變得更可愛了。它們以各自不同的方式，給人們帶來(lái)快樂。一個(gè)展現(xiàn)舞姿，一個(gè)貢獻(xiàn)蜂蜜。”
她們的對(duì)話蝴蝶和蜜蜂都聽見了。蝴蝶對(duì)蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂妹妹，昨天的事情真是對(duì)不起，都是我不好，我們做朋友好嗎？”“好的！”小蜜蜂高興地回答。
那朵百合花靜靜地開放著，散發(fā)著誘人的香味……
蝴蝶作文 篇3
在一個(gè)春暖花開、風(fēng)和日麗的早晨，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂相約到不遠(yuǎn)處的一片花叢中去采蜜。
在路上的時(shí)候，蝴蝶對(duì)蜜蜂尾巴的那根小東西很感興趣。于是就指著它的尾巴好奇地問：“這是什么東西呀？”蜜蜂說(shuō)：“是毒針，它可以用來(lái)對(duì)付敵人�！焙犃�，說(shuō)：“聽起來(lái)還挺嚇人的！”蜜蜂接著說(shuō)：“可是，這個(gè)毒針也有個(gè)壞處�！焙謫枺骸澳怯惺裁磯奶幠�？”說(shuō)著說(shuō)著，它一不留神的一頭撞到了樹干上。蜜蜂咯咯地笑著回答：“如果有一天我碰到了敵人，射出我的毒針，敵人就會(huì)受傷。但是，那時(shí)候我的內(nèi)臟就會(huì)連著毒針一起被拔出來(lái)。我就會(huì)到天國(guó)去了�！焙犃松钌畹貒@息著說(shuō)：“唉！那就別使用它吧！要不然我就會(huì)失去你這個(gè)好朋友了�！毙∨笥褌円欢ú灰@動(dòng)和傷害小蜜蜂，讓小蜜蜂給我們帶來(lái)更多的甜蜜生活。
不一會(huì)兒它們就到了那片花叢。蝴蝶和蜜蜂便高興地開始采蜜了。它們倆就專選開的很旺盛的花朵采蜜，因?yàn)槟巧厦娴幕刍蚍置谖锏暮渴潜容^豐富的。漸漸的天快黑了，蝴蝶對(duì)蜜蜂說(shuō)：“天色不早了，我們也應(yīng)該回家了�！薄昂玫�。”蜜蜂回答。于是，他們就快快樂樂地飛回家去了。
蝴蝶作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，貓咪媽媽帶著小貓咪樂樂去釣魚。
樂樂在釣魚的時(shí)候，真的可以說(shuō)是“東瞧瞧，西看看”，一點(diǎn)兒也不專心。突然，小貓咪看到了一只美麗的小蝴蝶，它似乎正在選擇美麗的花叢。這時(shí)，貓咪媽媽已經(jīng)釣上了幾條大魚了，小貓咪卻一條也沒釣上來(lái)。樂樂趁著媽媽不注意，追上小蝴蝶。
“小蝴蝶，小蝴蝶，你叫什么名字？”樂樂如同唱歌般地問了一句。
“小貓咪，小貓咪，我沒有名字。我提醒你，跟著我可不是好事哦！”小蝴蝶如同警告般地提醒了一句。
“沒關(guān)系，我相信你會(huì)照顧好我的�！睒窐窇醒笱蟮鼗卮鹆艘痪�。
“唉，真拿你沒辦法。后果自負(fù)！”
到了傍晚，樂樂和小蝴蝶已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了。
“喂！我們晚上吃什么？睡什么？”
小蝴蝶不理它，覺得它很沒有禮貌。自己就找了一片花叢鉆進(jìn)里面吃花蜜去了。小貓咪以為小蝴蝶去給它找食物了，坐在巖石上休息。小蝴蝶出來(lái)，肚子鼓鼓的，看著就知道它已經(jīng)吃飽了。小貓咪也因?yàn)樘^(guò)于疲勞，所以已經(jīng)呼呼大睡了。
第二天，小貓咪想媽媽了。小蝴蝶帶著小貓咪走了很久很久，累了，就坐在路邊的巖石上休息。餓了，就吃一點(diǎn)路邊的野果。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，小蝴蝶也要陪著小貓咪。
終于有一天，小蝴蝶和小貓咪走到了小貓咪的家里。那時(shí)，小貓咪已經(jīng)變成了頂天立地的“貓子漢”，而貓媽媽卻變成了“貓姥姥”了。
可是小蝴蝶卻死了。
蝴蝶作文 篇5
