捉蝴蝶作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的捉蝴蝶作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捉蝴蝶作文 篇1
一個陽光明媚的早上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，我和姐姐來到小花園里捉蝴蝶，我興奮不已。
突然，我看見，一只美麗的蝴蝶趴在一朵粉紅色的小花上，蝴蝶的翅膀上有藍紅相間的顏色，其余的地方都是黃色的，像一位穿著漂亮衣服的花仙子，真好看！
我對姐姐說：“這兒有一只又大又美麗的蝴蝶�！蔽艺f著，姐姐小心翼翼地去抓蝴蝶，姐姐剛要接近蝴蝶，蝴蝶就飛了，好在沒飛遠，又落到另一朵花上。姐姐沉思了片刻，對我說：“咱倆拿 一個網(wǎng)罩，一下子把蝴蝶扣住，這樣就行�！蔽夷脕硪粋�網(wǎng)罩遞給姐姐，姐姐輕手輕腳地來到蝴蝶旁邊，趁蝴蝶沒注意，猛一下子朝蝴蝶扣去，這辦法還真靈！真的把蝴蝶捉到了。小蝴蝶好像在對我們 說：“放我出去，快放我出去，我要自由！”
我真高興啊，這是我第一次捉到蝴蝶。但在回家的路上，我覺得，小蝴蝶太可憐了，它被人捉住，就像魚兒離了水一樣，很快會死去，我和姐姐商量了一下，就把他放了。放走了蝴蝶，心情上 特別舒暢， 我拉著姐姐的手高高興興地回家了。
捉蝴蝶作文 篇2
那天，我來到水源山公園捉蝴蝶。
走進公園大門，看見花壇里的花，我想：這里能有蝴蝶嗎?為了讓蝴蝶飛起來，我繞著花壇跑了幾圈，好多蝴蝶飛出來，翩翩起舞。不一會兒，又落在花上采花粉。我看中了一只白蝴蝶，就準備捉，可是它突然飛了起來，似乎在選擇更美的花。
我等了一會兒，它輕輕地落在另一朵花上，我伸出右手，將食指和拇指靠近它，去捏它的翅膀，它好像早知道我要抓它，就趕快地飛走了。
當(dāng)它再次落到花上，我想：我應(yīng)該再小心一點。我屏息凝神，一點一點地靠近它，慢慢地伸出右手，用拇指和食指去抓它的翅膀，本以為能抓住它，沒想到它似乎猜中了我的心思，煽動著漂亮的翅膀飛到了另一朵花上。
我失望極了!準備再試最后一次，我悄悄地走到它身旁，迅速地伸出右手，又穩(wěn)又準地抓過去，一下抓到它的翅膀，我終于成功了!
我仔細看了看它，它的翅膀大大的，上面有一些淺淺的黑色花紋，還覆蓋著一層白色的粉。身子瘦瘦的，分成三節(jié)。第一節(jié)上有一雙圓圓的眼睛，兩根長長的觸角，經(jīng)常卷成螺旋狀;第二節(jié)上有好多黃色的毛，六條修長的腿在空中亂刨著;第三節(jié)上有幾條彎曲的紋，摸上去軟軟的。
我非常喜歡它，真舍不得放了它，但想到它能為花傳遞花粉，還是把它放走了。它依然落在一朵漂亮的花上，繼續(xù)采花粉。
捉蝴蝶作文 篇3
一天四個小朋友去捉蝴蝶當(dāng)標本，他們看到早開的野花一朵兩朵，小草從地下探出頭來，幾個小朋友們都感到了春天的來到。突然，他們發(fā)現(xiàn)前方有一群蝴蝶。小朋友們慢慢地靠近他們，蝴蝶好像意識到了它們的危險，都搖了搖觸角好像在說：“要是我們沒了，春天就不美麗了！”
四個小朋友都笑了笑，高高興興的回家去了。
捉蝴蝶作文 篇4
一天，我在小區(qū)里玩，看見樹叢中有許多翩翩起舞的蝴蝶，便產(chǎn)生了一個念頭：捉蝴蝶。
