實用的觀察蝴蝶作文四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的觀察蝴蝶作文4篇，希望能夠幫助到大家。

觀察蝴蝶作文 篇1

　　前幾天放假，媽媽就帶我和弟弟去爺爺家。爺爺可喜歡養(yǎng)花了，到了爺爺家，我看見有幾盆漂亮的花，便問爺爺，這是什么花呀!爺爺和藹可親地說：“這幾盆是蝴蝶蘭�！蔽矣薪又鴨枲敔�，這幾盆蝴蝶蘭您是怎么養(yǎng)的那么漂亮的呢？“想知道嗎？那你自己去觀察吧！”爺爺說。

　　到了第二天，陽光明媚，我觀察了蝴蝶蘭，蝴蝶蘭植株耐陰喜熱，喜微酸性，忌酷熱、干燥。冬季需陽光充足，但暴曬會灼傷葉片。

　　第二天到了，屋外下起蒙蒙細雨，我又繼續(xù)觀察蝴蝶蘭，蝴蝶蘭喜通風，忌悶熱，通風不一良易引起爛根、生長不一良。冬季氣溫低，可在晴天中午短時間通風，風口不要直接吹向蘭珠。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹蔭處，形成了喜半陰的習性。家庭栽培時，冬季少遮光，夏季多遮光，夏季陽光強，氣溫高，應該特別注意遮陰，加強通風。

　　到了第四天的時候，我就對爺爺說：“爺爺，我發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭有四大特點。第一點，蝴蝶蘭喜歡高溫高濕的環(huán)境；第二點，蝴蝶蘭沒有儲存養(yǎng)分，溫度不足，葉面軟弱無力；第三點，盡管蝴蝶蘭比較喜陰，但仍需要部分光照；第四點，冬天為蝴蝶蘭的花芽分化期，停肥很容易導致無花或花少。春夏秋冬期為生長期，以免殘害根一部 爺爺說：“對，你觀察的很仔細�！�

　　這幾天以來，通過爺爺的介紹和我的觀察，讓我對蝴蝶蘭有了更深的了解。

觀察蝴蝶作文 篇2

　　一天，我來到樓下的一棵小樹旁，看到了樹葉上的毛毛蟲，它身上有黑色的花紋、紅色的斑點和黃色的線條，還有尖尖的黑刺。

　　第二天我再來到這里，發(fā)現(xiàn)那只毛毛蟲作繭了，它結的繭綠綠的，纏有白色的細絲，摸上去軟軟的好像棉花一樣。第三天我發(fā)現(xiàn)白色細絲覆蓋的綠色小繭不見了，變成了土黃色的'繭。第四天我驚奇地看見一只美麗的蝴蝶停在那個土黃色的繭旁。

　　這讓我很高興。

觀察蝴蝶作文 篇3

　　星期天，我和媽媽去公園玩，公園里的花可漂亮了，有海棠花，櫻花……各種各樣的花五彩繽紛，美麗極了。突然有一只蝴蝶飛了過來，它白絨絨的薄翼上略有些透明，宛若純白的薄紗，翅膀上還帶些纖細精巧的細花紋，翅膀上的花紋縱橫交錯，既鮮明又斑斕，既高貴又端莊，盡顯美麗之氣。我頓時被它小小的身體所散發(fā)的魅力所吸引住了。我怕驚動它，就沒有動它，然而它飛走了，我就一直跟著它，直到它停落在一朵花上面。我終于忍不住了，伸出手想要觸摸這個美麗的小精靈，剛伸出手去，它就忽的，一下就飛走了，我的動作還是遲了一步，但是沒收到手，就撲在了這株花上，雖然撲了一個空。但沒想到我的這一個舉動卻引起了一群蝴蝶飛起來了。奇怪，我的眼力一向很好，為什么沒有發(fā)現(xiàn)她們呢？原來蝴蝶會有一種隱藏自己的方法，因為蝴蝶的顏色和花很相似，落到花上面就很不容易被辨認。

　　根據這個一個特點，我想才有了“迷彩服”才說吧，那些在叢林里穿來穿去的人們穿著迷彩服，就很容易隱藏自己不被對手發(fā)現(xiàn)。如果我發(fā)明一種“彩衣”若穿梭在花叢中，是不是也會被人誤認為一株會走動的“花”呢？

　　大自然的奧秘真是無窮無盡，看來以后我的好好學習，來探索大自然中更多不為人知的秘密了。

觀察蝴蝶作文 篇4

　　你們一定沒聽說過蝴蝶蘭這個花名吧！讓我們一起看看去吧！

　　我家就有一盆蝴蝶蘭。蝴蝶蘭非常的柔一弱，像一個嬌滴滴的小姑娘，它的身體很像蝴蝶，千姿百態(tài)，而且是蘭花的種類，所以叫蝴蝶蘭。

　　蝴蝶蘭全身姹紫嫣紅，非常好看。有一些還是含苞待放，還有一些像一只只展翅欲飛的蝴蝶呢！蝴蝶蘭也跟仙人掌一樣，只用澆一點水就行了。還有一點，就是它還是四大名花里的凌波仙子呢！

　　而且你知道嗎，“Q一Q農場”和“植物大戰(zhàn)僵一尸一”都沒有蝴蝶蘭，它可是生長在溫室里的嬌美人哦！

　　蝴蝶蘭可是稀有植物，我們都要愛護它，因為每棵植物都有生命，會吸收二氧化碳，吐出新鮮的空氣，它們是我們人類永遠的好朋友。

　　精彩點評：林老師只在武漢植物園里見過蝴蝶蘭的芳蹤，沒想到鐘琪的家里也有這樣一個寶貝！

　　小作者真的是用心在觀察，蝴蝶蘭與眾不同的姿態(tài)、令人陶醉的美，都在你筆下生動呈現(xiàn)！最令人震撼的是結尾的一段話，“每種植物都有生命”，“我們要愛護植物”，小小年紀便如此熱愛生命、憐惜生命，讓人感動！

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