爺爺家的書架上放著一個(gè)蝴蝶標(biāo)本。蝴蝶的頭上插著幾朵花，有小菊花，還有玫瑰花。蝴蝶的身上有棕色的斑點(diǎn)，還有棕色的條紋。蝴蝶長(zhǎng)了兩只黑色的觸角，肚子挺得鼓鼓的。
蝴蝶的周圍有好多彩色的小石子，五顏六色，顏色很鮮艷，很好看。
蝴蝶作文 篇6
他走在鄉(xiāng)間的小路上，迎來(lái)一陣清風(fēng)。風(fēng)中混著各種花香，聞起來(lái)，卻有一種苦澀的味道。
“他本來(lái)是在一所有名的中學(xué)讀書的。在學(xué)習(xí)上，他從不放松上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言課外埋頭苦干，從不貪玩。他本以為可以順順利利的考上大學(xué)，可是就在那一天，一切都倒了過(guò)來(lái)�！�
風(fēng)越來(lái)越大了，兩旁的`柳條可是游動(dòng)起來(lái)。他抬起頭，看了看柳枝，又陷入了沉思。
那天班上調(diào)動(dòng)座位，他被安排在了中間，后面是就個(gè)愛講話的女生。他剛坐下，后面的女生開始了講話，但他沒有注意她們講的是誰(shuí)。課上，他多次主動(dòng)的回答老師的提問，也曾上臺(tái)演講。就在這時(shí)，在他的后面，突然發(fā)出陣陣笑生，那笑生在他的耳朵里卻特別刺耳。
“我說(shuō)吧，班上就他最愛出風(fēng)頭，沒有錯(cuò)吧！”那笑生像是綁在了光上，不一會(huì)兒，班上都開始了議論�！鞍�，就像是的哦�！�
他像觸了電似的，立刻反駁到：“胡說(shuō)，你們胡說(shuō)！你們這是在損壞他人名譽(yù)，可要受到處罰的�！�
“看看看，又來(lái)了�！比喽己逍α似饋�(lái)。
他氣得說(shuō)不出一句話來(lái)，只好坐下。
在接下來(lái)的課上，他沒有說(shuō)一句話，也沒有答一個(gè)問題。第二天，第三天，第四天，他的桌子空了，人也未到。后來(lái)聽說(shuō)，他離家出走了。
……
他又抬起頭，又向前走了幾步，我發(fā)現(xiàn)他手里還拿著一本書。風(fēng)這會(huì)兒又變小了，溫柔而又涼爽。在他的眼前，一朵朵野花兒映入了他的眼簾。他立在那里，許久許久，我發(fā)現(xiàn)他的臉上又露出了那逝去已久的自信。他找了個(gè)地方，翻開書讀了起來(lái)。
他似乎已經(jīng)懂得了什么。
我好奇的走過(guò)去，喊了他一聲，他抬頭看了看我，仍習(xí)慣的對(duì)我說(shuō)：“哦，是你呀，又有什么不懂的要問嗎？”
又過(guò)來(lái)一陣清風(fēng)，風(fēng)中夾著各種花香，聞起來(lái)，香氣怡人！一只蝴蝶飛起來(lái)了。在陽(yáng)光的照耀下，揮動(dòng)著他那剛復(fù)原的翅膀，盡情的享受著陽(yáng)光的撫摸。
望著他，我想起“成熟就要懂得理解別人，善于認(rèn)識(shí)自我，能夠走出自己的陷阱”這句話來(lái)，現(xiàn)在想起它，卻更有幾分意義。
蝴蝶作文 篇7
門前老樹抽出枝丫，一抹新綠，卻刺傷了她的眼。
“大城市里已經(jīng)很少看見這么多樹了呢，媽媽�！�
她坐在輪椅上，轉(zhuǎn)頭對(duì)身后的女人這么說(shuō)道，臉上的笑容很燦爛，讓女人的心仿佛漏了一拍。
“是啊。你最喜歡這些植物了，不是嗎？是不是很高興？”
“嗯，是啊。很……高興，呢�！�
楠楠已經(jīng)在輪椅上呆了一個(gè)月了，那證明離那場(chǎng)事故已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月了，她的腿，也已經(jīng)徹底廢了。
一個(gè)月前，父親開車帶自己去期盼已久的植物園，半路上卻被一個(gè)酒駕的男人撞到。父親現(xiàn)在依然昏迷成植物人，而她，也被表明腿部骨折，終身殘廢，余生只能夠在輪椅上度過(guò)。
也就是在一個(gè)月前，她還對(duì)那些充斥著生命與活力的植物十分喜愛到癡狂的地步，而現(xiàn)在喪失了生命與活力的自己，對(duì)這些植物再也提不起興趣了。