我先從家里拿來一個塑料瓶，怕蝴蝶會被悶死，就拿剪刀剪了幾個小口子。我看到一只蝴蝶在花叢中吸花粉，便撲過去想捉住它，可它很機靈，竟然逃走了。我不甘心，見又有一只蝴蝶在允吸 花粉，便快速上前，把它包在手里，我發(fā)現(xiàn)有一根手指沒合起來，結(jié)果又讓蝴蝶給逃之夭夭了。這時，我發(fā)現(xiàn)花叢中還有幾只蝴蝶，便想了個妙計，等蝴蝶停在花上，我就死死盯住它，然后慢慢靠近， 趁它不注意，快速小手，捏住它的翅膀，“哈哈”，終于被我捉住了，我開心極了！
我把蝴蝶裝進瓶子里，仔細觀察了一下：它全身雪白，只有翅膀上點綴著一些黑的斑點。頭上有兩個小觸角，只有頭發(fā)絲這么粗，像電視機上的兩根天線，它的兩只眼睛鼓鼓的，帶有一點淡綠 色，真可愛！看著這個小家伙，我不禁可憐起它來。最后，我還是把它放了，讓它回歸大自然。
捉蝴蝶作文 篇5
春天，風(fēng)和日麗，在一個美麗的村莊里有許多錯落有致的房子。房子四周插著稀稀疏疏的籬笆，一條彎彎曲曲的小路伸向遠方。路旁有幾棵高大挺拔的樹，樹上的花兒凋落了只留下茂密的枝葉。樹下一大片金燦燦的油菜花爭先恐后地盛開著。陽光暖洋洋地照耀著田地，空氣中彌漫著花草的清香。景色真美�。�
這時，跑來一個活潑可愛的小男孩。他的臉紅撲撲的，頭上扎著羊角辮，身上穿著紅衣裳。他高興地追趕著一只翩翩起舞的黃蝴蝶。蝴蝶忽上忽下忽左忽右地飛著，好像在和他捉迷藏。小男孩捉不到蝴蝶，心里很著急，就回頭叫爸媽：”快來幫我捉蝴蝶呀！“一轉(zhuǎn)眼，蝴蝶飛入菜花叢中。小男孩東張西望，怎么也分不清哪只是黃蝴蝶，哪朵是油菜花。
春天的田野太有趣了！
捉蝴蝶作文 篇6
春天，百花齊放，陽光明媚，山坡上的景色美麗極了。
小亮見了，開心極了，他興奮地向媽媽問道：“哇，今天天氣真好，我能去公園里的小山坡上捉蝴蝶么，媽媽？”沒等媽媽答應(yīng)，小亮就迫不及待地拿起了捕蝶網(wǎng)，戴上了遮陽帽。
“當(dāng)然可以�！眿寢屢娦×吝@么期待，爽快地答應(yīng)了。
妹妹聽見了，從沙發(fā)上蹦起來，也興奮地喊道：“我也要去，我也要去！”
媽媽笑了笑，說：“可以可以，都能去！不過要早去早回哦，注意安全！”話音剛落，兩個小朋友就沖出了家門，不見了蹤影。
來到山坡上，小亮和妹妹就大步流星地在草坪上飛奔著，尋找著蝴蝶。
這時，兩只蝴蝶從他們的面前飛過。一只是純白色的，一只是花色的，都美麗極了。它們像極了兩位貴婦人，一位身穿素雅的白色長裙，另一位穿著華麗的晚禮服。
妹妹叫道：“多美的蝴蝶��！快把它抓住吧！”
小亮跟著蝴蝶跑，不停地把捕蝶網(wǎng)向前揮舞，妹妹跟在他們身后奔跑跳躍。
終于，他們抓到了蝴蝶。蝴蝶在網(wǎng)里扇著翅膀，真好看。
“不過，老師說過要熱愛、保護小動物，我們還是把它放了吧！”小亮想了想，說。
“好吧�！泵妹檬涞卮饝�(yīng)了。
小亮放開了捕蝶網(wǎng)的口子，兩只蝴蝶在陽光下飛翔時更加美麗了。
捉蝴蝶作文 篇7
陽春三月，春光明媚，到處是一片生氣勃勃的景象。星期六的上午，我和小蘭、小明開開心心地來到了公園里，他們在草地上玩。公園里可真是美麗極了。小草從草地上探出頭來。柳樹搖晃著綠色的長辮子。小鳥在枝頭歡蹦亂跳的歌唱。平靜的湖水清澈的像一面明亮的大鏡子。水中的魚兒在荷葉下自由的游來游去。成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中，蜜蜂在花朵里采蜜，蝴蝶在花叢里翩翩起舞呢。
小蘭拿著一個小小的水壺在澆花。小明拿著一把小鐵叉在種花。我拿著一個捉蝴蝶的工具。這個工具是由一根棍子和一個塑料袋組成的。我走向花叢，看見蝴蝶有很多很多呢。它們五彩繽紛，在花叢中翩翩起舞。有的在天空中飛來飛去，有的在花朵里精精有味的吃蜜，有的一會兒飛到東，一會兒飛到西。我緊緊地追在后面，左拍拍，右拍拍，上拍拍，下拍拍。終于捉到一只蝴蝶。我多么開心啊。
過了一會，我看著網(wǎng)里的蝴蝶拍著翅膀想飛出去，我決得很可憐，就又把它放掉了。這是我覺得意義的一天。
捉蝴蝶作文 篇8
在一個陽光明媚的天氣，我吃了早飯，就跑出來玩耍。
走在田野的小路上，路邊的小草從泥土里探出頭來，聞聞春天的氣息，書上的葉子還沒有長的枝繁葉茂，迎春花、油菜花，發(fā)出芬芳的`花香。還聽到了解凍的小溪彈奏著丁丁冬冬的琴聲，柳樹搖著長長的辮子，真美麗的景色�。�
這時，我看到一個石頭上趴著一只黃蝴蝶，心想：我要把這只蝴蝶抓住，用來做蝴蝶標本。
我輕手輕腳向黃蝴蝶走去，快要抓住它時，黃蝴蝶飛了起來�？磥恚ズ麤]我想象的如此簡單��！
我跟著蝴蝶在長長的小路上跑啊跑啊，突然，蝴蝶停了下來，我想小蝴蝶一定是累了，就趕緊向他撲過去，小蝴蝶沒抓到，反而我摔了一個大跟頭。小蝴蝶幾次都用同樣的方法騙我，我說：“調(diào)皮的小壞蛋，我一定要捉到你！”
突然，我想到一個好辦法，跑回家，拿來一個小網(wǎng)捕蝴蝶。但是它一會兒飛到草叢中，一會兒又飛到麥田里，一連幾次都沒抓到。
這時，小蝴蝶又飛到油菜花上面，和黃花成為一體，分不清哪個是黃蝴蝶了。我拿了個小樹枝，敲了敲油菜花，把花中的黃蝴蝶趕了出來。本來我還要抓它，可一想，春天的景色如此美麗，就讓它自由自在地在田野里玩耍吧！
捉蝴蝶作文 篇9
今年暑假，我又回到了外婆家。因為我要去做一件非常有意義的事---捉蝴蝶。
我一吃完午飯就和我的小伙伴帶著捕碟網(wǎng)，拿著裝蝴蝶的物品，去各地不捉蝴蝶。我們先來到山坡上，看到一只黃色的蝴蝶。我便帶著網(wǎng)沖了過去，猛的一揮網(wǎng)。我一看，黃色的蝴蝶已經(jīng)翩翩起舞飛向了藍天，大伙都異口同聲的叫道：“捉蝴蝶還著困難啊�！�
我們邊尋找蝴蝶邊聊天，我們來到了田野里，又看到了一只金色的蝴蝶。我們因吸取了上次的教訓(xùn)，便小心翼翼的跑了過去，小心的揮起網(wǎng)，在我們的辛苦努力下終于把這小家伙給捉住了。我和小伙伴們一起沖到了山坡上，又捉到了一些很美麗的蝴蝶。其中有一只蝴蝶非常漂亮，是我以前沒有見過的，它前部呈紫色的，雪白雪白的絨毛顯得更漂亮了。
直至夕陽親吻著西山的時候，我們才依依不舍的從山坡上告別，回到各自的家中。我回到家里就把捉來的蝴蝶做成標本，我不忍心的在蝴蝶的肚子上扎上洞，然后再做成標本。我把以前捉到的琉球蝴蝶的標本和現(xiàn)在的放在一起，真的好美麗。琉球蝴蝶的絨毛有些綠色的，也有深褐色的。
我看著這些蝴蝶標本，心里樂開了花，特別有成就感。心想：這次的活動真的非常的有意義，下次我要在做多一些美麗的蝴蝶標本。
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