她懼怕。
楠楠認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，她不歧視楠楠只能坐在輪椅上，甚至因?yàn)檫@個(gè)而感到心疼。
“一晴，想出去玩的話就去吧，沒必要陪我的�！�
楠楠看著向戶外張望的一晴，張張嘴，這么說(shuō)。她不想因?yàn)樽约旱脑�，而讓任何一個(gè)人做她不想做的事。即使她自己已經(jīng)孤單到?jīng)]有人陪伴她的地步。
“嘿，出去是要出去的，但是你陪我一起吧？出去逛逛，我?guī)闳タ椿�，你最喜歡的蝴蝶蘭哦～”
一晴這么說(shuō)著，也未等楠楠的回復(fù)，便推著楠楠出了房門。她知道，楠楠會(huì)答應(yīng)的。
在看到成片的蝴蝶蘭時(shí)，楠楠的心里有一股說(shuō)不出的滋味。她以前總是覺得蝴蝶蘭這種花充滿了生機(jī)，宛如一顆充滿著熱血的心臟，現(xiàn)在再見到，竟有著說(shuō)不清道不明的感覺。
一晴在背后推著楠楠，嘴里念叨著對(duì)這些蝴蝶蘭的評(píng)價(jià)，滿腔的興奮令楠楠不舍打斷，只是覺得她——一晴，太像當(dāng)初第一次碰見蝴蝶蘭時(shí)的自己了。那樣的熱情，那樣的，充滿希望。
楠楠和一晴同歲，高三，還有兩個(gè)月即將面臨高考。在這片蝴蝶蘭花田中，楠楠握住了一晴的手，聲音帶著一絲猶豫，她問道，“我該繼續(xù)，努力下去嗎？”
——
M市高考分?jǐn)?shù)已出。楠楠和一晴，一個(gè)進(jìn)了北大，一個(gè)進(jìn)了清華。是什么讓她們這么堅(jiān)定于自己的目標(biāo)？
或許——是愛吧。
在花田中，只見站立著的女孩兒薄唇輕啟，吐出幾字：“看見這蝴蝶蘭了嗎，這是你當(dāng)初的最愛。不要因?yàn)樽约旱慕?jīng)歷否認(rèn)一切。人為自己生，而既然你還在這個(gè)世上，便要不留遺憾，才能對(duì)得起自己�！�
時(shí)間的齒輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，指針也在鐘表上走過(guò)了一圈又一圈。那天清晨，坐著輪椅的少女望著書桌上的一支蝴蝶蘭，在被風(fēng)吹動(dòng)的日記本上寫下幾個(gè)字——人，要為自己而活，而且，要活的精彩！
蝴蝶作文 篇8
朵朵一天在樹林里玩初中，弄掉了自己最喜歡的蝴蝶結(jié)，他在樹林里找了好久好久，回到家里很傷心。媽媽問：朵朵，你怎么？朵朵傷心的說(shuō)：媽媽，我的蝴蝶結(jié)掉了！媽媽說(shuō)：有可能被樹林里的小女巫雪雪拾到了，明天你去樹林子找小女巫問一問？朵朵說(shuō)：那我明天去問一下。
第二天早上就到樹林里了，看來(lái)小女巫己經(jīng)知道這個(gè)蝴蝶結(jié)是朵朵的。朵朵看到小女巫，立刻走了過(guò)去，說(shuō)：小女巫，你手里的蝴蝶結(jié)是我的。小女巫說(shuō)：我知道這是你的，我想讓你幫我一個(gè)忙，學(xué)樂中國(guó)里有兩位女巫跟我比賽，你幫我回答問一個(gè)問題，這個(gè)回答正確，我就會(huì)飛的更快。相反答錯(cuò)一題，我就會(huì)減慢。朵朵說(shuō)：我?guī)湍悖悄惆盐业暮Y(jié)還給我。
小女巫帶著朵朵去參加比賽，朵朵一題一題看過(guò)去。完成了，雪雪以飛一般的速度沖向終點(diǎn)，贏了。
比賽結(jié)束后，雪雪把蝴蝶結(jié)還給了朵朵，她們兩個(gè)因?yàn)檫@件事變成了好明友。
【【精華】蝴蝶作文合集8篇】相關(guān)文章：
【精華】蝴蝶作文合集5篇03-01
【精華】蝴蝶作文合集八篇01-16
【精華】蝴蝶作文合集五篇12-26
【精華】觀察蝴蝶作文合集5篇03-19
【精華】觀察蝴蝶作文合集八篇03-10
【精華】美麗蝴蝶作文五篇03-25
【精華】捉蝴蝶作文7篇03-20
【精華】美麗蝴蝶作文3篇03-03
【精華】捉蝴蝶作文5篇02-16
【精華】美麗蝴蝶作文5篇02-12